wiosna - Gmina Klucze

Transkrypt

wiosna - Gmina Klucze
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
1
w numerze:
- Spotkanie z sołtysami
- Obszary w sieci
- Informacje GCI
- Konkursy
INFORMACYJNY MIESIÊCZNIK SAMORZ¥DOWY
Nr 4/138 kwiecień 2004
WIOSNA
ISSN 1426-1987
Ceramika i malarstwo
Wystawa Anny Płacheckiej
Czytaj na str. 15
Papierowa łąka
Foto: Artur Oruba
Jeden z kobiecych obrazów Mariusza
Czytaj na str. 15
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
2
Spotkanie z sołtysami
Halina Ładoń
Wójt Gminy Pani Małgorzata Węgrzyn i Zastępca Wójta Pan
Józef Kaczmarczyk spotkali się 18 marca br. z sołtysami, aby
omówić kilka ważnych spraw dotyczących między innymi:
zaległości podatkowych od osób fizycznych, porządków
wiosennych, organizacji Powiatowych Dożynek, unijnych
dopłat dla rolników, sporządzenia planów odnowy wsi przez
poszczególne sołectwa oraz sprawy świadczeń rodzinnych,
które wypłacał będzie od 1 maja br.Urząd Gminy.
A oto sprawy omówione podczas spotkania:
- Zaległości podatkowe od
osób fizycznych są bardzo
duże, zauważa się wprawdzie w
niektórych sołectwach powolne
regulowanie tych zaległości, ale
niestety w kilku miejscowościach
np.: Bogucinie Dużym, Bydlinie,
Jaroszowcu, Krzywopłotach i
Zalesiu zaległości podatkowe
zwiększają się z roku na rok.
Pani Wójt skierowała prośbę
do sołtysów, aby kontaktowali
się z księgowością podatkową
celem ustalenia dalszego toku
postępowania wobec dłużników. Zdarza się, że w niektórych
miejscowościach sołtysi wyznaczają niezbyt dogodne godziny
przyjmowania wpłat podatku.
Wielu podatników zmuszona
jest do wpłacania podatków w
kasie Urzędu Gminy. Ogółem
zaległości podatkowe wynoszą
180 tysięcy złotych.
- Gmina Klucze podjęła
decyzję o zorganizowaniu w
bieżącym roku Dożynek Powiatowych, które odbędą się w
Chechle. W roku poprzednim
dożynki odbywały się w Przegini. Pani Wójt prosiła wszystkie
sołectwa o czynny udział w tej
uroczystości.
- Sołtysi pytali o remont dróg.
Największym problemem są
drogi powiatowe, czyli główne
drogi
prowadzące przez
poszczególne wioski. W tej sprawie odbyło się spotkanie ze Starostą Powiatu Panem Leszkiem
Konarskim zarówno w Urzędzie
Gminy jak też w Starostwie.
Okazuje się, że Starostwo nie
ma pieniędzy na remont dróg,
ich środki finansowe wystarczą
jedynie na łatanie dziur. Nie
wiadomo jak długo drogi te
będą wyłącznie łatane. Sytuacja na drogach powiatowych
jest już w tej chwili fatalna, w
niektórych miejscowościach na
głównych drogach są odcinki,
że są przeważnie tylko same
dziury.
- Skierowano apel do sołtysów o niezwłoczne zorganizowanie generalnych wiosennych
porządków w poszczególnych
wsiach. Bardzo niepokojącą
sprawą jest zaśmiecanie
lasów i terenów wokół wsi.
Obecnie przeprowadzana
jest weryfikacja dotycząca
zawartych umów na wywóz
śmieci z firmami. Osoby, które
nie posiadają indywidualnych
pojemników mogą spodziewać
się kontroli.
Nie jest jeszcze podjęta
decyzja w sprawie sprzątania
przystanków. W minionym
roku przystanki w niektórych
miejscowościach sprzątały
szkoły, a pozyskane w ten
sposób pieniądze przydały się
na potrzeby szkoły. Ta sprawa
wyjaśniona będzie w najbliższym czasie.
- Omawiano sprawy dotacji
dla rolników. W gminie jest
1539 trolników, którzy mogą
otrzymać dotację. Niepokojącym jest jednak fakt, że
tylko znikoma liczba rolników
uczestniczyła w zebraniach i w
związku z tym niewielu wie, że
takie dopłaty będą. Należy więc
zrobić wszystko, aby ich uświadomić i zachęcić do aktywniejszego uczestniczenia w spotkaniach, które są organizowane w
poszczególnych wsiach. Należy
ich też zachęcić do składania
wniosków. Pracownicy Gminnego Centrum Informacji, które
mieści się na parterze w budynku Urzędu Gminy, mogą pomóc
każdemu rolnikowi, który ma
problem z wypełnieniem takiego wniosku.
- Pani Wójt zaapelowała do
sołtysów, aby uświadamiali rol-
Powiatowymi drogami Zebrania strażackie
Halina Ładoń
Corocznie powiatowymi drogami po gminie Klucze przejeżdżają przedstawiciele Zarządu Dróg
Powiatowych i Starostwa, aby
zapoznać się z ich stanem. Takiego
objazdu dokonano też 7 kwietnia
i Krzywopłotach. Obcinanie drzew
będzie również kontynuowane w
innych miejscowościach. Zobowiązano się też do systematycznego łatania dziur na drogach.
Natomiast nie obiecywano
Inspektor OC / Józef Filipek
W I kwartale 2004 roku odbyły
się walne zebrania strażaków
we wszystkich jednostkach
OSP w naszej gminie. Podczas
zebrań strażacy podsumowali
dotychczasowe osiągnięcia
poszczególnych jednostek oraz
przedyskutowali i zatwierdzili
plany działania na rok bieżący.
Najważniejszymi sprawami
omawianymi podczas zebrań
były: sprawność sprzętu bojowego, wyszkolenie, legalizacja
sprzętu oraz pilne remonty
strażnic. Aktualnie na terenie
naszej gminy działa 8 jedno-
ników o konsekwencjach związanych z podpalaniem traw.
Podpalanie nie tylko niszczy
przyrodę, ale także powoduje
ogromne koszty, gdyż strażacy
często kilka razy w ciągu dnia
muszą wyjeżdżać do pożarów,
a każdy wyjazd jest bardzo
kosztowny.
- Sołtysi zostali poinformowani o konieczności przygotowania programów odnowy
wsi. Takie programy i strategię
rozwoju posiadają tylko trzy
sołectwa: Klucze, Rodaki i Chechło. Pozostałe wsie muszą sobie
przygotować, aby w przyszłości
móc się ubiegać o fundusze
z zewnątrz. Pracownicy GCI
mogą pomóc w opracowaniu
takiego programu, ale sołtys
musi zorganizować grupę ludzi,
która będzie zaangażowana w
jego realizację.
- Omawiano też podczas
spotkania sprawę dotycząca
ratowania kasztanów, które od
kilku lat chorują, są zarażone
bakterią trudną do zwalczenia
(o tym w oddzielnym artykule).
Sołtysi zostali zobowiązani do
sporządzenia takiej informacji.
Wszystkie kasztany będą objęte
ochroną.
- Sołtysi zostali poinformowani, że od 1 maja zmienia się
ustawa o pomocy społecznej.
Od 15 kwietnia br. w Urzędzie
Gminy będą przyjmowane wnioski o wypłatę świadczeń (o tym
w oddzielnym artykule).
stek ochotniczych straży
pożarnych: Bydlin, Chechło,
Rodaki, Ryczówek, Kwaśniów,
Kolbark, Bogucin Duży oraz
Przyzakładowa Jednostka OSP
funkcjonująca przy GLASSPOL
w Jaroszowcu, w tym 3 jednostki należące do Krajowego
Systemu Ratowniczo Gaśniczego: Bydlin, Rodaki, Ryczówek.
W ramach naszych Stowarzyszeń OSP RP działa 360 druhów
strażaków.
Uwaga Mieszkańcy Gminy Klucze
Podaje się do wiadomości, że zarządzeniem Nr 21
Wójta Gminy Klucze – Szefa Obrony Cywilnej Gminy Klucze
z dnia 25 lutego 2003 roku powołany został
GMINNY ZESPÓŁ REAGOWANIA.
bieżącego roku, podczas którego
szczególną uwagę zwrócono na
odwodnienia dróg. Najpilniejszą sprawą monitowaną przez
mieszkańców jest odwodnienie
ul. Prostej w Rodakach, ulicy
Ogrodzienieckiej w Chechle, oraz
ulic w Bydlinie i Bogucinie Dużym.
Zwrócono też uwagę na pobocza,
które należy niezwłocznie pościnać, gdyż w wielu przypadkach
są one przyczyną zbierania się
wody na ulicach. W dniu objazdu
rozpoczęto obcinanie drzew przy
drogach powiatowych w Bydlinie
żadnych prac modernizacyjnych
na drogach z uwagi na brak pieniędzy w budżecie powiatu. W
objeździe dróg uczestniczyli Panowie: Starosta Powiatu Olkuskiego
– Jerzy Górnicki, Dyrektor Zarządu
Dróg Powiatowych Marek Karcz,
Zastępca Dyrektora ZDP – Stefan
Majcherek oraz Zastępca Wójta
Gminy Klucze – Józef Kaczmarczyk. Podsumowania objazdu
dokonano w Urzędzie Gminy w
obecności Wójta Gminy Klucze
Pani Małgorzaty Węgrzyn.
Do jego zadań należy w szczególności:
• monitorowanie występujących klęsk żywiołowych i prognozowanie rozwoju sytuacji,
• planowanie działań organu kierowania gminy oraz współdziałania ze służbami ratowniczymi,
• realizowanie przedsięwzięć i programu reagowania kryzysowego w czasie trwania klęski żywiołowej,
• ogłaszanie i odwoływanie decyzji Wójta dotyczącej pogotowia i alarmów w czasie trwania
klęski żywiołowej,
• kierowanie ewakuacją ludności z terenów zagrożonych zdarzeniem kryzysowym,
• kierowanie akcją ratowania życia i mienia,
• inicjowanie i niesienie pomocy ludności dotkniętej klęską żywiołową,
• ścisła współpraca z Powiatowym Zespołem Reagowania Kryzysowego oraz Gminnymi Zespołami
Reagowania w sąsiednich jednostkach samorządowych.
Siedzibą Zespołu jest Urząd Gminy Klucze pokój 317 III piętro
tel. w godz. pracy 6428 508 w. 60, całodobowy 0600 326 408.
SZEF GMINNEGO ZESPOŁU REAGOWANIA
ANDRZEJ JANIK
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
3
Poniższa tabela przedstawia ogólne koszty utrzymania placówek oświatowych w poszczególnych latach, którą opracowano na podstawie sprawozdań z wykonania budżetu:
Oświata
w gminie Klucze
Szkoły podstawowe
1999
5 201 294
2000
4 450 000
2001
4 610 509
2002
4 563 349
2003
4 811 748
2004 plan
4 638 900
Gimnazja
Od kilku lat trwają dyskusje podczas posiedzeń Rady Gminy na temat funkcjonowania oświaty w gminie Klucze W tym roku wyjątkowo wiele czasu
poświęcono temu tematowi, a to za przyczyną audytu, dotyczącego struktury
szkół i placówek oświatowych, który opracowali eksperci z Krakowa.
Eksperci podczas spotkania z dyrektorami szkół w styczniu br. stwierdzili, że audyt nie
stanowi dokumentu, który ma służyć w rozwiązaniu problemu oświaty, jest natomiast wskazaniem gdzie są nieprawidłowości. Wykazali w audycie, że we wszystkich szkołach w gminie,
oprócz szkoły podstawowej w Bydlinie przypada za mało dzieci na jeden etat nauczyciela.
W tymże dokumencie wykazano także zbyt wysoki koszt kształcenia jednego oddziału we
wszystkich szkołach w gminie. Równocześnie audytorzy zauważyli wysoki koszt, pobytu
dziecka w przedszkolach wynikający z małej ilości dzieci przy dużej liczbie zatrudnionych
pracowników. Wysokie są też koszty utrzymania świetlic szkolnych w niektórych szkołach.
Diagnoza postawiona przez ekspertów wygląda następująco:
- Brak korelacji między zmniejszającą się liczba uczniów, a ilością oddziałów – wyjątek
stanowi Szkoła Podstawowa w Bydlinie
- Bardzo mała liczba uczniów przypadająca na jeden oddział w szkołach w Rodakach i
Ryczówku
- Zbyt mała liczba uczniów przypadająca na jeden etat pedagogiczny we wszystkich
szkołach w gminie, wysokie koszty płacowe
- Wysoki miesięczny koszt kształcenia ucznia, szczególnie w szkołach w Rodakach i
Ryczówku
- Zbyt wysoki koszt kształcenia jednego oddziału we wszystkich szkołach.
- Wysoki koszt pobytu dziecka w przedszkolach, wynikający między innymi z małej liczby
dzieci przypadającej na liczbę zatrudnionych pracowników
- Wysokie koszty prowadzenia świetlic w Szkole Podstawowej w Kluczach i Chechle
Audytorzy proponują rozważyć:
- Dokonanie zmian organizacyjnych w przedszkolach, szczególnie w zakresie opieki nad
dziećmi w godzinach rannych i popołudniowych
- Przeprowadzenie szczegółowej analizy kosztów funkcjonowania świetlic oraz organizację
zajęć
- Przeprowadzenie analizy struktury zatrudnienia pracowników pedagogicznych w
gimnazjach, gdyż jest tam wysoki wskaźnik liczby etatów przypadających na jeden
oddział
- Dokonanie reorganizacji sieci szkolnej szkół podstawowych, wskazane byłoby połączenie
szkół w Rodakach i Ryczówku
- Natomiast jako docelowy model sieci szkolnej w gminie audytorzy proponują pozostawienie jednego gimnazjum i trzech szkół podstawowych
Poniższa tabela obrazuje miesięczny koszt kształcenia
dziecka w szkołach podstawowych:
Bydlin
Klucze
Chechło
Jaroszowiec
Kwaśniów
Rodaki
Ryczówek
2002/2003
325,5
325,21
377,07
364,07
325,14
508,48
525,29
2003/2004
325,21 319,69
372,59
344,4362,79
362,79
517,52
504,72
Koszty utrzymania świetlic w szkołach w 2003r.:
Gim. Bydlin
SP Klucze SP Chechło SP Jaroszowiec Gim. Klucze SP Bydlin
149 570
393 866
85 910
137 460
62 480
48 860
Wynagr.
z pochodnymi
84 820
209 436
53 620
84 660
51 530
39 930
Pozostałe
wydatki
64 750
184 430
32 290
52 800
10 950
8 930
Ogółem:
Szkoły: Kwaśniów (stara szkoła), Rodaki i Ryczówek – świetlic nie mają
Miesięczny koszt jednego oddziału w szkołach podstawowych:
Bydlin
Klucze
Chechło
Jaroszowiec
2000
1 317 376
2001
1 974 696
1999
425 000
2000
410 000
4 placówki
2001
527 990
2002
828 319
2003
887 859
2004
850 000
6 placówek,
4 SP, 2 gim.
1999
2000
2001
2002
2003
2004
1 457 028
1 500 000
8 placówek
1 731 242
1 806 848
1 851 203
1 947 000
6 placówek
zlikwidowano Rodaki i
Bogucin Duży
Jak wynika z powyższego zestawienia jedynie koszty utrzymania szkół podstawowych
niewiele się różnią w poszczególnych latach, wzrost nastąpił w 2003r. w związku z budową
szkoły w Kwaśniowie. Natomiast wzrosły koszty utrzymania świetlic, gimnazjów i przedszkoli (mimo, że zlikwidowano dwa przedszkola).
Liczba uczniów w szkołach w poszczególnych latach:
2002
Szkoły podstawowe:
1 188
2003
1 102
2004
1 136
Gimnazja:
Ogółem:
669
1 857
646
1 748
611
1 747
Liczba uczniów w poszczególnych latach w szkołach na podstawie audytu:
Szkoły podstawowe
Bydlin
2001
Gimnazja
Chechło Jaroszowiec Klucze Kwaśniów Rodaki
Ryczówek Gim.Bydlin Gim.Klucze
221
109
144
471
139
64
85
140
314
2003/ 193
2004
112
142
397
121
66
z kl.”0”
72
203
443
2004/ 171
2005
102
162
411
127
78
85
172
439
2008/ 145
2009
111
147
314
98
68
91
134
358
Oświata jak widać jest kosztowna, pochłania dużą część budżetu. W roku bieżącym Rada
Gminy pozostawiła sieć placówek oświatowych bez zmian. Dyskusja rozpocznie się w ciągu
roku, bo szukanie oszczędności jest wskazane. Radzie przedstawiono w lutym br. projekty
uchwał dotyczące tworzenia zespołów szkolno – przedszkolnych w czterech miejscowościach: Jaroszowcu, Chechle, Kwaśniowie i Bydlinie, ale nie zostały one zaakceptowane przez
radnych. Wywołano też podczas obrad Komisji Oświaty sprawę szkoły w Rodakach. Kilku
radnych jest zdania, że należy ją zlikwidować inni twierdzą, że należy ją pozostawić, bo
stanowi ważny ośrodek kulturalny w tej wsi. Ze sprawozdań wynika, że likwidacja dwóch
placówek przedszkolnych w Rodakach (gdzie koszt utrzymania przedszkola wynosił 92.063
zł.) i Bogucinie Dużym (koszt utrzymania 49.163 zł) nie przyniosła żadnych oszczędności w
latach następnych, co przedstawia tabela powyżej.
Koszty utrzymania szkół, świetlic i koszty żywienia w roku 2003:
S - subwencja oświatowa
U – dotacje z budżetu gminy
Ś – koszty utrzymania świetlic
Ż - odpłatność za żywienie dzieci w świetlicach
Kwaśniów
Rodaki
Ryczówek
Gim. Bydlin SP Bydlin
6473,08 7073,32
7109,71
8389,94
6216
2003/2004
6973,89 7050,88
6955,08 6986,39
7316,17
8539,12
6056,58
S- 779 800 S- 748 100 S- 453 700
Ś- 92 350 Ś- 40 900 U –68 320
Ś- 64 820
Ż- 48 000
Ż- 23 031
SP Chechło
SP Jaroszowiec
Gim. Klucze
SP Klucze
SP Kwaśniów
SP Rodaki
SP Ryczówek
S-547 300
U-47 400
Ś-104 150
Ż- 37 314
S-1 937 100
Ś- 58 900
Basen –
181 500 zł.
Subwencja
1 618 600
Ś- 239 730
Ż–143 000
S- 523 400
S- 246 150
U-149 350
S- 304 226
U-156 874
W trzech szkołach nie ma świetlic.
Bydlin
Klucze
2002/2003
7429,4
9094,8
2003/2004
7594,2
9112,6
Miesięczny koszt jednej grupy w świetlicy:
Gim. Bydlin
SP Klucze
SP Chechło
SP Jaroszowiec
Gim. Klucze
SP Bydlin
4154,7
10 940,7
7159,2
3818,3
1735,6
1357,2
Miesięczny koszt jednego oddziału w przedszkolu:
Rok 2003
2004
2 819 400
Przedszkola
6509,93 7588,13
2003r.
2003
2 772 640
Świetlice szkolne
2002/2003
Miesięczny koszt jednego oddziału w gimnazjach:
2002
2 524 117
Bydlin
Chechło
Jaroszowiec
Klucze
Kwaśniów
Ryczówek
8744,58
7161,67
8109,72
10 540,39
8731,67
5278,75
W roku 2001 zlikwidowano przedszkole w Rodakach i Bogucinie Dużym.
Na likwidację szkoły w Rodakach nie wyraziła zgody Pani Kurator. Dyrektor Gminnego
Zespołu Oświaty przygotowała uchwałę intencyjną, nad którą miało się odbyć głosowanie,
ale radni przegłosowali wniosek o pozostawieniu sieci placówek oświatowych w takim
zakresie jak to funkcjonuje do tej pory. Wobec tego projekt uchwały dotyczący likwidacji
szkoły stał się bezprzedmiotowy. Z pewnością radni wrócą do dyskusji na temat oświaty,
ale sądzę, że będą zastanawiać się kompleksowo nad polityką oświatową w gminie.
Na koniec wypada dodać, że w poprzedniej kadencji, radni przez wiele miesięcy dyskutowali na temat podjęcia decyzji o budowie nowej szkoły w Kwaśniowie. Nie było na to zgody
przez długi czas, bo radni zdawali sobie sprawę z kosztów związanych nie tylko z budową
szkoły, ale także z wielkości kosztów, które gmina będzie ponosić w związku utrzymaniem
tej nowoczesnej placówki. Decyzja pozytywna jednak zapadła i budowa szkoły stała się
faktem. Wielu radnych (z poprzedniej kadencji) pamięta jednak, że podjęli tę decyzję pod
warunkiem, że nie będzie się zamykać małych szkół.
Przygotowała: Halina Ładoń – radna
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
4
Obszary w sieci
- Natura 2000
Halina Ładoń
Europejska Sieć Ekologiczna NATURA 2000 to sieć obszarów
chronionych na terenie wszystkich państw Unii Europejskiej.
Zgodnie z przyjętym przez rząd polski zobowiązaniem
zawartym w umowie akcesyjnej do dnia 1 maja br. ma być
ostatecznie ustalona taka sieć na terenie całego kraju. Jeśli
tak się nie stanie Polska będzie zobowiązana płacić kary do
unijnej kasy, będą to kary za nie włączenie do sieci obszarów
chronionych.
Do sieci winny być włączone
obszary, na których występuje
niepowtarzalna fauna lub flora,
ciekawe siedliska przyrodnicze
na skalę europejską. Państwo, które jest zobowiązane
przez Komisję Europejską do
wyznaczenia takiej sieci, a nie
wykona tego bez zasadnych
argumentów, to wówczas będą
przez UE stosowane restrykcje
finansowe.
Obszar włączony do sieci
NATURA 2000 jest obszarem,
który ma pozostać nienaruszonym.
Władze gminy Klucze, tak
jak wszystkie inne jednostki
samorządowe
otrzymały
pewne opracowania ekspertów ministerstwa z propozycją
wyznaczenia takich obszarów
na terenie gminy Klucze..
Nie było jednak zgody
radnych, aby zaakceptować
wszystkie proponowane obszary z terenu gminy. Według
opracowań proponowane do
włączenia do sieci to między
innymi prywatne i państwowe
lasy, w których właściciele nie
mogliby gospodarować tak
jak do tej pory, nie mogliby
np. wycinać drzew. Obszar,
który znajdzie się w sieci musi
pozostać nienaruszony. Drugim
wyznaczonym obszarem to
Pustynia Błędowska, która
musiałaby pozostać w nienaruszonym stanie, a przecież gmina
ma plany rekultywacji pustyni
polegającej na pozbyciu się
wierzby kaspijskiej zarastającej
pustynię i odkryciem piasków.
