plan działania - Urząd Gminy Ceranów
Transkrypt
plan działania - Urząd Gminy Ceranów
PLAN DZIAŁANIA 1. Adres gminy Nazwa Gminy Województwo Miejscowość Ulica Nr domu Kod pocztowy Ceranów Mazowieckie Ceranów 140 08-322 Ceranów 2. Osoba do kontaktów roboczych z Regionalnym Ośrodkiem Polityki Społecznej Imię Nazwisko Stanowisko Nr telefonu Nr faksu Adres poczty e-mail Agata Roszuk Gminny Koordynator 025/7870701 025/7870779 [email protected] / [email protected] 3. Ogólny opis zaplanowanych usług społecznych (ok. 500 znaków) 1. Zgodnie z potrzebami społecznymi, uzgodnionymi podczas spotkań roboczych z zespołami reprezentującymi społeczność lokalną oraz zapisami projektu Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Ceranów zostały zrealizowane w 2008 roku następujące usługi: I Usługi dla dzieci i młodzieŜy a) Organizacja zajęć edukacyjnych wyrównujących szanse rozwojowe dzieci i młodzieŜy, tworzenie kół zainteresowań-kółko teatralne, b) Organizacja czasu wolnego poprzez wyjazdy na basen pływacki dla dzieci. 2. Zgodnie z potrzebami społecznymi zespołami reprezentującymi społeczność lokalną oraz zapisami zaktualizowanej Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Ceranów w roku 2009 zostały zrealizowane następujące usługi: I. Usługi dla dzieci i młodzieŜy a) Organizacja zajęć pozalekcyjnych dla dzieci i młodzieŜy z terenu Gminy Ceranów, - organizacja wyjazdów na basen dla dzieci i młodzieŜy z terenu gminy Ceranów, - nauka pływania, b) Podjęto działania mające na celu nabycie umiejętności współŜycia i integrowania się w grupie - przezwycięŜanie lęków i obaw przed publicznym wystąpieniem, - rozwijanie mowy poprzez ćwiczenie tekstu, dykcji sposobu dostosowania ruchów i gestów do wykonywanej roli. II. Usługi dla dzieci i młodzieŜy, oraz rodzin a) Kontynuacja działań gabinetu specjalistycznego dla dzieci i rodziców (psycholog, logopeda, oligofrenopedagog) celem wyrównania braków edukacyjnych spowodowanych utrudnionym dostępem do specjalistów, b) Działania łagodzące niedostatki wychowawcze w rodzinie, przystosowanie dzieci do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie - wyrównywanie szans rozwojowych dla dzieci ze środowisk wiejskich - wspieranie dzieci z rodzin patologicznych. c) Warsztaty wychowawcze dla rodziców. III. Usługi dla rodzin a) Organizacja imprez międzypokoleniowych i imprez kulturalnych włączając wszystkich mieszkańców Gminy: - festyn regionalny o tematyce lokalnej, kultywujący lokalne obyczaje i tradycje. IV. Usługi dla osób starszych oraz dzieci i młodzieŜy a) Warsztaty międzypokoleniowe V. Usługi dla osób starszych a) Organizacja spotkań cyklicznych dla ludzi starszych z perspektywą utworzenia Klubu seniora - zorganizowanie Dnia Seniora b) zorganizowanie wigilii dla ludzi starszych i samotnych 3. Zgodnie z potrzebami społecznymi, zespołami reprezentującymi społeczność lokalną oraz zapisami zaktualizowanej Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Ceranów planujemy w roku 2010 realizację następujących usług: I. Usługi dla osób starszych Zorganizowanie czasu wolnego dla osób starszych poprzez regularne spotkania o tematyce: własne zdrowie, twórczość ludowa - wspólne śpiewanie piosenek, słuchanie muzyki, zaangaŜowanie seniorów do przygotowania potraw regionalnych, zorganizowanie wycieczki o tematyce religijnej, - organizacja Dnia Seniora II Usługi dla dzieci i młodzieŜy a) Zorganizowanie warsztatów dla dzieci i młodzieŜy promujących „zieloną szkołę” - poznanie historii i geografii Polski poprzez zwiedzanie ciekawych miejsc. b) kontynuacja kół zainteresowań o róŜnorodnej tematyce rozwijających umiejętności i zainteresowania dzieci III. Usługi dla rodzin Zorganizowanie we współpracy z organizacjami, instytucjami i grupami nieformalnymi z terenu Gminy przy zastosowaniu form aktywnego włączania i uczestnictwa mieszkańców w festynie lokalnym integrującym społeczeństwo: - bliŜsze poznanie historii i tradycji naszej gminy IV. Usługi dla dzieci i młodzieŜy, oraz rodzin a) Kontynuacja działań gabinetu specjalistycznego dla dzieci i rodziców (psycholog, logopeda, oligofrenopedagog) celem wyrównania braków edukacyjnych spowodowanych utrudnionym dostępem do specjalistów, b) Działania łagodzące niedostatki wychowawcze w rodzinie, przystosowanie dzieci do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie - wyrównywanie szans rozwojowych dla dzieci ze środowisk wiejskich - wspieranie dzieci z rodzin patologicznych. c) Warsztaty wychowawcze dla rodziców. 