EN1_K03, EN1_K04 Energetyka EN1_K05 EN1_U18 EN1_K02
Transkrypt
EN1_K03, EN1_K04 Energetyka EN1_K05 EN1_U18 EN1_K02
WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Wychowanie Fizyczne 2 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające Semestr: 3 C- 30 L- 0 W- 0 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 016 1 Punkty ECTS P- 0 Ps- 0 Wpisz przedmioty lub "-" S- 0 - Doskonalenie sprawności fizycznej, wyrabianie prawidłowych nawyków higienicznych i zdrowotnych Założenia i cele aktywnego spędzania czasu wolnego i skutecznej regeneracji organizmu. Zapoznanie studentów ze przedmiotu: sprzętem sportowym znajdującym się na siłowniach i sposobami jego użytkowania. Poznanie przepisów obowiązujących na siłowniach, umożliwiających bezpieczne ćwiczenie. Forma zaliczenia Sprawdzian: wykonanie testu sprawności fizycznej związanego z umiejętnością posługiwania się sprzętem sportowym znajdującym się na siłowni. Praca pisemna dotycząca kultury fizycznej, sportu lub rekreacji dla osób posiadających całkowite zwolnienie lekarskie z wychowania fizycznego Przeprowadzenie prawidłowej rozgrzewki. Ćwiczenia kształtujące prawidłową sylwetkę. Technika pracy na przyrządach znajdujących się w siłowni. Metody budowania masy mięśniowej. Atlas ćwiczeń Treści programowe: siłowych, gibkościowych i rozciągających. Przygotowanie do samodzielnego ćwiczenia i ułożenia planu jednostki treningowej. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 bezpiecznie korzysta z obiektów sportowych, urządzeń i przyrządów znajdujących się w siłowni EN1_U18 EK2 stosuje ćwiczenia kształtujące poszczególne partie mięśniowe i potrafi ćwiczyć na odpowiednich przyrządach EN1_K02 EK3 potrafi przeprowadzić prawidłową rozgrzewkę indywidualnie i w zespole EN1_K05 EK4 potrafi sporządzić dla siebie uproszczony plan treningowy EN1_K03, EN1_K04 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe 15 x 2h 30 RAZEM: 30 Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela : 30 1 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 0 0 Udział w ćwiczeniach Literatura podstawowa: 1.J. Orzech (2004) "Podstawy treningu siły mięśniowej", Sir Tarnów TOM I . 2.Michalski L. Metody treningowe kulturystyka. Literat 2009 Literatura uzupełniająca: 1. Delavier F;Atlas treningu siłowego PZWL 2005. forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 Sprawdzian. Praca pisemna dotycząca kultury fizycznej, sportu lub rekreacji dla osób posiadających całkowite zwolnienie lekarskie z wychowania fizycznego EK2 Sprawdzian EK3 Sprawdzian EK4 Sprawdzian Jednostka realizująca: Studium Wychowania Fizycznego i Sportu Osoby prowadzące: Nauczyciele pracujący w SWFiS Data opracowania programu: 31.01.2012 Program opracował(a): mgr Stanisław Piątkowski Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Technologia maszyn energetycznych Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające Założenia i cele przedmiotu: Forma zaliczenia obowiązkowy W - 30 Semestr: C- 30 Punkty ECTS 3 L- 0 P- 0 Ps- 0 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 017 4 S- 0 Mechanika płynów studenci nabędą umiejętności i kompetencje w zakresie: stosowania maszyn i urządzeń energetycznych, analizy technologii konwersji dla prostej instalacji energetycznej i oceny jej osiągów. - - Wykład - zaliczenie na podstawie kolokwium końcowego; ćwiczenia - zaliczenie na podstawie 2 kolokwiów Wykład: formy energii pierwotnej i przetworzonej. Struktura zasobów energii. Silniki i maszyny robocze – podstawowe typy, zasady pracy, zakresy zastosowań. Podstawowe technologie przetwarzania energii Treści pierwotnej na pracę, ciepło i energię elektryczną: tłokowy silnik spalinowy, technologia parowa, gazowa, programowe: gazowo-parowa i ich sprawność. Ćwiczenia: rozwiązywanie zadań dla tłokowych silników spalinowych: obliczanie sprawności obiegów Otto i Diesla. Obliczenia turbinowego obiegu parowego. Analiza obliczeniowa obiegu Braytona dla turbiny gazowej. Obliczanie sprawności obiegów parowo-gazowych. Efekty kształcenia EK1 EK2 EK3 Student, który zaliczył przedmiot: opisuje i analizuje działania elementów i systemów energetycznych gromadzi wiedzę z zakresu podstawowych technologii przetwarzania energii i metod analizy sprawności konwersji podstawowych technologii stosowanych w maszynach energetycznych gromadzi wiedzę po trendach rozwojowych z zakresu wytwarzania i przetwarzania energii Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EN1_W01 EN1_W11 EN1_W18 EK4 wynajduje informacje z literatury, baz danych i innych źródeł i je interpretuje, formułuje, uzasadnia i wyciąga wnioski dotyczące konstrukcji układów technologicznych maszyn energetycznych EN1_U01 EK5 oblicza sprawność konwersji podstawowych technologii stosowanych w maszynach energetycznych EN1_U11 EK6 przewiduje wpływ skutków działalności inżyniera-energetyka na środowisko EN1_K02 Udział w ćwiczeniach audytoryjnych 15 x 2h = 15 x 2h = 30 30 Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych 15 x 1h = 15 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Udział w wykładach Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: nr efektu kształcenia Udział w konsultacjach dotyczących wykładu 10 Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami 5 Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń 10 15 Przygotowanie do zaliczenia wykładu RAZEM: 115 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 69 3,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 70 3,5 1. Chmielniak, Tadeusz J., Technologie energetyczne, WNT, Warszawa, 2008. 2. Gnutek, Zbigniew, Włodzimierz Kordylewski, Maszynoznawstwo energetyczne: wprowadzenie do energetyki cieplnej, Wyd.2 uzup. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2003. 3. Michałowski S., Wańkowicz K., Termodynamika procesowa, wyd. 2-gie, WNT, Warszawa, 1999. 1. Tuliszka, Edmund, Teoria maszyn cieplnych, Politechnika Poznańska, Poznań, 1974. 2. Çengel Y. A., Boles M.A.: Termodynamics: An Engineering Approach, McGraw-Hill, New York, 1989. 3. Kakaç S., 1991, Boilers, Evaporators, and Condensers, Wiley&Sons, New York, 1991. forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia W, C EK1 kolokwium zaliczające wykład, sprawozdanie z realizacji zadania domowego EK2 kolokwium zaliczające wykład W EK3 kolokwium zaliczające wykład W EK4 kolokwium zaliczające wykład W EK5 kolokwium zaliczajace ćwiczenia C EK6 kolokwium zaliczające ćwiczenia C Jednostka realizująca: Zakład Techniki Cieplnej i Chłodnictwa Osoby prowadzące: Dr hab. Inż. Teodor Skiepko, prof. nzw. PB, dr inż.. Michał łukaszuk Data opracowania programu: 06.02.2012 Program opracował(a): Dr hab. Inż. Teodor Skiepko, prof. nzw. PB Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania / dydaktyczna Nazwa przedmiotu: Maszyny elektryczne 1 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: obowiązkowy W - 30 Semestr: 3 C- 0 L- 0 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 018 3 Punkty ECTS P- 0 Ps- 15 Przedmioty wprowadzające S- 0 - Uzyskanie przez studentów podstawowej wiedzy w zakresie: budowy, zasady działania oraz opisu matematycznego transformatorów energetycznych oraz maszyn elektrycznych wirujących, pracy generatorowej maszyn elektrycznych oraz podstawowych zagadnień elektromechanicznego przetwarzania energii. Założenia i cele Uzyskanie przez studentów umiejętności: przedmiotu: a) oceny pracy transformatorów, maszyn indukcyjnych, maszyn prądu stałego oraz generatorów synchronicznych w stanach ustalonych. b) obliczania wielkości charakteryzujących pracę transformatorów, maszyn prądu stałego, maszyn indukcyjnych oraz generatorów synchronicznych w wybranych warunkach pracy. Forma zaliczenia Wykład - egzamin 2 częściowy pisemno- ustny; pracownia specjalistyczna - uczestnictwo i opis zajęć pokazowych, sprawdzian pisemny; Podstawy elektromechanicznego przetwarzania energii. Transformatory: budowa, zasada działania, model matematyczny. Transformatory jedno i trójfazowe. Schemat zastępczy, praca w stanach ustalonych. Grupy połączeń transformatorów trójfazowych. Zwarcie i bieg jałowy. Maszyny Treści asynchroniczne: budowa, zasada działania, model matematyczny. Schemat zastępczy. Stan ustalony programowe: symetryczny, zwarcie i bieg jałowy. Praca generatorowa maszyn asynchronicznych. Podstawy budowy i pracy maszyn prądu stałego. Generatory synchroniczne: budowa i zasada działania. Turbogeneratory i hydrogeneratory. Współpraca generatorów synchronicznych z siecią sztywną. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 opisuje budowę i wyjaśnia zasadę działania transformatorów i maszyn elektrycznych wirujących, rozpoznaje i wskazuje sposób połączeń grupy połączeń transformatorów trójfazowych EN1_W12 EK2 interpretuje zachowanie się maszyn wirujących i transformatorów w różnych warunkach zasilania i obciążenia, interpretuje zachowanie się generatora synchronicznego przy pracy samotnej i na siec sztywną EN1_W12, EN1_U14 EK3 opisuje stan obecny i trendy rozwojowe maszyn elektrycznych w energetyce EN1_W18 EK4 kojarzy związki maszyn elektrycznych z innymi obszarami wiedzy z dyscypliny elektrotechnika EN1_U01, EN1_U15 EK5 EK6 EK7 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) EK8 Wskaźniki ilościowe Przygotowanie do ćwiczeń 30 15 15 Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń 10 Udział w konsultacjach związanych z pracownią specjalistyczną 5 15 Udział w wykładach Udział w pracowni specjalistycznej Przygotowanie do egzaminu i obecność na nim RAZEM: 90 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 55 2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 45 1,5 Literatura podstawowa: 1) Matulewicz W. Maszyny elektryczne, podstawy, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk 2003 2) Mitew E., Maszyny Elektryczne, T1, T2, Wyd. Politechniki Radomskiej, Radom 2005 3) Fleszar J., Śliwińska D., Zadania z maszyn elektrycznych, Wyd. Pol. Świętokrzyskiej, Kielce 2003 4) Hebenstreit J., Gientkowski Z., Maszyny elektryczne w zadaniach. Wyd. Akademii Rolniczotechnicznej, Bydgoszcz 2003 Literatura uzupełniająca: 1) Tyś Krzysztof, Pomiary w maszynach elektrycznych, Wydawnictwo Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2000 2) Wildi Theodore, Electrical Machines, Drives and Power Systems, Pearson Education, New Jersey 2006 nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 metoda weryfikacji efektu kształcenia egzamin, opis zadań pokazowych, zalicznie pisemne pracowni egzamin, opis zadań pokazowych, zalicznie pisemne pracowni egzamin egzamin forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja W, Ps W, Ps W W Jednostka realizująca: Katedra Energoelektroniki i Napędów Elektrycznych Osoby prowadzące: Adam Sołbut Data opracowania programu: 15.01.2012 Program opracował(a): dr inż. Adam Sołbut Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dydaktyczna: - Nazwa przedmiotu: Prjektowanie Maszyn II Kod przedmiotu: ENS1C300 019 Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające Założenia i cele przedmiotu: obowiązkowy Semestr: 3 C- 0 L- 0 W- 0 Wpisz przedmioty lub "-" Efekty kształcenia P- 15 Ps- 0 2 S- 0 Grafika Inzynierska, Mechanika Techniczna, Pojektowanie Maszyn I Zapoznanie studentów z budową podstawowych elementów maszyn i ich funkcją w konstrukcjach mechanicznych i innych. Nauczenie zasad projektowania wybranych części maszyn z uwzględnieniem stosowania