Włączenie pustyni do sieci
uniemożliwiłoby realizację
planów, które w efekcie mają
przynieść gminie korzyści w
postaci uruchomienia na jej
obszarze turystyki.
Unia wprawdzie przewiduje
finansowe wsparcie na utrzymanie sieci NATURA 2000 oraz
rekompensaty dla właścicieli
terenów, z których korzystanie
może być ograniczone. Ale jak
naprawdę ta sprawa będzie
wyglądać w przyszłości tego
nikt nie jest w stanie przewidzieć. Władze gminy uznały, że
wprowadzenie do sieci proponowanych obszarów może spowodować poważne skutki.
Unia Europejska pracuje nad
siecią od 1992r. i nadal nie funkcjonuje ona tak jak to początkowo planowano. Ministerstwo
Środowiska w naszym kraju
dopiero w tym roku rozpoczęło
całą akcję mimo, że od dwóch lat
pracowało nad projektem sieci w
Polsce. Termin jest bardzo krótki,
gminy muszą się wypowiedzieć
na ten temat niezwłocznie.
Jednak nie przemyślane decyzje
mogą niekorzystnie skutkować
na np. na rozwój gminy.
Drugim jednak aspektem
sprawy związanym z siecią
NATURA 2000 jest wprowadzenie w życie nowocześnie
pojmowanej ochrony przyrody,
polegającej na zasadach zrównoważonego rozwoju. Dlatego
na obszarach sieci należy liczyć
się z zaleceniami ochronnymi,
mającymi postać zarówno
nakazów jak też zakazów.
Ostatkowa wizyta
Andrzej Miszczyński - Dyr. GOK
W dniu 25.02.br wybrałem się
w ostatkową sobotę z wizytą
do placówek kulturalnych gminy
Klucze. Chciałem zobaczyć jakie
imprezy odbywają się w sobotę
przed Wielkim Postem.
Rozpocząłem od Bogucina
Dużego, gdzie bardzo gościnnie
przyjęła mnie Pani Grażyna
Wąs-Kozub wraz z mężem
- prowadząca społecznie (nie
skłamałbym za przysłowiową
„furkę” drzewa) punkt biblioteczny Biblioteki Publicznej w
Jaroszowcu.
Pani Grażyna przygotowała, a
Roksana Baldy była wykonawcą
„Bogucińskiego koktajlu 2”. To
rzeczywiście był koktajl, który
zawierał : tańce ( z kilkakrotną zmianą strojów), recytację
wierszy, śpiew oraz zwiedzanie
wystawy.
Na zakończenie była interesująca rozmowa przy herbatce,
spotkanie z mamą Pani Grażyny
i kilka słów wspomnień o pracy
w KZP Klucze, gdzie i ja również
pracowałem przez 33 lata.
Przy pożegnaniu otrzymałem
zgrabny i dzisiaj mogę powiedzieć bardzo smaczny „swojski”
chlebek.
Tak pokrzepiony na ciele i
duchu odwiedziłem kolejno :
- DK „Hutnik” w Jaroszowcu,
gdzie odbywało się spotkanie
seniorów zorganizowane przez
Panią Sołtys Irenę Dańdę, na
którym wystąpił młodzieżowy
teatrzyk z DK „Hutnik” wystawiając scenki z komedii dell’arte
w reżyserii Justyny GomułkiBłaszczyk. Dysk dżokejem na
tej imprezie był pracownik GOK
A.Chmura.
- Świetlicę w Kolbarku, gdzie
Pani Edyta Barczyk wraz z młodzieżą zorganizowała dyskotekę
z pączkowym poczęstunkiem.
- Świetlicę w Cieślinie – zastałem tam sporo uczestników,
jedni grali w ping-ponga, inni
popijając piwko oglądali TV.
- Świetlicę w Kwaśniowie
Górnym – i znów trafiłem na
imprezę. Wśród licznie zebranych uczestników rozpoznałem
mieszkańców Kwaśniowa Górnego, Dolnego i Huciska.
Miłe to było spotkanie, lecz
późna już pora i duży ładunek
wrażeń były przyczyną opuszczenia tak zacnego towarzystwa.
Do domu wróciłem ok. godziny 22, z ogromną satysfakcją
udanej wizyty.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
5
CZY W POLSCE SĄ KOLIBRY ?
Za mały jak na ptaka,
za duży jak na motyla
Magdalena Białas
W nr 9/88 Echa Klucz opisany
został motyl przez wiele osób
mylony z Kolibrem. Chociaż
wiadomości tam zamieszczone
potwierdzone zostały przez
lokalnego ornitologa-amatora
Pana Artura Orube, mimo to wiele
osób nadal ma wątpliwości.
Motyl czy ptak?
Furczak gołąbek ( Macroglossum stellatarum), bo tak brzmi
jego prawdziwa nazwa, jest
przedstawicielem zawisaków (
rodzaj motyla ). W locie bardzo
przypomina amerykańskiego
Kolibra nawet sposób zdobywania pokarmu jest taki sam.
Jednak po dokładnej obserwacji, widać że rurka (o długości
jego ciała), którą motyl pobiera
pokarm zgina się elastycznie,
a po wypiciu nektaru jest zwijana pod spód głowy. Furczak
jest dość duży jak na motyla i
futrzasty. Długość jego wąskich
skrzydełek dochodzi do 25
mm a u nasady ma jasnorude
plamy. Na szerokim ogonie
czarno-białe, poprzeczne pasy.
Podobny zestaw barw mają
tylko cztery gatunki Kolibra z
równikowej części Ameryki, ale
pasy są u nich ułożone wzdłuż
ogona. Opisywany motyl pozwa-
la obserwować się na odległość
ręki, więc warto przyjrzeć się
mu z bliska. Widać wtedy, że
jego głowa jest mała i zupełnie
bez szyi, więc nie może tak jak
kolibry poruszać się niezależnie
od sposobu ustawienia ciała.
Kolejną różnice jaka można
zauważyć to brak sterówek
na ogonie, które u kolibrów są
zawsze długie i często rozkładane jak wachlarzyk a „pióra”na
odwłoku furczaka to nic innego
jak kępki włosów. Nie służy on
też do manewrowania tak jak
u każdego ptaka. Na rysunku
widoczne są również grube
czułki a nie znam ptaka który
posiada taki narząd. Nasz gołąbek najczęściej spotykany jest w
sierpniu i wrześniu na suchych
łąkach, górskich zboczach i
ciepłych porębach ale też na
naszych kwiatowych rabatkach. Żeruje w dzień, tak więc
gdy teraz zobaczycie buczące
stworzonko to na pewno
rozpoznacie w nim Furczaka
gołąbka-motyla a nie ptaka.
Zachęcam do baczniejszego
obserwowania naszych współmieszkańców, można się wiele
od nich nauczyć i na pewno
jeszcze nieraz nas zadziwią.
Furczak gołąbek i Koliber
„Pasja” to dziś
Kiedy znów
zakwitną kasztany ?
Karolina Korzekwa
Mimo, że kasztan a właściwie kasztanowiec, bo tak brzmi
poprawna nazwa tych drzew, nie jest gatunkiem rdzennie
polskim, to jednak na stałe wpisał się w krajobraz naszych
parków, skwerów i przydroży. Kasztanowce przywędrowały
do Polski z Bałkanów 500 lat temu. Dziś trudno wyobrazić
sobie nasze parki i aleje bez pięknych drzew kasztanowca,
które wiosną zachwycając swoimi kwiatami przypominają
o maturach, a jesienią cieszą dzieci, brązowymi owocami
w kolczastych łupinkach.
Szkoda patrzeć na chorujące na naszych oczach drzewa…
Od lat, również Kluczewski
krajobraz kojarzy się ze starymi kasztanowcami, które ozdabiają wsie Jaroszowiec, Bydlin,
Chechło, Kluczewski park,
ulice Zawierciańską Rudnicką,
Olkuską. Niestety trzy lat temu
kasztanowce w Gminie Klucze,
podobnie jak w całej Małopolsce, zachorowały.
Dzieje się tak za sprawą bardzo
groźnego szkodnika tych drzew,
o nazwie szrotówek kasztanowcowiaczek. W przyrodzie nie
ma naturalnych mechanizmów
obronnych przeciwko szrotówkowi. Nie jest on pokarmem
dla innych owadów ani ptaków.
Może więc się rozmnażać i rozprzestrzeniać bez przeszkód.
W Polsce pojawił się w 1996,
masowo występuje od 1998
roku. Dziś jest to już prawdziwa
plaga, która powoduje, że nawet
największe kasztanowce umierają w ciągu zaledwie kilku lat.
Szkodnik ten wyglądem przypomina mola. Larwy szrotówka
wylegają się poźną wiosną i
zaczynają żerować w liściach
drzew. Już w czerwcu liście
zaatakowanych kasztanowców
brązowieją i opadają. W pojedynczym liści może znajdować
się do stu larw.
W trzeciej dekadzie marca rozpoczęło się leczenie kasztanów
w Gminie Klucze. Leczeniem
zostały objęte drzewa rosnące
na terenie Klucz, Jaroszowca,
Bydlina, Chechło, Zalesia Golczowskiego, Cieślina. Zabieg
polega na wykonaniu otworów w pniu drzewa i wpuszczeniu preparatu, który jest
równomierne rozprowadzany
po całym drzewie. Jest to tak
zwana mikroiniekcja. Warunkiem powodzenia kuracji jest
jej rozpoczęcie wiosną, zanim
kasztanowce rozpoczną proces
wegetacji. Szrotówek jest jednak
bardzo odporny na opryski. Aby
wspomóc leczenie, należy systematycznym zbierać i niszczyć
opadłe liście.
Michał Kasprzyk (sowa)
Z niebywałym zainteresowaniem oglądamy „Pasję”. Panuje
powszechne poczucie obowiązku zobaczenia tego filmu. Jak
pokazuje frekwencja w kinach ten „obowiązek” potraktowaliśmy niezwykle poważnie. Na seanse organizowane są wycieczki szkolne, wyprawy rodzinne, pielgrzymki parafialne...
Opinia publiczna na całym
świecie jest poruszona wizją
ukrzyżowania sprzed dwóch
tysięcy lat, a właściwie filmowym wyobrażeniem reżysera.
Płynące z ekranu nieludzkie tortury, jakim poddana była główna
postać, działają na zmysłową
wyobraźnię widzów. Wielu
czuje jakby sami byli chłostani,
jakby to im gwoździe rozrywały
dłonie i jakby sami dusili się na
krzyżu. Większość po obejrzeniu
tych scen czuje się jakby właśnie
przeżyła misterium. Ludzie
wychodzą z sal kinowych pełni
współczucia i ze łzami w oczach.
Dla innych niespełna dwie
godziny katowania i mordęgi
to kolejny hollywoodzki kicz,
antysemityzm i epatowanie
przemocą. Film nastawiony na
zysk poprzez grę na ludzkich
emocjach.
Jest pewien element, który
rozwiesza pomost między
wszystkimi opiniami na temat
„Pasji”. Umiejętność dostrzegania problemów w odpowiednim
miejscu. Obserwując zachowania ludzi na tle aktualnych
wydarzeń, widzę, że problemy
znajdujemy, ale nie tam gdzie
jest to konieczne. Staliśmy się
motłochem, bezwolnie podda-
nym fali zbiorowej emocji.
Społeczeństwo bulwersują
przedstawione w filmie wydarzenia bądź też sam film. Jedni
płaczą, głęboko współczują
ukrzyżowanemu bohaterowi.
Drudzy czynią wyrzuty twórcą
o celowe oddziaływanie na ludzkich emocjach, pokazywanie
przemocy czy też wypaczanie
przesłania Ewangelii. Zarówno
pierwsi jak i drudzy tak bardzo
zaintrygowali się filmem, że
zdają się nie dostrzegać problemów istniejących obok nas. To
jest idiotyzm moralny. „Zapasjonowani” ze spokojem idą ulicą,
i nie wzbudza w nich żadnych
refleksji widok otaczającego
świata. Ludzie z biedy szperają
w śmietnikach. Na rogu niemal
każdej większej ulicy ktoś prosi
nas o pomoc, wyciąga rękę po
pieniądze na chleb. Mamy pełne
szeregi innych problemów. Czy
to nie boli, nie bulwersuje? To
jest PASJA. Pasja dnia dzisiejszego.
Warto pamiętać, że to, co
widzimy na kinowym ekranie to
tylko film. Czyż naszej uwadze
nie powinny być bliższe problemy będące naszym chlebem
codziennym?
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
6
KAMIENNY KRĄG KOŁO KWAŚNIOWA
Czy to Celtyccy kapłani?
Magdalena Białas
Stonehange – jest to prehistoryczna budowla, krąg monolitów, powstała ok. 3000 lat p.n.e., która kojarzy się z magią,
kultem a nawet z obcą cywilizacją. Na północ od Kwaśniowa
jest miejsce, w którym układ kamieni jest charakterystyczny
dla tajemniczych kręgów.
Już nasi przodkowie jako
pierwsze potwierdzenie swojej
tożsamości, pozostawiali na
ścianach jaskiń kontury dłoni.
Znacznie później ich następcy
swe znaki zaznaczali również
Eko-czyn
(mag)
„Posprzątaj swój dom na wejście do Unii” nawołuje nowa
kampania społeczna. Choć może brzmieć to niczym hasło
propagandowe z ery PRL-u, problem rzeczywiście jest niebagatelny i dotyczy wielu innych aspektów ochrony przyrody.
Każdy człowiek chciałby żyć
w krystalicznie czystym środowisku, ale paradoksalnie ciężko
nam zrezygnować ze zmechanizowanego podróżowania,
czy nabyć nawyk segregowania odpadów. Skala zjawiska:
zagrożenie dla biosfery, czego
konsekwencją może być nawet
zagłada ludzkości, pozwala
w krajobrazie. Symbole te
były bardziej skomplikowane,
wyrażające relacje między nimi
a duchami, które według nich
zamieszkiwały Ziemię. Potrafili
też (prawdopodobnie na podstawie tych kręgów) z dużą dokładnością przewidzieć zmiany pór
roku oraz inne cykliczne zjawiska związane ze słońcem, księżycem czy planetami. Chociaż
matematyka i statystyka może
dostarczyć dowodów na poparcie niemal każdej nowej teorii,
to jednak nadal nie ma żadnej
spójnej koncepcji rozwiązującej
zagadkę tajemniczych kamieni.
Niektórzy badacze uważają, że
kamienne budowle wzniesione
w okresie neolitu w Wielkiej
Brytanii czy we Francji to
obserwatoria astronomiczne,
które świadczą o dużym rozkwicie nauki w tamtych czasach. A
może były to miejsca kultu czy
święte cmentarzyska?
Informacje o rzekomym
kamiennym kręgu koło Kwaśniowa przekazał mi olkuski
archeolog Jurek Roś, posiłkując
się opisem tego miejsca w Wiadomościach Archeologicznych
z 1921 roku. „Przeglądając
posiadane przeze mnie z moich
wędrówek po kraju notatki
znalazłem między niemi
pewien fragment z jury Krakowsko – Wieluńskiej...”- tak
swój artykuł rozpoczyna Pan
Józef Pietraszewski. Wraz z Jurkiem i Olgerdem Dziechciarzem
postanowiliśmy to sprawdzić.
Kiedy już znaleźliśmy się na
opisywanym terenie, wypatrywaliśmy „nasypu z piasku w
formie pierścienia, okalającego
wewnętrzną kotlinkę, na którym
w krąg widniały ułożone kamie-
uznać nam to za kolejny problem globalny, w związku z
czym nie czujemy indywidualnej odpowiedzialności za stan
środowiska. A może rzeczywiście wystarczyłoby zacząć od
własnego podwórka?
Z takim właśnie apelem
zwrócono się do wszystkich
mieszkańców Gminy Klucze.
W dniach od 29 marca do 03
kwietnia przeprowadzono tu
wielką akcję wiosennego sprzątania wszystkich sołectw. Każdy
sprzątnął chodnik i ulicę wzdłuż
swojej posesji, a śmieci z prac
porządkowych wywieziono na
wysypisko. Jeśli kogoś nie zmobilizował ten zbiorowy czyn,
warto pamiętać, że porządek
w gospodarstwie - to warunek
Komisji Europejskiej, który
muszą spełnić rolnicy otrzymujący dopłaty bezpośrednie.
Bałagan na podwórku, złom
z zepsutych maszyn, sterty
obornika mogą pozbawić tego
przywileju.
Nie zapominajmy też o dzikich wysypiskach śmieci, na
które można się natknąć podczas pierwszych wiosennych
spacerów, w okolicznych lasach
i rowach. Tam właśnie porzucane są najczęściej nierozkładalne
biologicznie śmieci.
nie”. Piaszczystych nasypów
było wiele, ponieważ cały teren
porastają lasy iglaste, rosnące
jak wiadomo na bielicach.
Kamienie też nie trudno było
znaleźć tylko jakoś nie chciały
układać się w krąg. Biorąc pod
uwagę, że Pan Józef Pietraszewski był tam w latach 1913-14 to
wiele mogło się zmienić. Piaszczyste tereny mają tendencje do
osuwania i zapadania się oraz
ulegają intensywnej erozji. Idąc
dalej według opisu, po wyjściu
z wąwozu teren wypłaszcza się,
a kręgu jak nie było tak nie ma.
Nagle mina Jurka mówi sama za
siebie... pagórek... kamienie...
Nasyp, gdzie mógł znajdować
się domniemany krąg, jest w
połowie osunięty, teraz prowadzi tędy leśna droga. Kamienie
na drodze, które po dokładnym
przyjrzeniu się mogły kiedyś
tworzyć krąg, są w niewielkim
stopniu poprzesuwane względem siebie. Natomiast te na
wzniesieniu tworzą dwa rzędy
wygięte w łuk. Nieopodal na
drzewie wisi stara kapliczka.
Czy świadczy to o tym, że
została tam powieszona, aby
chronić mieszkańców przed
„złym” wpływem tajemniczego miejsca? Aby stwierdzić,
że przypuszczenia pana Józefa
Pietraszewskiego potwierdzą
się, potrzebne są dokładniejsze
badania nie tylko tego miejsca,
ale i jego historii.
Apel do Mieszkańców
Gminy Klucze
Komisariat Policji w Kluczach zwraca się z apelem do wszystkich mieszkańców o nie wypalanie w okresie wiosennym łąk
i nieużytków.
Każdego roku w wyniku pożarów ulega w Polsce spaleniu setki
hektarów lasów oraz wiele zabudowań. Płonące trawy są przyczyną zwiększania się zanieczyszczenia powietrza i zubożenia
środowiska naturalnego. W ogniu przecież ginie wiele cennych
gatunków roślin i zwierząt. Koszty jakie ponosi Straż Pożarna w
wyniku prowadzonych akcji gaśniczych oraz straty materialne
będące wynikiem pożarów są ogromne. Kwoty pochodzące z “kieszeni podatników” mogłyby być wykorzystane na cele społeczne
lub związane z bezpieczeństwem.
Wypalanie łąk i nieużytków stanowi naruszenie prawa, które
będzie stosowane z całą surowością wobec osób łamiących te
przepisy. Funkcjonariusze Komisariatu Policji w Kluczach w przypadku ujawnienia opisanych zdarzeń będą sporządzali przeciwko
osobom za nie odpowiedzialnym, wnioski o ukaranie, kierowane
do Sądu Powiatowego w Olkuszu. W przypadkach poważnego
zagrożenia pożarem będzie prowadzone postępowanie karne z
wszelkimi wynikającymi z tego konsekwencjami.
Pamiętajmy o bezpieczeństwie!
Komunikaty Policji
1. Na przełomie lutego i marca 2004r. w rejonie restauracji OAZA
dokonano włamania do dwóch samochodów osobowych skąd
sprawca skradł radioodtwarzacze. Pokrzywdzonych prosi się o
kontakt z Komisariatem Policji w Kluczach tel. 645 77 01.
2. Policja ostrzega mieszkańców wsi o przypadkach gdzie
osoby narodowości cygańskiej pod pozorem handlu lub pomocy
w otrzymaniu żywności, wchodzą do mieszkań i wykorzystując
nieuwagę gospodarzy dokonują kradzieży mienia. W przypadku
pojawienia się takich osób poruszających się samochodami osobowymi prosimy o telefoniczny kontakt z Komisariatem.
Zapewniamy całkowitą anonimowość.
Komendant Komisariatu Policji
w Kluczach
st. asp. Stanisław Marchewa
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
7
Eleonora Lazurowicz- Senejko
Lista uczestników II edycji Powiatowego Konkursu Recytatorskiego dla klas I-III
„ ŚWIAT PRZYRODY W POEZJI”
„…Ukochaj dziatwo! słowo rodzinne,
skarb twój najdroższy, wspaniały!…”
słowa z wiersza Władysława Bełzy najpiękniej przedstawiają cel i sens II edycji
Powiatowego Konkursu Recytatorskiego
dla kształcenia zintegrowanego, która
zakończyła się 31marca 2004 roku. Dzięki
uprzejmości pana Stanisława Stacha, dla
małych recytatorów swoje podwoje po
Na pierwszym planie Anna Ziaja z Rodak
raz kolejny otworzył Dworek Machnickich
przy ulicy Szpitalnej w Olkuszu.
„…Pierwsze wrażenia, pierwsze pojęcia,
Pieśń ptaszka, kwiatki w dąbrowie,
Co zajmowały umysł dziecięcia,
W tej tłumaczono wam mowie.
Nie tylko kraj ten, w którym żyjecie,
Ojczyzną waszą się zowie…”
(W.Bełza)
Najlepsi recytatorzy z sześciu gmin
mieli za zadanie wygłosić poezję związaną ze światem otaczającej nas przyrody zwracając uwagę między innymi na
dykcję i dobór tekstu.
W powiatowych eliminacjach wzięło
udział 18 uczniów z sześciu gmin. Zwycięzcami konkursu
zostali następujący uczniowie wraz z
opiekunami: I-Kinga Matusiak (SP3 Olkusz,
Renata Lenderuk Bigaj), II- Katarzyna Głąb
(SP1Wolbrom, Renata Mudyna), III-Ewa
Kotnis (SP1 Olkusz, Jadwiga Stasiak).
Wyróżnienia otrzymali:Strzałka Domini-
ka (SP1 Wolbrom, Renata Mudyna), Anna
Ziaja (SP Rodaki gm. Klucze – opiekunka
Leokadia Majewska), Anna Orczyk (SP
Imbramowice, Jolanta Książek).
