Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy
Transkrypt
Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy
Indywidualny Plan Działania w świetle nowelizacji ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy oraz nowych aktów wykonawczych – warsztat Dlaczego warto? Niniejsze szkolenie ujmuje rozwiązania jakie może przyjąć w swojej pracy doradca klienta w tworzeniu z klientem IPD, w aspekcie ostatnich zmian w nowelizacji ustawy o promocji (…) oraz pojawienia się nowych aktów wykonawczych powiązanych z IPD. Ustawodawca zwraca uwagę na konieczność dostosowania IPD do profilu pomocy, jaki ustalony zostanie dla danego klienta. Należy zaznaczyć, iż obowiązujące przepisy nakładają obowiązek przygotowania IPD z każdym klientem w okresie do 60 dni od dnia ustalenia profilu pomocy. Obowiązek przygotowania IPD z klientem mają doradcy klienta, którzy poza dotychczasowymi zadaniami, realizują też dodatkowe, wynikające z pełnienia nowej funkcji. Program szkolenia obejmuje kwestię IPD w zapisach ustawy o promocji (…) jak też zagadnienia powiązane z aktami wykonawczymi, w szczególności: rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków realizacji oraz trybu i sposobów prowadzenia usług rynku pracy, rozporządzenia w sprawie profilowania. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na strukturę IPD w kontekście różnych profili pomocy. Odbiorcami szkolenia są : Pracownicy CAZ, którym przypisana zostanie funkcja doradcy klienta oraz wszyscy zainteresowani niniejszą problematyką. Celem szkolenia jest nabycie przez uczestników wiedzy i umiejętności z zakresu przygotowania z klientem indywidualnym indywidualnego planu działania. Program szkolenia Zagadnienia ogólne Liczba godzin 1 Podstawy prawne tworzenia IPD w nowelizacji ustawy o promocji zatrudnienia 2 Zasady tworzenia i realizacji IPD jako formy aktywizacji, w powiązaniu z nowymi przepisami w ustawie o promocji zatrudnienia (…). Konsekwencje ustawowe w sytuacji nie podjęcia bądź przerwania IPD. Dokumentacja w zakresie IPD – wymogi ustawodawcy i dotychczasowe doświadczenia. Dyskusja. 2 IPD w powiązaniu z aktami wykonawczymi 3 Rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków realizacji oraz trybu i sposobów prowadzenia usług rynku pracy – aspekt IPD. Rozporządzenie w sprawie profilowania – aspekt IPD. IPD dostosowane do profilu pomocy – struktura 3 Specyfika pracy z klientem bezrobotnym w procesie ustalania i realizacji IPD 2 Charakterystyka klientów indywidualnych. Bariery utrudniające klientom bezrobotnym wejście na otwarty rynek pracy. Lp. Zagadnienia szczegółowe Metodyka pracy z klientem w kontekście profili pomocy, dobór usług i instrumentów do sytuacji w jakiej pozostaje klient. Dobre praktyki w realizacji IPD 4 Planowanie procesu aktywizacji klienta indywidualnego – studium przypadku 3 Diagnoza sytuacji zawodowej klienta. Analiza zebranych danych o kliencie. Określanie problemu w oparciu o posiadane dane. Ustalanie ścieżki aktywizacji. 5 Monitorowanie IPD – działania doradcy klienta 2 Pojecie i cel monitorowania w zakresie IPD. Działania doradcy klienta oraz klienta w procesie monitorowania. Modyfikacja a monitorowanie IPD. Doświadczenia i praktyka. 6 Warsztat pracy doradcy klienta w zakresie współpracy z klientem indywidualnym w realizacji IPD 2 Narzędzia wykorzystywane w procesie aktywizacji klientów podczas realizacji IPD – rodzaje narzędzi. Praktyczne zastosowanie narzędzi w sytuacji pracy z klientem indywidualnym – ćwiczenia. Ocena przydatności narzędzi doradcy klienta – wymiana dobrych praktyk. Liczba godzin lekcyjnych: 14 Liczba dni:2 Termin szkolenia: do ustalenia Miejsce szkolenia: do ustalenia Wizytówka trenera Jolanta Kulińska Z wykształcenia pedagog i doradca zawodowy, wieloletni pracownik publicznych służb zatrudnienia. Dwudziestoletni staż w urzędzie pracy jako doradca zawodowy – 3 lata oraz jako kierownik Działu Pośrednictwa, a 17 lat Poradnictwa Zawodowego). Ekspert ds. kształcenia zawodowego w Instytucie Certyfikacji Kompetencji Zawodowych VCC. Członek Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych. Certyfikowany trener – IV poziom certyfikacji zgodnej ze strukturą Europejskich Ram Kwalifikacji – Wszechnica Uniwersytetu Jagiellońskiego, ponadto: ukończona „Szkoła trenerów” we Wszechnicy Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz „Szkoła trenerów” Instytutu Polityki Społecznej przy Uniwersytecie Warszawskim. Trener rekomendowany przez MPiPS – wpis w bazie kadry trenerskiej przygotowanej do prowadzenia zajęć w ramach szkoleń modułowych dla pracowników instytucji rynku pracy. W latach 1983-1991 pracownik Ośrodka Badań i Analiz Społecznych przy KWB w Bełchatowie, na stanowisku pedagog pracy. Autorka programów modułowych dla pośrednika pracy oraz specjalisty ds. rozwoju zawodowego, realizowanych na zlecenie Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej. Autorka programów modułowych w wersji blended learning, opracowanych na zlecenie MPiPS. Autorka aktualizacji modułowych programów szkolenia zawodowego pracowników publicznych służb zatrudnienia (zakres: specjalista ds. rozwoju zawodowego). Trener uprawniony do prowadzenia szkoleń blended learning (2011). Trener uprawniony do prowadzenia szkoleń z zakresu nowego modelu diagnozowania zapotrzebowania na kwalifikacje (rekomendacja na liście MPiPS – 2012). Harmonogram szkolenia: Dzień szkolenia Rozpoczęcie Zakończenie I 9:00 17:00 II 10:00 14:00 Inwestycja w szkolenie: 900,00 zł brutto* Cena zawiera*: Materiały szkoleniowe Wynagrodzenie trenera Zapewnienie sali szkoleniowej Zapewnienie wyżywienia( serwis kawowy, obiad) Koszty organizacyjne Zaświadczenia KOORDYNATOR I OPIEKUN SZKOLENIA Małgorzata Perczyńska Specjalista ds. szkoleń tel. 71 356-50-89, kom. 607-907-957 e-mail: [email protected]