zajęcia fakultatywne i wydziału lekarskiego
Transkrypt
zajęcia fakultatywne i wydziału lekarskiego
Warszawski Uniwersytet Medyczny Zajęcia Fakultatywne DLA STUDENTÓW III, IV, V i VI ROKU I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO Rok Akademicki 2008/2009 65 Spis treści 1. I Katedra i Klinika Kardiologii..................................................................................1 2. Katedra i Zakład Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej WUM........................2 3. Zakład Informatyki Medycznej i Telemedycyny.......................................................2 4. Katedra i Klinika Okulistyki......................................................................................5 5. I Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii..........................................................5 6. II Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii.........................................................7 7. Klinika Gastroenterologii i Żywienia Dzieci.............................................................10 8. Zakład Epidemiologii IMS WUM.............................................................................10 9. Klinika Psychiatrii Wieku Rozwojowego WUM......................................................12 10.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Naczyniowej i Transplantacyjnej...................12 11. Klinika Chirurgii Dziecięcej......................................................................................13 12.Zakład Radiologii i Radioterapii Pediatrycznej.........................................................13 13.Klinika Chorób Wewnętrznych i Endokrynologii.....................................................14 14.Klinika Otolaryngologii Dziecięcej...........................................................................14 15.Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego........................................16 16.Klinika Endokrynologii Ginekologicznej..................................................................16 17.Zakład Anatomii Prawidłowej...................................................................................17 18.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby..........................19 19.Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej..........................................................19 20.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Gastroenterologicznej i Żywienia..................20 21.Zakład Zdrowia Publicznego.....................................................................................21 22.Katedra i Klinika Pediatrii i Nefrologii.....................................................................23 23.Zakład Psychologii Medycznej.................................................................................23 24.Klinika Neonatologii II Katedry Położnictwa i Ginekologii ul. Karowa 2...............25 25.Klinika Medycyny Transplantacyjnej i Nefrologii....................................................27 26.Zakład Medycyny Zapobiegawczej i Higieny Instytutu Medycyny Społecznej.......28 27.Katedra i Klinika Chorób Wewnętrznych, Pneumonologii i Alergologii..................29 28.Klinika Chorób Odzwierzęcych i Tropikalnych IChZiP...........................................30 29.Zakład Dydaktyki i Efektów Kształcenia..................................................................32 30.Klinika Chorób Zakaźnych dla Dorosłych IChZiP...................................................35 31.Katedra Anestezjologii i Intensywnej Terapii............................................................36 32.Zakład Medycyny Ratunkowej..................................................................................38 33.Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej..............................................39 34.Katedra i Klinika Neurologii.....................................................................................40 35.Zakład Biologii Ogólnej i Parazytologii....................................................................41 36.Klinika Otolaryngologii.............................................................................................41 37.Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka...................................................................42 38.Studium Języków Obcych.........................................................................................43 39.Zakład Medycyny Nuklearnej...................................................................................44 40.Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej..............................................46 41.Klinika Hepatologii i Nabytych Niedoborów Immunologicznych............................48 42.Klinika Pediatrii i Endokrynologii............................................................................50 43.Klinika Immunologii, Transplantologii i Chorób Wewnętrznych.............................50 44.Klinika Psychiatryczna..............................................................................................52 45.Klinika Diabetologii, Patologii Noworodka i Wad Wrodzonych..............................53 46.Zakład Mikrobiologii Lekarskiej...............................................................................56 47.Klinika Chorób Zakaźnych Wieku Dziecięcego.......................................................56 48.Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii Instytutu Stomatologii.......................57 49.Zakład Immunologii Klinicznej Instytut Transplantologii................................................59 50.Katedra i Klinika Kardiologii II Wydziału Lekarskiego...........................................61 51.Klinika Kardiochirurgii I Katedry i Kliniki Kardiologii...........................................63 66 Opracowanie edytorskie i druk: Oficyna Wydawnicza Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zam. 371/2008 nakład 300 egz. tel. (022) 57 20 327 e-mail: [email protected] www.wum.edu.pl/oficynawydawnicza 67 1. I Katedra i Klinika Kardiologii Kierownik – prof. dr hab. Grzegorz Opolski Elektrokardiografia – Prowadzący Kurs dr n. med. Marian Pieniak Plan zajęć kursu „Elektrokardiografia” (15 godzin) (6 kolejnych wtorków 1330 – 1530). Semestr letni. 1 DZIEŃ: Wykład: Podstawy elektrofizjologii tkanki pobudliwej. Teoria dipolowa. Przewodzenie stanu czynnego w sercu. Teoria odprowadzeń EKG. Podstawy elektrokardiografii dedukcyjnej wg D. Sodi-Pallaresa. 2 DZIEŃ: Ćwiczenia: Wyznaczanie osi elektrycznej serca. Obliczanie podstawowych elementów elektrokardiogramu. Techniki rejestracji EKG. Artefakty zapisu. Komentarz i ocena pracy. 3 DZIEŃ: Wykład: Prawidłowy automatyzm w sercu. Bloki przewodzenia na różnych poziomach przedsionków i komór. Bloki wiązkowe. Przeciążenia i przerosty przedsionków i komór. Ćwiczenia: Odczytywanie elektrokardiogramów. 4 DZIEŃ: Wykład: Elektrofizjologiczne podstawy zaburzeń rytmu. Zjawisko re-entry, potencjały następcze wczesne i późne, patologiczny automatyzm. Ćwiczenia: Rozpoznawanie skurczów dodatkowych i częstoskurczów. 5 DZIEŃ: Wykład: Niedokrwienie serca w EKG – jego stadia i dynamika. Ćwiczenia: Rozpoznawanie i lokalizacja zawałów serca. 6 DZIEŃ: Wykład: Problemy odczytywania zapisów EKG u chorych ze stymulatorami serca różnych typów. Arytmogenność stymulatorów serca. Ćwiczenia: Rozpoznawanie zaburzeń stymulacji serca i sterowania stymulatorów implantowanych. Zawał serca u chorego ze stymulatorem. Rozpoznawanie częstoskurczu u chorego ze stymulatorem. Zajęcia fakultatywne dla v, vi roku. 2. Katedra i Zakład Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej WUM Kierownik Katedry: prof. dr hab. med. Andrzej Członkowski ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, 00–927 Warszawa, tel/fax (022) 826–21–16. Godziny przyjęć w sprawach studenckich: 1000 – 1400. Zajęcia fakultatywne „Postępy farmakologii klinicznej” organizują: dr n. med. M. Niewada i dr n. med. Dagmara Mirowska. Zajęcia (w liczbie godzin 15) odbywać się będą w sali „A” Katedry Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28, raz w tygodniu, w czwartki w godz. 1400 – 1600. Zapisy w sekretariacie. Terminy wykładów i dokładna tematyka zostaną podane na początku semestru. Proponowana tematyka cyklu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Terapia alergii górnych dróg oddechowych. Postępy farmakoterapii chorób psychicznych. Nowe antybiotyki w praktyce klinicznej. Postępy terapii stwardnienia rozsianego. Postępy leczenia udarów mózgu. Postępy farmakoterapii chorób układu sercowo-naczyniowego. Postępy farmakoterapii chorób degeneracyjnych ośrodkowego układu nerwowego. Homeopatia i wybrane niekonwencjonalne metody farmakoterapii. 3. Zakład Informatyki Medycznej i Telemedycyny Kierownik – prof. nadzw. dr hab. inż. Robert Rudowski Zał. 1. Program zajęć fakultatywnych „E-zdrowie” (Zastosowanie technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych w medycynie) – 15 godz. (5 x 3 godz.) – seminaria 1. Wstęp. Definicje e-zdrowia. Globalne (WHO) i lokalne strategie rozwoju e-zdrowia (UE). Sytuacja w Polsce i możliwe strategie rozwoju. 2. Aspekty techologiczne i medyczne. – Pojęcie interoperacyjności technologicznej i semantycznej. Standardy HL, DICOM. Ustandaryzowana nomenklatura medyczna. – Elektroniczna historia choroby i jej standardy (CDA). – Bezpieczne przesyłanie danych medycznych. – Modele najlepszej praktyki w e-zdrowiu. – Minimalne wymagania techniczne dla różnych specjalności. 3. Aspekty prawne i ekonomiczne e-zdrowia. 4. Zastosowanie kliniczne i opieka domowa: – system obrazowania PACS, – systemy wspomagania decyzji, – systemy monitorowania pacjentów przewlekle chorych, czujniki i inteligentne ubiory do monitorowania, – teleopieka domowa, – e-recepty. 5. E-nauczanie dla lekarzy. Model systemu e-nauczania. Dostępne platformy – Moodle. Nauczanie synchroniczne i asynchroniczne. Nauczanie mieszane (blended learning). Wideokonferencje. E-nauczanie w dziedzinie zdrowia publicznego. Przekazywanie wiedzy na tematy zdrowotne obywatelom. Serwisy internetowe. Zał. 2. Tematy zajęć fakultatywnych z Podstaw Biostatystyki dla studentów I Wydziału Lekarskiego, prowadzonych w Zakładzie Informatyki Medycznej i Telemedycyny (5 x 3 godz. = 15 Godz. Ćwiczeń) 1. Wstęp – rodzaje cech statystycznych, – skale pomiarowe, − opracowanie materiału statystycznego. 2. Jednowymiarowa analiza statystyczna – miary położenia, – miary zmienności, – miary asymetrii i koncentracji, – ocena losowości próby, – ocena normalności rozkładu. 3. Klasyfikacja narzędzi statystycznych do oceny istotności zależności statystycznej i korelacji – współczynnik korelacji Pearsona, – współczynnik korelacji Spearmana, – współczynnik korelacji Cramera, − zasady wyboru współczynnika. 4. Klasyfikacja testów do oceny istotności różnic między populacjami – testy t-Studenta, – inne testy istotności, – testy nieparametryczne, – ocena istotności różnic rozkładu cechy przy kilku warunkach (analiza wariacji, testy: qx, Kruskala-Wallisa, Friedmana), − zasady wyboru testu, 5. Przykładowy problem. Na każdy z powyższych punktów składa się wstęp teoretyczny, część praktyczna polegająca na zastosowaniu dostępnego oprogramowania statystycznego do obliczania parametrów (np. średnia, mediana, wartości testów, poziomy istotności), prezentacja graficzna wyników oraz ich dyskusja. Zał. 3. Kurs „Podstawy oprogramowania Matlab” – 15 godz. seminariów – (5 x 3 godz.) Cel kursu MATLAB jest środowiskiem obliczeniowym przeznaczonym dla naukowców umożliwiającym przeprowadzanie obliczeń matematycznych, analizy numerycznej, wizualizacji otrzymanych wyników (2D, 3D), jak również tworzenie algorytmów i programów. Język MATLABa jest intuicyjny i wygodny w użyciu, co sprawia, że opracowanie algorytmów jest prostsze niż w przypadku takich języków programowania jak C czy Fortran. Celem nauczania przedmiotu jest: • Wprowadzenie oraz zapoznanie się z podstawami obliczeń numerycznych wraz szybkim generowaniem wyników, • Prezentacja modułu graficznego do wizualizacji i analizy danych, • Obróbka i przetwarzanie danych wykorzystywanych do analiz statystycznych, • Zapoznanie się z środowiskiem programistycznym MATLABa. Program kursu obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną (praca z aplikacją MATLAB laboratoriach komputerowych ZIMT) Tematy zajęć: 1. 2. 3. 4. 5. Pierwsze kroki w Matlabie, podstawowe operacje macierzowe i tablicowe. Tworzenie skryptów i współpraca z plikami danych, tworzenie plików funkcji. Wykresy w Matlabie, interfejs graficzny użytkownika. Analiza statystyczna wyników pomiarów. Przykłady obliczeń i prezentacji wyników. 4. Katedra i Klinika Okulistyki Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Dariusz Kęcik Zajęcia obejmują 15 godzin (5 x 3 godziny) Przewidujemy grupy po 6 osób. Każde ze spotkań składa się z omówienia jednego z poniżej wymienionych zagadnień okulistycznych oraz zajęć praktycznych. Planowana tematyka zajęć: 1. Techniki badania dna oka. 2. Chirurgia plastyczna i operacje rekonstrukcyjne powiek. 3. Metody korekcji wad wzroku. 4. Nowe techniki operacji zaćmy. 5. Retinopatia cukrzycowa. Zainteresowane osoby proszone są o kontakt z Sekretariatem Kliniki tel. 022 5021554 Termin zajęć ustalany jest po skompletowaniu zainteresowanej fakultetem grupy studentów. 5. I Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii Kierownik – prof. dr hab. Leszek Bablok Zajęcia w wymiarze: I. fakultet – 15 godz. – zajęcia rozpoczynają się o godzinie 1400 II. fakultet – 15 godz. – zajęcia rozpoczynają się o godzinie 1400 I. fakultet: 1. 2. 3. 