Występy młodych oratorów oceniało
jury w składzie: Marianna Chwast (Doradca Metododyczny),
Stanisława Szarek (Pracownik MOKOlkusz), Beata Sierka (polonistka z
Gimnazjum w Kluczach), Agata Majta
(polonistka z IV LO w Olkuszu).
Powiatowy Konkurs Recytatorski
organizowany jest wspólnie przez Szkołę
Podstawową w Chechle
(nauczycielki: Eleonora LazurowiczSenejko, Anna Wójcik –Kochańska) oraz
Szkołę Podstawową nr 1 w
Olkuszu (nauczycielki: M. Chwast, E.
Grzanka, I. Kulawik) pod patronatem
Starosty Powiatu Olkuskiego i Wójta
Gminy Klucze. Patronat medialny objął
„Dziennik Polski” i „Echo Klucz”. Sponsorami konkursu są: „VERBUS”, „Sklep
RTV- I.M.Jabłońscy”.
Mali recytatorzy stanęli na wysokości zadania tak jak w wierszu W. Bełzy
„Mowa Polska”:
„… Bo jest i druga ojczyzna, dziecię,
Co w polskim mieści się słowie.
Z głębi serc polskich, nurt żywemi,
Rwie się jak rzeka wspaniała:
To mowa ojców, co naszej ziemi,
Nazwisko „Polski” nadała.
A jakież czary mowa ta mieści:
Raz gromem huczy i błyska;
To znów się ozwie jękiem boleści,
Że aż łzy z oczu wyciska.
Bo w niej się chowa moc tajemnicza,
Ta czarodziejska moc wróżki:
Co raz ją zmienia w pieśń Mickiewicza
To znowu w hasło Kościuszki!
Więc czcij to słowo, co się u świata,
Okryło zasług wawrzynem!
Bo kto niem gardzi albo pomiata,
Ten złym Ojczyzny jest synem!”
POWIATOWY
KONKURS CZYTELNICZY
Renata Zawisz
1.04.2004 o godz. 10.00 w Klubie
Nauczyciela w siedzibie ZNP w Olkuszu
odbył się finał Powiatowego Konkursu
Czytelniczego pt.: „Z Anią Shirley,
Panem Samochodzikiem i Tomkiem
Wilmowskim – wyprawa w nieznane”.
Konkurs zorganizowały Halina Świtlicka
z Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
Filia w Olkuszu, Małgorzata Kluczewska
i Iwona Nocoń z Gimnazjum nr 1 w
Olkuszu oraz Renata Zawisz z Gimnazjum w Kluczach. Pierwszy etap odbył
się w szkołach na podstawie pytań
opracowanych i dostarczonych przez
organizatorów. Do finału zakwalifikowało się 16 uczniów z 8 gimnazjów
powiatu olkuskiego. Celem konkursu
była popularyzacja czytelnictwa wśród
młodzieży. Organizatorki sięgnęły do
literatury może nie najnowszej, jednak
wciąż chętnie czytanej, jaką są serie
o Ani z Zielonego Wzgórza, detektywie-amatorze Panu Samochodziku czy
barwne przygody Tomka autorstwa
Alfreda Szklarskiego. W ciągu 75 minut
uczestnicy odpowiadali na 72 pytania.
Miło nam donieść, że I miejsce zajęła
uczennica III klasy Gimnazjum w Kluczach – Olga Kula, zdobywając 70 punktów na 72 możliwych, II miejsce – Anna
Bigaj z Gimnazjum nr 3 w Olkuszu a III
miejsce, także uczennica naszej gminy
– Dorota Gajewska z Gimnazjum w
Bydlinie. Laureaci otrzymali encyklopedie a pozostali uczestnicy konkursu inne,
również atrakcyjne nagrody książkowe,
ufundowane przez Burmistrza Miasta
Olkusz i Wójta Gminy Klucze.
Warto zaznaczyć, że był to już trzeci
powiatowy konkurs czytelniczy i Olga
Kula po raz trzeci jest jego laureatką.
W pierwszym, który odbył się w 2002
r. zajęła I miejsce, w drugim była na III
miejscu, by w tym roku znów być najlepszą w powiecie.
Opiekunami Olgi są Iwona Boruń
– nauczyciel języka polskiego i Renata
Zawisz – nauczyciel-bibliotekarz.
Szkoła podstawowa
Nauczyciel prowadzący
Lp.
Nazwisko i imię
1.
Kotnis Ewa
SP nr 1 w Olkuszu
Jadwiga Stasiak
2.
Matusiak Kinga
SP nr 3 w Olkuszu
Renata Lenderuk-Bigaj
3.
Majewski Maciej
SP nr 9w Olkuszu
Jolanta Białaś
4.
Strzałka Dominika SP nr 1 w Wolbromiu
5.
Barczyk Mikołaj
SP w Chrząstowicach
Henryka Barczyk
6.
Głąb Katarzyna
SP nr 1 w Wolbromiu
Renata Mudyna
7.
Bożek Michał
SP w Chechle
Eleonora Lazurowicz- Senejko
8.
Walnik Kinga
SP w Kluczach
Anna Ziaja
Lekadia Majewska
Renata Mudyna
9.
Ziaja Anna
Sp w Rodakach
10.
Miszczyk Marlena
SP w Podlipiu
Monika Cebo
11.
Chojowska Olga
SP w Krzykawie
Grażyna Jarząb
12.
Joanna Liszka
SP w Bolesławiu
Edyta Probierz-Gdula
13.
Orczyk Anna
SP w Imbramowicach
Jolanta Książek
14.
Niedziela Dawid
SP w Michałówce
Anna Świda
15.
Grzywa Kinga
SP w Trzyciążu
Zofia Topolska
16.
Najda Agnieszka
SP nr1w Bukownie
Ewa Bogucka
17.
Jantas Anna
SP nr1w Bukownie
Ewa Bogucka
18.
Leś Kamila
SP nr1w Bukownie
Danuta Dębska
Edukacja regionalna
Przygotowała: Eleonora Lazurowicz- Senejko
Uczniowie kl. III razem ze swoją wychowawczynią - Eleonorą Lazurowicz- Senejko realizują Program Edukacji Regionalnej. W ramach realizacji tego programu
byli na wycieczce w Kluczach, siedzibie
gminy. Zapoznali się bliżej z pracownikami Urzędu Gminy Klucze. Przeprowadzili
też wywiad z panem wójtem - Józefem
Kaczmarczykiem.
Odwiedzili Szkołę Podstawową w Kluczach, gdzie pani Agnieszka Szarek razem
ze swoją II klasą zapoznała nasze dzieci
z kluczewską szkołą.
Bardzo interesujące okazała się również wizyta w Komisariacie Policji w
Kluczach.
Dzieci po raz pierwszy były w budynku
policji, dlatego też było to dla nich bardzo
ciekawe doświadczenie.
Jednym z etapów edukacji regionalnej
było bliskie zapoznanie dzieci z rodzinną
miejscowością, dzieci poznały legendy,
podania, zabytkowe budowle, kroniki.
Po cyklu tych lekcji uczniowie napisali
wiersze o swojej miejscowości nie mając
żadnych wątpliwości, że jest ona piękna
i wyjątkowa.
Wiersze zostały dostarczone przez dzieci
osobiście do redakcji „Echa Klucz”.
Kolejnym etapem naszego programu
była wizyta w Pracowni Plastycznej
Gminnego Ośrodka Kultury Klucze.
Dzieci samodzielnie tworzyły batiki
pod czujnym okiem pani Anny Bałazy
- plastyczki
Dzieci Już za kilka tygodni wkroczą w
kolejny etap kształcenia, znajdą się w
IV klasie, pojęcie „Moja Mała Ojczyzna”
będzie im bliskie w pełnym tego słowa
znaczeniu.
„Moja mała Ojczyzna”
Gmina Klucze to moja Ojczyzna
Tutaj jest moja ziemia rodzinna.
Tutaj się rodzili mama i tata,
I ja tutaj wrócę na stare lata.
Tutaj są piękne lasy i skały,
Ziemie, które chleb nam dawały.
Tutaj dziadkowie znaleźli pracę,
I osiedlili się tu na stałe.
Tutaj jest słynna „Pustynia Błędowska”
Zna ją chyba cała Polska.
W gminie zna ją każde dziecko,
Bo graniczy z Białą Przemszą.
Karol Piłka kl. III SP Chechło
Moja wieś”
Świeci słońce, pada deszcz!
Mruga gwiazda, pada śnieg.
Chechło piękne jest!
Chechło śliczne jest!
Chechło złote jest!
Chechło małe jest
i najpiękniejsze w świcie jest!
Radosław Kulik kl. III SP Chechło
„CHECHŁO - MOJA WIEŚ”
Moja wieś piękna jest
A obok wsi pustynia
I świątynia stara jest
stary młyn, kapliczki i krzyże
Taka PIĘKNA JEST !
Ta moja wieś.
Jancio Kramarski
KL. III SP Chechło
„CHECHŁO”
Nikt nie przypuszcza, nikomu się nie śni
Co w mojej wsi się dzisiaj mieści
Idę po pustyni, z psem mym u boku
I wiem, że historia – to mała wieś
Która dotrzymuje mi kroku.
Jestem w centrum naszej wsi
Słońce niedługo z horyzontem się zmierzy
Widzę tę świątynię, która lśni
A obok mnie wierny pies leży
Rzeka Centuria, co koryta drąży
Do swej przyjaciółki Przemszy
Niedługo wkroczy.
Mogłabym tak pisać
Lecz kartki mi braknie
Powiem tylko cztery wyrazy Chechło moja wieś kochana!
Ola Górniak kL.III SP Chechło
Ciąg dalszy na str. następnej >>
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
8
„ Od lekcji do tomiku...”
Magdalena Majda kl. VI c
5 marca 2004r. uczestniczyłam w spotkaniu zorganizowanym przez panią
Magdalenę Jurczyk z okazji promocji tomiku uczniowskiej poezji jak również
podsumowania rywalizacji w gminnym konkursie poetyckim dla szkół podstawowych pt. „I ty możesz zostać poetą”.
Oprawę muzyczną spotkania zapewnili uczniowie
Anny Dudek
Przewodnicząca jury pani Anna Piątek
– znana nam poetka, należąca do Związku Literatów Polskich ogłosiła wyniki
konkursu.
I miejsce – Anna Jurkiewicz z klasy V
a SP Klucze
II miejsce – Paweł Szczepański z klasy
IV SP Chechło
III miejsce – Magdalena Majda kl. VI c i
Ewelina Gamrot kl. VI c SP Klucze
WYRÓŻNIENIA:
Julia Stefańska SP Rodaki
Paulina Jurczyk SP Klucze
Piotr Grzanka SP Chechło
Rafał Skrzyński SP Chechło
Anna Kliś SP Chechło
Na uroczystość zaproszeni zostali: pani
wizytator Jarosława Kraszewski, rodzice
naszych poetów, pani Zofia Jurczyk(
poetka), uczestnicy konkursu ze szkół w
Chechle i Rodakach wraz z opiekunami
– Bożeną Kliś i Mariolą Binek.
Uczniowie z klasy V c pod okiem Anny
Dudek zaprezentowali swoje własne
kompozycje muzyczne do słów wierszy
naszych małych poetów. Niejeden rodzic
uronił łezkę, gdy usłyszał liryczne piosenki, do których słowa napisało jego
dziecko.
Uroczystość, jaka miała miejsce 5 marca,
to tylko jeden z etapów długiej pracy
zarówno uczniów jak i nauczycieli.
Pomysł tomiku KSIĘŻYC NIEŚMIAŁY zrodził się w trakcie prowadzenia warsztatów
poetyckich oraz wskutek organizowania
różnych konkursów literackich. Chcieliśmy
udowodnić, że nasza młodzież w dobie
Tomik poezji wzbudził duże zainteresowanie
komputerów i pogoni za pieniędzmi, potrafi
odnaleźć w sobie piękno, wrażliwość i ująć
je w strofy - powiedziała pani Magdalena
Jurczyk.
Aby przekonać się, że wydanie tomiku
jest celowe Paulina Piłka przeprowadziła
w klasach ankietę, której wyniki zachęciły do pracy przy wydaniu zbiorku. 75%
uczniów zdecydowanie opowiedziała się
za słusznością takiego przedsięwzięcia,
taka sama część uczniów napisała, że
chętnie kupiłaby taki tomik i pomogła w
jego rozprowadzeniu. Chcemy utrwalić
to, co z takim trudem spisaliśmy w strofy,
chcemy, aby nasza szkoła była dumna z
nas- być może przyszłych poetów...
Pracę nad powstaniem tomiku można
podzielić na kilka etapów.
I etapem było zbieranie wierszy przez
Magdalenę Jurczyk już od 1998 roku (w
tomiku są utwory absolwentów szkoły).
Wiersze powstawały na lekcjach lub
jako prace domowe i konkursowe. Nie
były przymusem – to była propozycja
dla chętnych.
Kiedy zapytałam panią Magdalenę Jurczyk, jacy są nasi poeci, odpowiedziała:
Okazało się ,że w uczniach tkwi potencjał
twórczy. Są wrażliwi, a ich wiersze świadczą o subtelności i niezwykłej wyobraźni.
Wyrosną z nich wspaniali ludzie, którzy nie
przejdą obojętnie obok zła i przemocy.
Kolejnym etapem było spisanie wierszy
na dyskietkę.Zajęła się tym pani Mariola
Wrońska.
Następnie pani Ilona Szczęch poprosiła
przyjaciela szkoły - panią Barbarę Paluchową o napisanie wstępu do naszego
tomiku. Pani Paluchowa jest znaną poetką
Zaproszeni goście
potrzebna. Jest lustrem odbijającym myśli
i odczucia ludzi na całym świecie, bez
względu na kraj, kulturę i język, jakim ze
sobą rozmawiają” – napisała Pani Barbara
Paluchowi we wstępie do tomiku.
Ja sama jestem posiadaczką tego unikalnego zbiorku. Zachęcam wszystkich
do zapoznania się z jego zawartością .
Dowiedzcie się, jakie będą przyszłe pokolenia mieszkańców Gminy Klucze!
SPROSTOWANIE:
W ubiegłym miesiącu zamieściliśmy
omyłkowo zdjęcia ze spotkania w Kluczach przy artykule dotyczącym konkursu recytatorskiego w Bylinie. Wszystkich
zainteresowanych oraz czytelników
przepraszamy!
REDAKCJA
Nagrodzone wiersze
Pani Anna Piątek osobi9ście gratulowała młodym
poetom
i malarką, skończyła ASP i współpracuje
z wieloma szkołami.
W trakcie zbierania utworów poetyckich moi koledzy prezentowali swoją
twórczość w Klubie Literackim działającym przy MOK w Olkuszu. Tam dostawali
cenne rady odnośnie swojego warsztatu
literackiego.
Następny etap to zilustrowanie tomiku
i przygotowanie okładki. Zajęła się tym
pani Lidia Piłka. Rysunki wykonane w
jednym stylu zostały zeskanowane i
przeniesione na strony tomiku.
Pozostało jeszcze wydrukowanie
zbiorku, czym zajęła się Magdalena
Jurczyk, potem nastąpiła ciężka praca
nad zszyciem kartek i ostatnia rzecz
- wizyta w drukarni, aby równo uciąć
brzegi książeczek.
GOTOWE!
Ale to nie wszystko, trzeba było jeszcze
zrealizować plan marketingowo- promocyjny tomiku:
- plakat reklamujący tomik
- ogłoszenie
- reportaż z etapów powstawania
tomiku
- ujawnienie naszych działań na łamach
prasy lokalnej
- spotkanie promocyjne w celu zareklamowania zbiorku
- sprzedaż
- prezentacja tomiku w Klubie Literackim w Olkuszu
„Klucz otwierający drzwi liryki posiada
każdy z nas, ale nie wszyscy potrafią go
odnaleźć , użyć. Nie każdy, kto pisze wiersze zostanie poetą, ale poezja jest nam
Anna Jurkiewicz I miejsce SP Klucze
„Dzieci”
Świat nasz wielki, kolorowy,
a w nim dzieci:
białogłowe, czarnowłose i te rude,
chude, średnie i te grube.
Te co mają dobre stopnie
i co uczą się okropnie.
Te co zdrowe są i sprawne
oraz te - niepełnosprawne.
Każde z nich ma swe marzenia:
małe, duże – do spełnienia.
Każde chce mieć koleżanki,
Chodzić z nimi na skakanki,
i do kina, i na łąkę,
i z ziemniaków zbierać stonkę.
Chce kolegów mieć, by razem
na rowerach pędzić gazem.
Zagrać w piłkę lub w warcaby
albo w stawie łapać żaby.
Ciąg dalszy ze str. poprzedniej
Edukacja
regionalna
„MOJA MAŁA OJCZYZNA”
Gmina Klucze jest czysta i piękna,
Bo dbają o nią wszyscy, nie od święta .
Wszędzie robią porządki
By były piękne grządki.
Nasza gmina z pustyni słynie,
A przez nią Przemsza płynie.
Są również piękne stawy i lasy
Czasem też festyny i hałasy.
I tak czas szybko płynie
W naszej niewielkiej gminie.
Marlena Nowak Kl. III SP Chechło
Moja Ojczyzna jest mała,
ale za to jest piękna jak las.
Więc nie patrzmy czy kto chudy,
czy zły uczeń, czy jest rudy,
czy ma ręce sprawne obie,
czy na wózku śmiga sobie…
Pokochajmy się wzajemnie
i spędzajmy czas przyjemnie.
Teraz już ludkowie wiecie:
różne dzieci są na świecie.
Lecz pragnienia ich jednakie.
Wszystkie chcą być przytulane,
przez rodziców swych kochane
i przez innych szanowane.
Magda Majda kl.VI
III miejsce SP
Klucze
„ Po prostu”
Po prostu życie w pełnym rozkwicie,
Po prostu myśli zamknięte skrycie,
Po prostu miłość piękna i wieczna,
Osoba bliska, szczera, serdeczna...
Z tylu „ po prostu” świat składa się cały,
Niewiele osób szczęścia doznało.
Gorąca ta lawa - jest dla bogaczy.
Dla biednych wytrysnąć nie raczy...
Ewelina Gamrot kl. VI
III miejsce
SP Klucze
„Wierzę w ciebie, przyjacielu”
Wierzę w twoją rękę zawsze wyciągniętą,
Aby nieść mi pomoc…
Wierzę w twoje serce, w którym jest wpisane moje imię…
Wierzę w twoje oczy,
Które zawsze patrzyły na mnie z podziwem…
Wierzę w twój uśmiech,
Który był dla mnie czymś więcej niż
słowa…
Wierzę w ciebie, przyjacielu
Tak po prostu –
– w biciu serca.
Znajdziesz tam
kościół, dzwonnice,
baszty i stary młyn
z dziewiętnastego wieku.
Mamy pustynię jedyną w Europie
po epoce lodowcowej
i bunkier z drugiej wojny światowej.
Jesteśmy dumni
z naszej małej Ojczyzny!
Michał Bożek i Tomek Tupaj
KL.III SP Chechło
„Moja miejscowość”
Świeci słońce, pada deszcz,
To wesoło zawsze jest.
Gdy skowronek pięknie śpiewa
kwitną kwiaty, kwitną drzewa.
W domu , w sadzie
w polu, w lesie
drzewa żółkną idzie
jesień .
Krystian Sierka
Kl. III SP Chechło
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
9
GMINNE CENTRUM INFORMACJI W KLUCZACH
Wykres nr 1
GCI w liczbach
Ilość klientów GCI w Kluczach w zestawieniu miesięcznym
przygotowała Marlena Rembelska
Gminne Centra Informacji są
wynikiem konkursu Ministra
Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej. Konkurs miał już swoje
dwie edycje. GCI w Kluczach jest
jedną z 28 takich placówek w
Małopolsce.
W marcu bieżącego roku odbyło
się w Krakowie pierwsze spotkanie
koordynatorów wszystkich Gminnych Centrów Informacji z terenu
Małopolski. Gminne Centrum Informacji w Kluczach reprezentowała
Agnieszka Ścigaj, która przedstawiła
dotychczasową działalność kluczewskiego GCI oraz poinformowała o
planach dotyczących działalności
na najbliższe kilka miesięcy.
W kwietniu mijają cztery miesiące
od rozpoczęcia działalności GCI. To
dobra okazja, aby Czytelnikom Echo
Klucz przedstawić naszą statystykę.
Na zamieszczonych obok wykresach znajdują się dane ukazujące
liczbę osób, które odwiedziły GCI
w Kluczach od 17. grudnia 2003
roku do końca marca 2004 roku
(wykres nr 1). Do tego czasu zarejestrowaliśmy 99 osób poszukujących
pracy i były to najczęściej osoby ze
średnim wykształceniem (ponad 40
% odwiedzających, wykres nr 2). W
naszej statystyce przedstawiamy
ponadto rodzaje usług, z których
klienci GCI korzystają najczęściej
(wykres nr 3).
Wykres nr 2
Wykształcenie klientów zarejestrowanych w bazie GCI w Kluczach
Wykres nr 3
Rodzaj usług, z których korzystają klienci GCI w Kluczach
AKTUALNOŚCI
Obowiązkowa
wymiana dowodów
Karolina Korzekwa
Ustawa z dnia 10 kwietnia
1974 r. o ewidencji ludności
i dowodach osobistych (tekst
jedn. z 2001 r. Dz. U. Nr 87,
poz. 960), nakłada na obywateli
Polski, którzy ukończyli 18 rok
życia, obowiązek posiadania
dowodu osobistego. W szczególnych przypadkach dowód osobisty może otrzymać osoba, która
ukończyła 13 rok życia. Dowód
osobisty wydaje właściwy organ
Gminy, (wójt, burmistrz lub prezydent miasta).
Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 21 listopada
2000 r. w sprawie wzorów
dowodów osobistych oraz
trybu postępowania w spra-
wach wydawania dowodów
osobistych, ich wymiany, zwrotu
lub utraty (Dz. U. Nr 112, poz.
1182). Wprowadza obowiązek
wymiany dowodów książeczkowych na nowe. Szczegółowo
określając terminy tej wymiany
uwzględniając lata wydania
dokumentu (patrz tabela).
Nowe dowody osobiste mają
10 letni termin ważności w
przypadku osób pełnoletnich,
nie dotyczy to osób które
ukończyły 65 rok życia, dla nich
dokument jest ważny na czas
nieoznaczony. Dowód osobisty
wydany osobie niepełnoletniej
ma 5 letni okres ważności.
Wniosek o wydanie dowodu
osobistego składa się w Budynku Gminy Klucze w pokoju 214.
