JĘZYK ANGIELSKI

JĘZYK ANGIELSKI poziom podstawowy AJMZP12P0T01 PRACA PISEMNA
2 Zasady właściwego zapisu pracy Maksymalna ilość punktów: 36 Próg zaliczenia: 44 %  Pisz długopisem z niebieskim lub czarnym tuszem. Pisz wyraźnie, czytelnie. 1 Podstawowe informacje dotyczące zadań  Ocenione zostaną tylko prace zapisane w karcie odpowiedzi.  Praca pisemna składa się z 2 części.  Pisz tylko do wyznaczonych pól w karcie odpowiedzi. Zapisy obok wyznaczonych pól nie zostaną ocenione.  Czas pracy oznaczono na kartach odpowiedzi.  W czasie pracy można korzystać tylko z przyborów do pisania i słowników bez dodatków o formach wypowiedzi.  Zakres pracy jest wyznaczony w instrukcjach za pomocą ilości słów. W karcie odpowiedzi zakres został wyznaczony za pomocą orientacyjnych linijek, obok których umieszczono ilość wyrazów.  W każdej części zapisano maksymalną ilość punktów.  Pisz do karty odpowiedzi.  Linijki na szarym tle wykorzystaj wtedy, gdy poszczególne części odpowiedzi oddzielałeś/aś wolną linijką lub skreślałeś/aś dużo w tekście.  Notować można w arkuszu zadań. Notatki nie zostaną ocenione.  Pisz CZYTELNIE. Nieczytelny tekst nie zostanie oceniony.  Rozróżniaj wielkie i małe litery!
Nie otwieraj, poczekaj na instrukcje osoby nadzorującej! © Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2012 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho části pro komerční účely či pro jejich přímou i nepřímou podporu bez předchozího explicitního písemného souhlasu CERMATu bude ve smyslu obecně závazných právních norem považováno za porušení autorských práv. 1
1. CZĘŚĆ
maks. 24 punktów
Wyobraź sobie następującą sytuację: niedawno przeprowadziłeś/-aś się z rodzicami do
nowego domu/mieszkania i chcesz go/je opisać koleżance Mary z Anglii. Napisz do niej list
składający się z 120–150 wyrazów, w którym:




poinformujesz, dlaczego piszesz;
opiszesz dokładnie swój nowy dom/mieszkanie i porównasz go z dawnym twoim
domem /mieszkaniem;
przedstawisz, co ci się w nowym domu/mieszkaniu podoba lub niepodoba i
wyjaśnisz dlaczego;
zaprosisz Mary w odwiedziny.
Nie zapomnij o fomie tego typu tekstu.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2012 2
2. CZĘŚĆ
maks. 12 punktów
Wyobraź sobie następującą sytuację. Pod koniec pobytu językowego w Anglii, którego
byłeś/-aś uczestnikiem, zaplanowaliście razem z innymi uczestnikami wekendowy pobyt
w górach. Miejsce pobytu jest jednak trudno dostępne, a ty nie masz samochodu. Chętnie
pojechałbyś/-ałabyś z kolegą Johnem, który pojedzie własnym samochodem. Napisz do
niego e-mail składający się z 60–70 wyrazów, w którym:



poprosisz go, czy mógłbyś/-abyś z nim pojechać;
zapytasz o szczegóły odjazdu (czas, miejsce, itd.);
zaproponujesz, w jaki sposób podzielicie się kosztami podróży.
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT), 2012 3