4. Postępy w diagnostyce i leczeniu niepłodności Epidemiologia niepłodności – 1 godz. Prof. dr hab. n. med. Longin Marianowski 14.X.2008 Etiologia i diagnostyka czynnika kobiecego niepłodności małżeńskiej – 2 godz. Dr n. med. Piotr Marianowski 28.X.2008 Etiologia i diagnostyka czynnika męskiego w niepłodności małżeńskiej – 2 godz. Dr n. med. Stanisław Frącki 18.XI.2008 Przydatność badań ultrasonograficznych i rentgenowskich dla diagnozy czynnika żeńskiego – 2 godz. Dr n. med. Robert Bartkowiak 25.XI.2008 5. 6. 7. 8. 9. Przydatność endoskopii w diagnostyce i leczeniu czynnika żeńskiego – 2 godz. Lek. med. Robert Matusiak 09.XII.2008 Leczenie zachowawcze czynnika żeńskiego – 1 godz. Dr n. med. Barbara Grzechocińska 06.I.2009 Zachowawcze i operacyjne leczenie czynnika męskiego – 1 godz. Prof. dr hab. n. med. Leszek Bablok 17. II.2009 Rozród wspomagany – wskazania, techniki, wyniki – 2 godz. Dr n. med. Piotr Marianowski 03.III.2009 Metody indukcji i stymulacji jajeczkowania: wskazania, sposoby, powikłania – 1 godz. Dr n. med. Barbara Grzechocińska 17.III.2009 II. fakultet: Zastosowanie endoskopii ginekologicznej i ultrasonografii w położnictwie i ginekologii Wprowadzenie – Prof. dr hab. n. med. Paweł Kamiński, Dr hab. n. med. Mirosław Wielgoś. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Histeroskopia diagnostyczna i operacyjna – 2 godz. Dr n. med. Piotr Marianowski 09.X.2008 Laparoskopia diagnostyczna i operacyjna – 2 godz. Dr n. med. Robert Bartkowiak 23.X.2008 Ultrasonografia w położnictwie – 3 godz. Dr n. med. Anna Borowiecka-Elwertowska 6.XI.2008 Ultrasonografia w ginekologii – 2 godz. Dr n. med. Piotr Marianowski 13.XI.2008 Ultrasonografia zabiegowa w położnictwie i ginekologii – 2 godz. Dr n. med. Robert Bartkowiak 20.XI.2008 Badania dopplerowskie w położnictwie i ginekologii – 2 godz. Dr n. med. Anna Borowiecka-Elwertowska 27.XI.2008 Ultrasonografia 3D i 4D Dr n. med. Małgorzata Gajewska – 2 godz. 4.XII.2008 6. II Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Krzysztof Czajkowski Zajęcia w wymiarze: – I. fakultet (seksuologia i seksiatria) - 30 godz. – II. fakultet (anatomia płodu) - 30 godz. Liczba uczestników: ok. 40 osób. Zajęcia fakultatywne z zakresu seksuologii i seksiatrii dla studentów I Wydziału Lekarskiego i Wydziału Nauki o Zdrowiu (Położnictwo) Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Nadzór merytoryczny: prof. nadzw. dr hab. n. med. Krzysztof Czajkowski, asystent prowadzący zajęcia: adiunkt dr n. med. Marek Marcyniak. Wymiar czasowy zajęć – 30 godzin w Sali Wykładowej II Katedry i Kliniki Położnictwa i Ginekologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, ul. Karowa 2. Tel. (022) 828 79 25, fax (022) 828 63 35. W roku akademickim 2007/2008 zrealizowano w II Katedrze i Klinice Położnictwa i Ginekologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego zajęcia fakultatywne z zakresu seksuologii i seksiatrii w wymiarze 30 godzin (11.2007 – 03.2008). W zajęciach uczestniczyli studenci I Wydziału Lekarskiego, Wydziału Nauki o Zdrowiu. Fakultety w analogicznym limicie czasowym będą realizowane w roku akademickim 2008/2009. Asystent prowadzący adiunkt dr n. med. Marek Marcyniak. Miejsce prowadzenia zajęć sala wykładowa II Katedry i Kliniki Położnictwa i Ginekologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. I. fakultet: Seksuologia i seksiatria (zajęcia fakultatywne dla studentów medycyny) Plan tematyczny zajęć fakultatywnych: 1. Seks jako czynność fizjologiczna i wykładnik ogólnego dobrostanu organizmu ludzkiego – 2 godz. 2. Aktywność seksualna miarą efektywności działań i postaw na niwie pozapłciowej – 1 godz. 3. Współczesne drogi zmian seksualności w Polsce – 3 godz. 4. Upolitycznienie seksualności w ostrym konflikcie z podejściem medycznym („seks nie jest chorobą”) – 2 godz. 5. Moralność a patologia seksualna (kto jest władny by o tym rozstrzygać). – 2 godz. 6. Fizjologia seksualności obu płci – 4 godz. 7. Patologie seksualne: – dysfunkcje, – dewiacje – 4 godz. 8. Współczesna diagnostyka seksuologiczna – 2 godz. 9. Leczenie w seksuologii: – osoba terapeuty seksiatry, – rozmaite podejścia do problematyki leczenia, – najczęstsze metody terapeutyczne – 4 godz. 10. Specjalizacja z zakresu seksuologii. Tryb i drogi jej realizacji – 1 godz. 11. Edukowanie polskiego społeczeństwa w zakresie kultury seksualnej ze szczególnym uwzględnieniem uświadamiania młodego pokolenia – 1 godz. 12. Młodzież polska a seks w pierwszej dekadzie XXI stulecia – 1 godz. 13. Tematy wolne zgłaszane przez audytorium – 2 godz. 14. Podsumowanie fakultetów – 1 godz. W ramach zajęć wszyscy uczestnicy przygotowują referaty, których treść stanowi podstawę rozważań. II. fakultet; Anatomia płodu (zajęcia fakultatywne dla studentów medycyny) Przygotowanie: Dr hab. n. med. Joanna Szymkiewicz-Dangel II Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii Poradnia Perinatologii i Kardiologii Perinatalnej Tel. 22 – 596 61 67 Fax: 22 – 596 64 87 E-mail: [email protected] http://skn.anatomia.ib.amwaw.edu.pl/fap/ Organizatorzy: Dr hab. n. med. Joanna Szymkiewicz-Dangel, II Klinika Położnictwa i Ginekologii; Prof. dr hab. med. Bogdan Ciszek, Kierownik Zakładu Anatomii Prawidłowej Planowany czas: 30 godzin; I i II semestr 2008/2009 Cel programu podstawowego: Poznanie anatomii poszczególnych układów w okresie prenatalnym na podstawie preparatów anatomicznych oraz badania USG. Program zakresu podstawowego (semestr letni) 1. Podstawy prenatalnej diagnostyki ultrasonograficznej: a. zasady wykonywania badań USG, bezpieczeństwo ultradźwięków w ciąży, b. USG w pierwszym trymestrze (do 10 tyg.), c. USG 11 – 14 tyg. – co należy obejrzeć zgodnie z międzynarodowymi zaleceniami Fetal Medicine Foundation. 2. Twarzoczaszka, układ szkieletowy. 3. Ośrodkowy układ nerwowy. 4. Klatka piersiowa z wyłączeniem serca. 5. Przewód pokarmowy. 6. Układ moczowo-płciowy. 7. Układ krążenia. Cel programu rozszerzonego: Poznanie najczęściej występujących wad wrodzonych u płodów, ze szczególnym uwzględnieniem odrębności pomiędzy okresem płodowym i dziecięcym. Program zakresu rozszerzonego. (semestr zimowy) Zostanie przedstawiona etiologia powstawania najczęstszych wad poszczególnych układów, oraz ich dynamika w okresie prenatalnym, z udokumentowaniem w badaniach USG. Wady poszczególnych układów będą omawiane przez specjalistów z danej dziedziny (zdjęcia wad), oraz będą przedstawione możliwości i wyniki leczenia. 1. Nowe metody USG stosowane w prenatalnej diagnostyce ultrasonograficznej: a. zasady wykonywania badań 3D i 4D, b. opracowywanie badań ultrasonograficznych w programie komputerowym – nauka anatomii topograficznej płodu (wykorzystanie doświadczeń oraz bazy sprzętowej Poradni USG działającej przy Fundacji Warszawskie Hospicjum dla Dzieci). 2. Wady ośrodkowego układu nerwowego. 3. Wady twarzoczaszki i układu szkieletowego. 4. Wady klatki piersiowej (z wyłączeniem układu krążenia) oraz. przewodu pokarmowego. 5. Wady układu moczowo – płciowego. 6. Wady układu krążenia. 7. Zasady udzielania porad pre- i perinatalnych, rozmowa z pacjentem – warsztaty przy współudziale psychologa z Warszawskiego Hospicjum dla Dzieci. Każdy układ omawiany będzie w aspekcie przyczyn powstania patologii, możliwości rozpoznania i leczenia. 7. Klinika Gastroenterologii i Żywienia Dzieci Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Andrzej Radzikowski Zajęcia w wymiarze; 15 godz. DATA 08.10.08 05.11.08 03.12.08 10.12.08 07.01.09 05.02.09 04.03.09 08.04.09 06.05.09 27.05.09 FAKULTETY Z PEDIATRII ŚRODA GODZ. 1400 SEMESTR ZIMOWY 2008/09 TEMAT Gorączka – przyczyny i leczenie. Żywienie dzieci zdrowych. Diagnostyka i leczenie bólu. Szczepienie medyka. Zakażenia pneumokokowe. SEMESTR LETNI 2008/09 Biegunka poantybiotykowa. Ocena stanu odżywienia. Probiotyki w chorobach przewodu pokarmowego. Celiakia – nowe aspekty. Zakażenie H. pylori u dzieci. PROWADZĄCY A. Świercz E. Miśko A. Bibik A. Radzikowski P. Albrecht M. Kotowska A. Banaszkiewicz A. Gawrońska A. Banaszkiewicz I. Łazowska 8. Zakład Epidemiologii IMS WUM p.o. Kierownika – dr n. med. Maria Mularczyk-Bal Zajęcia w wymiarze: 15 godz. – I. fakultet, 15 godz. – II. fakultet. Biostatystyka I. fakultet Zaawansowane metody statystyczne w badaniach biomedycznych Celem zajęć jest: przekazanie umiejętności posługiwania się metodami statystycznymi w stopniu umożliwiającym czytanie artykułów w literaturze medycznej zawierających bardziej złożone metody statystyczne oraz nauczenie 10 formułowania planów badawczych z uwzględnieniem przewidywanego opisu i weryfikacji danych metodami statystyki. Studenci poznają również elementarne zasady formułowania wniosków z symulowanej (lub rzeczywistej) pracy własnej oraz uczą się sposobu prezentacji własnych wyników analizy liczbowej. 1. Omówienie rodzajów badań klinicznych. 2. Planowanie własnych badań klinicznych. 3. O sposobach powiązania metodologii statystycznej z konkretnymi problemami merytorycznymi będącymi przedmiotem badań klinicznych. 4. Podstawowe sposoby analizowania i opisu danych: a. estymacja: pojęcie średniej, centyli, mediany, kwartyli, odchylenia standardowego, przedziałów ufności, ilorazu szans (OR), ryzyka względnego, współczynnik korelacji, krzywe przeżycia (Kaplana– Meiera), b. weryfikacja hipotez: pojęcie poziomu istotności (p) i testu statystycznego na prostych przykładach testów (test t–Studenta, chi kwadrat), pojęcie czułości, swoistości i mocy testu. 5. Zasadnicza część zajęć będzie dotyczyła analiz wieloczynnikowych, w których badane są zależności pomiędzy parametrami uwzględnianymi w badaniach medycznych: a. analiza regresji, b. analiza korelacji, c. analiza wariancji, d. analiza dyskryminacji, e. regresja logistyczna, f. analiza skupień, g. analiza przeżyć (krzywe Kaplana–Meiera, modele proporcjonalnych zagrożeń Cox’a). 6. Strategie wyboru metod statystycznych w planowaniu i realizacji badań biomedycznych. Swoistość zastosowań statystyki dla różnych rodzajów badań: aplikacja statystyki w opisowych i etiologicznych badaniach populacyjnych. Statystyka eksperymentu: zastosowanie statystyki w kontrolowanych badaniach medycznych. II. fakultet Komputerowe pakiety statystyczne w badaniach medycznych Zajęcia są przewidziane dla studentów posiadających teoretyczną wiedzę w zakresie metod statystycznych, a ich celem jest nauczenie studentów posługiwania się komputerowymi systemami statystycznymi: SAS, Statistica, S– Plus i ich praktycznym zastosowaniem, wskazane jest wcześniejsze uczestnictwo w fakultecie z biostatystyki. 11 9. Klinika Psychiatrii Wieku Rozwojowego WUM Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Tomasz Wolańczyk Osobą odpowiedzialną za nauczanie przedmiotu jest prof. nadzw. dr hab. med. Tomasz Wolańczyk Plan zajęć fakultatywnych 1. Zajęcia trwają przez 5 dni w tygodniu w godz. 830 – 1400 (30 godz./tydzień). 2. Podczas zajęć student: • prowadzi pacjentów wspólnie z lekarzem, • przeprowadza badania pacjentów: podmiotowe, przedmiotowe, psychiatryczne, różnicowanie jednostek chorobowych, • uczestniczy w ustaleniu programu leczenia, • pod warunkiem zgody terapeuty, może być słuchaczem prowadzonych psychoterapii grupowych, • uczestniczy w posiedzeniach klinicznych, odbywających się 1 raz w tygodniu, w godz. 930 – 1400, pod kierunkiem Kierownika Kliniki, • uczestniczy w posiedzeniach Społeczności Oddziału, odbywających się 1 raz w tygodniu, i zapoznaje się z problemami wszystkich pacjentów hospitalizowanych w danym okresie. 3. Zaleczenie przedmiotu odbywa się w formie omówienia przebiegu choroby prowadzonych przez studenta wraz z lekarzem pacjentów Kliniki. 10.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Naczyniowej i Transplantacyjnej Kierownik – prof. dr hab. med. Jacek Szmidt Przedmiot fakultatywny: Chirurgia Naczyń i Chirurgia Transplantacyjna Realizacja przedmiotu w Katedrze Naczyniowej i Transplantacyjnej. i Klinice Chirurgii Ogólnej, Program zajęć: Zajęcia fakultatywne dla studentów V i VI roku I Wydziału Lekarskiego w wymiarze 30 godzin w systemie zblokowanym, obejmuje zajęcia teoretyczne i praktyczne (udział w operowaniu z zakresu chirurgii naczyń i chirurgii transplantacyjnej). 12 Program zajęć: 1. Ostre i przewlekłe niedokrwienie kończyn i ich leczenie. 2. Tętniaki aorty brzusznej – nowe metody leczenia operacyjnego. 3. Diagnostyka chorób naczyń. 4. Choroby żył i układu limfatycznego (diagnostyka, leczenie, powikłania). 5. Zakrzepica naczyń, zespół pozakrzepowy. 6. Przeszczepianie narządów (nerek, trzustki). Zaliczenia zajęć fakultatywnych 11.Klinika Chirurgii Dziecięcej Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Andrzej Kamiński Zajęcia w wymiarze 30 godz. (5 dni po 6 godzin). Program obejmuje: Pracę na bloku. Pracę na Izbie Przyjęć Chirurgicznej. Pracę w Klinice/Oddziale. Osoba odpowiedzialna za zajęcia fakultatywne w Klinice Chirurgii Dziecięcej WUM. dr n med. Krzysztof Ebinger tel. kontaktowy: 022 522 73 42. 12.Zakład Radiologii i Radioterapii Pediatrycznej p.o. Kierownika – dr n. med. Michał Brzewski Zajęcia w wymiarze 30 godz. Zajęcia prowadzone będą przez zespół: Dr n. med. Michał Brzewski, dr n. med. Agnieszka Biejat, dr n. med. Anna Jakubowska. Zajęcia są kontynuacją tzw. Studenckiej Szkoły Ultrasonografii, odbywającej się w r. akad. 2007/2008. Oto tematy zajęć fakultatywnych w roku akad. 2008/2009: 1. Metodyka badania usg jamy brzusznej. 2. Anatomia ultrasonograficzna narządów jamy brzusznej. 3. Wskazania do badania usg w najczęstszych chorobach układu moczowego, przewodu pokarmowego i narządów miednicy mniejszej. 4. Semiologia ultrasonograficzna wybranych chorób układu moczowego, przewodu pokarmowego, narządów miednicy mniejszej, narządów szyi, ośrodkowego układu nerwowego. 