Co robimy w grudniu

Transkrypt

Co robimy w grudniu
GR. „KRASNOLUDKI”
CO BĘDZIEMY ROBIĆ W GRUDNIU
TEMATY KOMPLEKSOWE:
1. MALI ARTYŚCI.
2. CHOINKOWE OZDOBY.
3. PRZYGOTOWANIA DO ŚWIĄT.
4. CZAS KOLĘDOWANIA.
5. POMAGAMY ZWIERZĘTOM.
OGÓLNE CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:
 Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w
związku ze zmianą pory roku.
 Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i
ptaków.
 Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego
Narodzenia.
 Rozbudzanie ciekawości poznawczej – poznanie zawodu malarza, jego
roli w życiu społecznym.
 Rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej dziecka oraz jego
indywidualnych zdolności twórczych.
 Pobudzanie kreatywności , odkrywanie przyjemności tworzenia,
cieszenie się uzyskanym efektem.
 Budzenie zainteresowania zabytkami lokalnymi (pomnikami).
 Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów.
 Rozwijanie umiejętności porównywania długości – posługiwanie się
pojęciami: długi, krótki, dłuższy, krótszy.
 Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej.
 Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej –
kolejność czynności.
 Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
 Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie
zdań prostych.
 Wyodrębnianie elementów pierwszo i drugoplanowych na ilustracji
podczas jej opowiadania.
 Rozwijanie percepcji wzrokowej podczas składania obrazków z części.
WIERSZ
„PREZENT DLA MIKOŁAJA”
(D. Gellner)
A ja się bardzo, bardzo postaram
i zrobię prezent dla Mikołaja.
Zrobię mu szalik piękny i nowy,
żeby go nosił w noce zimowe.
I żeby nie zmarzł w szyję i w uszy,
gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć.
Niech się ucieszy Mikołaj Święty,
tak rzadko ktoś mu daje prezenty.
PIOSENKA
„WESOŁA CHOINKA”
1. Na gałązce choinkowej
wiszą dwa jabłuszka.
Przy jabłuszku pierwszym pajac,
przy drugim kaczuszka.
Pajac biały jest jak piekarz,
mąkę ma na brodzie,
a kaczuszka złota, jakby
kąpała się w miodzie.
Ref, Choinka, choinka,
wesoła choinka,
choinka, choinka wesoła x2
2. Popatrz, mamo, woła Krysia,
jak ten pajac skacze.
A czy słyszysz, mówi mama,
jak kaczuszka kwacze?
Pajac tańczy, kaczka kwacze,
posłuchajcie sami,
a zajączek tuż, tuż obok
rusza wąsikami.
Ref. Choinka, choinka… [2]