Wniosek należy złożyć osobiście
dołączając do niego:
• dwie fotografie o wymiarach 35 x 45 mm, przedstawiające osobę bez nakrycia głowy
i okularów z ciemnymi szkłami
w taki sposób, aby ukazywały
głowę w pozycji lewego półprofilu i widocznym lewym uchem
z zachowaniem równomiernego
oświetlenia twarzy
• dowód uiszczenia opłaty za
wydanie dowodu osobistego
• odpis skróconego aktu
urodzenia – w przypadku osób,
które nie wstąpiły w związek
małżeński i gdy dokument nie
został sporządzony w urzędzie stanu cywilnego miejsca,
w którym osoba ubiega się o
wydanie dowodu osobistego
• odpis skrócony aktu małżeństwa wraz z adnotacją o
aktualnie używanym nazwi-
sku, gdy dokument nie został
sporządzony w urzędzie stanu
cywilnego miejsca, w którym
osoba ubiega się o wydanie
dowodu osobistego
• na
żądanie
organu
– poświadczenie obywatelstwa
polskiego lub inny dokument
potwierdzający posiadanie obywatelstwa polskiego.
Za wydanie dowodu osobistego pobierana jest opłata w
wysokości 30 zł. Zgodnie z,
Rozporządzenie Rady Ministrów
z dnia 30 listopada 2000 r. w
sprawie opłaty za wydanie
dowodu osobistego (Dz. U. Nr
105, poz. 1110).
Opłatę można uiścić gotówką w kasie Urzędu Gminy lub
bezgotówkowo - na rachunek
Urzędu Gminy. Osoba bezdomna lub bezrobotna może
zwrócić się do organu Gminy
o przyznanie jednorazowego
zasiłku celowego na uiszczenie
opłaty za wydanie dowodu osobistego oraz na koszty podróży
związane z otrzymaniem tego
dokumentu. Dowód osobisty
odbiera się osobiście.
Po otrzymaniu nowego
dowodu jego wymianę należy
zgłosić w Urzędzie Skarbowym,
wypełniając odpowiedni PIT
(Druki dostępne w UG Klucze).
ROK WYDANIA
TERMIN
WYMIANY DO
1962 - 1972
1973 - 1980
1981 - 1991
1992 -1995
1996 - 2000
31.03.2004
31.12.2004
31.12.2001
31.12.2006
31.12.2007
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
10
GMINNE CENTRUM INFORMACJI W KLUCZACH
AKTUALNOŚCI
Co zmieni się
w świadczeniach rodzinnych?
Przygotowała: Marta Sosnowska
Z dniem 1 maja pojawią się
zmiany dotyczące wypłacania
świadczeń rodzinnych.
Zmiany te wiążą się przede
wszystkim z zmianą instytucji,
która będzie wypłacać uprawnionym wszystkim świadczenia
rodzinne. Zadanie to w myśl
nowej ustawy zostało scedowane na gminę. Od kwietnia również nasza gmina przygotowuje
się do wypłacania świadczeń
rodzinnych dla osób uprawnionych, a są nimi:
- bezrobotni oraz pobierający
zasiłki lub świadczenia przedemerytalne,
- osoby, którym dotychczas
zasiłki rodzinne i pielęgnacyjne
przyznawały i wypłacały ośrodki
pomocy społecznej,
- uprawnieni do dodatku z
tytułu opieki nad dzieckiem
podczas korzystania z urlopu
wychowawczego,
- uprawnieni do świadczenia
pielęgnacyjnego,
- uprawnieni do dodatku z
tytułu samotnego wychowywania dziecka i utraty prawa do
zasiłku dla bezrobotnych,
- uprawnieni do dodatku z
tytułu samotnego wychowywania dziecka,
- zatrudnieni lub wykonujący
pracę na umowę zlecenie lub
agencyjną u pracodawcy zatrudniającego 31 marca br., nie więcej
niż 4 pracowników,
- osoby, którym ustalono prawo
do emerytury, renty, renty rodzinnej lub socjalnej czy uposażenia
rodzinnego po 1 maja br.,
- otrzymujący zasiłki z ubezpieczenia społecznego w razie
choroby i macierzyństwa po
ustaleniu zatrudnienia,
- posłowie i senatorowie.
Świadczenia, które będą wypłacane przez Urząd Gminy to:
• Zasiłek rodzinny i dodatki do
zasiłku rodzinnego z tytułu:
- urodzenia dziecka,
- opieki nad dzieckiem podczas
korzystania z urlopu wychowawczego,
- samotnego wychowywania
dziecka i utraty prawa do zasiłku
dla bezrobotnych,
- samotnego wychowywania
dziecka,
- kształcenia i rehabilitacji
dziecka,
- rozpoczęcia roku szkolnego,
- podjęcia przez dziecko nauki
w szkole poza miejscem zamieszkania,
• Świadczenia opiekuńcze:
- zasiłek pielęgnacyjny
- świadczenia pielęgnacyjne
Oprócz spełnienia warunku
związanego z statusem osoby,
również istotne będzie kryterium
dochodowe.
Dochody w rodzinie uprawniające do zasiłków rodzinnych nie
mogą przekroczyć:
• 504 zł netto na osobę w
rodzinie,
• 583 zł w razie wychowywania dziecka niepełnosprawnego.
Osoby zainteresowane mogą
zgłaszać się po druki wniosków
w naszym Urzędzie Gminy.
Ważną również informacją jest
to, że zasiłki zostaną wypłacone
do 15 czerwca za okres maj i
czerwiec 2004.
Aby otrzymać zasiłek za
miesiąc maj, prawidłowo wypełniony WNIOSEK O USTALENIE
PRAWA DO ZASIŁKU RODZINNEGO ORAZ DODATKÓW DO
ZASIŁKU RODZINNEGO musi być
najpóźniej złożony do 31 maja w
Urzędzie Gminy w Kluczach.
„Prawidłowo wypełniony
wniosek” – oznacza przedłożenie
wraz z wnioskiem dokumentów
określających w ustawie z dnia
28 listopada 2003 r., o świadczeniach rodzinnych
( Dz. U. z 2003 r. Nr 228, poz.
2255 z późn. zm.) i Rozporządzenie Ministra Gospodarki, Pracy i
Polityki Społecznej z dnia 5 marca
2004 r., w sprawie sposobu i
trybu postępowania w sprawach
o świadczenia rodzinne ( Dz. U. z
2004r. Nr 45, poz. 433).
PRZEDSIĘBIORCY I ROLNICY
ROLNICY NIE CHCĄ
UNIJNYCH PIENIĘDZY?
Marta Pandel
Nasze rolnictwo w dniu akcesji
zostanie włączone w system europejskiej Wspólnej Polityki Rolnej.
Podczas negocjacji akcesyjnych
ustalono, że polscy rolnicy będą
objęci dopłatami bezpośrednimi.
Wysokość tych dopłat zależy od
powierzchni gospodarstwa rolnego oraz od powierzchni upraw
dotowanych. Aby otrzymać dopłatę bezpośrednią, należy posiadać
minimum 1 ha użytków rolnych
uprawianych lub gruntów w każdej
chwili gotowych do uprawy. Inaczej
jest wtedy, gdy ziemia przez długi
okres czasu leży odłogiem - wtedy
dopłaty nie przysługują. W 2004 r.
polscy rolnicy mogą liczyć na 161
zł dopłaty podstawowej do każdego hektara użytków rolnych (nie
zalicza się do nich np. lasów czy
gruntu pod zabudowaniami). Do
niektórych upraw można będzie
dostać dodatkowe dopłaty w wysokości ok. 250 zł za 1 ha. Dotyczy
to np. zbóż, kukurydzy paszowej,
rzepaku, roślin strączkowych, a
także łąk i pastwisk.
Warunkiem otrzymania pomocy
jest złożenie wniosku o dopłatę.
Wzór wniosku już poznali rolnicy,
którzy brali udział w szkoleniach
organizowanych przez biuro
powiatowe ARiMR w Olkuszu.
Spotkania informacyjne odbywały
się także w naszej gminie, jednak
na 1839 gospodarstw uczestniczyło w nich tylko 370 rolników, a do
dnia dzisiejszego niespełna 200
rolników zarejestrowało swoje
gospodarstwa. Małe zainteresowanie tymi spotkaniami może
oznaczać, że pieniądze z Unii
Europejskiej nie zostaną należycie wykorzystane. A przecież
maksymalne skorzystanie z systemu dopłat bezpośrednich leży
w interesie mieszkańców wsi.
Rolnicy sami muszą wystąpić
z wnioskami o dopłaty, jednak
wcześniej należy postarać się o
nadanie numeru identyfikacyjnego (nadaje go ARiMR, najdalej po
21 dniach od złożenia wniosku).
Jest to 9 - cyfrowy numer, którym
rolnik będzie się posługiwał we
wszystkich kontaktach z Agencją
Restrukturyzacji i Modernizacji
Rolnictwa, ubiegając się w przyszłości o inne formy pomocy,
m.in. o renty strukturalne, środki
na modernizację gospodarstw rolnych czy pieniądze z programów
rolno – środowiskowych. Przede
wszystkim numer identyfikacyjny
potrzebny będzie przy składaniu
wniosek o dopłaty bezpośrednie.
Terminy składania wniosków w
2004 roku:
• o wpis do ewidencji: od 9
lutego do 25 maja
• o przyznanie dopłat: od 15
kwietnia do 15 czerwca
Możliwe będzie złożenie wniosku po 15 czerwca 2004 roku, ale
nie później niż 9 lipca 2004 r. jednakże spowoduje to zmniejszenie
kwoty, jaka nam przysługuje, o 1
% za każdy dzień roboczy spóźnienia. Wnioski złożone po 9 lipca nie
będą rozpatrywane.
We wniosku o dopłatę należy
podać:
• wypis z ewidencji gruntów,
który można uzyskać w powiatowym biurze Agencji
• numer REGON i NIP w przypadku gdy zostały nadane
• numer rachunku bankowego i
pełną nazwę banku, jeżeli rolnicy
nie posiadają jeszcze rachunków
bankowych powinni je jak najszybciej założyć
Wypełniony wniosek złożony
w Biurze Powiatowym Agencji
Restrukturyzacji i Modernizacji
Rolnictwa, będzie tam weryfikowany. Wnioski niewłaściwie
wypełnione będą zwracane bądź
też rolnicy będą wzywani celem
ich uzupełnienia. Gdy proces weryfikacji zakończy się pomyślnie
wnioskodawca otrzyma decyzję
w sprawie przyznania płatności
a na jego konto bankowe będzie
wysyłany przelew. Termin reali-
OBOWIĄZKOWA REJESTRACJA TOWARÓW
Paszporty dla roślin
przygotowała: Magdalena Białas
Wspólny europejski rynek
wymusi na polskich rolnikach
i przedsiębiorcach, rejestrację
swojej działalności, a także
posiadania paszportu na swoje
towary. Dzięki danym zawartym
w paszporcie roślinnym, możliwa
jest szybka identyfikacja miejsca
pochodzenia znajdującego się na
rynku materiału oraz jego producenta, dystrybutora lub importera.
Tym samym paszport roślin umożliwia identyfikacje ewentualnych
źródeł porażenia. Rejestracji podlegają producenci, dystrybutorzy
(hurtownicy, handlowcy itp.) oraz
importerzy wymienionych poniżej
grup roślin, produktów roślinnych
i przedmiotów:
• materiał rozmnożeniowy
(np. nasiona, sadzonki, podkładki, wstawki, zrazy, siewki i młode
rośliny przeznaczone do sadzenia, w tym rośliny zielne, cebule,
bulwy itp.),
• ziemniaki sadzeniaki oraz
W kwietniu i maju
przygotowała Marlena Rembelska
W najbliższym czasie Gminne
Centrum Informacji w Kluczach
organizuje dwa odpłatne kursy:
„Turystyczna Gmina Klucze –
agroturystyka sposób na życie”
Szkolenie organizowane jest
jest przy współpracy z Małopolskim Ośrodkiem Doradztwa
Rolniczego w Karniowicach..
Szkolenie odbywać się będzie
w dniach 20 – 22. 04. 2004 roku.
Koszt szkolenia wynosi 20 zł.
„Pomoc publiczna, fundusze
przedakcesyjne i strukturalne
dla MSP, przygotowywanie
wniosków”
zacji płatności to okres między 1
grudnia 2004 r. a 30 kwietnia 2005
r. Jednak, aby w przyszłości móc
skorzystać z jakiejkolwiek pomocy
z Unii Europejskiej, wszelkie formalności związane z wpisem do
ewidencji producentów, należy
dokonać już teraz.
Wnioski dostępne są w Biurze
Powiatowym Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa
w Olkuszu, a także w Gminnym
Centrum Informacji w Kluczach.
ziemniaki towarowe (konsumpcyjne i przemysłowe),
• owoce cytrusowe i inne
owoce, importowane z krajów
nieeuropejskich,
• drewno i oddzielona kora
określonych gatunków drzew
liściastych i iglastych.
Rejestracji tej powinno dokonać
się w wojewódzkich inspektoratach Inspekcji Ochrony Roślin i
Nasiennictwa (IORiN). Wszyscy
zarejestrowani producenci i
handlowcy są zobowiązani do
odpowiedniego oznaczenia
wyprodukowanych i sprzedawanych przez siebie towarów.
Szczegółowe informacje oraz
podstawy prawne znajdą Państwo
na stronach internetowych :
www.fundacja.europa.pl
Szkolenie odbędzie się w maju.
Koszt wynosi 20% sumy, czyli
150 zł.
Zapraszamy również na bezpłatne warsztaty, o których
informacje znajdziecie Państwo
w niniejszym numerze ECHA
KLUCZ, a więcej w Gminnym
Centrum Informacji w Kluczach
oraz na naszej stronie internetowej.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
11
GMINNE CENTRUM INFORMACJI W KLUCZACH
RYNEK PRACY
Skorzystaj z oferty OHP
Ilona Kamionka
Wśród młodych ludzi są osoby,
które przeżywając okres buntu,
porzuciły szkołę bądź zaniedbały naukę. Inni mają problemy z
szybkim przyswajaniem wiedzy
szkolnej, nie nadążają za pro-
gramem i rezygnują z nauki.
Bywa, że naukę zbyt wcześnie
przerywa młodzież pochodząca
z rodzin żyjących w ubóstwie,
gdyż rodziców nie stać na jej
dalsze kształcenie.
Europejskie służby
zatrudnienia dostępne
dla Polaków
Opracowała: Karolina Korzekwa
Po przystąpieniu Polski do
Unii Europejskiej, Polacy poszukujący pracy za granicą, będą
mieli prawo korzystać z systemu EURES czyli Europejskich
Służb Zatrudnienia. System
ten umożliwia poszukiwanie
pracy w krajach należących do
Europejskiego Obszaru Zatrudnienia (NOG), czyli państwach
Unii Europejskiej oraz Norwegii,
Szwajcarii i w Lichtenstein .
Europejskie Służby Zatrudnienia to organizacja mająca na
celu wspieranie ludzi poszukujących pracy w krajach NOG
oraz wspieranie pracodawców
poszukujących pracowników
System ten jest oparty na
sieci
wykwalifikowanych
doradców. Ich podstawowym
zadaniem jest międzynarodowe
pośrednictwo pracy, dostarczanie informacji ułatwiających
poruszanie się na rynku pracy
osobom poszukującym pracy
oraz pracodawcom. Po naszym
wejściu do Unii Europejskiej
poszczególne województwa
będą miały swoich doradców
EURES, pracujących przy Wojewódzkich Urzędach Pracy. W
powiatowych Urzędach Pracy
rozpoczną działanie Powiatowi
Asystenci EURES.
Drugą częścią systemu EURES
jest strona internetowa. W
krajach Unii Europejskiej
Internet jest najpopularniejszą
formą poszukiwania pracy. To
właśnie poprzez stronę EURES
czyli www.europa.eu.int/eures,
mieszkańcy Europy poszukują
pracy w krajach Unii. Jest to
niewątpliwie najważniejszy
i najszerszy portal dotyczący
rynku pracy UE, oraz najszybszy sposób znalezienia legalnego zatrudnienia. Portal ten
umożliwia:
KOMPUTER I ANGIELSKI
– WYMAGANY
Karolina Korzekwa
Badania przeprowadzone
na zlecenie Gazety Wyborczej
przez jedną z największych firm
rekrutacyjny i pracowników
naukowych Szkoły Głównej Handlowej, dały obraz tego, jakie
wymagania maja pracodawcy
wobec przyszłych pracowników. Wymagania te są w dużym
stopniu uzależnione od branży
i rodzaju stanowiska. Istnieją
jednak pewne kompetencje i
umiejętności uniwersalne, takie
jak znajomość języka angielskiego (siedem na dziesięć ofert) czy
umiejętność obsługi komputera
(wymagana w sześciu na dziesięć ofert).
Od początku marca klienci GCI
maja możliwość udziału w bezpłatnych warsztatach komputerowych. Są to zajęcia indywidualne, podczas których uczestnik
nabywa konkretne umiejętności
z dziedziny obsługi komputera,
pod okiem prowadzącego warsztaty Sylwestra Barana. Program
warsztatów obejmuje 10 godzin
zajęć i zakłada opanowanie
następujących umiejętności:
Wyjściem dla tych młodych
ludzi, którzy bez konkretnych
kwalifikacji zawodowych nie
mają szansy na pracę jest skorzystanie z oferty Ochotniczych
Hufców Pracy.
OHP jest jedną z instytucji
zajmujących się wychowaniem
i kształceniem młodzieży, która
zakończyła swoją edukację na
etapie szkoły podstawowej
- Przeglądanie gotowych ofert
pracy
- Zamieszczenie swojego CV w
bazie danych do której dostęp
mają pracodawcy NOG
- Zapoznanie się z warunkami
życia i pracy w wybranym kraju
NOG
- Zapoznanie się z możliwościami podjęcia nauki w krajach NOG
Obecnie strona ta jest dla
nas dostępna tylko w językach
krajów UE ( między innymi
angielskim, niemieckim, francuskim). Do 1 maja zablokowane są
funkcje związane ze składaniem
dokumentów oraz przeglądanie
gotowych ofert pracy.
Z chwilą naszej akcesji, również Polacy będą mogli w pełni
korzystać ze strony internetowej
EURES zredagowanej w języku polskim, dostępnej poprzez rządowy
portal www.praca.gov.pl. Strona
ta zostanie uruchomiona w końcu
kwietnia. Oprócz wspomnianych
wcześniej informacji będzie można
na niej znaleźć dane teleadresowe
doradców EURES w Polsce i pozostałych krajach NGO.
Zapraszamy do Gminnego Centrum Informacji aby zapoznać
się z ofertą EURES za pośrednictwem Internetu i dostępnych
publikacji.
-podstawy obsługi komputera
-obsługa pakietu biurowego
-obsługa Internetu
W chwili obecnej w GCI
obsługi komputera uczy się 15
bezrobotnych.
W związku z dużym zainteresowaniem warsztatami GCI planuje ich ponowną realizację.
Gminne Centrum Informacji
zaproponowało bezrobotnym
z terenu naszej Gminy bezpłatną naukę podstaw języka
angielskiego. Zajęcia obejmują
30 godzin lekcyjnych, podczas
których bezrobotni będą mieli
szansę poznać podstawowe i
najczęściej używane zwroty w
języku angielskim. Zajęcia, od
początku kwietnia, prowadzą
wolontariusze. Trzydzieści
godzin to zapewne zbyt mało by
opanować język, jest to jednak
doskonały start do dalszej samodzielnej nauki.
bądź gimnazjum. Tu trafia
młodzież defaworyzowana,
trudna z wieloma problemami,
zagubiona, nie radząca sobie z
biedą i brakiem perspektyw na
przyszłość. W OHP młodzi ludzie
mają szansę na zdobycie konkretnego zawodu. Jednocześnie
prowadzona jest działalność
wychowawcza i profilaktyczna. Hufce Pracy posiadają dwa
rodzaje placówek:
- Hufce bez zakwaterowani,
gdzie młodzież ma możliwość
nauki zatrudnienie, nauki oraz
opiekę wychowawców.
- Ośrodki Szkolenia i Wychowania z zakwaterowaniem.
Przeznaczone dla młodzieży z
trudną sytuacją rodzinną bądź
materialną. Są to ośrodki, w których młodzi ludzie bezpłatnie
otrzymują miejsce w internacie,
wyżywienie, całodobową opiekę
wychowawcza, możliwość
kształcenia i zatrudnienia.
Kształcenie młodzieży w
tych ośrodkach odbywa się na
poziomie Uzawodowionych
Gimnazjów lub Zasadniczych
Szkół Zawodowych. Ważne jest
aby młodzież, która przerwała
naukę zgłosiła się do OHP przed
ukończeniem 18 roku życia,
gdyż ośrodki te przeznaczone
są dla młodzieży w wieku 15
– 18 lat.
Dla osób pełnoletnich istnieje
możliwość zdobycia zawodu w
systemie kursów bądź rzemieślnicza nauka zawodu. Ten rodzaj
szkoleń jest jednak odpłatny.
Bez względu na formę nauki
uczestnicy kursów mają szansę
na zdobycie następujących
zawodów: kucharz, sprzedawca, mechanik, murarz, piekarz,
krawiec, cukiernik.
Osoby zainteresowane ofertą
OHP mogą uzyskać bliższe informacje od poniedziałku do piątku
w godzinach 7.300 – 15.30 w GCI
Klucze gdzie dyżuruje pracownik OHP Kraków.
Kasa, Kasa, Kasa...
Ilona Kamionka
W dniach od 15-19.03.2004 r.
w Gminnym Centrum Informacji
odbył się kurs z zakresu “Obsługi
urządzeń fiskalnych”. W kursie
wzięło udział 13 osób. Szkolenie
zorganizował Ośrodek Szkolenia
Zawodowego OHP w Krakowie.
Celem zajęć było opanowanie
przez uczestników wiedzy na
temat programowania i obsłu-
gi urządzeń fiskalnych. Kurs
ten odbył się w naszej gminie
po raz piąty i nadal cieszył
się dużym zainteresowaniem.
Umiejętność obsługi urządzeń
fiskalnych zwiększa szanse na
znalezienie pracy w handlu.
Zainteresowanych takim szkoleniem informujemy, że planowane jest jego powtórzenie.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
12
Szanowni czytelnicy!
Opracowały:
Katarzyna Wędrychowicz, Ramona Czyżykowska – Liber
W poprzednim wydaniu Echa Klucz zapoznałyśmy Państwa
z problematyką przemocy fizycznej wobec dzieci. Kolejnym
rodzajem przemocy bywa przemoc psychiczna i o niej będzie
dalsza część artykułu.