13 13.Klinika Chorób Wewnętrznych i Endokrynologii Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Ewa Bar-Andziak Zajęcia w wymiarze 30 godz. Program zajęć: aktywne uczestnictwo w pracy klinicznej oddziału endokrynologii – prowadzenie chorych pod nadzorem asystenta. udział w posiedzeniu naukowym kliniki. zapoznanie się z metodami laboratoryjnymi stosowanymi w diagnostyce endokrynologicznej – Laboratorium kliniki. Tematy wykładów (do wyboru przez studentów): 1. Incidentaloma – jak postępować w przypadku niespodziewanego wykazania obecności zmiany w poszczególnych narządach. 2. Makroprolaktynemia – nowy problem kliniczny. 3. Współczesne metody leczenia niedoczynności przytarczyc. 4. Osteoporoza – wybrane aspekty diagnostyki i leczenia. 5. Przeciwciała przeciwko receptorowi TSH w diagnozowaniu i leczeniu chorób tarczycy. 6. Ślina jako alternatywny, wyjściowy materiał laboratoryjny dla oznaczeń hormonalnych – zalety i ograniczenia. 7. Rola oznaczeń wolnej oraz bioaktywnej frakcji hormonów w ocenie gospodarki hormonalnej ustroju – wybrane przykłady. 8. Prezentacja przypadków klinicznych. 14.Klinika Otolaryngologii Dziecięcej Kierownik – prof. dr hab. Mieczysław Chmielik Zajęcia w wymiarze 30 godz. Zajęcia fakultatywne z laryngologii dziecięcej odbywają się w Klinice Otolaryngologii Dziecięcej w czasie pełnienia dyżuru. Program zajęć umożliwia uzupełnienie i pogłębienie wiedzy z zakresu laryngologii dziecięcej zdobytej w czasie zajęć na IV roku studiów. Udział w dyżurach laryngologicznych stwarza możliwość zdobycia podstawowych umiejętności praktycznych dotyczących przeprowadzania badania laryngologicznego u dzieci, w tym przede wszystkim badanie uszu, nosa, gardła i krtani. Program zajęć uwzględnia zagadnienia szczególnie przydatne w szkoleniu przyszłych lekarzy pierwszego kontaktu. Szczególny nacisk kładziemy na przedstawienie problemów związanych z ostrymi schorzeniami w laryngologii dziecięcej, które stanowią zagrożenie życia. Studenci mogą poznać w trakcie 14 zajęć podstawowe zasady różnicowania i postępowania w przypadku nagłej duszności krtaniowej, krwawienia z nosa, zakrztuszenia się lub połknięcia ciała obcego, urazu nosa i twarzoczaszki. Część zajęć poświęcona jest zagadnieniu ostrych stanów zapalnych w obrębie ucha, nosa i zatok przynosowych, gardła i krtani. Przedstawiane są podstawowe schematy leczenia tych schorzeń oraz zasady postępowania w razie powikłań, ze szczególnym uwzględnieniem stanów, których leczenie wykracza poza kompetencje lekarza pierwszego kontaktu i wymaga opieki specjalistycznej. W czasie zajęć fakultatywnych studenci mają możliwość uczestniczenia w zabiegach odbywających się w trybie ostrego dyżuru takich jak nastawienie kości nosa, paracenteza, ezofagoskopia lub bronchoskopia z usunięciem ciał obcych. Szczegółowy program zajęć obejmuje: 1. Nauka badania laryngologicznego u dziecka. Podstawowe zasady otoskopii. 2. Ostre stany w laryngologii dziecięcej. – postępowanie w przypadku krwawienia z nosa; najczęstsze przyczyny krwawień; tamponada przednia; wskazania do tamponady tylnej, – nagła duszność krtaniowa; najczęstsze przyczyny duszności krtaniowej u dziecka; diagnostyka, różnicowanie i leczenie, – ciała obce w drogach oddechowych i pokarmowych; rozpoznawanie i postępowanie; zasady usuwania ciał obcych z nosa i ucha, – urazy nosa u dzieci; powikłania; postępowanie, – oparzenia chemiczne przełyku; powikłania; zasady postępowania. 3. Ostre zapalenie ucha środkowego. – objawy i leczenie, – powikłania: ostre zapalenie wyrostka sutkowatego, porażenie nerwu twarzowego, zapalenie ucha wewnętrznego, powikłania wewnątrzczaszkowe. 4. Przewlekłe zapalenie ucha środkowego. Objawy. Powikłania. 5. Ostre i przewlekłe zapalenie zatok. – objawy; leczenie; powikłania ostrego zapalenia zatok u dzieci 6. Angina. – leczenie podstawowe; powikłania wymagające postępowania specjalistycznego. 7. Zapalenie krtani u dzieci. Ostre podgłośniowe zapalenie krtani. Zapalenie nagłośni. Różnicowanie i leczenie. – postępowanie w przypadku krwawienia z nosa; najczęstsze przyczyny krwawień; tamponada przednia; wskazania do tamponady tylnej, – nagła duszność krtaniowa; najczęstsze przyczyny duszności krtaniowej u dziecka; diagnostyka, różnicowanie i leczenie, – ciała obce w drogach oddechowych i pokarmowych; rozpoznawanie i postępowanie; zasady usuwania ciał obcych z nosa i ucha, – urazy nosa u dzieci; powikłania; postępowanie, – oparzenia chemiczne przełyku; powikłania; zasady postępowania. 15 15.Klinika Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Marek Kulus Zajęcia w wymiarze 30 godz. Celem prowadzonych zajęć fakultatywnych jest pogłębienie wiedzy z zakresu chorób alergicznych i chorób układu oddechowego u dzieci. Zajęcia będą realizowane w Klinice we środy sali seminaryjnej oddziału A o godzinie 14. Plan zajęć fakultatywnych: I. Choroby alergiczne. 1. Aerozoloterapia. 2. Immunoterapia i jej aktualne problemy. 3. Diagnostyka alergologiczna u dzieci. 4. Immunologiczne podstawy chorób alergicznych. 5. Immunologia w praktyce – zaburzenia odporności u dzieci. 6. Alergia pokarmowa. II. Pneumonologia. 1. Badania czynnościowe układu oddechowego. 2. Wady układu oddechowego. 3. Endoskopia układu oddechowego. 4. Gruźlica u dzieci. 16.Klinika Endokrynologii Ginekologicznej Kierownik – prof. dr hab. Stanisław Radowicki Zajęcia w wymiarze 30 godz. Tematy zajęć 1. Niepłodność uwarunkowana hormonalnie. Zasady leczenia, stymulacja owulacji, powikłania. 2. Postępy w leczeniu hormonalnym (I). Analogii GnRH – zastosowanie w ginekologii i endokrynologii ginekologicznej. 3. Postępy w leczeniu hormonalnym (II): SERM – specyficzne modulatory receptora estrogenowego, SPRMs – specyficzne modulatory receptora progesteronowego, SPRA – specyficzne modulatory receptora androgennego zastosowanie w innych dziedzinach medycyny. 4. Nieprawidłowe krwawienia z dróg rodnych. Diagnostyka, leczenie. 16 5. Endokrynologia ciąży. Zasady rozpoznania zaburzeń hormonalnych, metody ich leczenia. 6. Zaburzenia odżywiania. Uwarunkowania hormonalne, diagnostyka, leczenie. 7. Alternatywne sposoby leczenia dolegliwości i chorób okresu przekwitania. 8. Osteoporoza – klinika, diagnostyka, leczenie. 17.Zakład Anatomii Prawidłowej Kierownik – prof. dr hab. med. Bogdan Ciszek W Zakładzie Anatomii Prawidłowej rozpoczynają się fakultatywne wykłady z zakresu anatomii klinicznej. Odbywać się one będą w Collegium Anatomicum ul. Chałubińskiego 5 w sali im. L. Paszkiewicza we wtorki w godzinach 1700–1830. 19.02.2008 Guzy wewnątrzczaszkowe. Anatomia, klinika, leczenie chirurgiczne. Prof. dr hab. M. Ząbek – Klinika Neurochirurgii CMKP Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 26.02.2008 Kanał nadgarstka. Anatomia ultrasonograficzna. Dr hab n. med. K. Szopiński – Zakład Diagnostyki Obrazowej II WL Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 04.03.2008 Anatomia stawu kolanowego w rezonansie magnetycznym. Dr n. med. B. Ciszkowska-Łysoń – Carolina Medical Center Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 11.03.2008 Korelacje anatomiczno-elektrokardigraficzne. Prof. M. Kuch – Klinika Kardiologii II WL Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 01.04.2008 Zjawisko kawitacji a struktury anatomiczne. Prof. dr hab. K. Cieślicki – Wydział Mechatroniki P W Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 17 08.04.2008 Współczesne spojrzenie na strukturę mięśnia i znaczenie dla anatomii czynnościowej układu ruchu. Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB Lek Paweł Szaro – Zakład Anatomii Prawidłowej CB Lek Grzegorz Witkowski – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 15.04.2008 Morfologiczne podstawy psychopatii. Prof. dr hab. W Szelenberger – Klinika i Katedra Psychiatryczna WUM Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 22.04.2008 Anatomia kliniczna rozszczepów kręgosłupa i rdzenia kręgowego Dr M. Eibl – Oddział Neurochirurgii Dziecięcej Szpitala im.Prof. J. Bogdanowicza Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 29.04.2008 Anatomia ultrasonograficzna płodowego układu krążenia. Dr hab. J. Szymkiewicz-Dangel – II Katedra i Klinika Położnictwa i Ginekologii Lek. A. Koleśnik – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 06.05.2008 Czy prawa komora serca jest potrzebna? Prof. dr hab. M. Karolczak – II Katedra i Klinika Kardiochirurgii i Chirurgii Ogólnej Dzieci Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 13.05.2008 Otwarcie jamy brzusznej a anatomia ściany brzucha. Dr med. M. Kruk, Dr med. G. Krassowski – Oddział Chirurgii Ogólnej Szpitala Wolskiego Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 20.05.2008 Anatomia chirurgiczna tętnic trzewnych. Dr n. med. M. Geremek – Oddział Chirurgii Naczyniowej Szp. Wolski Prof. dr hab. B. Ciszek – Zakład Anatomii Prawidłowej CB 18 18.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Transplantacyjnej i Wątroby Kierownik – prof. dr hab. Marek Krawczyk Zajęcia w wymiarze 30 godz. (zajęcia praktyczne 21 godz.). Program zajęć seminaryjnych: ■ Diagnostyka zmian ogniskowych (zajęcia w pracowni USG, „kominek radiologiczny”). ■ Seminarium. ■ Zajęcia praktyczne w bloku operacyjnym. 19.Klinika Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej Kierownik – dr hab. Andrzej Chmura Zajęcia w wymiarze 30 godz. Propozycja zajęć fakultatywnych z chirurgii w roku akademickim 2008/2009 Liczba godzin 2 Temat 1. Chory z zaburzeniami wypróżniania. Opieka nad stomią. 2. Rak sutka i łagodne guzy piersi – zasady wczesnej diagnostyki, leczenia chirurgicznego i systemowego, problemy opieki poopera5 cyjnej. Udział w zabiegach operacyjnych usunięcia guzów łagodnych i nowotworowych oraz w praca w poradni chorób piersi 3. Otyłość jako problem społeczny, psychologiczny i chirurgiczny – zasady kwalifikacji chorych do leczenia operacyjnego, udział w za- 5 biegu, prezentacja wyników odległych 4. Endoskopia w praktyce chirurga ogólnego. 5. Pobranie narządów – kwalifikacja dawcy, udział w zabiegu pobrania wielonarządowego – umawiając się na zajęcia należy pozostawić nr telefonu kontaktowego, student wzywany jest indywidualnie 6. Przeszczepienie wątroby – umawiając się na zajęcia należy pozostawić nr telefonu kontaktowego, student wzywany jest indywidualnie 7. Przeszczepienie nerki – umawiając się na zajęcia należy pozostawić nr telefonu kontaktowego, student wzywany jest indywidualnie 8. Problemy diagnostyki i leczenia chorób chirurgicznych u ciężarnych. 3 ŁĄCZNIE 30 19 5 5 3 2 20.Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Gastroenterologicznej i Żywienia Kierownik – prof. dr hab. Ireneusz W. Krasnodębski Zajęcia w wymiarze 30 godz. W ramach zajęć fakultatywnych studenci uczestniczą w ostrych dyżurach, operacjach planowych i zajęciach seminaryjnych. Program zajęć seminaryjnych obejmuje wybrane zagadnienia z chirurgii ogólnej i leczenia żywieniowego chorych chirurgicznych: 1. Urazy jamy brzusznej i klatki piersiowej. 2. Chirurgia laparoskopowa. 3. Przepukliny jamy brzusznej. 4. Chirurgia trzustki. 5. Schorzenia proktologiczne. 6. Zasady żywienia poza- i dojelitowego w chirurgii. 7. Dostęp żylny i dostęp do przewodu pokarmowego w leczeniu żywieniowym. 8. Leczenie chirurgiczne nowotworów okrężnicy i odbytnicy. 9. Przypadki kazuistyczne i Quiz chirurgiczny. 10.Zajęcia praktyczne – technika szycia chirurgicznego. 11.Leczenie chirurgiczne nowotworów przełyku. 12.Leczenie chirurgiczne nowotworów żołądka. 13.Postępowanie okołooperacyjne w ciężkich przypadkach chirurgicznych. 14.Chirurgia jelita grubego. Protokół ERAS. 15.Immunomodulacja leczenie żywieniowego. Studenci w ramach zajęć fakultatywnych uczestniczą także w konferencjach naukowo-szkoleniowych organizowanych przez Klinikę Odpowiedzialnym za organizację i prowadzenie zajęć fakultatywnych w Klinice jest dr n. med. Maciej Słodkowski. 20 21.Zakład Zdrowia Publicznego Kierownik – prof. dr hab. Janusz Ślusarczyk Zajęcia w wymiarze 30 godz., odbywają się w sali seminaryjnej Zakładu Zdrowia Publicznego, Blok F (niski parter, sala nr 40). Ramowy program fakultetu dla studentów I Wydziału Lekarskiego. Współczesne koncepcje rozwoju zdrowia publicznego Koncepcja programowa studiów oparta jest na założeniu, że dla celów realizowania współczesnej polityki zdrowotnej i operowania w obrębie systemu istnieje konieczność ścisłego związku rozdzielnych dotąd dwóch głównych dziedzin wiedzy: zdrowia publicznego i zasad racjonalnego działania. Wiele samodzielnych dyscyplin naukowych i informacji specjalistycznych o charakterze praktycznym składających się na owe obszary wiedzy stanowią materiał dydaktyczny programu studiów z zakresu Zdrowie Publiczne. Studia realizowane są z zamiarem wyposażenia słuchaczy w specjalistyczną wiedzę z zakresu aktualnych problemów zdrowia publicznego w kontekście nowoczesnego funkcjonowania, organizacji i zarządzania współczesnymi systemami opieki zdrowotnej. Dlatego w ramach zajęć fakultatywnych omówione zostaną współczesne tendencje rozwoju zdrowia publicznego Polsce i na świecie w celu nadania szerszego kontekstu informacjom przekazywanym w ramach zajęć obowiązkowych. Ramowy program zajęć: 1. Prawo do zdrowia jako prawo człowieka – współczesne koncepcje odpowiedzialności za zdrowie: indywidualnej, zbiorowej, państwowej. Współudział społeczeństwa w podejmowaniu decyzji oraz realizowaniu polityki zdrowotnej. 2. Problem koncepcji definicji i zadań zdrowia publicznego w Polsce i na świecie – medycyna kliniczna a zdrowie publiczne. Formułowanie celów strategicznych oraz wybór priorytetów w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych. 3. Koncepcje reform systemów opieki zdrowotnej w Polsce i na świecie – prywatyzacja, decentralizacja, opieka koordynowana, opieka zintegrowana. Szanse i zagrożenia wynikające z przyjmowanych strategii, analiza efektów wprowadzanych rozwiązań. 