Kajakarstwo - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Nazwa przedmiotu
Subject Title
Całk.
3
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Studia stacjonarne
VI
Formy aktywności ruchowej do wyboru L:
Kajakarstwo
Nauki podst. (T/N)
N
Canoeing
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
1,2 Prakt.
Zaliczenie na ocenę
WFL026_L
Nazwy
wychowanie fizyczne
przedmiotów
1. Zna podstawowe zasady uczestnictwa w zajeciach ruchowych
Wiedza
2. Zna zasady bezpiecznego zachowania się w środowisku wodnym
1. Potrafi pływać i zachować się w niebezpiecznej sytuacji na wodzie
Umiejętności
2. Potrafi dobrać ubiór w zależności od warunków atmosferycznych
Kompetencje
społeczne
1. Przestrzega zasad "fair play" podczas rywalizacji
2. Współpracuje i współdziała w zespole ćwiczebnym
Program przedmiotu
Forma zajęć
Seminarium
L. godz. zajęć w sem.
Prowadzący zajęcia
Całkowita
Kontaktowa
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
|
dr Paweł F. Nowak
60
30
|
Treści kształcenia
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Historyczne aspekty kajakarstwa
Charakterystyka sportu kajakowego
Kajak - rodzaje, budowa, wyposażenie.
Kajakarstwo rekreacyjne w Polsce- zasady bezpieczeństwa i uprawiania
Technika manewrowania kajakiem
Turystyka kajakowa jako prozdrowotny sposób spędzania czasu wolnego
Rozwój i charakterystyka turystycznych szlaków wodnych w Polsce
Zasady organizacji i uprawiania - spływ kajakowy
Zasady organizacji i uprawiania - spływ obóz wędrowny
Seminarium
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Liczba godzin
1
2
2
4
4
2
1
10
4
L. godz. pracy własnej studenta
30
L. godz. kontaktowych w sem.
30
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Prowadzenie zabaw i gier ruchowych. Kolokwium w formie pisemnej.
efektów kształcenia
K_W12 Zna odmiany kajakarstwa, rodzaje sprzętu i
1.
wyposażenia.
Wiedza
K_W16 Zna zasady uprawiania i bezpieczeństwa turystyku
2.
kajakowej.
K_U01 Posiada umiejętności techniczne manewrowania
1. kajakiem.
2. K_U02 Potrafi zorganizować spływ kajakowy.
Umiejętności
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
K_U14 Wspiera uczestnictwo i aktywność dzieci na zajęciach
ruchowych poprzez tworzenie odpowiednich warunków i
3.
atmosfery. Posiada umiejętności animacji czasu wolnego
Umiejętności
K_U15 Potrafi zademonstrować technikę ruchu i dokonać
jego opisu zgodnie terminologią kultury fizycznej i dydaktyką
4.
nauczania wychowania fizycznego dla określonego poziomu
edukacyjnego.
K_K04 Potrafi współdziałać, współpracować w zespole, a
1. także kierować zespołem wcielić się w rolę opiekuna
wycieczki.
K_K10 Ma świadomość konieczności prowadzenia
zindywidualizowanych działań dydaktycznych i
2.
wychowawczych w stosunku do uczniów ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Kompetencje
społeczne
K_K11 Jest odpowiedzialny za uczestników zajęć
dydaktycznych. Wykazuje troskę o powierzony sprzęt. Jest
3.
świadomy znaczenia systematycznego przeglądu
technicznego urządzeń i sprzętu sportowo-rekreacyjnego.
K_K13 Aktywnie uczestniczy w różnych formach aktywności
fizycznej. Jest świadomy znaczenia doskonalenia sprawności
4. fizycznej i umiejętności ruchowych oraz samokreacji w
zakresie kształcenia i rozwoju pożądanych postaw zdrowego
stylu życia
Metody dydaktyczne:
Zajęcia praktyczne (ruchowe) aktywizujące uczestników zajęć. Wykład - instruktarz
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
FREKWENCJA (Wszystkie nieobecności na ćwiczeniach muszą być usprawiedliwione. Każda
nieusprawiedliwiona nieobecność obniża ocenę końcową z ćwiczeń o pół stopnia)
ZALICZENIE treści teoretycznych w formie pisemnego kolokwium.
Literatura podstawowa:
[1] Merski J. (2002) Turystyka kwalifikowana. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Warszawie. Warszawa.
[2] Toczek-Werner S. (red). (2005) Podstawy turystyki i rekreacji. AWF Wrocław.
Starzyński J., Darkowski P. (2001) Kajakiem bezpiecznie. Federacja Białej Wody. Materiały
[3] Szkoleniowe. Warszawa.
[4] Starzyński J. (1997) Tao kajaka. PZK Materiały Szkoleniowe. Warszawa.
[5]
[6] Weckwerth M. Kajakarstwo. (2006) Wyd. Pascal. Bielsko-Biała.
Literatura uzupełniająca:
Praca zbiorowa (2008) Polska w kajaku. 30 najlepszych szlaków kajakowych. Wyd. Pascal. Bielsko[1] Biała
[2] Andrejuk A. (1998) Turystyka aktywna, rekreacyjna i specjalistyczna. Warszawa
[3]
[4] Błach R., Bigiel W. (2005) Kultura fizyczna w środowisku przyrodniczym. AWF Wrocław.
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)