Na początek, aby pokazać
Państwu jak szerokim pojęciem jest pojęcie przemocy
psychicznej, przytoczymy
kilka definicji. Najczęściej za
przemoc psychiczną uznaje się
celowe niszczenie lub obniżanie
możliwości prawidłowego rozwoju dziecka, bez stosowania
przemocy fizycznej. Jak podaje
PARPA, przemoc psychiczna jest
czymś, co zawsze towarzyszy
przemocy fizycznej, ale może
także istnieć samodzielnie. Sam
termin „przemoc psychiczna”,
ma trzy znaczenia. Po pierwsze oznacza sytuację, w której
sprawca ma psychologiczną
kontrolę nad ofiarą, po drugie
oznacza, że krzywdzenie może
się odbywać za pomocą oddziaływań psychologicznych, a po
trzecie termin ten wskazuje, że
ten rodzaj przemocy powoduje
uszkodzenie psychiki.
Jerzy Mellibruda dzieli krzywdzenie psychiczne na dwie
odmiany. Pierwsza z nich polega
na bezpośrednim atakowaniu i
poniżaniu dzieci. Natomiast
druga ma miejsce wtedy, gdy
dziecko jest świadkiem przemocy między dorosłymi członkami
rodziny. Bycie świadkiem przemocy jest tak samo krzywdzące
jak bycie ofiarą bezpośredniego
ataku.
Zakres zachowań, które można
nazwać przemocą psychiczną
leży na kontinuum od wyzwisk
i gróźb do emocjonalnego
odrzucenia dziecka i nie liczenia się z jego możliwościami
rozwojowymi. Inaczej mówiąc
przemoc psychiczna wobec
dzieci to wszelkie dokuczanie
dziecku bez użycia narzędzi, a
wywołujące u niego negatywne
przeżycia.
W związku z tym, że zakres
zachowań wchodzących w
pojęcie przemocy psychicznej
jest bardzo duży, to, jak pisze M.
Szymańczak z Fundacji „Dzieci
Niczyje”, jest to najczęściej
występujący rodzaj krzywdzenia dzieci.
Można się o tym łatwo przekonać. Wystarczy spojrzeć jak
szeroki jest zakres zachowań
wchodzących w skład pojęcia
przemocy psychicznej.
W jej skład wchodzą takie działania jak np. odbieranie ofierze
poczucia wartości. Dzieje się
tak wtedy, gdy poniżamy
dziecko, niedoceniamy jego
wysiłków np. wkładanych w
przygotowywanie się do lekcji,
oskarżamy je o nieudolność,
chociaż tak naprawdę stara się
ono wykonać daną czynność
najlepiej, jak potrafi. Zdarza
się, że używamy poniżających
je określeń, wątpimy w jego
zdolności czy też pomawiamy o
złą wolę. Kolejnym składnikiem
przemocy psychicznej jest upokarzanie dziecka. Objawia się
ono wyśmiewaniem dziecka,
zawstydzaniem, szydzeniem z
niego, szykanowaniem, wyzywaniem, nie dotrzymywaniem
obietnic danych dziecku. Nieco
inną grupą są zachowania
wchodzące w skład ograniczanie wolności i swobody osobistej
dziecka. Są to m. in. zamykanie
w domu, wyrzucanie z domu,
kontrolowane każdego ruchu
dziecka. W końcu przemocą
psychiczną jest też zadawanie
dziecku psychicznego bólu i
cierpienia. Ma to miejsce wtedy,
gdy pozbawiane jest ono radości, gdy psuje się mu agresywnym zachowaniem uroczystości
rodzinne, gdy się je szantażuje i
zastrasza. Należą tutaj również
takie zachowania, jak grożenie
dziecku, że np. wyrzuci się je z
domu, odda komuś innemu itd.
Dziecko takie groźby odbiera
jako realne zagrożenie. Ciągłe
krzyczenie na dziecko czy też
wypowiadana spokojnym tonem
miażdżąca krytyka, również
może w psychice małego człowieka siać duże spustoszenie.
Nieco inną formą psychicznego znęcania się nad dzieckiem
jest też ciągłe maltretowanie
go niezwykłym rygoryzmem
lub pedantyzmem. Oczywiście
rodzic tak się zachowujący z
pewnością sądzi, że to dziecku
nie szkodzi, a wręcz pomaga.
No bo przecież dziecko dzięki
temu nauczy się porządku,
punktualności itd. Pewnie i się
nauczy, ale jakim sposobem i za
jaką cenę...
Jeszcze gorszą metodą, którą
stosują niektórzy rodzice, aby
uzyskać pożądane zachowania
od swoich dzieci jest stosowanie szantażu uczuciowego.
Rodzice ci mówią np. że przez
jakieś zachowanie dziecka „mamusię (tatusia) boli serce, albo
też wysyłają dziecku sprzeczne
komunikaty typu „idź pobaw
się z dziećmi na podwórku, ale
pamiętaj, że mamusia (tatuś)
jest taka samotna” lub „dobrze
idź na tą dyskotekę, ale pamiętaj, że mnie dziś tak bardzo
boli serce”. W większości przypadków dziecko pozostanie w
domu, chociaż chciałoby wyjść
i będzie musiało uporać się ze
sprzecznymi uczuciami takimi
jak złość na matkę (ojca), bo
przez nią (niego) nie może
wyjść i jednocześnie strach o
nią (niego), bo przecież jest
taka chora czy też samotna. Jeśli
jednak wyjdzie, to i tak będzie w
rozterce, bo przecież ono się tak
dobrze bawi, a tak w domu kto
wie, co się dzieje z jego mamą.
Tak czy inaczej osoba stosująca
tego typu szantaż, będzie kontrolować dziecko.
Zdarza się też, że samotni
rodzice obwiniają dziecko o
rozpad ich małżeństwa albo
zarzucają, że poświęcili dziecku
najlepsze lata swojego życia, że
nie zrobili przez nie kariery itd.
Mówiąc dziecku coś takiego,
należy zawsze mieć na uwadze,
że jest ono zupełnie bezbronne
wobec takich zachowań. Dziecko zaczyna wtedy niepotrzebnie
się obwiniać, żyć z poczuciem
ciężaru, winy i odpowiedzialności nierzadko przez wiele
lat, starając się wynagrodzić
rodzicowi krzywdy, których tak
naprawdę nie spowodowało.
Dużym problemem jeśli chodzi
o zjawisko przemocy psychicznej jest fakt, że jej przejawy
są najłatwiejsze do ukrycia, a
konsekwencje można nierzadko
zaobserwować dopiero w dłuższej perspektywie czasowej.
Należy pamiętać, że wprawdzie przemoc psychiczna nie
pozostawia śladów w postaci
siniaków czy też stłuczeń, ale
jest bardzo niszcząca wobec
bezbronnego dziecka. Jej skutki
są trudne do przewidzenia i sięgają nieraz dorosłości, a także
wpływają na całe życie osoby
doświadczającej przemocy psychicznej w dzieciństwie.
U dziecka doświadczanie
przemocy psychicznej powoduje uczucia strachu, przerażenia,
różnego rodzaju obawy, a także
poczucie krzywdy, osamotnienia, winy. Dzieciom tym towarzyszy na co dzień lęk, poczucie
niesprawiedliwości, bezsensu,
świadomość braku miłości
rodzicielskiej, braku wsparcia
u rodziców. Zdarza się, że przejawiają one zachowania agresywne, mają zaburzenia snu,
zaburzenia lękowe, odczuwają
przygnębienie, miewają myśli
samobójcze, których konsekwencją może być podjęcie
próby samobójczej.
Będąc już dorosłymi, ofiary
przemocy psychicznej mogą
żyć z poczuciem winy, mieć
zaniżoną samoocenę, zaburzone poczucie własnej tożsamości,
silną potrzebę kontrolowania
innych lub też przejawiać niezwykłą uległość, gdyż wszelkie
próby podejmowania własnej
inicjatywy lub wypowiadanie
swojego zdania w dzieciństwie
były tłumione Mogą mieć trudności w nawiązywaniu kontaktów interpersonalnych czy też
komunikowaniu swoich uczuć.
Zdarza się, że odstraszają swoim
perfekcjonizmem lub negatywnymi oczekiwaniami w stosunku
do innych ludzi.
Ofiary przemocy psychicznej
mogą cierpieć na depresje, zaburzenia lękowe czy w końcu izolować się od otoczenia. Zdarza
się, że są one psychicznie uzależnione od swoich rodziców.
Często też same stosują przemoc
emocjonalną.
Pamiętajmy o tym, zanim znów
niepotrzebnie skarcimy dziecko,
nie krzyczmy na nie bez potrzeby, nie miejmy wobec niego
wymagań, których nie jest w
stanie spełnić, doceniajmy jego
wysiłki, a nie tylko sam ich efekt,
a gdy je obrazimy czy też sprawimy mu przykrość nauczmy
je się przepraszać. Dzięki temu
uzyskamy jego szacunek, a ono
samo wyrośnie na pogodnego,
pewnego siebie i wsparcia ze
strony rodziny człowieka.
Opłatkowy
Dzień Seniora
Małgorzata Binek
Pełniąca w tym czasie funkcję sołtysa wsi Chechło
Już po raz drugi odbył się w
naszej miejscowości Chechło
“Opłatkowy Dzień Seniora”, tym
razem 13 grudnia 2003r. (nieco
spóźniony artykuł, ale pragnę
zasygnalizować ten fakt). Rada
Sołecka i Sołtys naszej miejscowości połączyli Dzień Seniora z
opłatkiem i kolędą. Spotkanie
miało charakter bardzo uroczysty. Nasi milusińscy z przedszkola wprowadzili uczestniczących
w spotkaniu, do czasów narodzenia Pana Jezusa, później
uczniowie szkoły podstawowej
zaprezentowali patriotyczny
montaż słowno – muzyczny
nawiązujący do 22 rocznicy
stanu wojennego. Całość repertuaru uzupełniona była montażem słowno – muzycznym
przygotowanym przez młodzież
naszej miejscowości wspólnie z
Księdzem Kanonikiem Markiem
Szelągiem. Program ten pełen
podziwu wprowadził wszystkich w zadumę. Po występach
artystycznych przyszedł czas
na życzenia. Moment łamania
się opłatkiem i składania sobie
życzeń uświetniły kolędami
panie z Koła Gospodyń Wiejskich. Zastępca Wójta Józef Kaczmarczyk najstarszej mieszkance
wsi Chechło, która 10 kwietnia
2004r. będzie obchodziła 100
urodziny przekazał wraz z
życzeniami wiązankę kwiatów.
Pani Wójt Małgorzata Węgrzyn
i Przewodnicząca Rady Gminy
Barbara Wąs złożyły Seniorom
życzenia. Wszystkim, którzy
brali udział w uroczystości
Rada Sołecka składa serdeczne
podziękowania.
Od redakcji.
W związku z rezygnacją Pani
Małgorzaty Binek z pełnienia
funkcji sołtysa wsi Chechło,
na Zebraniu Wiejskim w tej
wsi, wybrano nowego sołtysa,
którym została Pani Maria
Sierka.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
13
Gimnazjum i Szkoła Podstawowa
Ksiądz rektor grając na gitarze
uczył nas piosenki o Kaziu,
który zbyt dosłownie rozumiał
teksty Ewangelii. Śmialiśmy się
z Kazia, ale też i nam przydało
się zwrócenie uwagi na właściwy sens nauki Pana Jezusa.
Alumni Krystian i Stanisław
przedstawiali zaś wędrówkę
do nieba. W humorystyczny
sposób mówili i pokazywali co
jest w tej wędrówce potrzebne.
Podobnie jak na wędrówkę w
góry i na wędrówkę do nieba
trzeba się dobrze przygotować.
Najbardziej się nam podobało
Ostatnią częścią tego dnia i
całych rekolekcji była uroczysta
Msza św. Przez trzy dni przygotowywaliśmy się do udziału
w tej Eucharystii. Z uwagą
słuchaliśmy homilii Księdza
rektora. Do uczniów gimnazjum
Ksiądz rektor mówił o szczerej
postawie wobec ludzi i Boga,
przestrzegał nas, aby nasza
postawa nie wyrażała się w słowach „Masz Panie Boże dychę i
daj mi spokój”.
Na mszy z udziałem uczniów
szkoły podstawowej Ksiądz
rektor opowiadał historyjkę o
bankierze, której nauka brzmiała: „Więcej jest radości w dawaniu, aniżeli
w braniu”.
Na końcu Mszy św. Dziękowaliśmy wszystkim, którzy pomogli
nam przeżyć te wspaniałe rekolekcje, najpierw Panu Bogu,
a potem ludziom: księżom,
szczególnie ks. proboszczowi
Romanowi Wojtanowi, panom
dyrektorom – Krzysztofowi
Dąbrowskiemu
i Adamowi
Milanowskiemu, nauczycielom,
wychowawcom i wszystkim
pracownikom szkoły – głównie
pani Urszuli Nocoń. Dziękowaliśmy też paniom katechetkom
– Grażynie Wronie i Renacie
porównanie telefonu komórkowego i SMS – ów do kontaktu
z Bogiem i krótkich modlitw. W
czasie tego przedstawienia też
śpiewaliśmy zachęcani nie tylko
słowami i melodią piosenek, ale
również świetną grą na saksofonie kleryka Staszka.
Duszy oraz rodzicom.
Na katechezach po rekolekcjach dzieliliśmy się swoimi
przeżyciami, a uczniowie szkoły
podstawowej wykonywali prace
plastyczne na ten temat. Choć
rekolekcje minęły, dalej trwają
w nas.
Rekolekcje szkolne
w Bydlinie
Grażyna Wrona
Przed trzecią niedzielą Wielkiego Postu, w dniach 10 – 12
marca 2004 r., uczniowie ze szkół w Bydlinie przeżywali
rekolekcje.
Do rekolekcji przygotowywaliśmy się już od dłuższego czasu
poprzez katechezy, modlitwę
a także konkurs na pracę plastyczną zachęcającą do udziału
w rekolekcjach. Najciekawsze
prace wykonali następujący
uczniowie:
• Paulina Mędrek i Karolina
Płonka z kl. III b Gimnazjum,
• Krzysztof Milanowski z kl. III
a Gimnazjum,
• Dominika Półkoszek z kl. III
Szkoły Podstawowej,
• Katarzyna Grzanka z kl. VIb
Szkoły Podstawowej,
• Anna Straszak z kl. Va Szkoły
Podstawowej,
• Maria Kulawik z kl. Va Szkoły
Podstawowej,
• Katarzyna Paś (B) z kl. III
Szkoły Podstawowej.
Uczniowie wykonywali prace
różnymi technikami, ale naj-
większą popularnością cieszyły
się techniki komputerowe. Prace
uczniów są wystawione na korytarzach szkolnych i w kościele.
Tworzyły wspaniałą dekorację w
czasie rekolekcji.
Pierwszy dzień rekolekcji przeżywaliśmy w szkole.
Gimnazjum uczestniczyło w
inscenizacji pt. „Podróże do
źródeł. – Biblia”. Aktorzy scen
krakowskich Ewa Sąsiadek i
Jacek Lecznar przedstawiali
w artystycznej formie teksty
z Księgi Rodzaju, Apokalipsy
św. Jana, z Księgi Hioba, z
Pieśni nad Pieśniami i z innych
ksiąg, a także fragmenty Tryptyku rzymskiego Jana Pawła II.
Wypowiadane teksty budziły
w nas różne emocje: refleksje,
smutek, radość. Wszyscy byliśmy pod wrażeniem Bożego
słowa podawanego nam w
ciekawej artystycznej formie.
Na nowo przekonaliśmy się, że
Biblia mówi o rzeczach wzniosłych, ale też i bardzo ludzkich,
codziennych. Warto tę Księgę
często otwierać i czerpać z jej
bogactwa.
Z zainteresowaniem słuchaliśmy Prologu z Ewangelii św.
Jana recytowanego w języku
hebrajskim, greckim i łacińskim.
Było to dla nas dużą radością,
że mogliśmy posłuchać, jak
brzmiały te języki z czasów
Pana Jezusa.
Po występie mieliśmy jeszcze
możliwość porozmawiania z
aktorami.
W szkole Podstawowej ten
pierwszy dzień przeżywaliśmy
razem z muzykującym małżeństwem Dorotą i Adamem
Szafrańcami z Jerzmanowic.
Najpierw odmawialiśmy różaniec – część Światła. Choć wiele
razy powtarzaliśmy te same
słowa, nie nudziło nam się,
bo śpiewaliśmy Pozdrowienie
Anielskie i podawaliśmy różne
intencje. Był też mini – konkurs
na temat modlitw wypowiadanych w różańcu.
Potem wielbiliśmy Boga różnymi pieśniami i piosenkami.
Najbardziej zapadła nam w
pamięć piosenka, której refren
brzmiał: „ Jestem ukochanym
dzieckiem Boga”. Państwo
Szafrańcowie nie tylko z nami
śpiewali, ale też dzielili się
doświadczeniem wiary. Pan
Adam szczególnie zachęcał
nas do postawy dawania,
dzielenia się z innymi tym, co
mamy. Zwłaszcza Wielki Post
jest czasem kiedy powinniśmy
przyjść z pomocą potrzebującym ludziom.
W drugim dniu naszych rekolekcji była spowiedź. Rozpoczęliśmy ten dzień od refleksji
i rachunku sumienia. W tym
przygotowaniu do dobrego
przeżycia sakramentu pokuty
pomagał nam ksiądz proboszcz
Roman Wojtan. Pomocą służyły
nam też broszurki, które otrzymaliśmy na katechezach.
Po przygotowani z powagą
podchodziliśmy do konfesjonałów i otrzymywaliśmy
rozgrzeszenie z rąk kapłanów,
którzy przybyli z okolicznych
parafii. W czasie spowiedzi
odprawialiśmy też Drogę Krzyżową. Uczniowie z różnych klas
czytali rozważania poszczególnych stacji, a trzech chłopców
niosło krzyż.
Ten dzień wyciszenia i zatrzymania się nad cierpieniem
Pana Jezusa, zakończyliśmy
przystąpieniem do Komunii św.
Opuszczaliśmy kościół ubogaceni podwójnym spotkaniem
z Chrystusem: w spowiedzi
świętej i w Eucharystii. Każdy
z nas mocno postanowił, że
wewnętrzne nawrócenie będzie
też widoczne w postępowaniu
wobec innych osób: rodziców,
kolegów, nauczycieli….
W trzecim dniu rekolekcji przyjechał do nas rektor Sosnowieckiego Seminarium z Krakowa
ksiądz dr Włodzimierz Skoczny
oraz dwaj alumni: Stanisław
i Krystian. Spotkanie z tymi
gośćmi było bardzo radosne.
Rekord Guinnessa
na flecie
Halina Ładoń
Dyrekcja i uczniowie Szkoły
Podstawowej w Rodakach
zostali zaproszeni do działu
w biciu rekordu Guinnessa w
zespołowej grze na flecie. Uroczystość odbędzie się 30 kwietnia 2004r. na stadionie Klubu
Sportowego „Prądniczanka” w
Krakowie, a organizowana jest
w przededniu wejścia Polski
do Unii Europejskiej. Uczniowie szkoły w Rodakach razem
z innymi flecistami odegrają
zespołowo „Odę do radości”
– hymn zjednoczonej Europy z
IX symfonii L.van Beethovena.
Impreza została zainaugurowana w czerwcu ubiegłego
roku, wówczas 210 flecistów
odegrało równocześnie utwór.
Obecnie wydarzenie będzie
już oficjalnym biciem rekordu,
impreza ma nazwę „Wielkiej
Orkiestry Fletowej”, weźmie
w niej udział 17 flecistów z
Rodak.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
14
Powitanie wiosny w Ryczówku
“Żyj z przyrodą w zgodzie”
Halina Ładoń
Bardzo piękną imprezą
powitali wiosnę nauczyciele i
uczniowie Szkoły Podstawowej
w Ryczówku. Dołączyli do nich
uczniowie i nauczyciele wszystkich szkół z terenu gminy Klucze
oraz zaproszeni goście. Najważniejszy jest dobry pomysł i tak
się też stało. Wiosennej imprezie
towarzyszyło hasło, które jest
ciągle bardzo aktualne „Rady
na odpady”. Wszystkie delegacje szkół oraz grupa wyłoniona
spośród gości wykonały makiety z odpadów, według własnej
pomysłowości, była więc zaraz
na początku imprezy świetna
zabawa.
Były też bardzo ciekawe
występy przedszkolaków i
uczniów szkoły, a nawet rewia
mody. Kreacje przedszkolaków
nawiązywały do wiosny, zaś
uczniów szkoły w Ryczówku.
Serdeczne podziękowania dla
organizatorów imprezy złożył
Zastępca Wójta Pan Józef
Kaczmarczyk. W swojej wypowiedzi podkreślił znaczenie tej
wspaniałej akcji. Powiedział, że
bezrobocie nie powinno istnieć,
bo dzieci zaprezentowały moc
pomysłów na zagospodarowanie odpadów i dodatkowego,
choć niewielkiego zarobku. Szukajmy wszyscy razem sposobu
na zagospodarowanie odpadów,
aby „życie z przyrodą w zgodzie”
nie było tylko hasłem.
Konkurs „RADY
na ODPADY” w Ryczówku
„ Już po raz piąty Szkoła
Podstawowa w Ryczówku
organizowała imprezę na
koniec zimy. W bieżącym roku
przygotowały panie Katarzyna
Gnatowska-Gus i Lidia Pasich.
Następnym
punktem
programu była rewia mody
ekologicznej, którą prowadził
uczeń kl.VI – Igor Jagieniak
(Artur Odpad – projektant), a
stroje prezentowały jak zawodowe modelki jego koleżanki z
klasy: Anna Swędzioł, Martyna
Kumela, Anna Garus, Nina Półkoszek, Agnieszka Grzanka,
Zuzanna Pasich, Małgorzata
Gryta, Ewelina Jurczyk, Izabela Stanek, Dominika Basińska.
Rewię przygotowały panie
– Jolanta Nowosadzka i Teresa
Pająk.
Całość imprezy opracowała i
czuwała nad jej prawidłowym
przebiegiem pani Bogusława
Jakubek. Szkołę udekorowała na
tę uroczystość Elżbieta Mucha.
Na początku imprezy goście
i delegacje szkół „uprzątnęły”
szkolny korytarz z różnych
odpadów wykonując z nich
artystyczne formy przestrzenne.
Trzeba przyznać, że wyobraźni
i pomysłowości nikomu nie
brakowało. Był też konkurs
na hasło dotyczące ekologii i
konkurs na projekt emblematu
„przyjaciel środowiska”. Jury
nagrodziło trzy hasła: 1. „Kto
przyrody nie szanuje, czarna
przyszłość nam szykuje” – Maria
Kulawik SP Bydlin, 2. „W świecie jest zbyt dużo śmieci, by
sprzątały tylko dzieci” – Agata
Ciempka SP Jaroszowiec, 3.
