PUNKTY PRZYZNAWANE ZA ZACHOWANIE I POSTAWĘ UCZNIA

Transkrypt

PUNKTY PRZYZNAWANE ZA ZACHOWANIE I POSTAWĘ UCZNIA
PUNKTY PRZYZNAWANE ZA ZACHOWANIE I POSTAWĘ UCZNIA (dodatnie)
AKTYWNOŚĆ – DZIAŁANIA NA RZECZ SZKOŁY
1.
Udział w szkolnych konkursach przedmiotowych
1
2.
Osiągnięcia w szkolnych konkursach przedmiotowych (I – III miejsca)
2
3.
Udział w pozaszkolnych konkursach
2
4.
Osiągnięcia w pozaszkolnych konkursach przedmiotowych (miejsce
nagradzane)
3
5.
Udział w szkolnych zawodach sportowych
1
6.
Osiągnięcia w szkolnych zawodach sportowych ( I-III miejsca)
2
7.
Godne reprezentowanie szkoły w pozaszkolnych zawodach sportowych
2
8
Osiągnięcia w pozaszkolnych zawodach sportowych (I – III miejsca)
3
9.
10.
11.
12.
13.
Osiągnięcia w udokumentowanych pozaszkolnych formach działalności
( I-III miejsca)
Aktywny udział w szkolnych kołach zainteresowań (wszelkie nieobecności
usprawiedliwione)
Efektywna praca w Samorządzie Uczniowskim.
Aktywny udział w imprezach szkolnych i pozaszkolnych (np. apele, akademie,
zbiórki).
Systematyczna praca użyteczna na rzecz szkoły (w pracowniach klasowych,
bibliotece i innych).
3
3
1–5
1–3
1–3
14.
Wzbogacanie księgozbiorów biblioteki, klas szkolnych itd.
1–3
15.
Zdobywanie nowych umiejętności poza szkołą.
1-3
AKTYWNOŚĆ – DZIAŁANIA NA RZECZ KLASY
7.
Aktywne pełnienie obowiązków członka samorządu klasowego.
1–3
8.
Dbałość o wystrój klasy (gazetki, kwiaty, naprawy sprzętu, pomoce naukowe
i inne).
1–3
9.
Odpowiedzialne wykonywanie powierzonych przez wychowawcę obowiązków.
1–3
10.
Podejmowanie różnych inicjatyw na rzecz zespołu klasowego, aktywność,
pomysłowość, pomoc w realizacji.
1–3
11.
Pomoc koleżeńska w nauce (systematyczna lub okresowa).
1–3
PUNKTY PRZYZNAWANE ZA ZACHOWANIE I POSTAWĘ UCZNIA (ujemne)
KRYTERIA
Lp.
Liczba
punktów
KULTURA OSOBISTA
1.
Palenie papierosów, picie alkoholu, zażywanie narkotyków w szkole i poza nią.
20
2.
Kradzież (na terenie szkoły i poza nią).
20
3.
Handel narkotykami.
Naganne
4.
5.
6.
7.
8.
Przemoc psychiczna i fizyczna (zastraszanie, wymuszanie, znęcanie się,
pobicie).
Fałszowanie dokumentów (np. usprawiedliwień, wpisów ocen do dziennika,
podpisów pod ocenami i inne).
Wywoływanie sytuacji zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu własnemu
i innych:
- pojedyncze uderzenia i kopnięcia
- bójki,
- podstawianie nóg,
- bieganie po holu w czasie przerwy,
- rzucanie przedmiotów stwarzających zagrożenie .
Celowe niszczenia mienia szkolnego (mimo naprawy szkody przyznaje się
punkty ujemne).
Brak poszanowania mienia kolegów i środowiska lokalnego (np. plucie,
śmiecenie, szarpanie odzieży, niszczenie przyborów szkolnych, znaków
drogowych, ławek w parku, itp.).
10 – 20
Naganne
2
10
5
2
5
1–5
1–5
9.
Niekulturalne zachowanie wobec dorosłych, okłamywanie nauczyciela.
5 – 10
10.
Wulgarny język.
2- 5
11.
12.
Przeszkadzanie w prowadzeniu zajęć (rozmowy, chodzenie po klasie,
lekceważenie poleceń nauczyciela i inne). Punkt przyznawany jest na
zakończenie lekcji.
Niestosowny wygląd ( np. ostry makijaż, farbowanie włosów, kolczykowanie
ciała)
STOSUNEK DO OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH
1–5
3
13.
Wagarowanie (za każdy dzień).
5
14.
Ucieczka z pojedynczych lekcji.
2
15.
Spóźnienia
4s–10s- 2
pow.10s -4
16.
17.
18.
19.
Inne przejawy lekceważenia regulaminu, noszenie kurtek w klasie,
nieuzasadnione przebywanie w szkolnych toaletach w czasie przerw i inne.
Samowolne opuszczanie terenu szkoły lub wyznaczonych miejsc (świetlica
szkolna, jadalnia).
Żucie gumy na lekcji, jedzenie, picie, posiadanie włączonego telefonu
komórkowego w czasie lekcji.
Strój niestosowny do sytuacji szkolnej (np. odsłonięty brzuch).
1
2- 5
2
1–2
20.
Brak stroju apelowego.
1
21.
Przetrzymywanie książki z biblioteki
1
22.
Niepodporządkowanie się poleceniom nauczyciela dyżurującego lub innego
pracownika szkoły
2
23.
Niekulturalne zachowanie podczas wyjść, imprez, apeli
1-3