Bydgoskie spotkania z historią, architekturą i sztuką 2

WOKIS
WOKIS
http://www.kpck.pl
Bydgoskie spotkania z historią, architekturą i
sztuką 2
Szanowni Państwo, 27 maja odbędzie się drugie spotkanie w ramach projektu "Wokół
Kanału Bydgoskiego" zatytułowane "Bydgoskie spotkania z historią, architekturą i
sztuką". W ramach żywych lekcji historii, które poprowadzi Pan Krzysztof Bartowski, 3
grupy składające się z dzieci, młodzieży i seniorów będą zwiedzać Bydgoszcz. Program
spotkania 27.05.2014: 1. Zbiórka na placu przed Domem Mody DRUKARNIĄ przy ul.
Gdańskiej w godzinach: 9.00, 12.00 i 15.00. 2. Prezentacja historii Bydgoszczy i
omówienie rozwoju tej części miasta po uruchomieniu Kanału Bydgoskiego w 1774
roku. Przedstawienie początków założeń zielni parkowej nad Kanałem Bydgoskim po
1800 roku i na innych obszarach grodu nad Brdą. 3. Omówienie rozwoju
przestrzennego miasta podczas przejścia ul. Gdańską na Plac Wolności, w rejon
kościoła parafialnego pw. Św. Piotra i Pawła, gdzie przedstawiona zostanie historia
parku im. Kazimierza Wielkiego wraz z pobliskim kościołem i fontanną „Potop”. 4.
Następnie przejście ul. Gimnazjalną w okolice Filharmonii Pomorskiej przy której
zaprezentowane zostaną najważniejsze fakty związane z jej powstaniem i
kształtowaniem się tzw. muzycznej częścią miasta i funkcjonującą w pobliżu Akademią
Muzyczną. 5. Kolejnym etapem jest dojście w pobliże ulicy Sielanki – tzw. willowej
dzielnicy miasta gdzie zaprezentowanie zostaną najciekawsze fakty historyczne i
1/2
WOKIS
WOKIS
http://www.kpck.pl
obiekty tam położone. 6. Końcowym etapem jest przejście przed fronton bazyliki Św.
Wincentego a Paulo. połączone z poznaniem jej historii i zwiedzaniem. Projekt jest
współfinansowany ze środków Urzędu Miasta Bydgoszcz, a realizowany we współpracy
Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr. 1 im. L. Braille'a w Bydgoszczy,
Stowarzyszenia Visus Supremus oraz Wojewódzkiego Ośrodka Kultury i Sztuki w
Bydgoszczy. Koordynatorem projektu z ramienia WOKiS jest Julian Waszak.
2/2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)