„Nasza Ziemia zielona i czysta”
– Magdalena Szot SP Kwaśniów
oraz cztery emblematy, których
autorami są: Mateusz Kopeć SP
Ryczówek, Maciej Paszyński SP
Rodaki, Aleksandra Rudy SP
Chechło, Weronika Szeląg SP
Klucze – wszyscy otrzymali
równorzędne nagrody.
Wszystkie szkoły zebrały łącznie 6 ton 262 kg makulatury,
Nie obyło się też bez nieporozumień. Obecnie wyjaśniana jest
sprawa ilości oddanej makulatury przez SP Chechło, której
prawdopodobnie nie zaliczono
jednego transportu makulatury. Za zaistniałą sytuację organizatorzy bardzo przepraszają.
Mamy nadzieję, że nie wpłynie
to na decyzję udziału w dalszych
akcjach. Już teraz zachęcamy do
zostały wyróżnione i otrzymały nagrody książkowe „lektury
z makulatury” ufundowane
przez Gminny Fundusz Ochrony Środowiska. Dzięki zorganizowanej zbiórce uzyskaliśmy
lepszą cenę za 1 kg makulatury,
a firma TOMAD z Krakowa skupująca makulaturę ufundowała
dodatkowo dla każdej szkoły po
2 pary rakietek do badmingtona.
zbiórki butelek plastikowych i
przypominamy, że wspólna
zbiórka pozwala wynegocjować
korzystniejsze warunki, jest
też okazją do dobrej zabawy.
Mamy nadzieję, że zarówno
goście jak też uczniowie mają
z tego powitania wiosny dobre
wspomnienia.
Gmina na fotografiach
Rafał Jaworski
zaprezentowana kolekcja kreacji
na różne okazje np: sportowe,
wieczorowe, plażowe, została
wykonana z worków foliowych
oraz różnego rodzaju odpadów.
Najważniejszym jednak
momentem było ogłoszenie
wyników, które pokazało, jak
poszczególne szkoły przyłożyły
się do zbierania makulatury.
Łącznie wszystkie szkoły zebrały 6 ton 262 kg makulatury.
Przodowała w zbiórce szkoła w
Ryczówku, tuż za nią szkoły w
Rodakach i Jaroszowcu.
I miejsce Ryczówek – 2540 kg
(35,8 kg. na ucznia), II - Rodaki
1060 kg. (16,3 kg na ucznia) i
Jaroszowiec 1200 kg. (9,0 kg na
ucznia), Chechło 712kg (7.0 kg
na ucznia), Bydlin 510 kg (2.55
kg na ucznia), Kwaśniów 180 kg
(1,4 kg na ucznia) Klucze 60 kg
(0,15 kg na ucznia). Szkoły otrzymały nie tylko książki od organizatorów, ale także prezenty od
firmy, która makulaturę skupiła. Ta wielce pożyteczna akcja
– zbiórka makulatury przyczyniła się zapewne do zmniejszenia ilości papierów walających
się po lasach i równocześnie
ochroniła kilka rosnących drzew.
Warto robić takie akcje i zbierać
odpady, bo szkoła zyskuje trochę
grosza, a otoczenie pięknieje.
Gratulacje dla nauczycieli i
powrócono do pierwszego
hasła „Rady na odpady” i 23
marca przygotowano ekologiczne powitanie wiosny. W
spotkaniu uczestniczyli goście:
Zastępca Wójta Gminy Klucze
- Józef Kaczmrczyk, Przewodnicząca Rady Gminy - Barbara
Wąs, Wizytator Kuratorium
w Krakowie – Jarosława Kraszewska, Henryk Dziechciewicz
– radny, Maria Guzik – sołtys
Ryczówka, Anna Bałazy i Anna
Płachecka – plastyczki z GOK w
Kluczach,Ewelina Lasoń – przedstawicielka firmy TOMAD, dyrektorzy szkół i przedszkoli oraz
delegacje uczniów i opiekunów
ze wszystkich szkół.
Przedszkolaki z Ryczówka zaprezentowały bardzo
kolorowy i wiosenny występ
przygotowany przez panie
Annę Płonkę i Małgorzatę
Leśniak. Również uczniowie
szkoły przygotowali ciekawy, tematyczny występ. W
przedstawieniu udział wzięli:
z kl.I. Aleksandra Czerwińska,
Ewelina Jurczyk, Anna Gęgotek,
Ewelina Grzanka, Kamil Kazek,
Klaudia Kazek, Piotr Sierka,
Adrian Stolarczyk, kl.II – Marlena Brodzińska, Edyta Łosińska,
kl.III – Karolina Mudyna, Milena
Saczyńska, Aleksandra Bretner,
Adam Basiński, a cały program
Moja mała ojczyzna w obiektywie” – pod takim tytułem
odbył się w Kluczach konkurs,
w którym uczestniczyło ponad
20-stu fotoamatorów, uczniów
tutejszego gimnazjum. Konkursowi patronowała wójt
Małgorzata Węgrzyn. Każdy z
młodych adeptów sztuki fotografowania zaprezentował na
zdjęciach własne spojrzenie
na gminę. Wykonane prace
dokumentowały piękno ale i
brzydotę otoczenia, miejsca
powszechnie znane albo takie,
z którymi autorzy związali się
emocjonalnie. „Klucze, moja
miejscowość” to zbiór fotografii Tomka Pałki, który został
uhonorowany pierwszą nagrodą. Kolejne miejsca zdobyli:
Karolina Zub za „Kraj lat dziecinnych” oraz Wage Serobian,
za prace zatytułowane „Moja
droga do szkoły” oraz „Czy
tak wejdziemy do Unii Europejskiej”. Ostatni tytuł to zbiór
zdjęć, na których autor obnaża
miejsca nie przynoszące chluby
mieszkańcom gminy: zaniedbane domy, składowiska śmieci,
czy ulice z wałęsającymi się
bezdomnymi czworonogami.
Konkurs był finałem odbytych
w czasie ferii spotkań, w czasie
których młodzi miłośnicy fotografii poznawali tajniki tego
artystycznego zajęcia. Pomysło-
Do wspólnej fotografii stanęli młodzi dziennikarze i fotoreporterzy
Anna Banach – dyrektor szkoły
i Bogusława Jakubek
dawcą warsztatów był Dariusz
Zub, opiekun gimnazjalnej
świetlicy w Kluczach.
Na przeprowadzenie warsztatów, w tym na zakup aparatów
cyfrowych, otrzymaliśmy środki
wszystkich Fundacji Wspomagania Wsi. To było wszystkich
ramach konkursu „Pożyteczne
ferie”. Poza tym wiele pomogła
nam dyrekcja szkoły, rodzice i
sponsorzy – opowiada.
Prace wszystkich uczestników
konkursu wystawione zostały
w Domu Kultury w Kluczach
podczas uroczystego podsumowania dwóch projektów, którym
patronowała Fundacja im. Stefana Batorego i Commercial Union:
warsztatów dziennikarskich i
teatralnych oraz wspomnianego konkursu fotograficznego.
Wtedy też powołano oficjalnie Klub Młodego Redaktora,
którym opiekuje się nauczyciel
gimnazjum w Kluczach Jolanta
Gliwińska i Klub Młodego Fotoreportera, pod opieką Dariusza
Zuba. Impreza nosiła tytuł
„ Jesteśmy sobie potrzebni”.
Oprawę artystyczną spotkania
przygotowała grupa integracyjna - młodzież z Warsztatów
Terapii Zajęciowej oraz z Gimnazjum w Kluczach pod opieką
nauczyciela Beaty Sierki. Na
scenie wystąpiły również panie
z kluczewskiego Koła Gospodyń
Wiejskich i zespół taneczny oraz
wokalny ze szkoły podstawowej
z Klucz, przygotowywany przez
Annę Dudek.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
15
Ciąg dalszy ze str. 1
Podróże
w obrazach i ceramice
Rafał Jaworski
W marcu w galerii Małopolskiego Biura Wystaw Artystycznych w Olkuszu można było
obejrzeć wystawę ceramiki i
malarstwa Anny Płacheckiej z
Klucz. Kilkadziesiąt prezentowa-
wystawione są w Akademickiej
Galerii Sztuki MBWA przy Wyższej Szkole Biznesu w Nowym
Sączu.
Ania Płachecka swoją pierwszą
indywidualną wystawę miała w
Anna Płachecka zbierała gratulacje od wielu gości
nych prac, wśród których przeważały obrazy, to prezentacja
dorobku twórczego artystki. Te
same prace od 9 do 24 kwietnia
1996 roku we Wrocławiu. Kolejną, w rok później, w „Dworku
Machnickich” w Olkuszu, zaś w
2000 roku jej rysunki i cerami-
kę mogli oglądać krakowianie
w galerii „Labirynt” na Kazimierzu.
Po czterech latach jej prace
znów wystawiane są w Olkuszu. Znajdziemy tu m.in. obrazy,
które są swoistą wyprawą artystyczną do miejsc w różnych
częściach naszego globu (Wenecja, Nowy Jork nocą), ale również
ucieczką w wyobraźnię (Sen,
Pociąg marzeń, Znikająca góra).
To także podróż w świat mitów
(Syreny) i historię (Kraina Inków,
Egipt).
Nie byłem w Afryce, nie pływałem po w egzotycznych morzach,
ale zdaje mi się, że obrazy Ani
sporo z tych odległych miejsc,
w których nie byłem, pokazują.
Sądzę, że zawierają klimat,
oddają kolor, nastrój, może nawet
pachną zamorskimi przyprawami
– napisał w przedmowie do
albumu promującego wystawę,
Olgerd Dziechciarz z MBWA w
Olkuszu.
Anna Płachecka mieszka i pracuje w Kluczach, od 1997 roku
prowadzi tutaj pracownię ceramiki artystycznej przy Gminnym
Ośrodku Kultury. Studiowała na
Wydziale Ceramiki i Szkła w
Akademii Sztuk Pięknych we
Wrocławiu, gdzie uzyskała
dyplom z ceramiki artystycznej
w 1996 roku. Jej prace znajdują
się w prywatnych kolekcjach w
Anglii, Niemczech, Szwajcarii,
Francji, USA i w Polsce.
Ciąg dalszy ze str. 1
Papierowa łąka
Sala usiana była wykonanymi
z papieru kwiatami, w których
zręcznie ukryto małe, również papierowe postacie oraz
karteczki z wróżbami. Dwóch
ubranych na czarno młodzień-
wystawę swoich malarskich
prac. Happening odbył się w
marcu, z okazji Dnia Kobiet.
Na wystawie zgromadzono
około 20-tu wykonanych techniką pastelową obrazów, wśród
Spacer po papierowej łące
ców siedziało na stole udekorowanym stosem owoców. Trzymając w dłoniach flety udawali
parę muzykalnych faunów. Po
tym osobliwym ogrodzie przechadzały się zaproszone na
wernisaż panie, zrywając papierowe kwiaty i czytając treść
znalezionych przepowiedni. Tak
zaczął się happening Mariusza
Połecia, artysty, który w jednej
z olkuskich restauracji otworzył
których nie brakuje kobiecych
aktów. Również rozpoczynający wystawę happening
poświęcony był kobiecie i, jak
powiedział autor happeningu,
konsumpcji.
W dzisiejszym happeningu
nawiązuję do wielkich śniadań,
mam na myśli oczywiście malarzy i ich obrazy: „Koncert Wiejski”
Tycjana, czy „Śniadanie na trawie”
Maneta – powiedział podczas
happeningu, autor wystawianych obrazów, Mariusz Połeć.
- Idę za wielkimi filozofami greckimi, mianowicie za Epikurem,
który głosił rezygnację z życia
politycznego na rzecz czerpania
przyjemności z konsumpcji.
Mariusz Połeć, który wystawiał
już swoje prace nie tylko w Olkuszu, również w krakowskich i
katowickich galeriach, a także
za granicą – w Danii i Niemczech, znany jest ze śmiałych
form artystycznych. Ubiegłoroczny happening zatytułowany „Marchewka z pieprzem”,
zorganizowany specjalnie na
Dzień Kobiet, swój „pieprzny”
klimat zawdzięczał między
innymi osobliwym elementom
dekoracji. Wśród nich znalazły się specjalnie wystrugane
marchewki o… fallicznych
kształtach. Oczywiście po skończonym happeningu, jarzyny
można było konsumować.
Przypomnijmy, że Mariusz
Połeć razem z kluczewskimi plastykami założył grupę artystyczną „9-sił”, której nazwa odzwierciedlała liczbę zrzeszonych w
grupie artystów. Nawiązywała
także do widniejącego w herbie
Klucz wizerunku dziewięćsiła,
rośliny chronionej, będącym
charakterystycznym elementem
szaty roślinnej naszego terenu.
W 2002 roku, artysta zainicjował powstanie olkuskiej galerii
OKNO. Stałą ekspozycję swoich
prac ma we wspomnianej już
restauracji „Gwarek”.
Felieton
Ale o co chodzi?
czyli rzecz o flash mobach
i happeningach
(mag)
Czy zdarzyło ci się, drogi czytelniku, uczestniczyć kiedyś w zawodach w polowaniu na muchę? Nie?
A może biegałeś po łące pełnej
krasnali? Też nie? To może chociaż lepiłeś bałwana na olkuskim
rynku? Jeśli nie – może oznaczać
to tylko jedno – nie partycypowałeś drogi czytelniku w happeningach, organizowanych przez
Mariusza Połecia. Happeningi,
które obserwujemy na szklanym
ekranie są raczej jasne i klarowne
w swoim przesłaniu – zwykle
dotyczą ekologii, czasem wyrażają sprzeciw wobec konfliktów
zbrojnych. W akcjach autorstwa
Mariusza sens jest nieco głębiej
ukryty. Podczas Dnia Kobiet zorganizowanego w Gwarku, nie
chodziło tylko o to żeby kobietom
było miło. Panie nie tylko mogły
zostać obdarowane bukietem
sztucznych kwiatów, przechadzać
się po papierowej łące, ale jeszcze
poznać pewną prawdę życiową o
swoim gatunku. Ukryte motto tej
zabawy brzmiało: Kobiety to istoty
specjalnej troski, a ich czasopisma
nadają się co najwyżej do zrobienia z nich sztucznych kwiatów.
Pewnie jest to powszechnie
akceptowany wizerunek przez
obie płci, bo kobietom nie przeszkadzało to w dobrej zabawie,
nie słyszałam też żadnych głosów
sprzeciwu… Kiedy zaś zapraszałam znajomych do Baszty (01.04
!) na „1-sze mistrzostwa halowe
mało-polski w polowaniu na
muchę”, ironicznie podpytywali,
czy to aby dyscyplina olimpijska.
Niedowiarkowie siedzieli więc w
domu i z przerażeniem słuchali
wiadomości, w których przekonywano o kolejnych wymogach jakie
Polska musi spełniać wchodząc do
UE. Zmontowany sprytnie materiał przekonywał o wprowadzeniu
podatku dla wszystkich posiadaczy grilli. A tymczasem zdumieni
goście w Baszcie zdobywali
nagrody, dyplomy uznania, robili
pamiątkowe zdjęcia.
Mieszkańców naszego wojewódzkiego miasta - Krakowa trudniej zaskoczyć. Były już ufoludki
w Empiku, które domagały się
ziemniaka, ponad 100-osobowa
grupa remontowa, która próbowała przepchnąć wieżę ratuszową w kierunku ulicy Wiślnej, a
klienci w M1, przenosili przez
cały pasaż swój niewidzialny
bagaż: telewizory, pralki, worki z
kartoflami. Wszystkie te akcje nie
trwały dłużej niż 3 minuty, bo jest
to zasadą nr 2 dla prawdziwego
„flash-moba”. Zasada nr 1 mówi,
że w akcjach tych o nic nie chodzi,
nie ma żadnej ideologii. Informacje o miejscu i charakterze akcji,
zwanych w Polsce „szybki tłum”,
rozsyła się przez Internet. Ich
prekursorem , czyli zanim wpadł
na to niejaki Bill z Nowego Yorku,
był Fabian – rodem z Klucz. Doskonale pamiętam, jak któregoś dnia
ujrzał na niebie pewien niezidentyfikowany obiekt latający. Jego
wizję poparło kilku kolegów, a po
chwili spora rzesza mieszkańców
Olkusza twierdziła, że też widzi
UFO. W Bylinie zaś kilka lat
temu działał Front Wyzwolenia
Krasnali Ogrodowych. Jednak już
po pierwszym pełnym konspiracji spisku uwalniania skrzata z
przydomowego ogródka do jego
naturalnego środowiska, zawiesił
swą działalność, na skutek biernej
postawy właścicielki, która nie
wszczęła poszukiwań. Ot, jakie
znaczenie miała dla niej postać
mieszkająca wśród rabatek pełnej
niezapominajek i bratków (!).
Analogię do tego typu zdarzeń,
znajduję jeszcze w jednym miejscu… Np. taki sejm… No niech
mi ktoś wytłumaczy, po co oni
tam wszyscy siedzą. Albo ten
„szybki tłum” na korytarzach,
kiedy dziennikarze gonią za
politykami. Frekwencje mają
zdecydowanie lepszą niż na ogólnopolskich fleszmobach, tyle, że
za siedzenie w zielonych fotelach
jeszcze podobno nieźle płacą. A
helikopter, Miller i Jakubowska w
lesie? To zdecydowanie lepsze od
kwiatowej łąki Połecia…
Nie mam nikomu za złe tych
nieracjonalnych pomysłów, że na
skutek tego zarzuca się dzisiejszej
młodzieży bezideowość, że jest
pozbawiona intelektu. Wystarczy
przecież, że pielęgniarki walczą
o swoje, górnicy strajkują, a
antyglobaliści urządzają manifestacje.
Mam tylko żal, że Fabian nie
opatentował przed kilku laty tego
pozornie absurdalnego zjawiska,
co doczekało się specjalnego terminu w psychologii („psychologia
tłumu”). Kto wie, może dzisiaj nie
kojarzyliby nas na całym świecie
wyłącznie z gęsiami…
Czy wypełniłeś ANKIETĘ?
Od dłuższego czasu Ordynator Oddziału Ginekologicznego
Szpitala Powiatowego w Olkuszu Pan dr Stanisław Stanek
obserwował bardzo niepokojący
wzrost liczby zachorowań na
raka kobiet i mężczyzn z terenu
powiatu olkuskiego. Swoimi
spostrzeżeniami podzielił się
z profesorem Janem Lubińskim
z Międzynarodowego Centrum
Nowotworów Dziedzicznych
Pomorskiej Akademii Medycznej w
Szczecinie. Konsultacje doprowadziły do objęcia terenu powiatu
olkuskiego Europejskim Projek-
tem Identyfikacji Nowych Genów
zwiększających ryzyko zapadalności na raka. Prof. Lubiński jest
koordynatorem tego projektu na
szczeblu europejskim, badania
przeprowadza w kilku regionach
Polski. W listopadzie 2003r. przeprowadzono badania ankietowe
na naszym terenie.
W majowym numerze ECHA
KLUCZ podana zostanie informacja dotycząca liczby osób z terenu
gminy Klucze objętych ankietowaniem i wyniki badań. Zachęcamy do
zapoznania się z tą statystyką.
Halina Ładoń
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
16
Działalność GOK
DNI ZIEMI
KLUCZEWSKIEJ
30.04-3.05.2004
30.04.br (piątek)
DOM KULTURY JAROSZOWIEC
- godz. 16.00 - IV Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Ziemi
Kluczewskiej pod patronatem Wójta Gminy Klucze
1.05.br (sobota)
URZĄD GMINY KLUCZE
- godz. 9.00 - Koncert strażackiej orkiestry dętej z Zagórowa
- godz. 10.00 - Inscenizacja wejścia Polski do UE „Europo witaj nam”,
Wręczenie klucza-symbolu władzy dzieciom,
Przemarsz z orkiestrą dętą na stadion sportowy
STADION SPORTOWY KLUCZE
- godz. 11.15-13.30 - Gry, zabawy, konkursy dla dzieci
- Zielony festyn
- godz. 14.00-15.50 - Mecz mistrzowski kl. „A”
GLKS „Przemsza” – KS „Zagórzanka”
- godz. 16.00-18.00 - Występy przedszkoli i SP
- godz. 18.00-18.45 - Występy zespołów hip-hopowych
- godz. 18.45-20.00 - Występ zespołu „Żywioły”
- godz. 20.15
- Dyskoteka
- godz. 21.30
- Pokaz ogni sztucznych
RESTAURACJA „OAZA” KLUCZE
- godz. 10.00 - Otwarty turniej brydża sportowego parami „Europejski
max”
2.05.br (niedziela)
BASEN KĄPIELOWY KLUCZE
- godz. 7.00-22.00 - Maraton pływacki „Płyniemy Kanałem La Manche
do Europy”
- godz. 7.00 - Rozpoczęcie (przez panie z KGW Klucze)
- godz. 12.00 - Turniej Piłki Siatkowej Sponsorów
- godz. 22.00 - Zakończenie
BOISKO K/SP RODAKI
- godz. 10.00 - Otwarty turniej piłki siatkowej plażowej
STADION SPORTOWY KLUCZE
- godz. 10.00 - Turniej piłki nożnej oldbojów (Klucze, Jaroszowiec,
Bydlin, Chechło, Kwaśniów) o Puchar Wójta Gminy Klucze
- godz. 18.00-20.00 - Koncert zespołu cygańskiego „KAŁEJAKHA”
- godz. 20.15 - Dyskoteka
„RAZ-DWA-TRZY”
i „KONOPEUM”
Zuzanna Kocjan
28 marca br. w Miejskim Domu
Kultury w Olkuszu odbyła się
część teatralna XIV Powiatowego Festiwalu Kultury. Głównymi
celami organizowanych teatraliów są: wymiana doświadczeń
w zakresie formy pracy w
zespołach teatralnych, rozwijanie wszechstronnych poszukiwań estetycznych poprzez
prezentację różnorodnych
form teatralnych, konfrontacja nurtów i zainteresowań
teatralnych młodzieży szkolnej
oraz dokonanie oceny poziomu
artystycznego zespołów teatralnych.
W eliminacjach wzięły udział
zespoły teatralne Gminnego
Ośrodka Kultury w Kluczach:
TEATR LALKOWY-LUMINESCENCYJNY „KONOPEUM” ze
spektaklem pt. ”Jestem, który
Jestem” oraz TEATR LALKOWY
„RAZ-DWA-TRZY” z widowiskiem wokalno - teatralnym pt.
„Podróże z Brzechwą po świecie
dziecięcej wyobraźni” i obydwa
odniosły sukces. Teatr „RAZDWA-TRZY” zdobył II miejsce,
natomiast „KONOPEUM”- III
miejsce. Spektakle zostały
przygotowane pod kierunkiem
artystycznym instruktorów
Gminnego Ośrodka Kultury: P.
