Zagadnienia na egzamin z chemii III semestr

Zagadnienia na egzamin z chemii dla liceum uzupełniającego
1.
2.
3.
4.
5.
Budowa atomu:
Słuchacz powinien :
- opisać budowę atomu z uwzględnieniem podziału na jądro i chmurę elektronową
- znać cząstki elementarne(protony, neutrony i elektrony) oraz umieć zlokalizować je w atomie
- zapisywać konfigurację elektronową atomów (rozkład elektronów na powłokach)
- znać masę i rozmiary atomów
- wyjaśnić pojęcia: masa atomowa, masa cząsteczkowa, liczba atomowa, liczba masowa
- określić masy atomowe wybranych pierwiastków korzystając z układu okresowego
- wyjaśnić pojęcie izotopy
- wybrać izotopy (np. z zapisu
,
,
,
)
- wyjaśnić , co to jest promieniotwórczość naturalna,
- scharakteryzować promieniowanie α, β, γ
Budowa układu okresowego:
Słuchacz powinien:
- znać budowę układu okresowego[liczba grup(podział na główne i poboczne-które?), liczba okresów]
- wiedzieć jakie informacje można odczytać na podstawie położenia pierwiastka w układzie
okresowym( liczba powłok, liczba elektronów walencyjnych, charakter (metaliczny, niemetaliczny)
pierwiastka, liczba elektronów, protonów w atomie)
- znać prawo okresowości
Wiązania chemiczne
Słuchać powinien:
- wiedzieć co to są wiązania chemiczne, dlaczego się tworzą
- znać regułę oktetu i dubletu elektronowego
- znać rodzaje wiązań chemicznych i sposób ich tworzenia
- rysować wzory elektronowe prostych cząsteczek
- odróżniać wiązania kowalencyjne od jonowych na podstawie zapisu wzoru elektronowego
- określić rodzaj wiązania na podstawie położenia w układzie okresowym pierwiastków tworzących
wiązanie
- wyjaśnić pojęcie „polarność wiązania”
- znać właściwości związków w których występuje wiązanie jonowe oraz związków o wiązaniu
kowalencyjnym
Reakcje chemiczne
Słuchacz powinien:
- wyjaśnić czym różni się reakcja chemiczna od przemiany fizycznej(podać przykłady)
- znać definicje: równania chemicznego, substratów, produktów, reagentów i umieć je wskazać w
podanym przykładzie
- znać prawo zachowania masy i prawo stałości składu związku chemicznego
- znać pojęcie i w zapisie reakcji określić typ reakcji (synteza, analiza, wymiana)
- umieć dobierać współczynniki reakcji chemicznych
- odróżnić, na podstawie zapisu, cząsteczki, atomy
- odczytać liczbę cząsteczek i atomów w zapisie reakcji
Klasyfikacja związków nieorganicznych
Słuchacz powinien:
- znać podział związków nieorganicznych (tlenki, wodorotlenki, kwasy i sole)- na podstawie wzoru
związku chemicznego zaliczyć związek do poszczególnej grupy
- nazwać prosty związek nieorganiczny na podstawie wzoru oraz podać wzór na podstawie nazwy
- znać metody otrzymywania: tlenków(synteza z pierwiastków) wodorotlenków (metal aktywny +
woda, tlenek metalu aktywnego + woda), kwasów (bezwodnik kwasowy + woda), soli(5 metod)
- znać właściwości fizyczne i zastosowanie niektórych tlenków(wapnia, krzemu, siarki, węgla),
wodorotlenków (wapnia , sodu, potasu)