4. Problematyka bezpieczeństwa pacjenta jako istotny aspekt zapewniania jakości w sektorze opieki zdrowotnej. Współczesne metody analizy problemu oraz poprawy bezpieczeństwa pacjenta, głównie w sektorze specjalistycznej opieki szpitalnej. 5. Listy oczekujących i koncepcja koszyka świadczeń gwarantowanych jako wyzwania systemów ochrony zdrowia w Europie na początku XXI wieku. Metody zarządzania listami oczekujących oraz metodologia konstrukcji listy świadczeń gwarantowanych w wybranych krajach. 21 6. Prawne aspekty funkcjonowania opieki zdrowotnej w Polsce – otoczenie prawne zakładu opieki zdrowotnej– ustawa o ZOZ, ustawa o świadczeniach zdrowotnych finansowanych ze źródeł publicznych i ich rola w zarządzaniu zakładem opieki zdrowotnej. 7. Koncepcje finansowania zadań zdrowia publicznego – ubezpieczenia zdrowotne obowiązkowe i dobrowolne, rola budżetu państwa oraz prywatnego obciążenia budżetów domowych. 8. Rola Unii Europejskiej w kształtowaniu polityki zdrowia publicznego krajów członkowskich oraz zintegrowane programy redukcji problemów zdrowotnych na terytorium UE. 9. Socjologiczne uwarunkowania opieki zdrowotnej – proces starzenia się społeczeństwa, nierówności społeczne w stanie zdrowia, badania satysfakcji pacjentów jako element jakości opieki zdrowotnej. 10. Nowoczesne koncepcje gromadzenia i analizowania danych w ramach sektora opieki medycznej – epidemiologiczne i ekonomiczne bazy danych, koncepcja Rejestru Usług Medycznych. Seminaria – 30 godz. dydaktycznych. Zajęcia odbywają się w sali seminaryjnej Zakładu Zdrowia Publicznego Blok F (niski parter, sala nr 40). Program fakultetów obejmuje następujące zagadnienia: L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Temat Godz. Wykładowcy Promocja zdrowia jako integralny kierunek 6 Dr hab. Jerzy Karski działań zdrowia publicznego Koncepcje reform systemów opieki zdrowotnej w Polsce i na świecie – prywatyzacja, de4 Mgr Grzegorz Juszczyk centralizacja, opieka koordynowana, opieka zintegrowana. Problematyka bezpieczeństwa pacjenta jako Prof. dr hab. Jerzy 2 istotny aspekt zapewniania jakości Szczerbań Listy oczekujących i koncepcja koszyka świadczeń gwarantowanych jako wyzwania 4 Mgr Grzegorz Juszczyk systemów ochrony zdrowia w Europie Prawne aspekty funkcjonowania opieki zdrowotnej w Polsce – otoczenie prawne zakładu 4 Dr Anna Huk opieki zdrowotnej Koncepcje finansowania zadań zdrowia puDr Bożena Adamczyk4 blicznego – źródła publiczne i prywatne Kloczkowska Rola Unii Europejskiej w kształtowaniu polity2 Mgr Grzegorz Juszczyk ki zdrowia publicznego krajów członkowskich Socjologiczne uwarunkowania opieki zdrowotnej 2 Mgr Iwona Bruśk Nowoczesne Koncepcje gromadzenia i analizowania danych w ramach sektora opieki 2 Mgr Grażyna Dykowska medycznej 22 22.Katedra i Klinika Pediatrii i Nefrologii Kierownik – prof. dr hab. Maria Roszkowska-Blaim Zajęcia w wymiarze 30 godzin, dla studentów V i VI roku I Wydziału Lekarskiego, odbywają się w Katedrze i Klinice Pediatrii i Nefrologii ul. Marszałkowska 24, w godz. 1400–1745. Tematyka zajęć: 1. Metody leczenia nerkozastępczego u dzieci – 5 godz – listopad 2008. 2. Najczęstsze przyczyny gorączki u dzieci – postępowanie i leczenie – 6 godz – grudzień 2008. 3. Opieka nad wcześniakiem i noworodkiem – 5 godz – styczeń 2009. 4. Wady układu moczowego – diagnostyka i leczenie – luty 2009 –5godz. 5. Pęcherz neurogenny (Poradnia Urodynamiczna) – marzec 2009 –5 godz. 6. Zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej w pediatrii – objawy, diagnostyka i leczenie – kwiecień 2009 – 4 godz. Asystent odpowiedzialny: dr n. med. Beata Leszczyńska. Telefon kontaktowy: 629–34–23, 52–27–311, 0 693–078–644. 23.Zakład Psychologii Medycznej Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Krzysztof Owczarek Nazwa przedmiotu fakultatywnego: Podstawowe Umiejętności Psychologiczne – od teorii do praktyki. Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia: Zakład Psychologii Medycznej Warszawski Uniwersytet Medyczny, ul. Księcia Trojdena 2, 02–109 Warszawa, Tel. (sekretariat) 022 572 05 33, faks 542 Osoba prowadząca fakultety: mgr Magdalena Łazarewicz Zajęcia przeznaczone dla: Studentów I Wydziału Lekarskiego zainteresowanych zdobywaniem praktycznych umiejętności psychologicznych niezbędnych do prawidłowego nawiązywania relacji z pacjentem i współpracownikami oraz pogłębianiem rozumienia własnego funkcjonowania w relacjach z innymi ludźmi. 23 Liczebność grup: Optymalna liczebność grup 10–12 osób. Forma i liczba godzin pracy: Zajęcia warsztatowe wymagające otwartości na zdobywanie nowych doświadczeń i aktywnego udziału w ćwiczeniach i dyskusji. Zajęcia zblokowane: 30 godzin (3 spotkania po 10 godzin). Forma zaliczenia zajęć: Zaliczenie na podstawie obecności i aktywnego udziału w zajęciach. Cel nauczania: Rozwój praktycznych umiejętności psychologicznych i zdobycie wglądu w sposoby własnego funkcjonowania w różnych relacjach interpersonalnych. Program zajęć: 1. Trening Interpersonalny − Rozwój osobisty – poszerzenie świadomości własnych zasobów psychologicznych, możliwość przyjrzenia się samemu sobie. − Skuteczne porozumiewanie się – podstawowe umiejętności komunikacji interpersonalnej. 2. Trening komunikacji interpersonalnej pomiędzy lekarzem i pacjentem − Stereotypy i uprzedzenia – analiza własnych postaw. − Techniki (podstawowe umiejętności psychologiczne w tym wybrane techniki NLP, techniki behawioralne i poznawcze). − Specyfika kontaktu z pacjentami wybranych grup (z głównym akcentem położonym na przekazywanie trudnych informacji): ♦ kontakt z pacjentem chorym terminalnie i jego rodziną, ♦ relacje z chorym dzieckiem i jego rodzicami, ♦ komplikacje wczesnorozwojowe i okołoporodowe. 3. Praca w zespole medycznym. − „Ja jako członek zespołu” – analiza procesów i ról grupowych. − Wybrane elementy treningu umiejętność rozwiązywania konfliktów (zasady negocjacji), antystresowego i zachowań asertywnych. − Trening relaksacyjny. 24 24.Klinika Neonatologii II Katedry Położnictwa i Ginekologii ul. Karowa 2 Kierownik – prof. dr hab. Maria K. Borszewska-Kornacka I TYDZIEŃ Dzień I (poniedziałek) godz. 1500–1745 Problemy adaptacyjne okresu noworodkowego – Prof. M. K. Kornacka – – – – – – – Embriologia, anatomia i fizjologia układu oddechowego. Parametry mechaniki oddychania. Pierwszy oddech noworodka. Badanie układu oddechowego u noworodka. Surfaktant i jego rola. Diagnostyka zespołu zaburzeń oddychania. Leczenie zespołu zaburzeń oddychania – podstawy sztucznej wentylacji. – Adaptacja układu krążenia do życia pozamacicznego. Dzień II (wtorek) godz. 1500–1745 Niedotlenienia okołoporodowe–dr n. med. R. Bokiniec – – – – – – – Niedotlenienie wewnątrzmaciczne – diagnostyka. Definicja i rodzaje niedotlenienia płodu i noworodka. Tlen i jego rola w ustroju. Zasady tlenoterpii – możliwości monitorowania. Zespól aspiracji smółki. Encefalopatia nidokrwienno niedotlenieniowa. Uszkodzenia wielonarządowe. Dzień III (środa) godz. 1500–1745 1. Noworodek z małą masą ciała. Zagadnienia etyczne – Prof. M. K. Kornacka – Definicja i klasyfikacja noworodków z małą masą ciała. – Przyczyny porodów przedwczesnych. – Zespoły kliniczne związane z niedojrzałością noworodka – krwawienia dokomorowe, retinopatia wcześniaków, przetrwały przewód tętniczy, przewlekła choroba płuc. 25 Dzień IV (czwartek) godz. 1500 – 1745 Rehabilitacja w Oddziale Neonatologicznym- godz. 1500–1600 – Sala dydaktyczna/Oddział Patologii Noworodka – mgr E. Rowińska Dzień V (piątek) godz. 1500 – 1745 1. Opieka nad chorym i zdrowym noworodkiem Dr J. Tołłoczko 2. Noworodek matki chorej na cukrzycę godz. 1630 – 1730 Dr J. Tołłoczko II TYDZIEŃ ĆWICZENIA godz. 1500 – 1745 Dzień tygodnia Dr J. Seliga Poniedziałek Wtorek Środa 1 2 3 Dr J. Puskarz/ Dr n. med. I. Rudzińska Dr A. Serwatowska-Bargieł K. Bober 2 3 1 3 1 2 Dr n. med. Renata Bokiniec (USG) Czwartek ½ grupy Piątek ½ grupy Dr Joanna Seliga – Badanie zdrowego noworodka, Dr J. Puskarz/Dr A. Serwatowska-Bargieł – Patologia noworodka, Dr n. med. Iwona Rudzińska/Dr n. med. Krystyna Bober-Olesińska – OITN. 26 25.Klinika Medycyny Transplantacyjnej i Nefrologii Kierownik – prof. dr hab. Magdalena Durlik Zajęcia w wymiarze 30 godz. Klinika Medycyny Transplantacyjnej i Nefrologii WUM, ul Nowogrodzka 59 Kierownik – prof. dr hab. Magdalena Durlik Zajęcia będą się odbywały w Klinice (30 godzin) i obejmą następujące zagadnienia: Sobota 18.10.08 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Przeszczepianie nerek. Środa 22.10.08 1400–1530 Badania echokardiograficzne biorców przeszczepów, zajęcia praktyczne w pracowni USG w Klinice. Sobota 08.11.08 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Przeszczepianie wątroby. Sobota 15.11.08 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Ciąża po transplantacji narządu. Środa 03.12.08 1400–1530 Biopsja narządu, nakłucia, badania doppler u biorców narządów – zajęcia praktyczne w pracowni USG w Klinice. Sobota 10.01.09 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Leczenie cukrzycy typu I-ego przeszczepieniem trzustki, wysepek trzustkowych. Sobota 17.01.09 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Diagnostyka histopatologiczna przeszczepu wątroby i nerki, najczęstsze patologie ostre, przewlekłe odrzucanie, zakażenia wirusowe, nawrót choroby podstawowej, choroby de novo. 27 Sobota 21.02.09 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Zajęcia w pracowni biologii molekularnej, wykorzystanie technik biologii molekularnej w transplantologii. Sobota 07.03.09 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Rzadkie powikłania infekcyjne u biorców przeszczepu, nowotwory. Sobota 18.04.09 900–1030 Obchód w Klinice, omawianie przypadków. 1030–1115 Przyszłość transplantologii, medycyna regeneracyjna. Informujemy, iż w naszej Klinice praktykowane są indywidualne zajęcia ze studentami zainteresowanymi transplantologią. Studenci uczestniczą w pracach zespołu lekarskiego i pogłębiają wiedzę dotyczącą interesujących ich zagadnień w dziedzinie nefrologii i różnych form leczenia nerkozastępczego. 26.Zakład Medycyny Zapobiegawczej i Higieny Instytutu Medycyny Społecznej Kierownik – prof. dr hab. n. med. Longina Kłosiewicz-Latoszek Zajęcia w wymiarze 15 godz. Miejsce zajęć: Poradnia Chorób Metabolicznych Instytutu Żywności i Żywienia, ul. Powsińska 61/63. Temat: Dietetyka w praktyce lekarskiej. 1. Ocena sposobu żywienia i stanu odżywienia. 2. Leczenie dietetyczne w otyłości. 3. Leczenie dietetyczne w hiperlipidemii. 4. Leczenie dietetyczne w cukrzycy. 5. Ocena efektów leczenia dietetycznego i farmakologicznego metabolicznych chorób cywilizacyjnych. 6. Zajęcia praktyczne z pacjentem – udział w konsultacjach dietetycznych i lekarskich. 28 27.Katedra i Klinika Chorób Wewnętrznych, Pneumonologii i Alergologii Kierownik – prof. dr hab. Ryszarda Chazan Zajęcia w wymiarze 15 godz.: 1 raz w miesiącu 2 godz. – trzeci piątek miesiąca godz. 1400–1600 (Alergologia/układ oddechowy/15 godz.). Zajęcia fakultatywne dla studentów I i II WL WUM. Tematy wykładów: 1. Alergia – rys historyczny Dr Andrzej Dąbrowski: – podstawy patofizjologiczne – rodzaje nadwrażliwości, – zakres kliniczny, – epidemiologia. 2. Jak wykryć alergię? Dr Andrzej Dąbrowski. – wywiady, – alergeny wziewne i pokarmowe, – testy, – próby prowokacyjne, – eliminacja alergenów ze środowiska domowego, – demonstracje chorych i wykonywanie próby prick. 3. Alergia –leczenie. Dr Joanna Hermanowicz-Salamon: – rys historyczny, – podstawy patofizjologiczne, – kwalifikacja, – alergeny – rodzaje preparatów, standaryzacja, – demonstracja przypadku. 4. Zapalenia alergiczne. Dr Joanna Hermanowicz-Salamon: – rodzaje, – patofizjologia, – testy prowokacyjne, – monitorowanie zapalenia, – wyleczenie swoiste jest możliwe? – demonstracja przypadku. 5. ASTMA: nowoczesne strategie postępowania Dr Joanna Mazurek: – EBM – GINA 2000. 6. Immunoterapia alergii na jad owadów błonkoskrzydłych Dr Andrzej Dąbrowski: – wskazania, – kwalifikacja, – schematy, – co dalej po leczeniu swoistym? – prezentacja przypadków klinicznych. 29 7. Nowe trendy i kierunki leczenia chorób alergicznych Prof. Ryszarda Chazan. PODSUMOWANIE Prof. dr hab. n. med. Ryszarda Chazan Kierownik Kliniki. 28.Klinika Chorób Odzwierzęcych i Tropikalnych IChZiP Kierownik Kliniki – prof. dr hab. med. Piotr Zaborowski Zajęcia w wymiarze 30 godz. – I fakultet, 30 godz., – II fakultet, Fakultet I Metodologia pracy naukowej i podstawy praktyki medycznej opartej na dowodach (EBM) Prowadzący zajęcia: prof. dr hab. med. Piotr Zaborowski Zajęcia przeznaczone dla studentów wszystkich Wydziałów Uczelni. Możliwość prowadzenia zajęć ukierunkowanych dla minimum 10 osób. Zajęcia w godzinach: 1345–1600. Termin odbycia zajęć: po zgłoszeniu minimum 10 uczestników; rozpoczęcie kursu po ustaleniu z zainteresowanymi. Miejsce zajęć: Biblioteka Instytutu Chorób Zakaźnych i Pasożytniczych, Wojewódzki Szpital Zakaźny, ul. Wolska 37 (II pawilon, 2 piętro). Zgłoszenia uczestnictwa: elektronicznie: [email protected] (pożądane) lub telefonicznie: 0 22 33 55 288. Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Liczba godz. Eksperyment, doświadczenie, planowanie badań naukowych. 2 Gromadzenie danych w badaniach eksperymentalnych i klinicznych. 2 Cząstkowa i ostateczna analiza danych. 2 Zastosowanie i dobór testów statystycznych 4 Ocena wyników testów statystycznych (przyjmowanie i odrzu3 canie hipotez). Macierze decyzyjne i niestandardowe metody matematyczne 2 stosowane w analizie danych. Jak wybierać i dobierać piśmiennictwo do prac naukowych 1 (elektroniczne bazy danych bibliograficznych). Temat zajęć 30 Lp. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Temat zajęć Jak czytać artykuły w czasopismach naukowych i jak oceniać wartość streszczeń e elektronicznych bazach danych. Pisanie prac naukowych. Założenia praktyki medycznej opartej na dowodach. Kryteria oceny wiarygodności doniesień medycznych. Sposoby przedstawiania wyników badań w publikacjach medycznych i ich wpływ na praktykę kliniczną. Przesłanki podejmowania racjonalnych decyzji klinicznych. Koszt, ryzyko, użyteczność. Podstawy tworzenia wytycznych postępowania klinicznego. Dyskusja nad projektami i zaliczenie zajęć. Razem godzin seminaryjnych Liczba godz. 2 1 3 3 3 1 1 30 Fakultet II Zalecenia lekarskie dla podróżujących Prowadzący zajęcia: prof. dr hab. med. Piotr Zaborowski, dr med. Piotr Kajfasz, dr med. Wojciech Basiak, dr med. Maria Olszyńska-Krowicka, dr med. Karolina Świtaj. Zajęcia przeznaczone dla studentów Wydziałów Lekarskich i Nauki o Zdrowiu. Możliwość prowadzenia zajęć ukierunkowanych dla minimum 10 osób. Zajęcia w godzinach: 1345–1700. Termin odbycia zajęć: do ustalenia z zainteresowanymi po zgłoszeniu minimum 10 osób. Miejsce zajęć: Biblioteka Instytutu Chorób Zakaźnych i Pasożytniczych, Wojewódzki Szpital Zakaźny, ul. Wolska 37, (II pawilon, 2 piętro). Zgłoszenia uczestnictwa: elektronicznie: [email protected] (pożądane) lub telefonicznie: 022 33 55 288. Lp. 1. 2. 3. 4. Temat zajęć Szczepienia obowiązkowe i zalecane przed podróżą i pobytem w tropiku. Malaria – klinika, rozpoznanie, leczenie. Profilaktyka malaryczna. Zakrzepica żył głębokich związana z podróżą – zapobieganie 31 Liczba godz. 2 2 2 2 Lp. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Temat zajęć Liczba godz. Biegunki podróżnych. Pełzakowica, cholera – klinika, rozpoznanie, leczenie, zapobieganie. Leiszmaniozy i filariozy. Schistosomozy. Histoplazmoza ze szczególnym uwzględnieniem histoplazmozy płucnej. Wścieklizna. Żółta gorączka, denga i inne gorączki krwotoczne. Apteczka podróżna. Pokąsania przez jadowite zwierzęta lądowe i morskie – zasady postępowania, zapobieganie. Podróżowanie a cukrzyca, nadciśnienie tętnicze, niedobory immunologiczne, ciąża, starość Choroba wysokogórska. Choroba dekompresyjna. Uraz ciśnieniowy płuca Nowe zagrożenia (HIV, SARS, ptasia grypa). Test zaliczający zajęcia 2 2 2 Razem godzin seminaryjnych: 30 2 2 3 3 3 2 1 29.Zakład Dydaktyki i Efektów Kształcenia p.o. Kierownika – dr Henryk Rebandel ul. Żwirki i Wigury 61, tel. (022) 57 20 490 Zajęcia w wymiarze: 30 godz. – I fakultet obowiązkowe, 15 godz. – II fakultet zajęcia nieobowiązkowe. I Fakultet (zajęcia obowiązkowe) Kultura zachowań w relacjach akademickich i zawodowych 30 godz. „JAK CIĘ WIDZĄ TAK CIĘ CENIĄ”, czyli rola etykiety w osiąganiu sukcesu. Program opracowany został z myślą o ludziach, którzy swój talent i profesjonalizm pragną poprzeć wysokiej klasy kulturą osobistą, swobodnie 32 poruszać się zarówno w zwykłej zawodowej codzienności, jak i w świecie wielkiej medycyny, biznesu, eleganckich przyjęć czy ważnych spotkań. Zdobyta wiedza i umiejętność postępowania uchronić mogą przed kłopotami lub ośmieszeniem, pozwolą nabrać poczucia bezpieczeństwa w różnych sytuacjach, skonfrontować swoje dotychczasowe zachowania. Nie bez znaczenia, bowiem pozostaje fakt, iż uzyskanie opinii osoby kulturalnej, obytej, taktownej, sprzyja powodzeniu w pracy, zjednywaniu sobie partnerów w życiu zawodowym, rodzinnym i towarzyskim, wzmacnia autorytet. Jest to sprawa niebagatelna, zwłaszcza w świecie medycznym. Znajomość i respektowanie norm towarzyskich dają nie tylko świadectwo naszej pozycji społecznej, ale są – co najmniej – połową drogi do osiągnięcia życiowego sukcesu. Prowadzenie: Zofia Kosińska Ramowy program zajęć: 1. W sytuacjach: od oficjalnych do towarzyskich – powitania, pożegnania, prezentacje, używanie tytułów. (zasady i wyjątki w różnych sytuacjach). 2. Wizyty prywatne i służbowe, empatia, takt i wyczucie. 3. (w rolach gościa i gospodarza; wizyta umówiona i na zaproszenie; pacjent w gabinecie i z wizytą u chorego; rodzaje zaproszeń; znaczenie punktualności; zasady zajmowania miejsc przy stole – od prezydialnego do biesiadnego; gość w samochodzie). 4. Kształcenie kultury słowa i gestu. (rozmowy w relacjach: zwierzchnik – podwładny, pracownik – klient, lekarz – pacjent, student – wykładowca itp.; kultura dyskusji: pouczanie, krytykowanie, sztuka słuchania, znaczenie intonacji, granice szczerości, odmienność poglądów, gafy i przejęzyczenia; język ciała, sposób siedzenia i znaczenie gestów; rozmowy telefoniczne). 5. Strój damski i strój męski, czyli kształtowanie poczucia estetyki i dobrego smaku. (elegancja i klasyka stroju – krój i dobór elementów; zależność stroju, dodatków i „make up” od sytuacji i okazji, najczęstsze błędy; moda a wady sylwetki lub urody – sposoby ukrywania błędów i eksponowania zalet; fryzura i zarost). 6. Kultura przy stole (rodzaje przyjęć i poczęstunków; sposób jedzenia – poprawność, elegancja, błędy, nietypowe i trudne sytuacje; zasady „topografii nakrycia” stołu, „mowa” sztućców; „trudne” potrawy; w stołówce, na przyjęciu i na przyjęciu służbowym; kultura picia różnych napojów; trunki – kryteria oceny, przypisanie do potraw, temperatura i dobór szkła; toasty; gość i gospodarz na przyjęciu w lokalu; rozmowa przy stole). 7. Etyka pracownika (przyzwoitość jako klucz do sukcesu). Test zaliczeniowy 33 II Fakultet (zajęcia nieobowiązkowe) Aktywne wchodzenie na rynek pracy, Zakład Dydaktyki i Efektów Kształcenia Osoba odpowiedzialna za dydaktykę – dr Henryk Rebandel Liczba godzin zajęć – 15 (nieobowiązkowe) Termin i forma zaliczenia zajęć: Na ostatnim zajęciu (seminarium), na podstawie wykonanych zadań oraz obecności. Celem szkolenia jest przygotowanie kończących studia studentów do umiejętnego poszukiwania pracy i do dokonania optymalnego wyboru. 1. Techniki i metody poszukiwania pracy. ■ Umiejętność planowania i podejmowania decyzji. ■ Ogłoszenia w prasie – jak je czytać. ■ Instytucje i organizacje świadczące pomoc osobom poszukującym pracy. 2. Dokumenty dla pracodawcy. ■ Jak napisać list motywacyjny. ■ Życiorys zawodowy (CV). ■ Jak wypełnić formularz aplikacyjny. 3. Rozmowa kwalifikacyjna. ■ Jak przygotować się do rozmowy z pracodawcą. ■ Jak przeprowadzić rozmowę telefoniczną. ■ Negocjacje warunków pracy. ■ Najczęściej zadawane pytania przez pracodawców. 4. Procedury rekrutacyjne. ■ Przegląd technik i metod stosowanych w rekrutacji. ■ Analiza dokumentów aplikacyjnych i kwestionariuszy osobowych. ■ Testy: merytoryczne, psychologiczne, językowe; assessment centre. 5. Autoprezentacja. ■ Mowa ciała. ■ Rola pierwszego wrażenia. ■ Taktyki autoprezentacyjne. 6. Rynek pracy w Polsce. ■ Struktura rynku pracy w Polsce. ■ Branża i zawody przyszłości. ■ Podstawowe wiadomości z zakresu prawa pracy. Prowadzenie zajęć: pracownicy WUM prowadzący Uczelniane Biuro Karier. 34 30.Klinika Chorób Zakaźnych dla Dorosłych IChZiP p.o. Kierownika Kliniki – dr n. med. Dariusz Lipowski Zajęcia – 30 godzin po 45 min. odbywać się będą w marcu i kwietniu 2009 r. Posocznica, dysfunkcja narządowa w posocznicy. (2 godz.) Etiopatogeneza, definicja, przebieg kliniczny, DIC, uszkodzenie narządów w posocznicy, standardy postępowania terapeutycznego, prezentacja przypadków. Wstrząs septyczny. (2 godz.) Definicja, patogeneza, rozpoznanie, postępowanie przeciwwstrząsowe, aktualne metody leczenia Prezentacja przypadków. Wirusowe zapalenie mięśnia serca, zapalenie osierdzia, tamponada serca. (2 godz.) Etiologia, patogeneza, kryteria rozpoznania, przebieg kliniczny, postępowanie z chorym, rozpoznawanie i postępowanie w tamponadzie serca, prezentacja przypadków. Infekcyjne zapalenie wsierdzia. (2 godz.) Etiologia i patofizjologia, trudności diagnostyczne, ostre i podostre IZW, powikłania narządowe, algorytm postępowania terapeutycznego, profilaktyka IZW, prezentacja przypadków. Wirusowe zapalenia mózgu. Ogniskowe zakażenia ośrodkowego układu nerwowego. (3 godz.) Etiopatogeneza, rozpoznanie i przebieg kliniczny zapaleń mózgu, ropnie mózgu, ropniaki przymózgowe, prezentacja przypadków. Ostra niewydolność wątroby. Zaburzenia hemostazy u chorych z niewydolnością wątroby. (3 godz.) Przyczyny zakaźne i niezakaźne, rozpoznanie i przebieg kliniczny, zaburzenia krzepnięcia, prowadzenie chorego z niewydolnością wątroby, nowe metody lecznicze (MARS). Sepsa meningokokowa i inne postaci inwazyjnej choroby meningokokowej. (2 godz.) Epidemiologia, patogeneza, obraz kliniczny, postępowanie diagnostycznoterapeutyczne, profilaktyka przed i poekspozycyjna. Niewydolność oddychania w przebiegu ciężkich zakażeń. (2 godz.) Przyczyny niewydolności wentylacyjnej i miąższowej, patogeneza niewydolności oddychania w wybranych zakażeniach, postępowanie z chorym niewydolnym oddechowo. Prezentacja przypadków. 35 Zagrażające życiu powikłania chorób wirusowych. (2 godz.) Powikłania grypy, powikłania ospy wietrznej, zespół Guillain-Barre, prezentacja przypadków. Zakażenia grzybicze – grzybice uogólnione i narządowe. (2 godz.) Etiologia i patofizjologia zakażeń grzybiczych, diagnostyka, obraz kliniczny, postępowanie terapeutyczne, prezentacja przypadków. Zakażenia układu ruchu. (2 godz.) Źródła infekcji, diagnostyka, zakażenia ostre i przewlekłe, odległe powikłania, prezentacja przypadków. Różnicowanie pomiędzy zakażeniem, a chorobą nowotworową. (2 godz.) Prezentacja przypadków. Choroby mylnie rozpoznawane jako choroby zakaźne. (2 godz.) Diagnostyka różnicowa chorób ośrodkowego układu nerwowego, układu oddechowego i chorób wątroby, prezentacja przypadków. Nowopojawiające się choroby zakaźne. (2 godz.) Przyczyny pojawiania się nowych chorób zakaźnych, epidemie i pandemie w przeszłości, nowe choroby zakaźne ostatnich 30 lat, zagrożenie pandemią grypy, SARS, zakażenia wirusem grypy ptasiej u ludzi. 31.Katedra Anestezjologii i Intensywnej Terapii Kierownik – prof. dr hab. Ewa Mayzner – Zawadzka Zajęcia w wymiarze 30 godz. Zajęcia kierowane są do osób szczególnie zainteresowanych anestezjologią, intensywną terapią i leczeniem bólu u dorosłych i dzieci. Wymiar: 10 spotkań po 135 min (3 godz. lekcyjne). Miejsce zajęć i prowadzący: 1. Dział Anestezjologii Pediatrycznej Pediatrycznego Szpitala Klinicznego przy, Ul. Działdowskiej 1 (III p.) – prowadzący dr med. Janusz Ziółkowski 2. I Zakład Anestezjologii KAIiT WUM, Szpital Dzieciątka Jezus, ul. Lindleya 4, (I p. OIOM) – prowadzący dr med. Dariusz Kosson. Forma: seminaria, prezentacje dydaktyczne, omawianie przypadków, dyskusje, rozwiązywanie zadań klinicznych, zajęcia w oddziale IT: 36 Zaliczenie: na podstawie obecności i aktywności na wszystkich zajęciach. Asystent koordynujący: dr med. Janusz Ziółkowski, Dział Anestezjologii Pediatrycznej Pediatrycznego Szpitala Klinicznego przy ul. Działdowskiej 1 (III p.); tel. (022), 4523218; 5423261. Zapisy: osobiste zgłoszenie się do asystenta koordynującego w terminie oznaczonym w Przewodniku Dydaktycznym. Terminy: proponowane – środy godz. 1600–1825. Ostateczny terminarz zajęć może ulec zmianie, być może zostanie dostosowany do życzeń studentów po zamknięciu listy zapisów. Program zajęć Planowane jest zrealizowanie 10 tematów z poniższej listy (w nawiasach podano miejsce zajęć!). 1. Nowoczesny, rozbudowany system intensywnego nadzoru i diagnostyki w warunkach OIT. Czy ilość przechodzi w jakość? Możliwości, zalety i wady monitorowania oddechowego, krążeniowego, metabolicznego (A – J. Ziółkowski). 2. Współczesne znieczulenie w pediatrii – jaka wiedza potrzebna jest dla lekarzy, rodziców i dzieci. Możliwości, kryteria wyboru, bezpieczeństwo i ryzyko (A – J. Ziółkowski). 3. Leczenie bólu ostrego, jatrogennego i przewlekłego u dzieci i dorosłych. Rozwój wiedzy o bólu; czy powstanie i czy jest potrzebna nowa specjalność kliniczna „bólologia” (A – J. Ziółkowski). 4. Operacja i znieczulenie noworodka i dzieci z niską i bardzo niską masą ciała – nowe wyzwanie przed anestezjologią i neonatologią (A – J. Ziółkowski). 5. „Zespół reanimacyjny” – rola i miejsce anestezjologa w leczeniu ostrych stanów zagrożenia życia: aspekty organizacyjne i kliniczne. Anestezjolog jako konsultant – kiedy wezwać, czego wymagać (A – J. Ziółkowski). 6. Operacje dzieci z planowym zatrzymaniem akcji serca – kulisy kardioanestzji (A – J. Ziółkowski). 7. Rola anestezjologa w leczeniu urazu wielomiejscowego (B – D. Kosson). 8. Leczenie krwią, płynami krwiopochodnymi i płynami (B – D. Kosson). 9. Techniki ciągłe w anestezjologii i intensywnej terapii (B – D. Kosson). 10.Praktyczne aspekty interpretacji badań równowagi kwasowo-zasadowej i gazometrii (B – D. Kisson). 11.Pacjent OIT potencjalnym dawcą narządów? Stereotypy wśród personelu medycznego i laików. Kryteria śmierci mózgu, ewolucja, teoria a praktyka. Trudne rozmowy z rodziną. Odporność i postawa lekarza i personelu oddziału wobec śmierci pacjenta (B–D. Kosson). 12.Intensywna terapia dorosłych (lub nowoczesna terapia oddechowa) – granice medyczne, techniczne i etyczne. Współczesne możliwości i ograniczenia (B–D. Kosson). 37 Poza prezentacją teorii (seminarium) i praktyką (zajęcia w OIT), prowadzący do każdego tematu udostępniają konspekt oraz zalecaną literaturę fachową. Przygotowanie studentów do konkretnych spotkań winno owocować pytaniami i dyskusją na najtrudniejsze tematy. Szczegółowy plan zajęć, wybór i kolejność omawiania tematów zostaną ustalone po zamknięciu listy zapisów. 