Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy

Transkrypt

Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy
Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy o promocji
zatrudnienia i instytucjach rynku pracy oraz nowych aktów
wykonawczych – warsztat
Dlaczego warto?
Niniejsze szkolenie ujmuje rozwiązania jakie może przyjąć w swojej pracy doradca
klienta w tworzeniu z klientem IPD, w aspekcie ostatnich zmian w nowelizacji ustawy
o promocji (…) oraz pojawienia się nowych aktów wykonawczych powiązanych z IPD.
Ustawodawca zwraca uwagę na konieczność dostosowania IPD do profilu pomocy, jaki
ustalony zostanie dla danego klienta. Należy zaznaczyć, iż obowiązujące przepisy
nakładają obowiązek przygotowania IPD z każdym klientem w okresie do 60 dni od
dnia ustalenia profilu pomocy.
Obowiązek przygotowania IPD z klientem mają doradcy klienta, którzy poza
dotychczasowymi zadaniami, realizują też dodatkowe, wynikające z pełnienia nowej
funkcji. Program szkolenia obejmuje kwestię IPD w zapisach ustawy o promocji (…) jak
też zagadnienia powiązane z aktami wykonawczymi, w szczególności: rozporządzenia
w sprawie szczegółowych warunków realizacji oraz trybu i sposobów prowadzenia
usług rynku pracy, rozporządzenia w sprawie profilowania. Szczególna uwaga zostanie
zwrócona na strukturę IPD w kontekście różnych profili pomocy.
Odbiorcami szkolenia są : Pracownicy CAZ, którym przypisana zostanie funkcja doradcy
klienta oraz wszyscy zainteresowani niniejszą problematyką.
Celem szkolenia jest nabycie przez uczestników wiedzy i umiejętności z zakresu
przygotowania z klientem indywidualnym indywidualnego planu działania.
Program szkolenia
Zagadnienia ogólne
Liczba
godzin
1
Podstawy prawne tworzenia IPD
w nowelizacji ustawy o promocji
zatrudnienia
2
 Zasady tworzenia i realizacji IPD jako
formy
aktywizacji,
w
powiązaniu
z nowymi przepisami w ustawie
o promocji zatrudnienia (…).
 Konsekwencje ustawowe w sytuacji
nie podjęcia bądź przerwania IPD.
 Dokumentacja w zakresie IPD
– wymogi ustawodawcy i dotychczasowe
doświadczenia. Dyskusja.
2
IPD w powiązaniu z aktami
wykonawczymi
3
 Rozporządzenie
w
sprawie
szczegółowych warunków realizacji oraz
trybu i sposobów prowadzenia usług
rynku pracy – aspekt IPD.
 Rozporządzenie
w
sprawie
profilowania – aspekt IPD.
 IPD dostosowane do profilu pomocy
– struktura
3
Specyfika pracy z klientem
bezrobotnym
w
procesie
ustalania i realizacji IPD
2
 Charakterystyka
klientów
indywidualnych.
 Bariery
utrudniające
klientom
bezrobotnym wejście na otwarty rynek
pracy.
Lp.
Zagadnienia szczegółowe
 Metodyka
pracy
z
klientem
w kontekście profili pomocy, dobór usług
i instrumentów do sytuacji w jakiej
pozostaje klient.

Dobre praktyki w realizacji IPD
4
Planowanie procesu aktywizacji
klienta
indywidualnego
–
studium przypadku
3
 Diagnoza sytuacji zawodowej klienta.
 Analiza zebranych danych o kliencie.
 Określanie problemu w oparciu
o posiadane dane.
 Ustalanie ścieżki aktywizacji.
5
Monitorowanie IPD – działania
doradcy klienta
2
 Pojecie i cel monitorowania w
zakresie IPD.
 Działania doradcy klienta oraz klienta
w procesie monitorowania.
 Modyfikacja a monitorowanie IPD.
 Doświadczenia i praktyka.
6
Warsztat pracy doradcy klienta
w zakresie współpracy z
klientem indywidualnym w
realizacji IPD
2
 Narzędzia
wykorzystywane
w
procesie aktywizacji klientów podczas
realizacji IPD – rodzaje narzędzi.
 Praktyczne zastosowanie narzędzi w
sytuacji pracy z klientem indywidualnym –
ćwiczenia.
 Ocena przydatności narzędzi doradcy
klienta – wymiana dobrych praktyk.
Liczba godzin lekcyjnych: 14
Liczba dni:2
Termin szkolenia: do ustalenia
Miejsce szkolenia: do ustalenia
Wizytówka trenera
Jolanta Kulińska
Z wykształcenia pedagog i doradca zawodowy, wieloletni pracownik publicznych służb
zatrudnienia. Dwudziestoletni staż w urzędzie pracy jako doradca zawodowy – 3 lata
oraz jako kierownik Działu Pośrednictwa, a 17 lat Poradnictwa Zawodowego). Ekspert
ds. kształcenia zawodowego w Instytucie Certyfikacji Kompetencji Zawodowych VCC.
Członek Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych.
Certyfikowany trener – IV poziom certyfikacji zgodnej ze strukturą Europejskich Ram
Kwalifikacji – Wszechnica Uniwersytetu Jagiellońskiego, ponadto: ukończona „Szkoła
trenerów” we Wszechnicy Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz „Szkoła trenerów”
Instytutu Polityki Społecznej przy Uniwersytecie Warszawskim. Trener
rekomendowany przez MPiPS – wpis w bazie kadry trenerskiej przygotowanej
do prowadzenia zajęć w ramach szkoleń modułowych dla pracowników instytucji rynku
pracy.
W latach 1983-1991 pracownik Ośrodka Badań i Analiz Społecznych przy KWB
w Bełchatowie, na stanowisku pedagog pracy.
Autorka programów modułowych dla pośrednika pracy oraz specjalisty ds. rozwoju
zawodowego, realizowanych na zlecenie Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.
Autorka programów modułowych w wersji blended learning, opracowanych na zlecenie
MPiPS. Autorka aktualizacji modułowych programów szkolenia zawodowego
pracowników publicznych służb zatrudnienia (zakres: specjalista ds. rozwoju
zawodowego). Trener uprawniony do prowadzenia szkoleń blended learning (2011).
Trener uprawniony do prowadzenia szkoleń z zakresu nowego modelu diagnozowania
zapotrzebowania na kwalifikacje (rekomendacja na liście MPiPS – 2012).
Harmonogram szkolenia:
Dzień szkolenia
Rozpoczęcie
Zakończenie
I
9:00
17:00
II
10:00
14:00
Inwestycja w szkolenie: 900,00 zł brutto*
Cena zawiera*:

Materiały szkoleniowe
 Wynagrodzenie trenera

Zapewnienie sali szkoleniowej

Zapewnienie wyżywienia( serwis kawowy, obiad)

Koszty organizacyjne
 Zaświadczenia
KOORDYNATOR I OPIEKUN SZKOLENIA
Małgorzata Perczyńska
Specjalista ds. szkoleń
tel. 71 356-50-89, kom. 607-907-957
e-mail: [email protected]