Justyny Gomułki-Błaszczyk i P.
Zdzisława Duszy.
W niedzielę 4 kwietnia o
godz.17.30 w Domu Kultury
„Papiernik” w Kluczach podczas
„WIECZORU Z TEATREM” mieszkańcy naszej gminy mieli okazję
obejrzeć nagrodzone spektakle.
Było to niesamowite przeżycie,
zwłaszcza jeśli chodzi o spektakl
„Jestem, który Jestem” w wykonaniu teatru luminescencyjnego.
Teatr ten stanowi ewenement w
naszym regionie, a na terenie
Polski działa zaledwie kilka
takich grup. Widzowie z zapartym tchem śledzili wszystko co
działo się na scenie. Musieli
uruchomić swą wyobraźnię,
aby zrozumieć to, co chcieli
przekazać młodzi aktorzy.
Tajemnicą efektów teatru luminescencyjnego są odpowiednie
światła i materiały z których
zostały wykonane: scenografia,
rekwizyty i kostiumy.
Na zakończenie „Wieczoru z
teatrem” Przewodnicząca Rady
Gminy Klucze P. Barbara Wąs
podziękowała młodym aktorom i
ich opiekunom artystycznym za
wspaniały występ, podkreślając
profesjonalizm przygotowanych
spektakli.
XIV POWIATOWY
FESTIWAL KULTURY
3.05.br (poniedziałek)
BOISKO SP CHECHŁO
- godz. 10.00
Turniej piłki nożnej dla dzieci SP
DOM KULTURY KLUCZE
- I seans godz.18.30 - Wieczór z filmem grozy
- II seans godz.21.00 (w przerwie poczęstunek „szatańskimi” potrawami)
· Paulina Zasada oraz zespół
wokalny„Kornelki” z SP Nr
10 w Olkuszu,
· Hanna Walasek z SP Nr 2 w
Olkuszu,
· Maciej Hadyk z SP Nr 5 w
Olkuszu,
· Zespół wokalny„Ogniki” z
GOK Klucze,
· Agnieszka Kalamis oraz
zespół wokalny „Smerfetki”
z Klubu „Kubuś” S.M. „Nowa”
w Olkuszu
Patronat medialny : Gazeta Krakowska
Serdecznie zapraszamy
ZWIASTUN IMPREZY KULTURALNEJ
Zuzanna Kocjan
Małopolskie Centrum Kultury “SOKÓŁ” w Nowym Sączu
wspólnie z Gminnym Ośrodkiem
Kultury w Kluczach organizuje
eliminacje powiatowe XIX Festiwalu Teatrów Dzieci i Młodzieży
“BAJDUREK”. Eliminacje odbędą
się dnia 6 maja w Domu Kultury
“Papiernik” w Kluczach.
Festiwal jest prezentacją
dorobku dziecięcych i młodzieżowych zespołów teatralnych,
działających w szkołach podsta-
wowych, gimnazjach, ogniskach
pracy pozaszkolnej i ośrodkach
kultury. Stwarza możliwości
konfrontacji, wymiany doświadczeń twórczych, poszukiwań
inscenizacyjnych, scenograficznych oraz upowszechniania
kultury żywego słowa wśród
dzieci i młodzieży.
Wszystkich zainteresowanych
udziałem w festiwalu lub obejrzeniem prezentowanych spektakli serdecznie zapraszamy.
„KOLIBRY” JADĄ
NA FESTIWAL DO SKAWINY !
Zuzanna Kocjan
2 kwietnia br. w Miejskim
Ośrodku Kultury w Wolbromiu
odbyły się formy taneczne XIV
POWIATOWEGO FESTIWALU
KULTURY.
W przesłuchaniach wzięła
udział grupa taneczna „Kolibry” GOK Klucze, prezentując
najnowszy układ choreograficzny pt. „Sabat czarownic”. Za to
widowisko taneczne otrzymała
nominację do Małopolskiego
Festiwalu Form Muzycznych
i Tanecznych, który odbędzie
się 18 kwietnia br. w Skawinie.
Gratulujemy !
31 marca br. w Domu Kultury
„Papiernik” w Kluczach odbyły
się przesłuchania w kategorii
muzycznej XIV Powiatowego
Festiwalu Kultury. Gminny
Ośrodek Kultury w Kluczach
już po raz trzeci był gospodarzem tychże przesłuchań festiwalowych.
Jury w składzie: P. Andrzej
Brońka, P. Katarzyna Skawińska
i P. .Magdalena Jasińska wysłuchało 31 prezentacji.
Do Małopolskiego Festiwalu
Form Muzycznych i Tanecznych
Skawina-Kraków 2004 nominowani zostali:
· Olga Pasich z SP Nr 1 w Wolbromiu,
· Patrycja Kluczewska z Gimnazjum Nr 1 w Olkuszu,
· Duet Gimnazjum w Kluczach
· Ola Oleniacz, Natalia Jajkiewicz, Alicja Barczyk, Karolina
Hein, Anna Nijakowska,
Kwartet wokalny „Stokrotki”
i Ewa Hetmańczyk z MOK
Olkusz,
· Monika Gębala oraz Trio
BE.MO.OL. z Klubu „Kubuś”
S.M. „Nowa” w Olkuszu.
Ponadto wyróżnienia otrzymali:
· Adrianna Wojciechowska z SP
w Suchej,
· Zespół wokalno-instrumentalny Gimnazjum w
Bukownie,
Wszyscy wykonawcy zaprezentowali bardzo wysoki poziom
swych umiejętności muzycznowokalnych, co podkreśliło Jury w
sporządzonym protokole, gratulując instruktorom widocznych
efektów pracy oraz ich wielkiego
zaangażowania.
OGŁOSZENIE
Dnia 22 kwietnia 2004r, o godz. 12.00
w Domu Kultury “Papiernik” sala I p.
odbędzie się Zebranie Organizacyjne
DIABETYKÓW z terenu gminy Klucze
Podjęta będzie próba założenia Koła Diabetyków.
Chorych na cukrzycę serdecznie zapraszamy.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
17
KLUB MŁODEGO REDAKTORA
Dobrze jest być sołtysem
Rozmawiały: Elwira Kańtach i Angelika Smętek
Wywiad z sołtysem Małgorzatą Binek przeprowadzono w
lutym br.
My: Dzień dobry!. Chciałyśmy
przeprowadzić z Panią wywiad.
Czy może pani przedstawić się
naszym czytelnikom ?
Małgorzata Binek: Nazywam
się Małgorzata Binek, jestem
sołtysem wsi Chechło i radną
gminy Klucze. Mam męża,
czwórkę dzieci, dwoje już poza
domem, pozostała dwójka
mieszka jeszcze razem ze mną.
My: Czy jest Pani rodowitą
mieszkanką Chechła?
MB: Tak! Choć nie można
powiedzieć do końca, że jest to
prawda, ponieważ urodziłam
się w Kluczach, ale od czasu
przywiezienia mnie do Chechła, mieszkam tutaj cały czas.
Nigdy go nie opuszczałam, czyli
można powiedzieć, że jestem tu
rodowitym mieszkańcem.
My: Od którego roku jest Pani
sołtysem wsi Chechło?
MB: Sołtysem jestem od 4
grudnia 1994r.
My: Od ilu lat pracuje pani jako
radna gminy Klucze?
MB: Nie można nazwać pracą
radny gminy, dlatego że pod
postacią pracy każdy rozumie
zajęcie, którą wykonuje się
zarobkowo natomiast radną
gminy Klucze zostaje się z
wyboru mieszkańców. Ja w
1984 roku też byłam radną
gminy Klucze. Wtedy jeszcze nie
było wójta, był naczelnik gminy
Klucze. Byłam też członkiem w
spółdzielni GS w Kluczach.
My: Jest pani sołtysem i radną
gminy. Jak się pani czuje w tej
podwójnej roli?
MB: Dobrze jest być sołtysem
i radną, ponieważ bardziej się
zna potrzeby ludzi, bo jako
sołtys spotykam się z nimi
często , a z każdym z mieszkańców przynajmniej około
ośmiu razy w roku poprzez
pobór podatków (cztery raty)
i poprzez zebrania wiejskie,
więc z większością mieszkańców mam kontakt.
My: Czy reprezentacja naszej
wsi w gminie Klucze daje pani
satysfakcję?
MB: Reprezentowanie takiej
dużej grupy ludzi na zewnątrz
jest dla mnie honorem i nie traktuję tego tylko jako pracy społecznej. Jest to po prostu honor,
bo jednak grupa większości ludzi
wyraziła swoją wolę, żebym to
ja ich reprezentowała i to należy
uszanować i to zawsze należy
mieć na względzie.
My: Jesteśmy drugą co do liczby
ludności miejscowością w gminie
Klucze?
MB: Zameldowanych w Chechle jest 1644 osoby, 1648 osób
było gdy zostałam sołtysem,
więc nas ubyło tylko cztery
osoby w okresie 9 lat.
My: Czy pani praca społeczna
spotyka się ze zrozumieniem
mieszkańców wsi czy raczej z
opinią negatywną?
MB: Jeżeli bym brała pod
uwagę wyniki głosowania, no
to bym powiedziała że 50%
mieszkańców jest za mną, czyli
można powiedzieć pół na pół,
połowa jest zadowolonych,
połowa niezadowolonych, tak
to odbieram.
My: Co pani zmieniłaby w naszej
miejscowości?
MB: Moim największym
marzeniem w miejscowości
od chwili zostania jak sołtysem i radną było odwodnienie
terenu, w tej chwili w Chechle
częściowo jest już wykonane
prawidłowe odwodnienie, nie
mniej jednak cieszyłabym się,
gdyby udało by się zrobić to
odwodnienie tak jak w całej
wsi, a drugim takim moim
marzeniem we wsi jest utrzymać placówki kultury które
posiadamy: przedszkole, szkołę,
domek sportowca, dom ludowy.
Są to wszystko budynki gminy i
chciałabym, by one były nadal
służyły ludziom.
My: Jakie ma pani plany wobec
wsi i mieszkańców naszej miejscowości?
MB: Gdy zostałam radną
wzięłam sobie za cel połączenia Chechła z miejscowością
Błędów i wybudowanie połączenia ulicą Ogrodzieniecką z
miejscowościami Ryczówek ,
Rodaki , i odwodnienie, które
zawsze leżało mi na sercu,
gdyż nie jest ono prawidłowo
zrobione w naszej miejscowości.
Osiągnęłam cel połączenia drogi
Chechło, Błędów, osiągnęłam cel
połączenia miejscowości Rodaki
i Ryczówek. Jednak zostało jeszcze wiele do zrobienia, głównie
ciągi komunikacyjne nie są na
tyle bezpieczne i prawidłowo
zrobione, żeby można było się
po nich dobrze poruszać.
My: Czy jest pani zadowolona z
naszej miejscowości?
MB: Naturalnie że tak!
My: Czego pani nie lubi?
MB: Nie lubię to nie lubię
obłudy i zakłamania. Jest mi
bardzo przykro, jeżeli jakaś
osoba, próbuje wprowadzić
mnie w błąd, nie mówi do
końca tego, co faktycznie myśli
lub ukrywa przede mną coś, co
mogłoby wypłynąć na przykład
na moje postępowanie lub na
moją wypowiedż .
My: Większość mieszkańców
Chechła w wyborach oddała
swoje głosy na panią. Dlaczego
teraz chce pani zrezygnować z
funkcji sołtysa?
MB: Zachodzi tutaj kolizja
prawa, ponieważ ja jako radna
nie mogę mieć podpisanej
umowy na inkasę podatku od
nieruchomości i gruntu. I z tego
powodu rada sołecka przyznała
inkaso podatku zupełnie innej
osobie. I dlatego uważam, że
należy odejść, a osoba, która
podejmie ten trud, będzie robiła
to od początku do końca.
My: Czy ma pani wzór osoby,
która powinna panią zastąpić?
MB: Przede wszystkim powinna to być osoba młoda, znająca
się na informatyce. Powinna
mieć również wiedzę samorządową i działać z korzyścią dla
mieszkańców.
Dziękujemy za rozmowę.
Życzymy dalszych sukcesów
w pracy.
SERDECZNE PODZIĘKOWANIA
W imieniu uczestników
warsztatów dziennikarsko i
teatralnych realizowanych w
ramach PROGRAMU FUNDACJI
IM. STEFANA BATOREGO „KOLOROWA AKADEMIA” składamy serdeczne podziękowania
państwu EWIE i PIOTROWI
BARANIKOM za uszycie wspania-
łych strojów do przedstawienia
„Królewna Snieżka”
zarząd Małopolskiego Forum
Edukacji Europejskiej Oddział
lokalny w Kluczach i realizatorzy projektu
„Jesteśmy sobie
wzajemnie potrzebni”
Anna Barczyk i Marzanna Walnik
11.03 2004 roku w Domu Kultury „Papiernik” odbyła się
uroczystość podsumowująca realizację projektu „KOLOROWA
AKADEMIA”, realizowanego przez Oddział Lokalny Małopolskiego Forum Edukacji Europejskiej w Kluczach.
Na wielką gminną imprezę
integracyjną „Jesteśmy sobie
wzajemnie potrzebni” zorganizowaną pod honorowym
patronatem Wójta Gminy Klucze
– pani Małgorzaty Węgrzyn
przybyli przedstawiciele władz
samorządowych, oświatowych,
ludzie biznesu oraz społeczność
lokalna.
Obchody rozpoczął występ pań
z Koła Gospodyń Wiejskich w
w kontekście Gminy Klucze. W
konkursie przyznano następujące nagrody:
I miejsce – „Klucze moja miejscowość”- wyk. Tomek Pałka
II miejsce – „Kraj lat dziecinnych – wyk. Karolina Zub
II miejsce – „Moja droga do
szkoły” – wyk. Wahe Serobian.
Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy
dalszych sukcesów.
Kluczach, które zaprezentowały
kilka ludowych piosenek. Następnie uczestnicy mogli obejrzeć
spektakl przygotowany przez
panią Beatę Sierkę pod tytułem
„Gra w kolory”. W przedstawieniu tym wzięli udział członkowie
integracyjnej grupy teatralnej
– młodzież z WTZ w Kluczach i
Gimnazjum w Kluczach.
Po przedstawieniu przeniesiono
nas za sprawą kolejnego przedstawienia: „Porady znachorskie”
w klimat ludowy. W humorystyczny sposób, przy ludowej
muzyce przedstawiono kilka
prostych rad, bardzo pomocnych
przy rozwiązywaniu problemów
zdrowotnych. Było to o tyle ciekawe, że młodzież posługiwała
się gwarą, czyli dla niej językiem
już niemal archaicznym.
Podczas uroczystości zainaugurowano działalność Klubu
Młodego Fotoreportera, którym
opiekuje się Dariusz Zub oraz
Klubu Młodego Redaktora, pod
opieką Jolanty Gliwińskiej.
Dużym zainteresowaniem
cieszył się wernisaż wystawy
fotoamatorów, który można
było podziwiać w holu. Spośród
wszystkich zdjęć wykonanych
przez młodzież około 400 znalazło się na wernisażu. Prace
młodych artystów ukazały wieloaspektowy i wielowątkowy
wymiar pojęcia „mała ojczyzna”
Oddział Lokalny Małopolskiego Forum Edukacji Europejskiej
dziękuje wszystkim, którzy
przyczynili się do realizacji
projektów „KOLOROWA AKADEMIA” oraz „POŻYTECZNE
FERIE”: Fundacji im. Stefana
Batorego, firmie Comercial
Union S.A., Fundacji Wspierania Wsi, Pani Wójt Małgorzacie
Węgrzyn,, Pani Lucynie Latos
– GZO, Panu Rafałowi Jaworskiemu, Paniom z KGW w Kluczach, Radzie Sołeckiej, Dyrekcji
Gimnazjum w Kluczach – Pani
Elżbiecie Jaworskiej, Dyrekcji
SP w Kluczach – Pani Elżbiecie
Kwaczyńskiej oraz Dyrekcji
Przedszkola w Kluczach – Pani
Justynie Wiejaczce. Szczególne podziękowania składamy
Państwu Irenie i Jarosławowi
Pielkom oraz Pani Zofii Rydzyk,
którzy zasponsorowali nagrody
młodym fotoreporterom.
Impreza „ Jesteśmy sobie
wzajemnie potrzebni” pokazała
pełną integrację osób niepełnosprawnych ze zdrowymi.
Zajęcia i warsztaty prowadzone
w ramach projektu pozwoliły
dzieciom niepełnosprawnym
otworzyć się na innych, przekroczyć swe ograniczenia i osiągnąć sukces. Dzieciom zdrowym
z kolei pozwoliły zrozumieć, że
ich koledzy są tacy sami, choć
trochę mniej sprawni.
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
18
ZIELONE POGOTOWIE INFORMACYJNE
Dbajmy o naszą planetę
opracowali: Mateusz Adamik, Artur Wilk, Łukasz Nocoń
Na naszej planecie
żyją miliardy ludzi,
którzy codziennie produkują tony śmieci.
Nie martwimy się
tym, bo my wynosimy tylko worki z odpadami do kosza i
nie interesujemy się tym, co się z nimi
później dzieje. Otóż są one wywożone
na wciąż rosnące wysypiska. Czasami
są zgniatane, ale to i tak za mało, bo
nadal istnieją. Niedługo te wysypiska
tak się rozrosną, że w końcu za oknem
będziemy mieli stertę śmierdzących
śmieci, w których są różne zarazki.
Jeżeli nie chcemy żeby tak zapowiadała się przyszłość nasza i naszych
przyszłych pokoleń to musimy coś z
tym zrobić. Zapewne często wynosicie
z domu kosz ze śmieciami. Proponuję
wam, wykonanie wstępnej segregacji
waszych śmieci. Polegać ona będzie
na rozdzielaniu różnych rodzaji śmieci
takich jak np. szkło, aluminium,
papier, plastik. Następnie wrzucajcie
je do odpowiednio oznakowanych
pojemników lub dostarczajcie do
punktów skupu surowców wtórnych. Stamtąd będą one przekazane
do zakładów przetwarzających
surowce wtórne. W naszej gminie, a
przynajmniej w Kluczach, są już takie
pojemniki. Znajdują się one przy wejściu na basen. Z myślą o środowisku
buduje się nowoczesne składowiska
odpadów nieprzetwarzalnych. Pamiętajcie jednak, że ich pojemność jest
ograniczona i również od waszego
postępowania zależy, w jakim czasie
zostaną one przepełnione
Recykling to powtórne wykorzystanie
odpadów lub zużytych elementów do
wytwarzania nowych produktów (np.
makulatury do produkcji papieru, zużytych opon samochodowych, paliwa
w cementowniach) recykling ma duże
znaczenie dla ochrony środowiska i jest
coraz szerzej stosowany.
W Polsce rocznie wyrzuca się:
- 530 tyś. ton opakowań z papieru
i tektury,
Co powinien zrobić człowiek,
aby „woda była czysta,
a trawa zielona”.
Milena Kuc
Działalność gospodarcza człowieka związana jest z niekorzystnym przekształceniem środowiska naturalnego. Człowiek, aby żyć musi korzystać z zasobów ziemi. Nie powinien
jednak przekraczać pewnej granicy, gdyż zawsze straty są
wtedy większe niż zyski.
Przez dziesiątki lat człowiek żył
chwilą teraźniejszą nie patrząc w
przyszłość, w pędzie do rozwoju
cywilizacji nie chciał zauważyć, że
przyroda nie nadąża z odnawianiem
się i coraz częściej odczuwamy tego
skutki. Szczęście w nieszczęściu, iż
człowiek jako istota myśląca szybko
potrafi uczyć się na błędach. Ludzie
zajmujący się zagospodarowaniem
swojego otoczenia coraz częściej
zdają sobie sprawę z tego, że jakość
środowiska i walory estetyczne są
równie ważne jak względy gospodarcze. Coraz częściej tworzy się
parki narodowe i krajobrazowe oraz
rezerwaty przyrody, by chronić zagrożone gatunki roślin i zwierząt, są one
też zielonymi płucami naszej planety.
Każdemu przyjemniej i zdrowiej jest
żyć wśród czystych lasów, parków,
zbiorników wodnych, oddychać
świeżym powietrzem i wdychać
tlen, patrzyć na białe obłoki płynące
po błękitnym niebie, niż przebywać w
środowisku pełnym dymów fabrycznych, ścieków i hałd śmieci, wdychać
tlenek siarki i ołowiu.
Czyż zdrowie nasze i przyszłych
pokoleń nie jest cenniejsze, niż koszt
utylizacji śmieci i wtórnego przetwarzania tych z recyklingu, nakładów
na montowanie katalizatorów na
fabrycznych kominach, budowy
oczyszczalni ścieków?
Nawet dziecko wie, że nie podcina się przysłowiowej gałęzi tej, na
której się siedzi. Działanie wbrew
naturze to tak jak dążenie do samounicestwienia. Przyroda może żyć bez
człowieka, ale człowiek bez niej nie.
Jesteśmy cząstką przyrody i dlatego
powinniśmy robić wszystko by ją
ocalić dla siebie i przyszłych pokoleń.
Po wielu latach w obliczu zagrożenia i
katastrof ekologicznych „obudziliśmy
się i poszliśmy po rozum do głowy”ustanowiliśmy „Dzień Ziemi” i „Dni
sprzątania świata”.
Dzień Ziemi świętowany jest na
całym świecie od 1990 roku, także
w Polsce. Obchodom towarzyszą
liczne spotkania, wykłady, dyskusje
z udziałem polityków i działaczy
ekologicznych, rozdawane są ulotki
apelujące m.in. o oszczędzanie wody,
ratowanie lasów tropikalnych, ograniczenie emisji gazów wywołujących
kwaśne deszcze.
Również akcje „Dni sprzątania
świata” ma zasięg ogólnoświatowy
bierze w niej udział również nasza
szkoła. W tym dniu zamiast siedzieć
w klasach i tylko rozmawiać o ekologii
działamy. Dostajemy foliowe worki,
rękawiczki i idziemy sprzątać pobliskie tereny, a śmieci jest od groma.
Wystarczy, że jedna rzuci papierek
myśląc, iż: jeden nie zaszkodzi, lecz
w tym samym momencie tak samo
pomyśleć może sto innych ludzi, a
wówczas nazbiera się góra śmieci.
Efekty tego widać dookoła.
Kolejnym działaniem na rzecz
ochrony przyrody jest segregacja
śmieci, a i w tym przypadku nasza
szkoła się sprawdziła. Na zewnątrz
i w środku budynku znajdują się
pojemniki na szkło, plastik, aluminium i papier. W ten sposób posegregowane surowce wtórne są zabierane
do ponownego przetworzenia.