obowiązujących norm. Wykonanie projektu, obrona projektu Forma zaliczenia Treści programowe: Punkty ECTS Tematyka projektów: przekładnia cięgnowa lub zębata Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma wiedzę w zakresie prowadzenia obliczeń konstrukcyjnych elementów i zespołów maszyn EK2 przeprowadza obliczenia niezbędne do doboru znormalizowanych i katalogowych elementów maszyn K_U10, K_U14, K_U23 EK3 omawia działanie urządzenia na podstawie schematu ideowego K_U09 EK4 potrafi pracować samodzielnie K_K03 K_W05 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe Udział w konsultacjach związanych z projektem 15 12 Realizacja zadań projektowych (w tym przygotowanie prezentacji) 25 Udział w zajęciach projektowych RAZEM: 52 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 27 1 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 52 2 Literatura podstawowa: 1. Osiński Z.: Podstawy konstrukcji maszyn. PWN, W-wa, 2010. 2. Praca zbiorowa pod red. Mazanka E.: Przykłady obliczeń z podstaw konstrukcji maszyn.cz1, 2 .Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2005. 3. Legutko St.: Podstawy eksploatacji maszyn, Wyd. Politechniki Poznańskiej, 1999. Literatura uzupełniająca: 1. Reimpel J., Betzler J.: Podstawy konstrukcji, Wyd. Kom. i Łączn., W-wa 2001. 2. Osiński Z., Wróbel J.: Teoria konstrukcji maszyn. PWN, Warszawa, 1995. 3. Oleksiuk W.: Konstrukcja przyrządów i urządzeń precyzyjnych. WNT, Warszawa, 1996. 4. Wróbel J.: Technika komputerowa dla mechaników. Warszawa, PWN 1994. 5. Bassin M.G., Brodsky S.M.,Wolkoff H.: Statics and strength of materials.McGRAW-HILL BOOK COMPANY, 1969. nr efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia EK1 dokumentacja projektu EK2 dokumentacja projektu EK3 dokumentacja projektu EK4 dyskusja w zakresie konsekwencji prawnych w przypadku popełnionych błędów Jednostka realizująca: WM, KBiEM Osoby prowadzące: dr inż.. G. Mieczkowski Data opracowania programu: 15.02..2012 r Program opracował(a): dr inż.. G. Mieczkowski Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dydaktyczna: Nazwa przedmiotu: Termodynamika techniczna 1 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: obowiązkowy W - 30 Semestr: 3 C- 30 L- 15 Punkty ECTS P- 0 Ps- 0 Przedmioty wprowadzające studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 020 4 S- 0 matematyka, fizyka Założenia i cele przedmiotu: Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu termodynamiki technicznej, a w szczególności zapoznanie studentów z makroskopowym, quasi-statycznym modelem opisu procesów termodynamicznych w technice i przyrodzie. Wykształcenie umiejętności dokonywania analiz ilościowych przemian termodynamicznych oraz identyfikacji najistotniejszych czynników warunkujących racjonalne gospodarowanie energią. Forma zaliczenia Wykład - egzamin pisemny; ćwiczenia - dwa sprawdziany; laboratorium - ocena sprawozdań oraz sprawdziany przygotowania do ćwiczeń. Treści programowe: Termodynamika techniczna – pojęcia podstawowe. I Zasada Termodynamiki dla układów zamkniętych i otwartych. Podstawowe zasady formułowania równań bilansowych. Model gazu doskonałego i jego przemiany. II Zasada Termodynamiki – konsekwencje i interpretacje. Pojęcia entropii i egzergii. Stosowane miary wydajności urządzeń cieplnych. Termodynamika pary wodnej oraz gazów wilgotnych. Modele rzeczywistych czynników termodynamicznych. Podstawy opisu przepływu czynników ściśliwych. Wiadomości ogólne z zakresu silników i urządzeń cieplnych. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 wymienia i rozpoznaje formy konwersji energii w łańcuchu przemian energetycznych EK2 formułuje makroskopowy opis procesów termodynamicznych EN1_W13 EK3 wykonuje podstawowe pomiary wielkości fizycznych i oszacowuje wartości parametrów termodynamicznych (również funkcji stanu) EN1_U08 EK4 określa sprawność podstawowych urządzeń cieplnych i energetycznych EN1_U11 EK5 poprawnie formułuje fundamentalne bilanse masowe i energetyczne EN1_U13 EK6 identyfikuje pozatechniczne skutki działalności inżyniera energetyka EN1_K02 EN1_W11, EN1_W14 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe Udział w wykładach Przygotowanie do egzaminu + zdawanie egzaminu Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Samodzielne przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Wykonywanie sprawozdań laboratoryjnych 15 x 2h 10h + 3h 30 13 30 10 15 10 7 Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami audytoryjnymi oraz z zajęciami laboraoryjnymi 3 RAZEM: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 118 ECTS 78 3 75 3 Literatura podstawowa: 1. Staniszewski Bogumił Termodynamika techniczna. PWN, Warszawa 1986. 2. Yunus A. Cengel, Michael A. Boles Thermodynamics, An Engineering Approach, Fourth Edition, McGraw-Hill, New York 2002. 3. Szargut Jan, Termodynamika techniczna. Wydaw. Politechniki Śląskiej, Gliwice 2005 4. Wiśniewski Stefan, Termodynamika techniczna. WNT, Warszawa 2005. 5. Cieśliński Janusz i inni (pod red. Wiesława Pudlika) Termodynamika - zadania i przykłady obliczeniowe. Politechnika Gdańska, Gdańsk 2000. Literatura uzupełniająca: 1. Marecki Jacek, Podstawy przemian energetycznych. WNT, Warszawa 2008. 2. Fodemski Tadeusz R. (i inni), pod red. T.R.Fodemskiego Pomiary cieplne, Cz.1 Podstawowe pomiary cieplne, Cz.2 Badania cieplne maszyn i urządzeń. Wyd. 3, WNT, Warszawa 2001. 3. Wark,K.,Jr. Thermodynamics. Fifth Edition, McGraw-Hill Book Comp., Singapore 1989. 4. Szargut Jan, Guzik Antoni, Henryk Górniak Programowany zbiór zadań z termodynamiki technicznej. Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa 1986. 5. Banaszek Jerzy (i inni) Termodynamika: przykłady i zadania. Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1998. nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja EK1 egzamin pisemny, W EK2 egzamin pisemny, kolokwia zaliczające ćwiczenia audytoryjne C EK3 sprawozdanie z ćwiczenia, obserwacja na zajęciach laboratoryjnych L EK4 egzamin pisemny, kolokwia zaliczające ćwiczenia audytoryjne EK5 kolokwia zaliczające ćwiczenia audytoryjne EK6 obserwacja pracy na zajęciach Jednostka realizująca: Zakład Techniki Cieplnej i Chłodnictwa WM PB Osoby prowadzące: dr inż.. Józef Gościk Data opracowania programu: 10.02.2012 Program opracował(a): dr inż.. Józef Gościk W, C C W,C,L Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Metody wytwarzania energii elektrycznej Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy Semestr: 3 C- 0 L- 0 W - 30 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 021 2 Punkty ECTS P- 0 Ps- 0 S- 0 - Wpisz przedmioty lub "-" Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z procesami wytwarzania energii elektrycznej w elektrowniach konwencjonalnych, jądrowych, turbogazowych a także w elektrociepłowniach i odnawialnych źródłach energii. Nauczenie podstawowych obiegów Rankine'a w wybranych typach elektrowni. Zapoznanie z oddziaływaniem wybranych rodzajów źródeł energii elektrycznej na otaczające je środowisko. Forma zaliczenia Zaliczenie pisemne Treści programowe: Obiegi Rankine’a z międzystopniowym przegrzewem pary oraz regeneracyjnym podgrzewem wody zasilającej. Sterowanie procesami w zakładach wytwórczych energii elektrycznej. Zasilanie potrzeb własnych elektrowni. Elektrociepłownie zawodowe i przemysłowe. Budowa oraz zasada działania elektrowni jądrowych, turbogazowych oraz elektrowni wodnych. Niekonwencjonalne źródła energii. Wpływ źródeł energii elektrycznej na środowisko. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma podstawową wiedzę w zakresie oddziaływania wybranych typów elektrowni na środowisko EN1_W14 EK2 zna budowę i zasadę działania elektrowni jądrowych EN1_W15 EK3 opisuje podstawowe procesy związane z wytwarzaniem energii elektrycznej EN1_W18 EK4 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu wytwarzania energii elektrycznej EN1_W18 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe Udział w wykładach 30 Udział w konsultacjach związanych z wykładem 5 15 Przygotowanie do zaliczenia RAZEM: 50 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 1,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 0 0 Literatura podstawowa: 1. Laudyn D., Pawlik M., Strzelczyń F.: Elektrownie. WTN, Warszawa, 2007. 2. Pawlik : Elektrownie. WNT, Warszawa, 2010. 3. Marecki J.: Podstawy przemian energetycznych. WNT, Warszawa, 2008. 4. Lubośny Z.: Farmy wiatrowe w systemie elektroenergetycznym. WNT, Warszawa, 2009. Literatura uzupełniająca: 1. Jezierski, G.: Energia jądrowa wczoraj i dziś. WNT, Warszawa, 2006 2. Marecki J.: Gospodarka skojarzona cieplno – energetyczna. WNT, Warszawa, 1991. 3. Wood J.: Local energy : distributed generation of heat and power. London: Institution of Engineering and Technology, 2008. 4. Lewandowski W.M.: Proekologiczne źródła energii odnawialnej. WNT, Warszawa, 2010. nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 Jednostka realizująca: Data opracowania programu: metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja W W W W kolokwium zaliczające wykład kolokwium zaliczające wykład kolokwium zaliczające wykład kolokwium zaliczające wykład Zakład Elektroenergetyki Osoby prowadzące: dr inż. Helena Rusak, dr inż. Grzegorz Hołdyński, dr inż. Zbigniew Skibko, dr inż. Marcin A. Sulkowski 26.01.2012 Program opracował(a): dr inż. Zbigniew Skibko Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dydaktyczna: Nazwa przedmiotu: Elektronika Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: obowiązkowy W - 15 Semestr: 3 C- 0 L- 30 Punkty ECTS P- 0 Ps- 0 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 022 4 S- 0 Przedmioty wprowadzające: poznanie zjawisk fizycznych w nowoczesnych elementach elektronicznych małej i dużej mocy, Założenia i cele wykształcenie umiejętności analizy oraz stosowania elementów półprzewodnikowych mocy i przedmiotu: układów elektronicznych w energoelektronice, a także prowadzenia badań eksperymentalnych, obsługi aparatury i przygotowania raportów technicznych. Egzamin pisemny, możliwość ustnej poprawy oceny. W laboratorium jest oceniane indywidualnie przygotowanie teoretyczne, sposób prowadzenia badań oraz zespołowe przygotowanie zadania domowego i dyskusja podsumowująca wyniki badań Forma zaliczenia: zawarte w sprawozdaniu. Warunkiem otrzymania pozytywnej oceny jest wykonanie i zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych. Treści programowe: Wykład Złącze p-n. Rodzaje diod i ich zastosowania. Wybrane elementy optoelektroniczne. Charakterystyki ogniw PV. Tranzystory bipolarne i unipolarne. Podzespoły mikroelektroniczne i układy scalone. Wzmacniacze operacyjne, parametry, ujemne i dodatnie sprzężenie zwrotne oraz wybrane układy pracy. Komparatory. Modulacja impulsowa. Współczesne półprzewodnikowe przyrządy mocy. Praca ciągła i dwustanowa elementów energoelektronicznych. Sprawność energetyczna. Minimalizacja strat łączeniowych. Sterowniki obwodów wejściowych elementów mocy. Stabilizatory ciągłe i impulsowe jako izolowane źródła napięcia zasilającego. Parametry i podstawowe rodzaje cyfrowych układów scalonych. Współpraca układów cyfrowych i analogowych. Przetworniki A/C i C/A. Laboratorium. Charakterystyki statyczne i dynamiczne diod, tranzystorów bipolarnych, unipolarnych i elementów optoelektronicznych, wzmacniacz różnicowy, wzmacniacze operacyjne w układach liniowych i nieliniowych, układy formowania impulsów, układy czasowe, sterowniki i optoizolacja w układach sterowania tranzystorami mocy, straty mocy tranzystora MOSFET w zakresie pracy aktywnej i dwustanowej, trójkońcówkowe stabilizatory liniowe i stabilizatory impulsowe jako izolowane źródła napięcia zasilającego, bramki cyfrowe, przetworniki A/C i C/A, wybrane układy scalone. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EN1_W09 EK2 przeprowadza, zgodnie z założeniami, obliczenia wstępne i projektowe badanych układów, wykonuje pomiary i eksperymenty dokumentując wyniki w protokole, wyciąga wnioski i udziela odpowiedzi na postawione pytania problemowe z wykonanego zadania inżynierskiego; EN1_U07 EK3 planuje, konfiguruje i przeprowadza pomiary, za pomocą profesjonalnej elektronicznej aparatury pomiarowej, podstawowych parametrów układów elektronicznych i energoelektronicznych, przyrządów i obwodów pomiarowych, sygnalizacyjnych, sterowania, monitorowania i innych, wchodzących w skład urządzeń elektrycznych i energetycznych, dokonuje interpretacji wyników i wyciąga stosowne wnioski; EN1_U16 EK4 przeprowadza, posługując się analitycznymi metodami opisu układów liniowych i nieliniowych, modelami elementów i makromodelami bloków funkcjonalnych lub specjalizowanym programem symulacyjnym, analizę i ocenę pracy układów elektronicznych, wchodzących w skład urządzeń elektrycznych i energetycznych; EN1_U17 EK5 potrafi połączyć, uruchomić oraz przebadać wybrane zespoły funkcjonalne składające się z elementów dyskretnych, układów analogowych i cyfrowych, będące częścią składową urządzenia EN1_U21 EK6 przeprowadza dekompozycję układu elektronicznego na makromodele, stosuje analityczne lub symulacyjne metody projektowania uproszczonych układów wchodzących w skład danego systemu. EN1_U23 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) EK1 interpretuje działanie, definiuje parametry, własności statyczne i dynamiczne diod, ogniw PV, tranzystorów bipolarnych oraz unipolarnych małej i dużej mocy, układów ze wzmacniaczami operacyjnymi, komparatorów, układów cyfrowych, przetworników A/C i C/A, stabilizatorów ciągłych i impulsowych, w tym ma wiedzę niezbędną do zrozumienia działania przekształtników energoelektronicznych stosowanych w odnawialnych źródłach energii; Udział w wykładach 15 Przygotowanie do zaliczenia i obecność na nim 17 Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych 30 Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 15 x 2h = 30 Opracowanie sprawozdań z laboratorium lub wykonanie zadań domowych (prac domowych) 5 x 3h = 15 Udział w konsultacjach związanych z laboratorium 5 RAZEM: 112 Wskaźniki ilościowe ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 52 2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 80 3 Literatura podstawowa: 1. Filipkowski A.: Układy elektroniczne analogowe i cyfrowe. WNT, Warszawa, 2006. 2. Nowak M., Barlik R.: Poradnik inżyniera energoelektronika. WNT, Warszwa, 1998. 3. Tietze U., Schenk Ch.: Układy półprzewodnikowe. WNT, Warszwa, 2009. 4. Horowitz P., Hill W.: Sztuka elektroniki. Cz. I i II. WKiŁ, Warszawa, 2006. 5. Instrukcje laboratoryjne KAiE http://we.pb.edu.pl/~kaie/kaie-md/KAiEMDhome.htm. Literatura uzupełniająca: 1. Klugmann-Radziemska E.: Fotowoltaika w teorii i praktyce. btc, Legionowo, 2010. 2. Rusek M., Pasierbinski J.: Elementy i układy elektroniczne. WNT, Warszawa, 2006. 3. Sedra A.S.., Smith K.C.: Microelectronic Circuits. Oxford University Press New York ; Oxford, 2004. 4. Praca zbiorowa pod redakcja A. Filipkowskiego. Elementy i układy elektroniczne. Projekt i laboratorium. WPW, Warszawa 1998. 5. Kalinowski B.: Ćwiczenia laboratoryjne z Elektroniki 2. PW, Warszawa 2000. nr efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia W EK1 Egzamin pisemny i ustny. EK2 Ocena obliczeń wstępnych i projektowych wykonanych w domu zgodnie z podanymi założeniami oraz sprawozdania zawierającego wyniki badań oraz wnioski ze zrealizowanego zadania. L EK3 Ocena indywidualna aktywności na laboratorium, ocena zespołu w zależności od ilości zrealizowanych zadań. L EK4 Zadanie domowe wymaga obliczeń rachunkowych lub symulacyjnych, ocena poziomu przygotowania do zajęć. L EK5 Ocena indywidualna aktywności na zajęciach, ocena zespołu w zależności od ilości zrealizowanych zadań. L EK6 Ocena obliczeń rachunkowych lub symulacji projektowanych makromodeli wchodzących w skład większych systemów. L Jednostka realizująca: Katedra Automatyki i Elektroniki Osoby prowadzące: Jakub Dawidziuk, Andrzej Karpiuk, Wojciech Wojtkowski Data opracowania programu: 30.01.2012 Program opracował: dr hab. inż. Jakub Dawidziuk, prof. PB Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dydaktyczna: Nazwa przedmiotu: Automatyka Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: obowiązkowy W - 30 Semestr: C- 0 Przedmioty wprowadzające 3 L- 30 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 023 4 Punkty ECTS P- 0 Ps- 0 S- 0 matematyka Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów ze strukturą, zadaniami oraz podstawowymi metodami analizy i syntezy prostego układu regulacji automatycznej Forma zaliczenia Wykład - zaliczenie w formie pisemnej. Laboratorium - zaliczenie na podstawie sprawozdań, ustne zaliczenie końcowe. Treści programowe: Metody opisu dynamiki układów liniowych stacjonarnych. Struktura, elementy składowe i zadanie układu regulacji automatycznej. Pojęcia i kryteria stabilności układów liniowych. Wskaźniki oceny jakości regulacji - kryteria czasowe i częstotliwościowe. Rola regulatora PID i jego charakterystyki. Metody eksperymentalne i analityczne doboru nastaw regulatorów PID. Regulatory dyskretne PID. Układy regulacji dwustawnej. Korekcja przebiegów czasowych przy regulacji dwustawnej w typowych układach automatyki przemysłowej. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma elementarną wiedzę w zakresie metod analizy prostego układu regulacji automatycznej i jego elementów składowych EN1_W16 EK2 ocenia jakość regulacji i ma elementarną wiedzę w zakresie podstawowych metod korekcji działania układu regulacji. EN1_W16 EK3 opisuje sposób postępowania przy doborze nastaw regulatorów w układzie regulacji automatycznej EN1_W16 EK4 konfiguruje elementy sprzętowe i programowe systemu sterowania, uwzględniając zasady ich współpracy EN1_U21 EK5 planuje przeprowadza symulację oraz pomiary charakterystyk układów regulacji EN1_U21 EK6 nastawia regulator PID i stosuje go w układzie regulacji automatycznej. EN1_U21 EK7 stosuje zasady BHP EN1_U18 EK8 potrafi pracować w zespole EN1_K04 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Udział w wykładach Udział w konsultacjach związanych z wykładem Przygotowanie do zaliczenia wykładu Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych Opracowanie sprawozdań z laboratorium Udział w konsultacjach związanych z laboratorium 30 5 10 30 12 24 2 12x1h 12x2h RAZEM: Wskaźniki ilościowe 113 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 67 2,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 68 2,5 Literatura podstawowa: 1. Jędrzykiewicz Z.: Teoria sterowania układów jednowymiarowych. Uczelniane Wydawnictwa NaukowoDydaktyczne AGH, Kraków 2007. 2. Kaczorek T., Dzieliński A., Dąbrowski W., Łopatka R.: Podstawy teorii sterowania. WNT, Warszawa 2005. 3. Gessing R.: Podstawy automatyki. Wydawnictwa Politechniki Śląskiej, Gliwice 2001. 4. Gosiewski Z., Siemieniako F.: Automatyka. T.1, Modelowanie i analiza układów. Wyd. PB, Białystok 2006. 5. Prajs Z.: Podstawy automatyki w zadaniach. Uklady liniowe ciągłe, Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej, Białystok, 2010. Literatura uzupełniająca: 1. Ogata K.: Modern control engineering. Prentice-Hall, 2002. 2. Materiały do wykładu, strony www KAiE WE PB. 3. Zestaw instrukcji laboratoryjnych do przedmiotu Automatyka. nr efektu kształcenia metoda weryfikacji efektu kształcenia forma zajęć (jeśli jest więcej niż jedna), na której zachodzi weryfikacja EK1 zaliczenie wykładu W EK2 zaliczenie wykładu W EK3 zaliczenie wykładu W EK4 sprawozdanie z ćwiczenia lab., ustne zaliczenie końcowe L EK5 sprawozdanie z ćwiczenia lab., ustne zaliczenie końcowe L EK6 sprawozdanie z ćwiczenia lab., ustne zaliczenie końcowe L EK7 sprawozdanie z ćwiczenia lab., obserwacja pracy na zajęciach L EK8 sprawozdanie z ćwiczenia lab., ustne zaliczenie końcowe L Jednostka realizująca: Katedra Automatyki i Elektroniki Osoby prowadzące: Mikołaj Busłowicz, Zbigniew Prajs, Mirosław Swiercz, Andrzej Ruszewski, Rafał Kociszewski, Łukasz Sajewski, Wojciech Trzasko Data opracowania programu: 2.02.2012 Program opracował: dr inż. Zbigniew Prajs Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Paliwa i spalanie Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy W - 30 Semestr: C- 15 Punkty ECTS 3 L- 15 P- 0 Ps- 0 studia I stopnia stacjonarne ENS1C300 024 4 S- 0 Termodynamika techniczna 1 Celem przedmiotu jest wyposażenie absolwenta w wiedzę umożliwiającą rozumienie mechanizmu spalania paliw i interpretację zjawisk, pojęć, wymagań oraz technologii w zakresie ich użytkowania energetycznego. Założenia i cele Studenci nabędą umiejętności i kompetencje w zakresie oceny energetycznej wartości paliw, metodologii przedmiotu: obliczania procesów spalania, technologii spalania oraz badań doświadczalnych technicznych i eksploatacyjnych własności paliw. Forma zaliczenia Wykład - egzamin pisemny; ćwiczenia - zaliczenie na podstawie kolokwium; laboratorium - zaliczenie sprawozdań i kolokwium końcowego. Wykład Własności paliw. Paliwa stałe, ciekłe i gazowe, biomasa palna, odpady. Podstawowe parametry użytkowe paliw. Własności kopalnych paliw stałych, stałej biomasy palnej, paliw i biopaliw ciekłych, paliw gazowych. Dobór paliwa. Proces spalania. Analiza stechiometryczna procesu spalania. Adiabatyczna i rzeczywista temperatura spalania. . Entalpia spalin. Bilans masowy i energetyczny spalania. Straty spalania i ich wyznaczanie. Spalanie biomasy. Kontrola spalania. Gaszenie. Spalarnie odpadów komunalnych i spalarnie spalanie odpadów niebezpiecznych. Ćwiczenia Treści Obliczenia stechiometrycznych procesów spalania zupełnego paliw stałych, ciekłych i gazowych. Obliczenia programowe: dla spalania niezupełnego. Obliczenia temperatur spalania. Bilansowanie procesów spalania. Wyznaczanie strat. Laboratorium Pomiar ciepła spalania i wartości opałowej gazu. Pomiar ciepła spalania i wartości opałowej paliw stałych. Analiza spalin z kotła gazowego. Analiza spalin z kotła olejowego. Pomiar zawartości wilgoci w paliwach. Pomiar temperatury zapłonu paliw stałych ciekłych i gazowych. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 opisuje i analizuje działania elementów i systemów energetycznych EN1_W01 EK2 ma wiedzę z zakresu termodynamiki technicznej EN1_W13 EK3 ma wiedzę w zakresie odziaływania energetyki na środowisko naturalne i w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy przy urządzeniach energetycznych EN1_W14 EK4 ma wiedzę z zakresu procesu spalania oraz technologii użytkowania energetycznego paliw EN1_W19 analizuje procesy spalania i ocenia technologie spalania EN_U13 EK6 zna zasady projektowania podstawowych urządzeń i instalacji energetycznych EN_U14 EK7 przewiduje wpływ skutków działalności inżyniera-energetyka na środowisko EN1_K02 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) EK5 Wskaźniki ilościowe Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 15 x 2h = 15 x 2h = Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych + laboratoryjnych 30 30 20 10 5 Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych i laboratoryjnych Opracowanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami audytoryjnymi i laboratorium 10 Przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych i laboratoryjnych 15 Przygotowanie do egzaminu RAZEM: 120 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 65 2,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 75 3 1. Spalanie i paliwa. Red. Kordylewski W., Oficyna Wyd. Politechniki Wrocławskiej, 2005. 