Biochemia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Transkrypt
Biochemia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Załącznik nr 1 do Księgi Jakości Kształcenia Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Wychowanie fizyczne Ogólnoakademicki Studia pierwszego stopnia Nazwa przedmiotu Biochemia Subject Title Całk. 2 Wymagania wstępne w zakresie przedmiotu Studia stacjonarne I Nauki podst. (T/N) N Biochemistry ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Kont. 2 Prakt. Zaliczenie na ocenę WFL002 Nazwy Biologia, chemia przedmiotów Student ma podstawową wiedzę z dziedziny biologii i chemii na Wiedza 1. poziomie szkoły średniej Rozumie, kojarzy i właściwie interpretuje zjawiska biologicznych, ma 1. zdolność właściwego doboru właściwych źródeł uzupełniających Umiejętności 2. Kompetencje społeczne 1. Potrafi współdziałać w grupie, jest koleżeński i punktualny … Cele przedmiotu: zapoznanie studentów z podstawami procesów biochemicznych zachodzącymi w organizmie ludzkim Program przedmiotu Forma zajęć Wykład L. godz. zajęć w sem. Całkowita Kontaktowa 45 | 30 Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) dr hab. Marcin Czerwiński Treści kształcenia Wykład Lp. 1. Sposób realizacji wykłąd informacyjny w sali wykładowej Tematyka zajęć Liczba godzin Wybrane zagadnienia z chemii nieorganicznej i organicznej. Równowaga kwasowo2 zasadowa, ph, bufory. Aminokwasy, peptydy, białka. Struktura białek na przykładzie hemoglobiny 2 Budowa i funkcja silników molekularnych. Enzymy - budowa, szybkość reakcji enzymatycznej. Enzymy – klasyfikacja, inhibicja. 2 Węglowodany – podział, budowa. Glikozylacja białek, grupy krwi. 2 Lipidy – podział, budowa. Transport lipidów, znaczenie cholesterolu. 2 2. 3. 4. 5. Budowa i funkcja nukleotydów. Struktura DNA i RNA. 2 Geny, chromosomy, genomy. Replikacja, transkrypcja, translacja i regulacja tych procesów. Klonowanie genów. 2 Synteza i rozkład glikogenu. Glikoliza 2 Mechanizm i regulacja glikolizy. Glukoneogeneza 2 Cykl kwasu cytrynowego – mechanizm i regulacja. Ciała ketonowe. 2 Fosforylacja oksydacyjna – mechanizm i regulacja 2 Podsumowanie metabolizmu komórkowego. Podstawy fotosyntezy. 2 Biosynteza i katabolizm aminokwasów, lipidów i nukleotydów. 2 Hormony – budowa i podział. Hormonalna regulacja metabolizmu 2 Kolokwium zaliczeniowe 2 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. L. godz. pracy własnej studenta Sposoby sprawdzenia zamierzonych efektów kształcenia 15 L. godz. kontaktowych w sem. 30 kolokwium zaliczeniowe 1. Wiedza Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu kształcenia Umiejętności Kompetencje społeczne K_W01 Potrafi opisać procesy biochemiczne zachodzące w 2. organizmie człowieka 3. … 1. K_U06 Identyfikuje nieprawidłowości w procesach 2. 3. … 1. K_K01 rozumie potrzebę stałego doskonalenia wiedzy 2. 3. 4. Metody dydaktyczne: Wykład multimedialny. Prezentacje multimedialne. Dyskusja w ramach ćwiczeń i wykładu. Konsultacje. Sesja rozwiązywania problemów. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Wykład: kolokwium zaliczeniowe (test otwarty, uzyskanie co najmniej 50% punktów). Ćwiczenia: pozytywne oceny z kolokwiów (co najmniej 50% punktów), pozytywne oceny z udziału w dyskusji i rozwiązywaniu zadań Literatura podstawowa: [1] Hanes B.D., Hooper N. M.. Biochemia – krótkie wykłady. PWN Warszawa 2004 [2] Berg J.M., Tymoczko J.L., Stryer L.: Biochemia, PWN Warszawa 2005 [3] [4] [5] [6] [7] [8] Literatura uzupełniająca: [1] Murray R.K., Granner D.K., Mayes P.A., Rodwell V.W. Biochemia Harpera, PZWL, Warszawa 2006 [2] Nelsen D.L., Cox M.M.: Principles of biochemistry. W.H. Freeman, New York 2005 [3] Koolman J, Rohm KH: Biochemia. Ilustrowany przewodnik. PZWL; Warszawa, 2005 [4] [5] [6] [7] ______________ * niewłaściwe przekreślić ………………………………………………….. ………………………………………………………. (kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony: (Dziekan Wydziału pieczęć/podpis pieczęć/podpis)