32.Zakład Medycyny Ratunkowej Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Andrzej Zawadzki Zajęcia w wymiarze 30 godz., (1 grupa 15–20 osób). Dzień pierwszy Założenia algorytmu ALS ERC. Organizacja ratownictwa w Polsce. Łańcuch przeżycia. BLS /podstawowe zabiegi ratujące życie/ Przyczyny zatrzymania krążenia i oddychania. Ćwiczenia: BLS. Dzień drugi Uniwersalny algorytm postępowania ALS. Algorytm ALS u dzieci. Metody udrożnienia dróg oddechowych i wentylacji. Ćwiczenia: Postępowanie w przypadku niewydolności oddechowej. Dzień trzeci Leki stosowane w ALS Monitorowanie parametrów życiowych. Defibrylacja elektryczna. Ćwiczenia: Resuscytacja wg algorytmu ALS. Dzień czwarty Zaburzenia rytmu groźne dla życia. Rozpoznawanie algorytmy postępowania. Ćwiczenia: Resuscytacja wg zadanego scenariusza. Dzień piąty Zatrzymanie krążenia w szczególnych sytuacjach. Technika zautomatyzowanej defibrylacji AED. Postępowanie po skutecznej resuscytacji. Ćwiczenia: Resuscytacja wg zadanego scenariusza. Plan zajęć obejmuje zajęcia teoretyczne, ćwiczenia praktyczne na manekinach oraz 12 godzinny dyżur w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym szpitala Klinicznego Dzieciątka Jezus – CLO. 38 33.Klinika Chirurgii Ogólnej i Chorób Klatki Piersiowej Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Maciej Skórski Zajęcia w wymiarze 30 godz. – I fakultet; 30 godz. – II fakultet. I Fakultet Postępy w chirurgii naczyniowej (doc. dr hab. med. A. Małek, wymiar zajęć 30 godzin). nowoczesna diagnostyka chorób naczyń (zajęcia w pracowni badań UDP i CT), chirurgia naczyniowa endowaskularna – asysta do operacji (zabiegi endowaskularne w obrębie aorty piersiowej i brzusznej), chirurgia leczenie obwodowego niedokrwienia kończyn- asysta do operacji, ambulatorium chirurgii naczyniowej – zajęcia w poradni naczyniowej z chorymi nowoprzyjętymi i chorymi po operacjach. II Fakultet Chirurgia endokrynologiczna (dr n. med. W. Wiechno, wymiar zajęć 30 godzin). diagnostyka chorób tarczycy, leczenie operacyjne wola. (asysta do operacji), postępowanie w raku tarczycy (asysta do operacji), prowadzenie chorych po tyreoidektomii (zajęcia w ambulatorium), chirurgiczne leczenie chorób nadnerczy. 39 34.Katedra i Klinika Neurologii Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Hubert Kwieciński Prowadzenie zajęć w wymiarze 30 godzin. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w środy w godz. 1400-1530 w Klinice Neurologicznej sala 708 blok D (30 godz.) wykładowca temat Dystonie a jad kiełbasiany – trucizna czy lek? Badanie układu autonomicznego. 1 dr A. Potulska 2 dr D. Dziewulska Priony i choroby prionowe. 3 dr H. Kowalczys Zaburzenia psychiczne na oddziale neurologicznym. 4 dr M. Kuźma Mechanizmy neurodegeneracji na podstawie SLA. 5 dr A. Opuchlik Stany naglące w neurologii. 6 prof. H. Kwieciński Komórki macierzyste, czynniki troficzne, inżynieria genetyczna – przyszłość leczenia. 7 prof. A. Kamińska Miopatie zapalne. 8 dr B. Zakrzewska Możliwości terapeutyczne w stwardnieniu rozsianym. 9 dr J. Bojakowski Spastyczność jako problem kliniczny w neurologii. 10 dr A. Łusakowska Dystrofia miotoniczna – nowe spojrzenie na znaną chorobę. 11 dr E. Szmidt Elektrofizjologia w diagnostyce neurologicznej. 12 dr J. Kowalski 13 dr A. KosteraPruszczyk 14 prof. H. Kwieciński Kanałopatie genetyczne i nabyte zaburzenia kanałów jonowych. 15 dr H. Drac Czy leczenie polineuropatii jest możliwe? Zasady stosowania leków padaczkowych nowej generacji. Neurologia wieku dziecięcego a neurologia dorosłych- różnice i podobieństwa. 40 35.Zakład Biologii Ogólnej i Parazytologii Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Barbara Grytner-Zięcina Zajęcia w wymiarze 15 godz. Tematy zajęć: 1. Echinokokozy człowieka – nowy ważny problem parazytologiczny. 2. Trichinelloza – zwierzęta roślinożerne jako nowe źródło zarażenia człowieka. 3. Malaria – perspektywy powrotu malarii do Europy i Polski. 4. Wodnopochodne epidemie pierwotniacze i możliwości wykorzystania ich w bioterroryzmie. 5. Stawonogi krwiopijne jako wektory chorób transmisyjnych ze szczególnym uwzględnieniem komarów i kleszczy. 36.Klinika Otolaryngologii Kierownik – prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk Zajęcia w wymiarze 15 godzin. 1. 2. 3. 4. 5. Praktyczna anatomia głowy i szyi. Podstawy badania laryngologicznego. Jama nosa i zatoki przynosowe. Ucho. Szyja, jama ustna gardło i krtań. Wszystkie zajęcia będą zawierały informacje na temat objawów, najczęściej występujących schorzeń, diagnostyki i możliwości leczenia. Wśród omawianych schorzeń znajdą się zarówno skutki urazów, procesy zapalne jak również nowotwory. Podczas zajęć będziemy również starali się prezentować ciekawe przypadki w zakresie danego tematu. Nie wykluczamy w przyszłości rozszerzenia tematyki, co będzie wiązało się ze zwiększeniem ilości godzin. Osobą odpowiedzialną za tę część dydaktyki jest dr Jagna Nyckowska 41 37.Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka Kierownik – prof. nadzw. dr hab. Jacek Przybylski Zajęcia w wymiarze 30 godz. Inżynieria tkankowa jako narzędzie w rekonstrukcji tkanek Zajęcia adresowane są do studentów zainteresowanych nowoczesnymi metodami rekonstrukcji tkanek i dziedzicznymi medycyny, w których znajdują one szczególne zastosowanie, w tym: chirurgią szczękowo-twarzową, laryngologią, neurochirurgią, ortopedią i traumatologią oraz transplantologią. Przewiduje się 30 godzin realizacji programu wg poniżej zaproponowanych tematów. Na każdy z tematów przewiduje się 2 godziny, za wyjątkiem zajęć praktycznych przy mikroskopach – temat nr 9 i 10 – gdzie zajęcia zaplanowane na 3 godziny każde. 1. Pojęcie inżynierii tkankowej; stosowane aktualnie metody rekonstrukcji tkanek vs możliwości, jakie daje inżynieria tkankowa (2 x 45 min). 2. Hodowla tkankowa jako narzędzie w inżynierii tkankowej (2 x 45 min). 3. Hodowla tkankowa jako narzędzie w inżynierii tkankowej – zajęcia praktyczne w zależności od liczebności grup (2 x 45 min). 4. Hodowla tkankowa jako narzędzie w inżynierii tkankowej – pokaz, lub zajęcia praktyczne – zależności od liczebności grup (2 x 45 min). 5. Materiały sztuczne stosowane w rekonstrukcji tkanek (2 x 45 min). 6. Właściwości biomateriałów (materiałów inżynierskich) – z uwzględnieniem cech struktury, charakterystyki powierzchni, właściwości mechanicznych (2x45 min). 7. Degradacja materiałów z uwzględnieniem różnych form zniszczenia charakterystycznych dla różnych grup materiałów (2 x 45 min). 8. Właściwości materiałów inżynierskich oraz degradacja/zużycie materiałów – pokaz lub zajęcia praktyczne – w zależności od liczebności grup (2 x 45 min). 9. Nowoczesne metody badania materiałów biologicznych i sztucznych (mikroskopia elektronowa z mikroanalizą rentgenowską) – wizyta w pracowni (UWAGA: 3 x 45 min). 10. Nowoczesne metody badania materiałów biologicznych i sztucznych (mikroskop sił atomowych) – wizyta w pracowni (UWAGA: 3 x 45 min). 11. Oddziaływanie materiałów sztucznych z komórkami i tkankami in vitro i in vivo (2 x 45 min). 12. Komórki wykorzystywane w inżynierii tkankowej – różne źródła komórek, komórki macierzyste (2 x 45 min). 13. Dynamiczne warunki hodowli komórek – bioreaktory (2 x 45 min); 14. Produkt inżynierii tkankowej (TEP), – co to jest, strategia postępowania w rekonstrukcji tkanek przy pomocy TEP. Część zajęć będzie miała charakter seminarium, część – ćwiczeń. 42 38.Studium Języków Obcych Kierownik – mgr Joanna Ciecierska Fakultety nieobowiązkowe Program zajęć fakultatywnych z języka obcego (do wyboru: angielski, francuski niemiecki lub rosyjski) – „Język specjalistyczny dla zaawansowanych” Zajęcia uzupełniające przeznaczone dla studentów starszych lat, którzy ukończyli objęty programem studiów lektorat języka obcego. Czas trwania kursu 30 h (15 zajęć po 2 h lekcyjne raz w tygodniu). Cel zajęć: Doskonalenie umiejętności językowych pozwalających na sprawne funkcjonowanie w środowisku akademickim i zawodowym: • referowanie tekstu o tematyce medycznej (artykuły z czasopism specjalistycznych, teksty z podręczników i monografii), • własna wypowiedź na tematy związane z medycyną (przedstawianie plakatu naukowego i prezentacji), • porozumiewanie się z pacjentami, lekarzami i personelem paramedycznym, • pisanie tekstów o tematyce medycznej (abstrakt artykułu, historia choroby). Tematy zajęć: 1. Wywiad lekarski, ze szczegółowym uwzględnieniem układów: oddechowego, krążenia, pokarmowego i OUN. 2. Opis wyników badania fizykalnego i badań pomocniczych 3. Wyjaśnianie pacjentowi rozpoznania i leczenia. 4. Wyjaśnianie pacjentowi „trudnej” diagnozy. Uzyskiwanie świadomej zgody na leczenie. 5. Prezentacja przypadków. Historia choroby. 6. Zabiegi chirurgiczne. 7. Struktura artykułu naukowego i opracowanie abstraktu. 8. Przygotowanie i przedstawienie: (a)plakatu naukowego, (b)prezentacji (krótkiego wykładu). 9. Omawianie aktualnych tematów z dziedziny medycyny (na podstawie artykułów prasowych, z czasopism specjalistycznych i nagrań video). 10.Dyskusja nad kwestiami etyki lekarskiej. Podczas zajęć wykorzystywane są materiały dydaktyczne opracowane przez lektorów. Zaliczenie na podstawie obecności na wszystkich zajęciach oraz prezentacji na wybrany przez studenta temat. 43 Studium Języków Obcych WUM ul. Księcia Trojdena 2A 02-109 Warszawa Tel.: (22) 5720 863 Fax: (22) 5720 864 e-mail: [email protected] Kierownik SJO: mgr Joanna Ciecierska 39.Zakład Medycyny Nuklearnej Kierownik – prof. dr hab. Leszek Królicki Zajęcia w wymiarze 30 godz. Kryteria przyjęcia: kolejność zgłoszeń. Semestr: zimowy (max 10 osób), letni (max 10 osób) – zajęcia odbywają się raz w tygodniu popołudniami i wieczorami. Termin wybieramy wspólnie tak aby odpowiadał większości. Zgłoszenia proszę przesyłać na adres e–mail: [email protected] Zajęcia fakultatywne składają się z wykładów/seminariów teoretycznych oraz ćwiczeń praktycznych odbywających się w Zakładzie Medycyny Nuklearnej i Rezonansu Magnetycznego (badania MR serca). Fakultet ma na celu zaznajomienie studentów wyższych lat z nowoczesnymi metodami obrazowania układu krążenia. Studenci zostaną zapoznani się z podstawami teoretycznymi obrazowania, wskazaniami i przeciwwskazaniami do stosowania poszczególnych rodzajów badań w oparciu o międzynarodowe standardy. Po zajęciach studenci powinni umieć ponadto: samodzielnie ocenić funkcję lewej i prawej komory w oparciu na profesjonalną stację graficzną jak również darmowe programy służące obróbce plików medycznego formatu DICOM. rozpoznać i ocenić zaburzenia kurczliwości. zinterpretować badanie perfuzyjne spoczynkowe i wysiłkowe (SPECT, MR). ocenić żywotność mięśnia sercowego (MR, PET). rozpoznać poszczególne tętnice wieńcowe i ich odgałęzienia w koronarografii MSCT. rozpoznać zwężenia, zwapnienia, artefakt od założonego stentu w tętnicach wieńcowych (MSCT) etc. 44 W miarę możliwości studenci będą uczestniczyć w badaniach rezonansu magnetycznego serca oraz podczas komputerowej obróbki danych i interpretacji wyników w poszczególnych jednostkach chorobowych. 1. Podstawy teoretyczne obrazowania (CT, MR, SPECT, PET). 3 h wykład: podstawy fizyczne, sposoby bramkowania, rodzaje środków kontrastowych. ćwiczenia praktyczne: zwiedzanie pracowni i zaznajomienie z przepisami bezpieczeństwa poszczególnych pracowni. 2. Anatomia układu krążenia w obrazach uzyskanych w badaniach rezonansu magnetycznego i wielorzędowej tomografii komputerowej. 1, 5h wykład: zapoznanie z anatomią serca i wielkich naczyń na typowych przekrojach uzyskanych w badaniu rezonansu magnetycznego serca u zdrowych wolontariuszy, a także w obrazach wielorzędowej tomografii komputerowej (MSCT) – z obrazów wyjściowych i po rekonstrukcji. Ćwiczenia: zajęcia praktyczne w pracowni MR w podgrupach 2–3 osobowych. 3. Ocena funkcji prawej i lewej komory MR vs. MSCT. 3h wykład: sposoby ustawiania przekrojów w badaniu MR, sposoby bramkowania retrospektywne vs. prospektywne, rodzaje rekonstrukcji w badaniu MSCT ćwiczenia: zajęcia praktyczne w pracowni MR w podgrupach 2–3 osobowych. Dla wszystkich chętnych możliwość otrzymania statycznych i ruchomych obrazów własnego serca. 4. Rodzaje analizy i rekonstrukcji obrazów. Medyczny format DICOM rodzaje programów i ich obsługa. 1,5h 5. Wskazania do badania MR serca i badań radioizotopowych w oparciu na aktualnych standardach amerykańskich towarzystw naukowych. – wykład. 3h 6. Zastosowanie MR i MSCT do diagnostyki chorób serca – guzy – wykład (pierwotne guzy serca, przerzuty, guzy łagodne vs złośliwe) + ćwiczenia: analiza przypadków klinicznych. 1,5h 7. Zastosowanie MR i MSCT do diagnostyki chorób serca – kardiomiopatie (przerostowa, rozstrzeniowa, pozapalna, arytmogenna dysplazja prawej komory) wykład + ćwiczenia: analiza przypadków klinicznych. W miarę 3h możliwości także udział w badaniu w pracowni MR. 8. Zastosowanie badania MR serca w diagnostyce choroby niedokrwiennej serca ocena ubytków perfuzji w spoczynku i obciążeniu adenozyną oraz żywotności mięśnia sercowego.Wykład + ćwiczenia – udział w badaniu MR serca u osoby z choroba wieńcową a następnie wspólne omówienie 3h i interpretacja wyników. 9. Zastosowanie badań radioizotopowych u pacjentów z chorobą wieńcową. Scyntygrafia perfuzyjna spoczynkowa i wysiłkowa. Zapoznanie z protokołem badania Znaczenie rokownicze u pacjentów po 3h zawale serca. Wykład + ćwiczenia – analiza przypadków klinicznych. 10. Nieinwazyjne obrazowanie tętnic wieńcowych. 45 Wady i zalety 16 – rzędowej Tomografii Komputerowej. Porównanie z konwencjonalną koronarografią a także ultrasonografią wewnątrzwieńcową. Wykład +ćwiczenia – analiza przypadków klinicznych. 3h 11. Ocena przepływów w tętnicach wieńcowych metodą PC– Flow, ocena rezerwy wieńcowej. Podstawy teoretyczne i analiza przypadków klinicznych. Wykład 1,5h 12. Obrazowanie metabolizmu komórkowego – zastosowanie pozytronowej tomografii emisyjnej w diagnostyce chorób układu krążenia. Wykład 3h 40.Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej Kierownik – prof. dr hab. med. Hubert Wanyura Zajęcia w wymiarze 2 × 15 godz.; 15 godz. – I fakultet. 15 godz. – II fakultet. I. Dla studentów IV-VI roku I Wydziału Lekarskiego WUM w Warszawie z zakresu: „URAZY SZKIELETU CZASZKOWO-TWARZOWEGO” 8 zajęć w semestrze zimowym (7 zajęć po 2 godziny dydaktyczne, 1 x 1 godzina). PROPOZYCJE TERMINÓW: 1 raz w tygodniu (wtorek) w miesiącach październik (2.X.2007 r., 9.X, 16.X., 23.X), i listopad (6.XI.2007 r., 13.XI., 20.XI). PROGRWUM ZAJĘĆ: 1. Budowa anatomiczno-architektoniczna i biomechanika szkieletu czaszkowo-twarzowego (górne, środkowe i dolne piętro części twarzowej czaszki). Kliniczno-anatomopatologiczna klasyfikacja złamań szkieletu czaszkowo-twarzowego. 2. Obraz kliniczny, diagnozowanie i rozpoznawanie złamań górnego piętra części twarzowej czaszki (złamania czaszkowo-oczodołowe i czołowooczodołowo-nosowe) oraz metody leczenia. Badanie chorych i planowanie leczenia. 3. Leczenie chirurgiczne chorych po urazach czaszkowo-mózgowych pociągających za sobą ciężkie następstwa morfologiczno−czynności owe i estetyczne ze strony OUN, układu wzrokowego, oddechowego i stomatognatycznego. 46 4. Obraz kliniczny złamań środkowego piętra części twarzowej czaszki o centralnej strefie przyłożenia (dyslokacje oczodołowo-nosowe, przemieszczenia górnego masywu twarzy) oraz metody leczenia. Obrażenia nerwów czaszkowych – postępowanie kliniczne. Badanie chorych i planowanie leczenia. 5. Obraz kliniczny złamań środkowego piętra części twarzowej czaszki o bocznej strefie przyłożenia (złamania izolowane dna oczodołu, złamania jarzmowo-oczodołowe, złamania jarzmowo-szczękowo-oczodołowe) oraz metody leczenia. Badanie chorych i planowanie leczenia. 6. Złamania dolnego piętra części twarzowej czaszki (żuchwa) – obraz kliniczno-anatomopatologiczny. Metody leczenia. Zajęcia praktyczne – szycie ran i szynowanie na modelach. 7. Obrażenia szkieletu czaszkowo-twarzowego i ich odległe następstwa u dzieci. Zajęcia praktyczne – rodzaje unieruchomienia stosowane u dzieci. 8. Wielospecjalistyczne leczenie chorych z mnogimi obrażeniami ciała (1 godzina). Dodatkowo studenci mogą uczestniczyć w konsultacjach prof. Huberta Wanyura − w środy, w godzinach od 10oo do 12oo oraz w zabiegach chirurgicznych w poniedziałki, wtorki, czwartki i piątki w godzinach od 9oo do 14oo. II. Dla studentów IV-VI roku I Wydziału Lekarskiego WUM w Warszawie z zakresu: „NOWOTWORY GŁOWY I SZYI” 8 zajęć w semestrze zimowym (7 zajęć po 2 godziny dydaktyczne, 1 x 1 godzina). PROPOZYCJE TERMINÓW: 1 raz w tygodniu (czwartek) w miesiącach listopad (6.XI.2007, 13.XI, 20.XI., 27.XI) i styczeń (3.I.2008 r., 10.I.2008 r., 17.I.2008r., 24.I.2008r.). PROGRWUM ZAJĘĆ: 1. Epidemiologia nowotworów złośliwych głowy i szyi. Rola lekarza pierwszego kontaktu we wczesnym rozpoznawaniu nowotworów. Podział nowotworów (ocena stopnia złośliwości i zaawansowania procesu nowotworowego). 2. Rozpoznawanie i leczenie nowotworów niezłośliwych i miejscowo złośliwych twarzy i jamy ustnej. Stany przedrakowe skóry i błony śluzowej w obszarze części twarzowej czaszki. 47 3. Złośliwe nowotwory nabłonkowe i nienabłonkowe. Symptomatologia guzów nowotworowych. Badania dodatkowe w onkologii. Technika pobierania materiału do badania histopatologicznego. 4. Patomorfologia nowotworów skóry. Postępowanie chirurgiczne u chorych z rakiem skóry głowy i szyi. Postępowanie chirurgiczne u chorych z rakiem wargi. Badanie chorych i planowanie leczenia. 5. Postępowanie kliniczne w złośliwych nowotworach dolnego piętra twarzy. Badanie chorych i planowanie leczenia. 6. Rodzaje nowotworów złośliwych i postępowanie kliniczne w rakach masywu szczękowo-sitowego. Badanie chorych i planowanie leczenia. 7. Nowotwory i zmiany guzopodobne kości zlokalizowane na granicy podstawy przedniego dołu czaszki i twarzy oraz w obszarze części twarzowej czaszki. Badanie chorych i planowanie leczenia. 8. Leczenie uzupełniające radio i chemioterapią w nowotworach głowy i szyi (1 godzina). Dodatkowo studenci mogą uczestniczyć w konsultacjach prof. Huberta Wanyura − w środy, w godzinach od 10oo do 12oo oraz w zabiegach chirurgicznych − w poniedziałki, wtorki, czwartki i piątki od 9oo do 14oo. 41.Klinika Hepatologii i Nabytych Niedoborów Immunologicznych Kierownik – prof. dr hab. med. Janusz Cianciara Hepatologia, zakażenia HIV i AIDS Fakultet 2008/2009 TERMINARZ ZAJĘĆ LP Temat Prowadzący zajęcia liczba godzin 1. Ostre zapalenie wątroby HAV, HBV, HCV. A. Cybula-Walczak Diagnostyka, obraz kliniczny, leczenie 2 2. Przewlekłe zapalenie wątroby HAV, HBV, HCV. W. Stańczak Diagnostyka, obraz kliniczny, leczenie 2 3. Epidemiologia i profilaktyka zapaleń wątroby J. Kozłowska 2 4. Marskość wątroby. kliniczny, leczenie T. Mikuła 2 wirusowych Diagnostyka, 48 obraz LP Temat Prowadzący zajęcia 5. Niewydolność wątroby. wątroby – wskazania Przeszczepianie 6. Różnicowanie miąższowych chorób wątroby liczba godzin W. Stańczak 2 J. Jabłońska 2 7. Alkoholowa choroba wątroby i niealkoholowe J. Jabłońska stłuszczenie wątroby 2 8. Zakażenie HIV/AIDS patogeneza 2 9. Diagnostyka zakażenia HIV profilaktyka poekspozycyjna 10. Kliniczna klasyfikacja zakażeń HIV + zakażenia M. Mian oportunistyczne 2 11. Leczenie i opieka nad pacjentem zakażonym M. Mian HIV 2 12. Zespół odbudowy immunologicznej 2 13. Pacjent z koinfekcją HIV, HBV, HCV – J. Kozłowska postępowanie 2 14. Manifestacje pozawątrobowe zakażenia HCV 2 – epidemiologia, i AIDS J. Kozłowska + A. CybulaWalczak T. Mikuła J. Jabłońska 2 Test zaliczający 2 razem godzin 30 Zajęcia fakultatywne pod kierunkiem prof. dr hab. med. Janusza Cianciary dla studentów V i VI roku I i II Wydziału Lekarskiego – 30 godzin. Zajęcia odbywają się w godzinach 1400 – 1600 w Bibliotece Instytutu Chorób Zakaźnych i Pasożytniczych AM, ul.Wolska 37 (II pawilon, II piętro). Termin rozpoczęcia zajęć do ustalenia z zainteresowanymi po zgłoszeniu minimum 10 osób. Zgłoszenia uczestnictwa w sekretariacie dydaktycznym (II paw. II p.), tel. (022) 33-55-342 lub e-mail: [email protected] 49 42.Klinika Pediatrii i Endokrynologii p.o. Kierownika – dr Beata Pyrżak Zajęcia w wymiarze 15 godz. 1. Fizjologiczne warianty niskiego wzrostu 2 godz. 2. Diagnostyka i leczenie somatotropinowej niedoczynności przysadki2 godz. 3. Wrodzony przerost kory nadnerczy – przebieg, diagnostyka, przewlekłe leczenie, postępowanie w przełomie nadnerczowym i profilaktyka w sytuacjach zagrożenia przełomem nadnerczowym 2 godz. 4. Nieprawidłowe narządy płciowe u noworodka – przebieg różnicowania płciowego, przyczyny i manifestacja zaburzeń, możliwości diagnostyczne i terapeutyczne 2 godz. 5. Zaburzenia dojrzewania płciowego: przedwczesne, opóźnione dojrzewanie, adrenarche i thelarche praecox, ginekomastia, hipogonadyzm hipo i hipergonadotropowy 2 godz. 6. Wybrane problemy dotyczące narządów płciowych zewnętrznych: stulejka, wnętrostwo, jądra wędrujące, żylaki powrózka nasiennego, sklejenie warg sromowych 1 godz. 7. Zaburzenia miesiączkowania 2 godz. 8. Autoimmunologiczne choroby tarczycy – rozpoznanie, leczenie 2 godz. 43.Klinika Immunologii, Transplantologii i Chorób Wewnętrznych Kierownik – Prof. dr hab. med. Leszek Pączek ul. Nowogrodzka 59, 02-006 Warszawa, tel. (22) 502-1641, fax. (22) 502 2127 Fakultet I Temat zajęć: „Nefrologia praktyczna” Organizatorzy: dr n. med. Michał Ciszek, dr n. med. Małgorzata Gomółka, dr n. med. Mariusz Niemczyk. Planowany czas zajęć – 30 godzin w I i II semestrze 2008/2009. Zajęcia odbywają się w 6 kolejnych czwartków I i II semestru w godzinach 1430–1700 w Bibliotece Instytutu Transplantologii ul. Nowogrodzka 59 (pawilon 1A na terenie Szpitala Dzieciątka Jezus). 50 Tematy zajęć: 1. Fizjologia i patofizjologia układu moczowego – implikacje w praktyce klinicznej. Badania dodatkowe w chorobach nerek. 2. Białkomocz i krwinkomocz – diagnostyka różnicowa. 3. Ostra niewydolność nerek. Leki a nerki. 4. Przewlekła choroba nerek – wytyczne National Kidney Foundation w praktyce. 5. Patomorfologia chorób nerek. 6. Przewlekłe kłębuszkowe zapalenia nerek – podział, diagnostyka , leczenie. 7. Nerki w chorobach ogólnoustrojowych cz. 1: cukrzycy, chorobach tkanki łącznej. 8. Nerki w chorobach ogólnoustrojowych cz.2: amyloidozie, gammapatiach monoklonalnych, zakażeniach wirusowych (HBV, HCV, HIV). 9. Nerki w chorobach układu krążenia. Zespół wątrobowo-nerkowy. 10.Choroby nerek w ciąży. Zakażenia układu moczowego. 11.Kamica moczowa – rozpoznanie, leczenie, profilaktyka. Nowotwory nerek. 12.Przeszczepianie nerek. Wszystkie zajęcia z prezentacja multimedialną i omówieniem przypadków klinicznych Fakultet II Dla IV, V i VI roku. Prowadzenie zajęć w wymiarze 45 godzin. Zajęcia będą odbywały się w soboty godz. 900–1100. Plan zajęć: 1 godz. odprawa lekarska w Klinice Immunologii, Transplantologii i Chorób Wewnętrznych, 1 godz. obchód w Klinice, 1 godz. seminarium. 1. 11.10.08 Prezentacja antygenu. 2. 25.10.08 Główny układ zgodności tkankowej 3. 8.11.08 4. 22.11.08 Immunologiczne mechanizmy odrzucania 5. 6.12. 08 6. 20.12.08 Leki immunosupresyjne 7. 3.01.09 Typy odpowiedzi immunologicznej Immunologiczne podstawy działania leków immunosupresyjnych Mechanizmy wywoływania tolerancji 51 8. 17.01.09 Powikłania leczenia immunosupresyjnego 9 31.01.09 Monitorowanie leczenia immunosupresyjnego 10. 14.02.09 PTLD 11. 28.02.09 PTDM 12. 14.03.09 Infekcja CMV 13. 28.03.09 Metody immunomodulacji 14. 11.04.09 Przewlekłe odrzucanie przeszczepu 15. 25.04.09 Repetytorium 44.Klinika Psychiatryczna Kierownik – prof. dr hab. W. Szelenberger Semestr I 1. Diagnostyka i leczenie depresji (w wymiarze 15 godzin): a. Klinika chorób afektywnych i diagnostyka depresji dr Maria Radziwoń – Zaleska (3 godziny). b. Patogeneza chorób afektywnych dr n. biol. Halina Matsumoto (2 godziny). c. Depresja w przebiegu chorób somatycznych i ciąży dr Beata Ryszewska – Pokraśniewicz(2 godziny). d.Depresja w wieku podeszłym dr Joanna Wilkowska (2 godziny). e. Ryzyko samobójstwa dr Piotr Januszko (1godzina). f. Farmakologiczne leczenie depresji dr Piotr Januszko (3 godziny). g.Psychoterapia pacjentów z depresją dr n. hum. T Gajda (2 godziny). Semestr II 2. Medycyna snu a. Fizjologia snu Waldemar Szelenberger (2 godziny). b.Metody diagnostyczne w medycynie snu dr Tadeusz Piotrowski (2 godziny). c. Klasyfikacje zaburzeń snu dr Dorota Gmaj (2 godziny). 52 d.Diagnostyka i podział bezsenności dr Michał Skalski (2 godziny). e. Leczenie bezsenności dr Justyna Piotrowska, mgr Małgorzata Fornal (3 godziny). f. Nadmierna senność i narkolepsja dr Ewa Walacik (2 godziny). g.Parasomnie dr Piotr Januszko (2 godziny). 45.Klinika Diabetologii, Patologii Noworodka i Wad Wrodzonych Kierownik – prof. nadzw. dr hab. med. Hanna Szajewska Zajęcia w wymiarze 10 godz. – I fakultet, 20 godz. – II fakultet. I. Jak czytać publikacje naukowe? Podstawy EBM Cel zajęć Dostarczenie narzędzi potrzebnych do skuteczniejszego praktykowania medycyny w duchu EBM. Narzędzia te to między innymi wiedza i umiejętności umożliwiające: ■ Zadawanie precyzyjnych pytań klinicznych, na które można uzyskać jasną odpowiedź. ■ Szybkie i efektywne znajdowanie wiarygodnych informacji. ■ Odróżnianie informacji bardziej od mniej wiarygodnych. ■ Wyłowienie informacji przydatnych klinicznie, czyli istotnych dla pacjentów. ■ Zrozumienie języka badań klinicznych i publikacji medycznych. ■ Zrozumiałe i proste przekazanie informacji pacjentom. 53 Program zajęć (20 godzin). Po co czytać publikacje naukowe? Po co EBM? H. Szajewska O źródłach wiedzy medycznej, czyli wyszukiwanie i selekcja danych z badań naukowych A. Horvath M. Ruszczyński (zajęcia przy komputerach) Rodzaje badań H. Szajewska P. Dziechciarz (część praktyczna) Sztuka wyrzucania „śmieci naukowych” do kosza, czyli krytyczna ocena wiarygodności doniesień medycznych H. Szajewska Jak ocenić wiarygodność publikacji naukowej o leczeniu lub zapobieganiu chorobom? H. Szajewska Ocena wyników badania H. Szajewska P. Dziehciarz, A. Horvath (część praktyczna) Jak przygotować protokół badania z randomizacją? P. Dziechciarz Jak ocenić wiarygodność przeglądu systematycznego i metaanalizy? H. Szajewska A. Horvath, M. Ruszczyński (część praktyczna) Jak ocenić wiarygodność publikacji naukowych H. Szajewska o testach diagnostycznych? H. Szajewska, Testy diagnostyczne – część praktyczna P. Dziechciarz, A. Horvath Zespół prowadzący zajęcia: ■ Prof. Hanna Szajewska, ■ Dr med. Andrea Horvath, ■ Dr med. Piotr Dziechciarz, ■ Lek. med. Marek Ruszczyński. Odpowiedzialna za sprawy organizacyjne: ■ Dr med. Andrea Horvath (tel: 022 452 33 09). Terminy zajęć: 00 ■ Pierwszy i trzeci czwartek miesiąca, godz. 14 . Miejsce zajęć: ■ Sala seminaryjna Szpitala Klinicznego przy ul. Działdowskiej 1. 54 Zaliczenie zajęć: ■ Obecność i aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach. ■ Samodzielne sformułowanie pytania klinicznego, wyszukanie danych i ich krytyczna ocena oraz krótka prezentacja proponowanej decyzji klinicznej. II. Z zakresu diabetologii wieku rozwojowego. Program zajęć (10 godzin). Intensywna insulinoterapia, ciągły podskórny wlew insuliny H. Trippenbach-Dulska System ciągłego monitorowania glikemii E. Pańkowska Neuropatia cukrzycowa A. Szypowska Genetyka cukrzycy typu 1 A. Skórka Epidemiologia cukrzycy typu 1 H. Trippenbach-Dulska Zespół metaboliczny u dzieci i młodzieży H. Trippenbach-Dulska Późne powikłania cukrzycy typu 1 A. Szypowska Dziecko matki chorej na cukrzycę E. Pańkowska Infekcje u dziecka z cukrzycą, zakażenia grzybicze H. Trippenbach-Dulska Inne postaci cukrzycy u dzieci H. Trippenbach-Dulska Zespół prowadzący zajęcia ■ Dr n. med. Hanna Trippenbach-Dulska, ■ Dr n. med. Ewa Pańkowska, ■ Dr n. med. Agnieszka Szypowska, ■ Dr n. med. Agata Skórka. Odpowiedzialna za sprawy organizacyjne: ■ Dr med. Hanna Trippenbach-Dulska (tel: 022 452 33 02). Terminy zajęć 00 ■ Co drugi wtorek każdego miesiąca, godz. 14 . Miejsce zajęć ■ Sala seminaryjna Szpitala Klinicznego przy ul. Działdowskiej 1. Zaliczenie zajęć ■ Obecność i aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach. 55 46.Zakład Mikrobiologii Lekarskiej Kierownik – prof. dr hab. Mirosław Łuczak Zajęcia w wymiarze 18 godz. Tematyka zajęć fakultatywnych z Mikrobiologii Lekarskiej dla studentów I WL: 1. Gronkowce – czy wiemy już o nich wszystko? – 2 godziny. 