2. Kowalewicz A.: Podstawy procesów spalania. WNT, 2000. 3. Dobski T. Combustion gases in modern technologies,: furnaces - HiTAC gas engines boilers: the method of lowering CO2 emission by increasing processes efficiency Poznań, Publishing House of Poznan University of Technology, 2009. 4. Szkarowski A., Spalanie gazów, Wydaw. Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin, 2009. 5. Domański M., [i in.]., Drewno jako materiał energetyczny, Wydaw. SGGW, Warszawa, 2007. 1. Jarosiński J., Techniki czystego spalania. WNT, 1996. 2. Wójcicki S., Spalanie, WNT, W-wa 1969. 3. Spalding D. B., Combustion and Mass Transfer, A textbook with Multiple-Choice Exercises for Engineering Students, Pergamon Press, 1979. 4. Baczewski K., Kałdoński, Paliwa do silników o zapłonie samoczynnym, Wyd.2 uaktual., Warszawa, Wydaw. Komunikacji i Łączności, 2008. forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia egzamin pisemny egzamin pisemny egzamin pisemny egzamin pisemny kolokwium zaliczające ćwiczenia audytoryjne i laboratoryjne, zaliczenie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych kolokwium zaliczające ćwiczenia audytoryjne kolokwium zaliczające ćwiczenia audytoryjne W W W W C, L C C Jednostka realizująca: Zakład Techniki Cieplnej i Chłodnictwa Osoby prowadzące: Dr hab. Inż. Teodor Skiepko, prof. nzw. PB Data opracowania programu: 06.02.2012 Program opracował(a): Dr hab. Inż. Teodor Skiepko, prof. nzw. PB Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Język angielski 2 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy Semestr: 3 C- 30 L- 0 W- 0 Wpisz przedmioty lub "-" ENS1C300 101 2 Punkty ECTS P- 0 studia I stopnia stacjonarne Ps- 0 S- 0 Język angielski 1 Doskonalenie znajomości gramatyki języka angielskiego. Poznanie zasobu słownictwa języka Założenia i cele angielskiego umożliwiającego rozumienie dyskusji związanej ze studiowanym kierunkiem. przedmiotu: Umiejętność komunikacji w określonych typowych sytuacjach. Umiejętność interpretacji podstawowych informacji z literatury obcojęzycznej dotyczącej studiowanego kierunku. Forma zaliczenia Ocena na podstawie sprawdzianów pisemnych, prac domowych ustnych i pisemnych, dyskusji na zajęciach. Tematyka: systemy kontrolujące, procedury, problemy, instrukcje. Gramatyka : strona bierna czasu Cont. Present , spójniki kontrastujące , zdania z zaimkami względnymi ( nie Treści programowe: definiujące). Funkcje: wyrażanie prawdopodobieństwa, udzielanie instrukcji, streszczanie , używanie łączników. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma ogólną wiedzę o gramatyce języka angielskiego EN1_W23 EK2 ma zasób słownictwa umożliwiający uczestniczenie w dyskusji na proste tematy związane ze studiowanym kierunkiem EN1_W23 EK3 posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się w określonych sytuacjach EN1_W23, EN1_U02 EK4 potrafi pozyskiwać i interpretować podstawowe informacje z literatury technicznej w języku angielskim EN1_U01 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe 30 5 20 Udział w zajęciach Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami Wykonanie prac domowych RAZEM: 55 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 1,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 55 2 Literatura podstawowa: 1. David Bonamy, Technical English 4, Pearson Longman, 2011. 2. Jacky Newbrook, Judith Wilson, Richard Acklam FCE GOLD, Pearson Longman, 2008 Literatura uzupełniająca: 1. Artykuły o tematyce zgodnej z kierunkiem studiów. 2. Virginia Evans, FCE Practice Exam Papers , Express Publishing, 2008 ,3. Wielki Słownik Naukowo Techniczny angielsko-polski/polsko angielski, Wydawnictwo NaukowoTechniczne,2006 4. Wielki Słownik Angielsko-Polski/Polsko-Angielski ,PWN,2002 nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia sprawdzian pisemny, pisemne prace domowe sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych pisemnych i ustnych, dyskusja na zajęciach C C C C Jednostka realizująca: Studium Języków Obcych Osoby prowadzące: zespół języka angielskiego SJO Data opracowania programu: 26.01.2012 Program opracował(a): mgr Janusz Rożek Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Język niemiecki 2 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy Semestr: 3 C- 30 L- 0 W- 0 Wpisz przedmioty lub "-" ENS1C300 106 2 Punkty ECTS P- 0 studia I stopnia stacjonarne Ps- 0 S- 0 Język niemiecki 1 Doskonalenie znajomości gramatyki języka niemieckiego. Poznanie zasobu słownictwa języka Założenia i cele niemieckiego umożliwiającego rozumienie dyskusji związanej ze studiowanym kierunkiem. przedmiotu: Umiejętność komunikacji w określonych typowych sytuacjach. Umiejętność interpretacji podstawowych informacji z literatury obcojęzycznej dotyczącej studiowanego kierunku. Forma zaliczenia Ocena na podstawie sprawdzianów pisemnych, prac domowych ustnych i pisemnych, dyskusji na zajęciach. Zakres tematyczny (sytuacje językowe): realizacja zamówień i zleceń, defekty i szkody, kryteria decyzji, alternatywne sposoby zachowań, rozwiązywanie problemów. Treści Zagadnienia gramatyczno-syntaktyczne: strona bierna procesu, czasy gramatyczne, zdania programowe: okolicznikowe czasu (bevor, nachdem) i sposobu (indem), zaimki osobowe i względne, przyimki czasowe, zdania główne i poboczne. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma ogólną wiedzę o gramatyce języka niemieckiego EN1_W23 EK2 ma zasób słownictwa umożliwiający uczestniczenie w dyskusji na proste tematy związane ze studiowanym kierunkiem EN1_W23 EK3 posługuje się językiem niemieckim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się w określonych sytuacjach EN1_W23, EN1_U02 EK4 potrafi pozyskiwać i interpretować podstawowe informacje z literatury technicznej w języku niemieckim EN1_U01 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe 30 5 20 Udział w zajęciach Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami Wykonanie prac domowych RAZEM: 55 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 1,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 55 2 Literatura podstawowa: 1. Dr. Norbert Becker, Dr. Jörg Braunert: Alltag, Beruf & Co. 5, Hueber Verlag, 2011 2. Ch. Kuhn, R.M. Niemann, B. Winzer-Kiontke: studio d - Die Mittelstufe B2, Cornelsen Verlag 2010 3. Dorothea Levy-Hillerich: Mit Deutsch in Europa studieren arbeiten leben, Goethe Institut, 2004 Literatura uzupełniająca: 1. Wioletta Omelianiuk, Halina Ostapczuk: Sach- und Fachtexte auf Deutsch, Teil 2, Politechnika Białostocka, Białystok, 2010 2. Renate Wagner: Grammatiktraining Mittelstufe, Verlag für Deutsch, 1997 3. Słownik techniczny niemiecko-polski i polsko-niemiecki, PWN, 2010 4. Materiały własne prowadzącego (adaptowane i opracowane teksty z literatury fachowej oraz z Internetu) nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia sprawdzian pisemny, pisemne prace domowe sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych pisemnych i ustnych, dyskusja na zajęciach C C C C Jednostka realizująca: Studium Języków Obcych Osoby prowadzące: zespół języka niemieckiego SJO Data opracowania programu: 26.01.2012 Program opracował(a): mgr Wioletta Omelianiuk Wydział Elektryczny Nazwa programu kształcenia (kierunku) Energetyka Poziom i forma studiów Specjalność: Przedmiot wspólny Ścieżka dyplomowania: Nazwa przedmiotu: Język rosyjski 2 Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Liczba godzin w semestrze: Przedmioty wprowadzające obowiązkowy Semestr: 3 C- 30 L- 0 W- 0 Wpisz przedmioty lub "-" ENS1C300 109 2 Punkty ECTS P- 0 studia I stopnia stacjonarne Ps- 0 S- 0 Język rosyjski 1 Doskonalenie znajomości gramatyki języka rosyjskiego. Poznanie zasobu słownictwa języka Założenia i cele rosyjskiego umożliwiającego rozumienie dyskusji związanej ze studiowanym kierunkiem. Umiejętność przedmiotu: komunikacji w określonych typowych sytuacjach. Umiejętność interpretacji podstawowych informacji z literatury obcojęzycznej dotyczącej studiowanego kierunku. Forma zaliczenia Ocena na podstawie sprawdzianów pisemnych, prac domowych ustnych i pisemnych, dyskusji na zajęciach. Treści programowe: Zakres tematyczny: Charakterystyka człowieka. Uczucia w stosunkach międzyludzkich. Mieszkanie. Dom marzeń. Sposoby poszukiwania pracy. CV. Zwyczaje świąteczne. Leksyka specjalistyczna. Zagadnienia gramatyczne: Formy liczby mnogiej rzeczowników. Stopniowanie nieregularne przymiotników. Przysłówki. Spójniki zdań podrzędnie złożonych. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia EK1 ma ogólną wiedzę o gramatyce języka rosyjskiego EN1_W23 EK2 ma zasób słownictwa umożliwiający uczestniczenie w dyskusji na proste tematy związane ze studiowanym kierunkiem EN1_W23 EK3 posługuje się językiem rosyjskim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się w określonych sytuacjach EN1_W23, EN1_U02 EK4 potrafi pozyskiwać i interpretować podstawowe informacje z literatury technicznej w języku rosyjskim EN1_U01 Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Wskaźniki ilościowe 30 5 20 Udział w zajęciach Udział w konsultacjach związanych z ćwiczeniami Wykonanie prac domowych RAZEM: 55 ECTS Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 1,5 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 55 2 Literatura podstawowa: 1. Granatowska H., Danecka I., Как дела ? 3. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2007. 2. Granatowska H., Danecka I., Как дела ? 3. Zeszyt ćwiczeń. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2004. 3. Chwatow S., Hajczuk R., Русский язык в бизнесе. Wyd. WSiP, Warszawa 2000. 4.Cieplicka M.,Torzewska W.: Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1. Wagros, Poznań, 2007. 5. Pado A.: Start.ru 2. WSiP, Warszawa, 2006. 6. Milczarek W., Język rosyjski od A do Z. Repetytorium. Wyd. KRAM, Warszawa 2007. Literatura uzupełniająca: 1. Kowalska N., Samek D.: Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego. REA, Warszawa, 2004. 2. Materiały z rosyjskojęzycznych portali internetowych, prasy i książek. 3. Samek D.: Rozmówki polsko-rosyjskie. REA, Warszawa, 2009. 4. Słownik naukowo-techniczny rosyjsko-polski. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1999. nr efektu kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 forma zajęć, na której zachodzi weryfikacja metoda weryfikacji efektu kształcenia sprawdzian pisemny, pisemne prace domowe sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych ustnych, dyskusja na zajęciach sprawdzenie prac domowych pisemnych i ustnych, dyskusja na zajęciach C C C C Jednostka realizująca: Studium Języków Obcych Osoby prowadzące: zespół języka rosyjskiego SJO Data opracowania programu: 29.02.2012 Program opracował(a): mgr Irena Kamińska