4. Czy planowane usługi są zgodne z zapisami w planach strategicznych gminy (w tym w strategii rozwiązywania problemów społecznych, jeśli istnieje)? TAK Proszę zacytować odpowiednie zapisy: Cel 1. Wzmacnianie wielokierunkowego rozwoju dzieci i młodzieŜy Realizacja tego celu ma za zadanie przygotowanie wielu działań zachęcających dzieci i młodzieŜ do kształcenia się, doskonalenia swoich umiejętności, poszukiwania i rozwijania talentów. Zadowolenie i wielokierunkowy rozwój dzieci spowoduje pozytywną zmianę w świadomości całych rodzin oraz w dalszej perspektywie włączanie się większości grup wiekowych i społecznych w Ŝycie społeczne gminy. Cel 3. Aktywizacja społeczna mieszkańców Realizacja tego celu zakłada podejmowanie działań na rzecz zwiększenia aktywności społecznej mieszkańców, wspieranie podejmowanych przez nich samodzielnych inicjatyw, rozwój organizacji pozarządowych, grup obywatelskich oraz wszechstronne wsparcie dla liderów społecznych. NIE Jeśli NIE, proszę o wyjaśnienie rozbieŜności: 5. Prognozowany harmonogram realizacji Planu Działania Główne etapy realizacji Planu Działania Kwartały 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. X Przygotowanie planu działania Upowszechnianie X i promocja Ogłoszenie konkursu Podpisywanie umów z wykonawcami WdraŜanie planu działania Promocja realizowanych projektów Monitoring i ewaluacja realizowanych projektów i planu działania Opracowanie raportu i sprawozdań z realizacji planu działania ROK 2008 I II ROK 2009 III IV I II ROK 2010 III IV I X X X X X X X X X X X X II III X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X IV 6. Plan zapotrzebowania na środki finansowe TABELA 6.1. Rodzaje usług* zgodnie z podziałem w Kwota (w złotych) punkcie 3, np.: % kwoty objętej Planem Działania Usługi dla osób starszych 6400,00 4,51% Usługi dla dzieci i młodzieŜy 80044,17 56,40 % Usługi dla rodzin 6497,48 4,57 % Usługi dla osób starszych oraz dzieci i młodzieŜy 5000,00 3,52 % 0 0 43962,35 31,00% Usługi dla dzieci i młodzieŜy, osób starszych oraz rodzin. 0 0 Wsparcie szkoleniowe (szkolenia, warsztaty, wizyty studyjne, itp) - do 10 % alokacji 0 0 141904,00 100 % kwoty objętej Planem Działania Usługi dla osób starszych oraz rodzin Usługi dla dzieci i młodzieŜy oraz rodzin Razem : * Gminy, które zakończyły opracowywanie PD wg poprzedniego wzoru korygują tabelkę przy najbliŜszej aktualizacji Planu. TABELA 6.2. Podział kwot Kwota zł Kwota objęta Planem Działania Kwota pozostająca nadal w dyspozycji gminy RAZEM % 141904,00 100 % 0 0 141904,00 100% kwoty alokowanej na gminę Kurs euro na dzień sporządzania Planu działania wynosi 4,02 zł TABELA 6.3. Kwota w rozbiciu na kwartały* ROK 2008 I II III ROK 2009 IV I II III ROK 2010 IV I II III RAZEM IV Kwartały Kwota (w złotych) 9063, 186 56 87, 69 2024 5091 206 6,48 6,55 96, 76 28171,3 4250,00 9 * - szczegółowe dane dotyczące planowanych wydatków w rozbiciu na poszczególne miesiące będą przekazywane zgodnie z rozdziałem 3 Podręcznika Realizacji PIS 141904,00 7. Oświadczam, Ŝe informacje zawarte w niniejszym opisie usług społecznych są zgodne z prawdą. WyraŜam zgodę na udostępnienie niniejszego planu innym instytucjom oraz ekspertom dokonującym ewaluacji i oceny. Imię i nazwisko osoby uprawnionej Mirosław Onyszk Stanowisko Wójt Gminy Ceranów Miejsce i data Ceranów,15.02.2010 r. Podpis i pieczęć osoby uprawnionej 8. Weryfikacja planu (WYPEŁNIA MCPS/ KONSULTANT REGIONALNY): Czy wszystkie pola zostały właściwie wypełnione przez gminę? Czy prognozowany koszt działań jest zgodny z kwotą alokowaną na daną gminę? Czy zakres planowanych usług jest zgodny z zapisami w planach strategicznych gminy, w tym w szczególności w strategii rozwiązywania problemów społecznych? PODPIS: .................... DATA: ..................................