SPIS TREŚCI Słowo wstępne ............................................ 9 BADANIA
Transkrypt
SPIS TREŚCI Słowo wstępne ............................................ 9 BADANIA
SPIS TREŚCI Słowo wstępne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 BADANIA SOCJOLINGWISTYCZNE WSPÓLNOT DWUJĘZYCZNYCH Bożena Gierek Socjolingwistyczne badania języka irlandzkiego. . . . . . . . . . . . . . . . 15 Hana Makùrôt Socjolingwisticznô jeleżnosc bilingwalny wsë Lësé Jamë. . . . . . . . . 27 Dušan‑Vladislav Paždjerski Planowanie języka w Serbii po rozpadzie tzw. serbsko‑chorwackiej wspólnoty językowej. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Małgorzata Rocławska‑Daniluk Konteksty dwujęzyczności w polskiej literaturze przedmiotowej. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 KOMUNIKACJA SPOŁECZNA I KATEGORIA GENDER Татьяна Космеда Женский и мужской стили речи: особенности моделирования и прагматика (на материале художественного текста коротких форм) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Monika Obrębska, Paweł Kleka Gadatliwość kobiet: prawda czy stereotyp? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Jan Lazar Aspekty feminizace ve francouzském a českém jazyce . . . . . . . . . . . 87 SOCJOLINGWISTYKA I ONOMASTYKA Татьяна Александровна Кадоло Изучение наименований городских торговых объектов в нормативном аспекте. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Małgorzata Klinkosz Kartuzy – miasto kaszubskie. Regionalne chrematonimy i mikrotoponimy – wyznaczniki tożsamości przestrzennej. . . . . . . . 111 Mampe4.indd 5 2016-06-14 21:51:26 6 Spis treści JĘZYK W SFERZE PUBLICZNEJ JAKO PROBLEM SOCJOLINGWISTYKI Anna Preis‑Buczkowska, Paulina Górska Ekonomia języka w kontaktach młodzieży na Facebooku. . . . . . . . 131 Татьяна Копац Язык музыки и музыкантов. К вопросу о профессиональной языковой личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Kamila Miłkowska‑Samul Język ogólny – dialekt – slang: o wykorzystaniu zróżnicowania języka w kulturze popularnej na przykładzie serialu telewizyjnego Gomorra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Danuta Stanulewicz, Joanna Redzimska Język kaszubski w sferze publicznej – opinie młodzieży. . . . . . . . . 172 Joanna Wasiluk Językowe sposoby oddziaływania rosyjskich mediów na świadomość społeczną (na przykładzie tekstów prasowych)������ 193 SOCJOLINGWISTYKA I JĘZYKOWY OBRAZ ŚWIATA Magdalena Jaszczewska Praca jako wartość na podstawie paremii polskich i jednostek frazeologicznych. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Иоанна Мампе, Овчинникова, Лада Олеговна Современные тексты рекомендательного характера как средство формирования ценностной картины мира. . . . . . . 216 Marcin R. Odelski Slëbùjã cebie miłotã / I vow to love you… – kòchanié, lubòta, miłota, mùlk – meaning ‘love’ in the Kashubian linguistic picture of the world. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 ASPEKTY SOCJOLINGWISTYCZNE W BADANIACH JĘZYKA OGÓLNEGO Наталья Кирилловна Иванова Социолингвистические реалии в современных английских словарях (На примере словарей Cambridge Advanced Learner’s Dictionary и Cambridge English Pronouncing Dictionary). . . . . . . 245 Mampe4.indd 6 2016-06-14 21:51:26 Spis treści 7 Maciej Rataj Wykorzystywanie językoznawstwa kognitywnego w badaniu odmiany ogólnej języka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 Bibliografia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 Mampe4.indd 7 2016-06-14 21:51:26