XIII Seminarium PTM w Szczecinie-Helsinborgu (17
Transkrypt
XIII Seminarium PTM w Szczecinie-Helsinborgu (17
XV Seminarium PTM W opracowaniu wykorzystano m.in.. materiały zaczerpnięte z pracy: P. Goodhew, T.Bullough & D.Taktak: Materials Education: Now and in the future, XII-2009 Społeczne otoczenie „procesu bolońskiego” wykształcenie jest inwestycją w przyszłą pozycję na rynku pracy, czas i wysiłek oraz pieniądze poświęcone na wykształcenie są nakładem o określonej wartości rynkowej, nakład studenta na wykształcenie musi się zwrócić w racjonalnym czasie. XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Metodyczne otoczenie inżynierii materiałowej w „procesie bolońskim” przechodzenie od nauczania pasywnego (kreda – wykład) do aktywnych form uczenia („ilustrowanie przez lecz nieograniczenie do” nauczanie oparte na rozwiązywaniu problemu „praca w zespołach”, dialog „profesor – student”), zastąpienie wysokospecjalizowanych programów tradycyjnych (metalurgia, polimery, ceramika) ogólnymi programami nauki o materiałach lub inżynierii materiałowej, XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Metodyczne otoczenie inżynierii materiałowej w „procesie bolońskim” systematyczne przechodzenie od ogólnej nauki o materiałach do inżynierii materiałowej ukierunkowanej specjalizacyjnie, w czasie i przestrzeni przez zmienny rynek pracy. badania naukowe w inżynierii materiałowej wciąż na powierzchni – kształcenie tonie! XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Rynek pracy i demokracja w Wielkiej Brytanii MSE- General Materials Science and Materials Engineering Bio/SP – Bio/Medical and Sports-Materials AAM/Des/Mech/Env – Aero/Auto/Marine/Design/Mechanical/ Enviromental Met/Pol/Co/Nat – Metallurgy, Polymers, Composites, Natural Materials Matls&/with – General MSE/with Business/ Managment/Language/ Physis/chemistry Liczba przyjętych kandydatów 300 250 1996 2001 200 2006 150 100 50 0 E MS v at th /Sp /wi /En o/N h & C Bio c / s e tl ol Ma s/M t/P e e D M M/ AA brak budowania świadomości technologicznej w szkołach średnich, studenci zagraniczni ! stopień ich przygotowania? wplatanie treści nauki o materiałach do wąskich aktualnych specjalizacji jak: bioinżynieria, technika lotnicza i kosmiczna, wyroby dla sportu. XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Rynek pracy i demokracja w Wielkiej Brytanii 70 Przyjętych kandydatów [%] 1996 60 2001 2006 50 40 30 20 10 0 em Mat a atyk Fizy ka mia Che m C he & z i ,F Mat Rada Fundacji Szkolnictwa Wyższego Anglii uznała metalurgię i inżynierię materiałową jako zagrożone, lecz strategicznie ważne i zdecydowała się wesprzeć te kierunki kwotą 1000£/studenta w 6 ośrodkach : Birmingham, Cambridge, Leeds, Manchester, Oxford i Exeter. XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Rynek pracy i demokracja w Wielkiej Brytanii Inne 900 Eksploatacja średni czas nauczania [h] 800 Trwałość 700 Projektowanie materiałów 600 Niszczenie materiałów 500 Przetwórstwo i wytwarzanie 400 Elektrotechnika,optyka, magnetyz 300 Mechanika 200 Podstawy materiałoznawstwa 100 Układy równowagi fazowej, przemiany fazowe 0 BEng/BSc Struktura materiałów MEng/MSc XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo istotna =2; pożądana=1; nieprzydatna=0 Obszar nauczania Jak użyteczna była zdobyta wiedza od ukończenia studiów Czy absolwent zyskałby coś z rozszerzenia nauczania o dany obszar Nauka o materiałach 1,48 0,80 Podstawy materiałoznawstwa Mechanika 1,40 0,76 Mechanika Podstawy materiałoznawstwa 1,35 0,74 Nauka o materiałach Struktura materiałów 1,28 0,73 Przetwórstwo i wytwarzanie Przetwórstwo i wytwarzanie 1,16 0,71 Niszczenie materiałów Niszczenie materiałów 1,06 0,70 Projektowanie materiałów Układy równowagi fazowej, przemiany fazowe 1,05 0,66 Matematyka Projektowanie materiałów 1,05 0,63 Trwałość Matmatyka 0,97 0,58 Układy równowagi fazowej, przemiany fazowe Trwałość 0,67 0,54 Struktura materiałów Technologia wytwarzania materiałów (metalurgia) 0,50 0,36 Obszar nauczania Technologia wytwarzania XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo materiałów (metalurgia) I Kierunek 1 II Kierunek 1 III Kierunek 1 Kierunek 2 Kierunek 2 Kierunek 2 Kierunek 3 Kierunek 3 Kierunek 3 Zadbać o umieszczenie elementów nauki o materiałach możliwie najliczniej w programach kierunków alternatywnych I i II stopnia XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Kandydaci - Studia II stopnia II stopień studiów Wyższe Szkoły Techniczne Dentystyczne (licencjat z Inżynierii Materiałowej) Uczelnie Medyczne (licencjat: protetyka, biofizyka itp..) Uniwersytety (licencjat: chemia, fizyka, matematyka, itp...) Państwowe Wyższe Szkoły Zawodowe (około 30 kierunków technicznych) Uczelnie Techniczne licencjat: chemia, fizyka, matematyka, informatyka, itp...) XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Kandydaci - Studia III stopnia III stopień studiów Prawnicy Patentowi Przemysł Obcokrajowcy Uniwersytety Medyczne (biomateriał, inż.. biomedyczna) II Stopień Uniwersytety II Stopień Politechniki XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Decyzyjność studentów XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Oczekiwany efekt XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Główne zadania XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo Dziękuję za uwagę XV Seminarium PTM (28-30 maja 2010 r.) Warszawa-Bemowo