2. Molekularne podstawy oporności bakterii na antybiotyki – 2 godziny. 3. Znaczenie diagnostyki bakteriologicznej w rozpoznawaniu zakażeń u chorych hospitalizowanych – 2 godziny. 4. Kliniczne i mikrobiologiczne aspekty rzekomobłoniastego zapalenia okrężnicy – 2 godziny. 5. Lekowrażliwość bezwzględnych beztlenowców – 1 godzina. 6. Problematyka zakażeń u pacjentów hospitalizowanych w oddziałach zabiegowych – 1 godzina. 7. Zakażenia oportunistyczne u pacjentów z niedoborami odporności (wrodzone, nabyte) – 1 godzina. 8. Nadzór epidemiologiczny nad zakażeniami szpitalnymi – 1 godzina. 9. Inwazyjne zakażenia grzybicze w transplantologii – 1 godzina. 10. Zakażenia grzybicze w oddziałach szpitalnych epidemiologia, diagnostyka i postępowanie lecznicze – 1 godzina. 11. Możliwości mikrobiologii w zapobieganiu zakażeniom drobnoustrojami patogennymi – 1 godzina. 12. Molekularna diagnostyka patogenów chorobotwórczych dla człowieka – 1 godzina. 13. Co to jest sepsa? – 2 godziny. 14. Znaczenie prawidłowej mikroflory w utrzymaniu zdrowia człowieka – 2 godziny. 47.Klinika Chorób Zakaźnych Wieku Dziecięcego Kierownik – prof. dr hab. Magdalena Marczyńska 15 godzin – 5 dni Program I. Choroby zakaźne a zdrowie prokreacyjne – 3 godziny. 1. Badania przed planowana ciążą 2. Zalecane szczepienia ochronne w wieku prokreacyjnym. 3. Herpesvirusy a ciąża. 56 II.Zapobieganie odmatczynym zakażeniom HBV, HCV, HIV. – 4 godziny. 1. Profilaktyka wertykalnej transmisji HBV, HCV, HIV. 2. Opieka nad niemowlętami matek przewlekle zakażonych wirusami hepatropowymi i/lub HIV. III.Możliwości zapobiegania chorobom zakaźnym u dzieci zgodnie z zaleceniami wynikającymi z aktualnych zagrożeń epidemicznych. – 3 godziny 1. Aktualna sytuacja epidemiologiczna w Polsce. 2. Szczepienia ochronne zalecane dla dzieci zdrowych z uwzględnieniem zmian w programie szczepień ochronnych na dany rok kalendarzowy. IV.Profilaktyka poekspozycyjna. – 3 godziny. 1. Chemioprofilaktyka zapaleń opon mózgowo-rdzeniowych i posocznicy. 2. Wskazania do podawania immunoglobulin po kontakcie z czynnikami zakaźnymi. 3. Szczepienia poekspozycyjne. V. Warsztaty podsumowujące i zaliczające – 2 godziny. Zajęcia odbywają się od godziny 1430, w sali seminaryjnej na terenie Kliniki. Termin rozpoczęcie zajęć pozostaje do ustalenia z zainteresowanymi, po zgłoszeniu minimum 10 osób. Kontakt z Panią mgr Małgorzatą Kaflik – tel. 022 33 55 29. 48.Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii Instytutu Stomatologii Kierownik – Prof. dr hab. med. Piotr Pruszczyk Zajęcia w wymiarze 15 godz. • • • Anatomia i fizjologia mięśnia sercowego. Budowa i czynność układu bodźco – przewodzącego serca. Potencjały czynnościowe komórek mięśnia sercowego. Automatyzm mięśnia sercowego. Fizjologia skurczu. Technika wykonania badania ekg. Budowa aparatu ekg. Przygotowanie pacjenta, kalibracja aparatu, najczęstsze błędy techniczne. Ekg u pacjenta ze zmianami skórnymi, z nieprawidłowościami anatomicznymi. Badanie rutynowe i inne. Standardowe i dodatkowe odprowadzenia ekg. Inne rodzaje elektrokardiogramów – wewnątrzsercowy, uśredniony. Ogólny opis krzywej elektrokardiograficznej Związek między krzywą ekg a zjawiskami elektrycznymi i hemodynamicznymi zachodzącymi w sercu. Fizyczne podstawy elektrokardiologii (ocena pola elektrycznego serca, 57 • • • • • • • • • • wyznaczanie osi elektrycznej serca na podstawie trójkąta Einthovena). Ocena osi elektrycznej i elektrycznej pozycji serca (położenia serca w klatce piersiowej) serca na podstawie standardowego ekg – znaczenie kliniczne. Prawidłowy ekg. Podstawowe pojęcia: załamek, odcinek, odstęp, linia izoelektryczna, uniesienie/obniżenie odcinków inne. Obliczanie częstości rytmu serca. Zaburzenia rytmu serca: mechanizm zaburzeń rytmu. Klasyfikacja zaburzeń rytmu serca. Pojęcie tachy- i bardyarytmii. Asystolia – rozpoznawanie i postępowanie. Ukształtowanie zatokowych pobudzeń serca. Zaburzenia rytmu zatokowego. Pobudzenia przedwczesne nadi komorowe. Aberracja pobudzeń nadkomorowych. Różnicowanie nadi komorowych zaburzeń rytmu serca. Częstoskurcze nadkomorowe. Migotanie i trzepotanie przedsionków. Złożone komorowe zaburzenia rytmu serca – rozpoznawanie i postępowanie. Cechy przerostu mięśnia sercowego. Zespoły preekscytacji. Zaburzenia przewodzenia przedsionkowo-komorowego i śródkomorowego. Wpływ leków na ekg: glikozydy naparstnicy, leki antyarytmiczne. Mechanizm powstawania zmian ekg w przebiegu niedokrwienia. Zaburzenia ukrwienia mięśnia sercowego. Ekg w stabilnej i niestabilnej chorobie wieńcowej. Zawał serca. Definicja, kryteria rozpoznania. Postępowanie w przypadku podejrzenia zawału serca. Zawał serca. Rozpoznawanie prawidłowych i nieprawidłowych zał. Q. Rozpoznawanie umiejscowienia zawału. Diagnostyka zawału serca u osób z zaburzeniami przewodnictwa śródkomorowego. Cechy skutecznej reperfuzji. Ewolucja zmian. Zaburzenia rytmu i przewodzenia u chorego z zawałem serca. Ekg u chorych z tętniakiem serca. Sztuczna stymulacja serca: metody, wskazania, typy rozruszników, obraz ekg, zaburzenia sterowania i stymulacji. Badanie holterowskie ekg: metodyka badania, wskazania, prawidłowy i nieprawidłowy wynik badania. Ekg w różnych stanach chorobowych: gorączka reumatyczna, zapalenie osierdzia, zapalenia mięśnia sercowego, kardiomiopatie, wady serca. Ekg w różnych stanach chorobowych: zator tętnicy płucnej, po przeszczepie serca, choroby płuc, choroby tkanki łącznej, choroby OUN, hipoi hiperkaliemia, hipo- i hiperkalcemia. hipo- i hipertermia, niedokrwistość, nadczynność i niedoczynność tarczycy. Wpływ układu autonomicznego na ekg. Zespół przedwczesnej repolaryzacji. Zespół wydłużonego QT. Częstoskurcz komorowy typu torsade do pointes. 58 49.Zakład Immunologii Klinicznej Instytut Transplantologii Kierownik – prof. dr hab. Andrzej Górski Plan zajęć fakultatywnych z Immunologii Klinicznej dla studentów V i VI roku studiów na I Wydziale Lekarskim. I. Miejsce: Zakład Immunologii Klinicznej Instytutu Transplantologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego ul. Nowogrodzka 59 (tel. 0-22 502 14 72, 502 14 73, 502 12 60; fax. 0-22 502 21 59 e-mail: wieslawa_lojek@poczta. onet.pl) II. Kierownik Zakładu: prof. dr hab. med. Andrzej Górski III.Zajęcia w wymiarze 16 godzin (2 godziny ćwiczeń i 14 godzin seminariów) będą się odbywały w Zakładzie Immunologii Klinicznej w godz. 1700 – 1800 (lub innych uzgodnionych) w podanych niżej terminach (lub innych uzgodnionych) i będą obejmować następujące zagadnienia: 1. 7.X.2008 r. – Ocena fenotypu oraz funkcji subpopulacji limfocytów izolowanych z krwi (wtorek) obwodowej (ćwiczenia) mgr P. Wierzbicki, mgr A. Przerwa, mgr M. Klochowicz, mgr D. Kłosowska. 2. 14.X.2008 r. – Ocena fenotypu oraz funkcji subpopulacji limfocytów izolowanych z krwi obwodowej (ćwiczenia – ciąg dalszy) mgr P. Wierzbicki, mgr A. Przerwa, mgr M. Klochowicz, mgr D. Kłosowska. 3. 21.X.2008 r. – Antygeny zgodności tkankowej a podatność na choroby mgr I. Podobińska. 4. 28.X.2008 r. – Subpopulacje limfocytów T (Th1 i Th2) i ich znaczenie w patologii prof. nadzw. M. Nowaczyk. 5. 4.XI.2008 r. – Problem chorych wysokoimmunizowanych mgr I. Podobińska. 6. 18.XI.2008 r. – Zaburzenia funkcji układu odpornościowego: niedobory odporności, autoimmunizacja, nadwrażliwość prof. dr hab. G. Korczak-Kowalska. 59 7. 25.XI.2008 r. – Odpowiedź nieswoista i swoista w odporności przeciwzakaźnej prof. dr hab. G. Korczak-Kowalska. 8. 2.XII.2008 r. – Immunologiczne aspekty chorób serca (miokardiopatie, zapalenie mięśnia sercowego, zaburzenia przewodzenia itp.) lek. Jan Borysowski. 9. 9.XII.2008 r. – Immunologiczne tło miażdżycy-czy będzie możliwość jej leczenia z zastosowaniem leków immunomodulacyjnych? lek. Jan Borysowski 10. 16.XII.2008 r. – Regulacja odpowiedzi immunologicznej: znaczenie w utrzymaniu homeostazy organizmu i w patologii prof. dr hab. G. Korczak-Kowalska. 11. 6.I.2009 r. – Immunologia rozrodu (niepłodność, metody diagnostyczne z zastosowaniem testów immunologicznych lek. Jan Borysowski. 12. 13.I.2009 r. – Inhibitory cytokin w terapii prof. nadzw. M. Nowaczyk. 13. 20.I.2009 r. – Bakteriofagi i ich obecne i potencjalne znaczenie w terapii prof. dr hab. med. A. Górski. 14.17.II.2009 r. – Cząsteczki adhezyjne i ich znaczenie w patologii prof. nadzw. M. Nowaczyk. 15.24.II.2009 r. – Integryna β3 i jej rola w immunopatologii mgr P. Wierzbicki. 16. 3.III.2009 r. -Zagadnienia immunologii klinicznej w schorzeniach układu ruchu lek. Jan Borysowski. 60 50.Katedra i Klinika Kardiologii II Wydziału Lekarskiego Kierownik – dr hab. n. med. Marek Kuch Zajęcia interdyscyplinarne dla studentów lat starszych (IV-VI) 36 godz. I. 19.II.2008 – Masaż – zajęcia praktyczne. Panel fachowców: Mgr fizjoterapii Ewa Wujek-Krajewska. Mgr fizjoterapii Sylwia Skorupska. II. 26.II.2008 – Utraty przytomności, omdlenia, zasłabnięcia – prezentacja przypadków klinicznych. Prowadzący: Dr hab. n. med. Marek Kuch – kardiolog. Prezentacja przypadków: Dr Wojciech Król. III. 04.III.2008 – 18.III.2008 – Meandry EKG – zajęcia praktyczne. Prowadzący: Dr n. med. Andrzej Światowiec – kardiolog. IV. 11.III.2008 – Ból w dołku podsercowym – zajęcia teoretyczno-praktyczne z przypadkami klinicznymi. Panel fachowców: Doc. dr hab. n. med. Marek Kuch. Dr Włodzimierz Gierlak – kardiolog. V. 18.III.2008 – Debata alkoholowa. Prowadzący: Doc. dr hab. n. med. Marek Kuch. Panel fachowców: Doc. dr hab. n. med. Artur Mamcarz – kardiolog. Doc. dr hab. n. med. Przemysław Bieńkowski – neurofarmakolog. VI. 01.IV.2008 – Wypadek komunikacyjny – obrażenia twarzoczaszki, brzucha i neurologiczne – zajęcia praktyczne. Panel fachowców: Dr n. med. Monika Barczewska – neurochirurg. Dr n. med. Maciej Jagielak – chirurg szczękowy, ortopeda. Dr n. med. Krzysztof Rymkiewicz – chirurg. (zajęcia o 1500) 61 VII. 08.IV.2008 – Pierwsza pomoc- wypadek komunikacyjny – zajęcia teoretyczno-praktyczne (zajęcia na Trojdena!!!). Prowadzący: Dr Robert Jureczko – zespół wyjazdowy Pogotowia Ratunkowego. VIII. 15.IV.2008 – Urazy głowy – ocena szpitalna – zajęcia teoretyczno-praktyczne (początek zajęć 1445). Panel fachowców: Prof. dr hab. n. med. Bogdan Ciszek – neurochirurg. Doc. dr hab. n. med. Kazimierz Szopiński – specjalista diagnostyki obrazowej. IX. 22.IV.2008 – Zespół żyły głównej górnej – przypadek kliniczny Endokrynopatie – przypadek kliniczny. Prezentujący: Dr n. med. Sylwia Targoni – internista. Panel fachowców: Prof. dr hab. n. med. Piotr Pruszczyk, Doc. dr hab. n. med. Marek Kuch. X. 06.V.2008 – Bóle brzucha – przypadki kliniczne. Panel fachowców: Dr n. med. Stanisław Zamecki – chirurg. Dr Włodzimierz Gierlak – specjalista chorób wewnętrznych. XI. 13.V.2008 – Współczesne metody leczenia tętniaków aorty brzusznej i piersiowej – zajęcia teoretyczno-praktyczne z przypadkami. Panel fachowców: Doc. dr hab. n. med. Piotr Szopiński, Dr n. med. Eliza Pleban. XII. 20.V.2008 – Endoskopia – zajęcia praktyczne na bloku operacyjnym (Szpital Bródnowski ul. Kondratowicza 8– zbiórka blok C, II piętro Klinika Kardiologii, przy sekretariacie). Prowadzący: Dr n. med. Stanisław Zamecki – chirurg. Legenda: – w każdych zajęciach bierze udział średnio dwóch specjalistów, jest na ogół część teoretyczna, przypadki kliniczne do dyskusji, zajęcia praktyczne. – każde spotkanie trwa 1,5 godzinny. – dzień zajęć – wtorek o godzinie 1530 w Centrum Dydaktycznym. 62 51.Klinika Kardiochirurgii I Katedry i Kliniki Kardiologii p.o. Kierownika – dr Franciszek Majstrak Tematyka zajęć: Kardiochirurgia Wymiar zajęć: 15 godzin. Realizacja programu: Zajęcia obejmują 15 godzin seminariów, które odbywają się w Sali Konferencyjnej Kliniki Kardiochirurgii I Katedry i Kliniki Kardiologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz zajęcia na bloku operacyjnym. Zajęcia fakultatywne przeznaczone są dla studentów I i II Wydziału Lekarskiego III, IV, V i VI roku. Osoba odpowiedzialna za organizację i prowadzenie zajęć fakultatywnych w Klinice Kardiochirurgii: lek. med. Grzegorz Suwalski PLAN SEMINARIÓW Seminarium 1 (1 godzina) 1. Wprowadzenie do kardiochirurgii – patofizjologia chorób serca. Seminarium 2 (2 godziny) 2. Kwalifikacja chorych do chirurgicznego leczenia choroby wieńcowej (1 godzina), 3. Zasady postępowania u pacjentów po chirurgicznym leczeniu choroby wieńcowej w obserwacji wczesnej i odległej (1 godzina). Seminarium 3 (2 godziny) 4. Diagnostyka i chirurgiczne leczenie wad zastawki aortalnej (1 godzina), 5. Diagnostyka i chirurgiczne leczenie wad zastawki mitralnej (1 godzina). Seminarium 4 (2 godziny) 6. Postępowanie chirurgiczne w tętniakach aorty piersiowej (2 godziny), Seminarium 5 (2 godziny) 7. Kwalifikacja chorych i chirurgiczne sposoby leczenia zaburzeń rytmu serca (2 godziny). Seminarium 6 (2 godziny) 8. Chirurgiczne leczenie niewydolności serca (1 godzina), 9. Mechaniczne wspomaganie krążenia (1 godzina). Seminarium 7 (2 godziny) 10.Nowotwory serca – diagnostyka i postępowanie (2 godziny). Seminarium 8 (2 godziny) 11.Wprowadzenie do intensywnej terapii pooperacyjnej w kardiochirurgii (2 godziny). 63