W naszej szkole działa koło Ligi
Ochrony Przyrody. W ramach jego
działalności uczymy się dbać o środowisko i podejmujemy działania
zmierzające do ochrony przyrody,
kształtujemy postawę przyjazną dla
naszego środowiska naturalnego.
Po morzach i oceanach pływa wiele
- 466 tyś. ton opakowań szklanych
- 276 tyś. ton opakowań z tworzyw
sztucznych sztucznych laminatów
- 130 tyś. ton opakowań metalowych
W Polsce ponownie
przetwarza się:
Papier – 43%
Szkło – 8%
Plastik – 1,% (gł. Butelki PET)
Sposoby zagospodarowania odpadów
Każdy nie zagospodarowany i nie
mający określonego przeznaczenia
produkt nabywa właściwości odpadów. Z kolei każdy odpad staje się
surowcem lub materiałem z chwilą
jego zagospodarowania. Każdy odpad
może być potencjalnym surowcem.
Zagospodarowanie wszelkich odpadów może odbywać się na drodze ich
ponownego gospodarczego wykorzystania bądź spalenia, kompostowania
albo składowania w określonych
warunkach terenu.
Podstawowym kierunkiem
ochrony środowiska przed odpadami
jest ich gospodarcze wykorzystanie,
czyli utylizacja. Odpady, których nie
można wykorzystać gospodarczo,
należy unieszkodliwić lub ograniczać ich uciążliwość dla otoczenia
tankowców. Większość z nich trafia do
portów przeznaczenia, część jednak
ulega katastrofom. Każdego roku przedostaję się do morza wiele miliardów
ton ropy, która jest śmiercionośna dla
życia morskiego. A wszystko przez
ludzką bezmyślność. Wielu z tych
katastrof można by uniknąć gdyby
tylko statki były regularnie konserwowane, sprawdzane, nieprzepełnione i
gdyby ludzie nie skracali sobie dróg i
pływali sprawdzonymi szlakami. Ocaliłoby to wiele gatunków zwierząt i
ptaków wodnych.
Bez tlenu nie można żyć nawet
kilka minut, woda jest drugim skład-
przez rozkład biologiczny albo fizykochemiczny, w tym spalanie, lub
bezpieczne składowanie w miejscach
tego przeznaczonych.
Gospodarcze wykorzystanie odpadów to najskuteczniejsza metoda
ich zagospodarowania. Odpady, po
przeróbce, mogą być wykorzystane w
przemyśle lub rolnictwie, m.in. jako:
- surowce wtórne (np. metale kolorowe, makulatura, szkoło)
- surowce do produkcji półfabrykatów z żużli i popiołów lotnych
- substancje do nawożenia w
rolnictwie i rekultywacji gleb zdegradowanych
- materiały do budowy dróg i
rekultywacji terenów: odpady przeróbcze kruszyw, żużle hutnicze,
pyły lotne, odpady górnicze, odpady
komunalne.
Składowanie odpadów
jest najstarszą i najczęściej stosowną metodą ich zagospodarowania. Nie zagospodarowane odpady
bytowe składuje się na tak zwany
wysypiskach. Ten sposób składowania odpadów jest uzasadniony
brakiem możliwości ich spożytkowania. Wysypisko nie jest więc formą
utylizacji odpadów, a sposobem ich
nikiem, bez którego życie człowieka
szybko się kończy. Mimo to człowiek
zużywa jej zbyt dużo. Czas, aby
nauczyć się racjonalnie korzystać z
jej zasobów, ponieważ czysta woda
wypływająca ze źródeł powoli się
kończy, a w perspektywie mamy
picie oczyszczonych ścieków.
Dostrzegam dużo dobra skierowanego w stronę ochrony przyrody, ale
mimo tego jest jeszcze wiele do zrobienia, dlatego w imieniu młodych
ludzi chcę zaapelować do wszystkich
tych, którym zależy by „woda była
czysta a trawa zielona” i by Ziemia
pozostała „wiecznie zieloną wyspą”.
Dzielisz świat ze zwierzętami
Aneta Pączek oraz Aneta Wnuk
FUTRO – LUKSUS
ZA CENĘ ŚMIERCI I CIERPIENIA
Jeżeli ktoś nosi futro, to albo nie
zna prawdziwej jego ceny, albo nic
go ona nie obchodzi. Naturalne futra
na Zachodzie wychodzą z mody. Czy
wypada bowiem w dobrym towarzystwie pojawić się w „skórze oprawcy”? Poziom sprzedaży futer naturalnych spada z roku na rok. Prawdziwa
cena futra powinna być mierzona nie
w pieniądzach, a w ilości śmierci.
Według danych organizacji broniących praw zwierząt, uszycie jednego futra kosztuje życie: 60 dzikich
norek, 40 hodowlanych norek, 15
rysiów, 13 wilków, 110 wiewiórek,
200 szynszyli, 6 ocelotów, 20 rudych
lisów, 12 srebrnych lisów, 30 szopów,
15 wydr, 150 gronostajów, 35 rudych
królików, 50 soboli. W 1999 roku na
świecie wyhodowano i zabito 25
milionów 746 tysięcy norek. Ich
mięso jest karmą dla kolejnych
pokoleń zwierząt futerkowych.
Giną zwierzęta specjalnie hodowane, ale i te żyjące na swobodzie, jak
foki, których zabija się kilkadziesiąt
tysięcy rocznie. Z próżności i ludzkiej
chciwości wymiera rzadki gatunek
antylop tybetańskich, które od
1972 r. są pod całkowitą ochroną.
Zwierzęta przeznaczone na futra
całe swoje życie spędzają stłoczone
w ciemnych i często brudnych klatkach. Zwierzęta cierpią dodatkowo
z powodu złego, niezgodnego z
ich naturalnym, sposobu odżywiania. Ich łapy zniekształcają się i
kaleczą od ciągłego poruszania się
po podłożu z siatki. Hodowcy, aby
uzyskać odpowiednią barwę futra
potworzyli różne mutacje zwierząt, np. białe norki są kompletnie
głuche. Większość zwierząt futerkowych zginie „legalnie”, na farmach
hodowlanych. Legalnie nie oznacza
jednak potrzebnie. Futro jest piękne,
ale tylko tam, gdzie być powinno - na
zwierzęciu.
PSIA KREW
Walki psów są na Węgrzech i w
Polsce zabronione, ale z powodzeniem uprawiane. Uczestniczą w nich
psy z Austrii, Jugosławii i Rumunii,
które przyjeżdżają ze swymi
hodowcami i kibicami. Tajnie, bo to
krwawy proceder. I brudny biznes. W
profesjonalnych walkach psów obowiązują ścisłe reguły. Jedną z nich
jest podział na kategorie wagowe,
jak w zapasach czy boksie. Wskazane
jest, aby walczyły ze sobą psy tych
samych ras. Idzie bowiem o równe
szanse. Walki trwają 30-40 min., aż
do ucieczki lub wyczerpania sił jednego z psów. W przypadku długiego
zwarcia psy się rozdziela, zarządza
przerwę na opatrzenie ran i dopiero wtedy wznawia walkę. Widzowie
podjudzają psy do agresji i domagają
się śmierci jednego z zawodników.
Pies to inteligentne zwierzę, sam
uczy się walczyć i to błyskawicznie. Przeważnie jednak czyni to w
obronie człowieka, swego pana.
To nie psy są zatem wściekłe, lecz
człowiek, który sposobi je do walki,
aby zarobić na psiej krwi.
zagospodarowania.
Szkodliwość (uciążliwość) wysypisk zależy od:
- fizycznych, chemicznych biologicznych
- wielkości masy odpadów
- jakość gruntów i warunków
hydrologicznych
- sposobu zagospodarowania
(użytkowania) środowiska na terenie
przyległym do wysypiska
- sposobu urządzania i eksploatacji
wysypisk
- sposobu rekultywacji i docelowego zagospodarowania terenu
wysypiskowego
Selektywna zbiórka i recykling to
duży krok naprzód na drodze rozwiązywania problemu gospodarki odpadami. Każdy z nas musi jednak mieć te
świadomość, że z odpadów nie tylko
trzeba odzyskiwać surowce ale jeszcze
lepiej unikać „wytwarzania’ odpadów.
Oznacza to np. kupowanie towarów
bez nadmiernych opakowań, często
trudnych to powtórnego przetworzenia. Unikać to także rezygnować z
towarów nie spełniających wymogów
środowiska. Jednym słowem „ŚMIECI
MNIEJ ZIEMI LŻEJ”.
Skorzystam tu ze słów Jana Pawła II,
które skierował do Polaków, ale które
można odwieść do ludzi w każdym
zakątku świata. „Piękną tej ziemi
skłania mnie do wołania o jej zachowanie dla przyszłych pokoleń”. Jeśli
kochacie tę ojczystą ziemię, niech
to wołanie nie zostanie bez odpowiedzi! Zwracam się w szczególny
sposób do tych, którym powierzona
została odpowiedzialność za ten kraj
i za jego rozwój, aby nie zapomnieli
o obowiązku chronienia go przed
ekologicznym zniszczeniem!
PRZERAŻAJĄCE RODEO
Dlaczego w XXI w. ludzi wciąż podnieca publiczne męczenie zwierząt?
Półdzikie konie używane do rodeo
najpierw zamyka się w ciasnych boksach, gdzie czekają na swój występ
(nie licząc męczącej przecież dla
zwierząt podróży z zielonych prerii
do gwarnego miasta) . Potem przerażone i zdezorientowane są nagle
wypuszczane na piaszczysty wybieg,
w dodatku z kurczowo uczepionym
ich grzbietu ciężarem, czyli kowbojem. Nic dziwnego, ze usiłują go
zrzucić. A jeśli nie chcą tego zrobić,
to poznają smak ostróg. Pomijając
fakt, ze sport ten jest niesłychanie
niebezpieczny dla życia ludzi, stanowi także poważne zagrożenie dla
zwierząt. Ile koni łamie sobie nogi,
nieprzytomnie kopiąc w ogrodzenie,
nie mówiąc o wielkim stresie, jaki
biedne zwierzęta przeżywają podczas „zawodów”. Naszym zdaniem
powinno się całkowicie zabronić
uprawiana tego sportu, bo przecież
dzisiaj ludzie nie muszą już nikomu
udowadniać, że są panami wszelkiego stworzenia.
STRASZNY CYRK
Chciałybyśmy otworzyć ludziom
oczy na to, co dzieje się w cyrkach.
Abyśmy dobrze się bawili, zwierzęta
muszą zapłacić wysoką cenę bólu i
cierpienia. Występujące na arenie
zwierzaki nie znają wolności. Całe
życie spędzają w małych, zwykle
brudnych i śmierdzących klatkach.
Czy widzieliście kiedyś tańczącego w
lesie niedźwiedzia albo kłaniającego
się lwa? Nie można zmuszać zwierząt do nienaturalnych zachowań!
To tak, jakby człowiekowi kazano
chodzić po ścianach, a jeśli mu się
Ciąg dalszy na str następnej
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
19
dalszy ze str poprzedniej - ZPJ
Nowa Miss Podstawówki Ciąg
Dzielisz świat ze zwierzętami
wybrana!!!
Paulina Piłka, Mariola Wrońska
Samorząd Uczniowski przy
Szkole Podstawowej w Kluczach
już po raz drugi zorganizował
wybory Miss Podstawówki. Do
konkursu stanęło 9 kandydatek,
reprezentantki klas 4-6. Jury oceniało następujące konkurencje.
Pokaz mody dyskotekowej, do
którego kandydatki wcześniej
zaplanowały sobie stroje. Oryginalny makijaż wykonany przez
koleżankę z klasy był następną
konkurencją. Każda kandydatka
losowała dwa pytania, na które
błyskawicznie musiała znaleźć
odpowiedź. Dziewczyny miały
szansę zaprezentować także
swoje umiejętności na scenie.
Była również konkurencja
sprawnościowa- rzuty woreczkiem do kosza. Najbardziej
publiczności podobała się
konkurencja taneczna, w której
kandydatki musiały zatańczyć
w rytm muzyki. (Disco, walc,
balet). Każda klasa dopingowała swoją kandydatkę, co
również zostało ocenione przez
jury. Koronę Miss Podstawówki
2003 przekazała Aneta Sobocińska swojej następczyni.
Miss Podstawówki 2004 została
Magda Walnik (kl.6c), I V-ce Miss
została Natalia Sieklicka (kl.5b),
a II V-ce Miss Daria Szmuk (kl.4c).
Wszystkie kandydatki zostały
nagrodzone.
jest np. wyhodowanie na grzbiecie
myszy ludzkiego ucha! Podobno
stworzenie nie czuje z tego powodu
bólu. Na świecie każdego roku
przeprowadza się eksperymenty
medyczne, pedagogiczne i kosmetyczne na mniej więcej 300 mln.
zwierząt – 50% na szczurkach, 35%
na myszkach, 7,4% na ptakach, 3%
na królikach i niecałe5% na innych
zwierzętach. W Polsce dotychczas
nie rejestrowano liczby i rodzajów
eksperymentów ani liczby poddawanych im zwierząt.
nie uda, zmuszać do tego batem.
Niedźwiedzie tresuje się, bijąc je po
nosie. Można sobie wyobrazić, jaki
to ból. Lwom i tygrysom zakłada się
na szyje potężne łańcuchy, stosuje
przemoc, aby zmusić je do posłuszeństwa. Treserzy uczą zwierzęta
tańca, każąc im spacerować po rozżarzonej lub naelektryzowanej
płycie. Nieświadomi tego ludzie
chętnie zabierają do cyrku dzieci i
płacą za tę rozrywkę. Nie musi tak
być! Nie kupuj biletu do cyrku, nie
wspieraj swoimi pieniędzmi katowania zwierząt. To najskuteczniejszy sposób na zlikwidowanie tego
niecnego procederu.
WSTRZĄSAJĄCE MORDERSTWA
Wstrząsnęły nami telewizyjne
reportaże o uboju zwierząt. Koń
obwiązany za szyję sznurem i wyciągany z ciężarówki w taki sposób, ze
spadł, nienaturalnie wyginając szyję,
inne konie tratujące się nawzajem,
pracownicy ubojni wrzucający do
wrzątku żywe świnie. Nie przestrzegano w tych sytuacjach podstawowych zasad, zwierzęta były
przed śmiercią maltretowane przez
okrutnych pracowników. Nie jeden
nazwałby to zezwierzęceniem. My
nie mamy na to słowa, bo przecież
żadne zwierzę nie zachowuje się w
taki sposób. Przykładem są chociażby wilki, niewiadomo, dlaczego tak
zniesławione. Gdy atakują starają się
od razu przeciąć tętnicę szyjną, co
powoduje najszybszą śmierć ofiary.
Jesteśmy w stanie zrozumieć, ze nie
każdy kocha zwierzęta, że może
przechodzić obok nich obojętnie.
SZCZURZY KRYMINAŁ
Warunki, w jakich żyją zwierzęta
laboratoryjne, są okropne. Albo
tłoczy się je po kilka sztuk w małych
klatkach, albo skazuje się na kompletną izolację przez całe życie. Ich
istnienie jest całkowicie podporządkowane rozkładowi zajęć laboratoryjnych, pozbawiane są pożywienia
lub też dla uzyskania odpowiednich
wyników nadmiernie karmione.
W czasie badań nad kosmetykami
testuje się na nich zawartość różnych chemikaliów aż do wywołania
określonej reakcji. Zaznaczamy, że
objawów chorobowych spowodowanych doświadczeniami u tych
stworzeń się nie leczy... Po co, skoro
w kolejnym badaniu wykorzystuje
się następne. Najbardziej gorszą
nas eksperymenty, których efektem
,,SCHULFREUND”
Paulina Piłka, Mariola Wrońska
Już od ponad roku uczniowie
klas 4-6 wraz z nauczycielkami
j. niemieckiego w Szkole Podstawowej w Kluczach wydają
gazetkę niemieckojęzyczną
pt.,,Schulfreund”. Gazetka ta
jest miesięcznikiem, uczniowie tematy czerpią z tego, co
aktualnie dzieje się w szkole.
(Np. Święta, Walentynki, Dzień
Kobiet). Uczniowie redagują
gazetkę, korzystając z własnego
zasobu wiedzy, dlatego jest chętnie kupowana przez wszystkich
kolegów. W każdym numerze
znajdują się ciekawe rebusy,
krzyżówki, zagadki, diagramy,
oraz inne zadania, których
rozwiązanie jest nagradzane.
Uczniowie czytający gazetkę
poszerzają swoje słownictwo
z zakresu j.niemieckiego. Dzięki
gazetce dzieci bawią się i uczą
jednocześnie.
Rozumiemy, że zwierzęta muszą
ginąć, bo ludziki muszą mieć, co
jeść. Ale przecież fakt, ze zapełniają
nasze żołądki, powinien sprawić by
ginęły szybko i bezboleśnie.
CIĘŻARÓWKA ŚMIERCI
Przemytnicy skazują zwierzęta
na okrutne tortury: żółwie oklejają
taśmą samoprzylepną, a papugi
wkładają do plastikowych butelek.
Życie i zdrowie zwierząt nie ma dla
nich najmniejszego znaczenia. Liczą
się tylko pieniądze.
Główną przyczyną ginięcia dziko
żyjących zwierząt (obok niszczenia
środowiska) jest nielegalny handel
żywym towarem. 40% żyjących w
stanie dzikim gatunków kręgowców, w tym wiele bardzo rzadkich,
jest zagrożonych z powodu kłusownictwa. Żywy towar przywożono do Polski masowo pociągami
osobowymi. Dla zwierząt podróż
była tak wycieńczająca, że połowa
umierała po drodze. Przemytnicy
potrafią upijać zwierzęta, niektórym
podawali środki nasenne. Nie ma
się co dziwić, że śmietrelność była
ogromna. Zwierzęta przewożone
są w ekstremalnych warunkach.
Polskich celników chyba już nic nie
jest w stanie zaszokować. Widzieli
żółwie schowane w lodówce konduktora. Widzieli przemytników,
którzy mieli poprzyklejane do ciała
gady. Najbardziej wstrząsające wrażenie zrobił na nich widok papug
ukrytych w kole zapasowym.
Wcześniej handlarz powkładał je
do plastikowych butelek bez dna.
Ptakom było tak ciasno, ze nie mogły
wydobyć głosu. Nie wiele brakowało,
a wszystkie by padły.
Krzyżówka
Pytania ułożone są w przypadkowej kolejności. Dla ułatwienia podano pierwsze litery odgadywanych
haseł. Rozwiąż hasło i wyślij na adres Redakcji. Czekają nagrody książkowe.
Autorem krzyżówki jest Marek Janda
30
A
40
B
55
45
E
12
52
64
24
38
22
11
28
41
6
7
31
65
M
9
1
70
26
O
R
49
S
50
T
54
23
15
43
69
73
47
32
3
74
67
Y
58
1
2
5
3
61
25
14
W
Z
72
62
48
68
U
17
16
39
44
P
27
60
71
36
L
N
18
53
57
46
63
37
K
Ł
51
56
75
I
29
35
42
4
19
20
F
G
77
59
78
34
D
J
4
33
10
C
H
21
66
5
6
13
8
• wziernikowanie żołądka w celach
diagnostycznych
• strzelanie z łuku do tarczy
• inaczej Mount Everest
• ideologia podporządkowująca
interesy innych narodów interesom
własnego narodu
• czworokąt, w którym przeciwległe
boki są równoległe
• procedura zmierzająca do
rozstrzygnięcia czegoś
• technika i metoda przetwarzania
informacji
• nauka o narządzie wzroku
• synonim rozszerzonego pojęcia
transportu
• ruch dążący do prawnego i
społecznego zrównania kobiet z
mężczyznami
• inaczej burzliwość
• inaczej degeneracja
• złota rączka
• Park Narodowy z Misiem Yogi
• widzenie przyszłości
• inaczej analizowanie
• w kościele katolickim terytorium
zarządzane przez arcybiskupa
• badanie linii papilarnych
• rzekome odbieranie wrażeń
zmysłowych najczęściej wzrokowych
• stwierdzenie autentyczności
dokumentu dokonane przez właściwą
władzę
• kolekcjonerstwo znaczków
pocztowych
• twórczość artystyczna wyrażona w
słowie obejmująca poezję, dramat i
prozę
• organizowanie i prowadzenie
bibliotek
• nieodwołalność i niedopuszczalność
zmiany lub uchylenia orzeczenia
prawnego zwykłymi środkami
odwoławczy
2
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78
ECHO KLUCZ kwiecień 2004
20
Zatrzymany czas
Projekt „Nasza Mała Ojczyzna w obiektywie” („Echo
Klucz”, luty 2004) , zrealizowany w Gimnazjum w
Kluczach przez Małopolskie
Forum Edukacji Europejskiej
Oddział Lokalny w Kluczach
dzięki wsparciu Fundacji
Wspomagania Wsi, jest już
historią, tak jak wszystko co
zostało w jego ramach sfotografowane.
Dużym zainteresowaniem
cieszyły się prace młodych
fotoreporterów. Spośród
wszystkich zdjęć wykonanych
przez młodzież w czasie prac
400 znalazło się na wernisażu
wystawy, który odbył się 11
marca 2004 roku w Gminnym
Ośrodku Kultury w Kluczach.
Prace młodych artystów ukazały wieloaspektowy i wielowątkowy wymiar pojęcia
„mała ojczyzna” w kontekście
Gminy Klucze. Na niepozornych prostokątnych obrazkach
zamknął się zatrzymany czas,
w tych arkusikach papieru
drzemie ogromna siła, która
może być dla każdego z nas
źródłem refleksji, przyjemności, pożytku i inspiracji.
Kamil Kardas
Kamil Kardas
Przemek Pintal
Karolina Zub
Marcin Pielka
Tomek Pałka
Grzegorz Jakubski
Asia Trzcionkowska
Patrycja Włoch
i Magda Włoch
Paweł Bieniek
Adrian Smętek
ECHO KLUCZ Informacyjny Miesięcznik Samorządowy - Gazeta zrzeszona w Polskim Stowarzyszeniu Prasy Lokalnej
Wydawca: Rada Gminy Klucze - powiat olkuski, województwo małopolskie
Redakcja: ul. Partyzantów 1, 32-310 Klucze, tel. (032) 64-28-508, e-mail: [email protected]
www.gmina-klucze.pl
Redaktor Naczelny: Halina Ładoń, Współpracownik: Rafał Jaworski
Druk: Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Poligraficzne "A-Z", Zbigniew Banasiński, 32-300 Olkusz, Rabsztyńska 18, tel.(032) 641-36-83
Nakład 400 egz.