Kryteria oceny z zachowania §27 1. Śródroczna i roczna ocena

Kryteria oceny z zachowania
§27
1. Śródroczna i roczna ocena kwalifikacyjna zachowania uwzględnia w szczególności:
1) wywiązywanie się z obowiązków ucznia,
2) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej,
3) dbałość o honor i tradycje szkoły,
4) dbałość o piękno mowy ojczystej,
5) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób,
6) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią,
7) okazywanie szacunku innym osobom.
2. Zachowanie uczniów w klasach IV - VI oceniane jest metodą punktową.
1) Uczeń na początku każdego semestru otrzymuje 50 punktów;
2) Ocenę za okres do 15 stycznia ustala się na podstawie sumy punktów zdobytych od
1 września do konferencji semestralnej oraz po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów
danej klasy oraz ocenianego ucznia;
3) Ocenę roczną ustala się na podstawie sumy punktów zdobytych podczas całego roku
szkolnego oraz po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy oraz ocenianego
ucznia.
4) W ciągu roku szkolnego uczeń może otrzymać punkty dodatnie i ujemne;
Punkty dodatnie
* Podstawowe obszary uwzględnione w ocenie zachowania ust. 1 pkt od 1) do 7)
Działanie ucznia
Punkty
Uwagi
obszary*
dodatnie
1. Premia za brak negatywnych uwag
10
Podstawowe
Punkty przyznawane są raz
w semestrze przez
wychowawcę
6
2.Aktywny udział w zajęciach kółek
(za każde, jeśli jest to udział 70%
obecności w każdym semestrze)
10
Punkty przyznawane są raz
1
w semestrze przez
nauczyciela prowadzącego
dane zajęcia.
3. 100 % frekwencja
10
Punkty przyznawane są raz
1
w semestrze przez
wychowawcę
4. Wzorowe wywiązywanie się ze
stałych funkcji:
a) klasowych
b) szkolnych (samorząd
uczniowski)
Punkty przyznawane są raz
1
w semestrze przez
wychowawcę
5
10
5. Udokumentowana działalność w
formach pozaszkolnych (na podstawie
pisemnego potwierdzenia np. kluby
sportowe, zespoły, koła, grupy
parafialne)
5
6. Udział w konkursach
5
Punkty przyznawane są raz
6
w semestrze przez
wychowawcę
Punkty przyznawane są
2
przez nauczyciela danego
konkursu za każdym razem
7. Osiągnięcia w konkursach:
a) wewnątrzszkolnych (pierwsze 3
miejsca)
b) na szczeblu szkoły
(zakwalifikowanie się do dalszego
etapu)
c) na szczeblu gminy (3 pierwsze
miejsca lub zakwalifikowanie się do
dalszego etapu)
d) na szczeblu powiatu i rejonu (3
pierwsze miejsca lub
zakwalifikowanie się do dalszego
etapu )
Punkty przyznawane są
5
przez nauczyciela danego
10
konkursu
10
20
30
1
e) na szczeblu województwa (3
pierwsze miejsca lub
zakwalifikowanie się do dalszego
etapu )
50
f) na szczeblu ogólnopolskim oraz
laureat konkursu przedmiotowego
8. Efektywna pomoc kolegom w
nauce:
a) jednorazowa
Punkty przyznawane są
3
b) stała
15
9. Wzbogacanie wyposażenia
biblioteki, świetlicy …
3
2
przez nauczyciela danego
przedmiotu
Punkty przyznawane są
2
przez nauczyciela za
każdym razem
10. Aktywny udział w przygotowaniu
apelu szkolnego
5-10
Punkty przyznawane są
2
przez nauczyciela za
każdym razem
Punkty przyznawane są
11. Pomoc w organizowaniu imprezy:
a) na terenie klasy
b) na terenie szkoły
c) w środowisku (za pisemnym
potwierdzeniem);
12. Reprezentowanie szkoły w
środowisku (np. poczet sztandarowy)
5
10
15
10
2
przez nauczyciela za
każdym razem
Punkty przyznawane są
3
przez nauczyciela za
każdym razem
Wybija
13. Aktywność czytelnicza (10
najlepszych czytelników w szkole)
10
Punkty przyznawane są
1
przez nauczyciela biblioteki
dwa razy w rok
14. Pomoc chorym, kontuzjowanym w
przemieszczaniu się po szkole,
wszelakie oznaki dobroci i niesienia
pomocy
1-10
Punkty przyznawane są
przez nauczyciela dwa razy
w roku
7
15. Sumienne wykonywanie
obowiązków dyżurnego w klasie, przy
szatni, na stołówce
5
16. Estetyczne wykonanie gazetki,
dekoracji w klasie, w szkole
5
Punkty przyznawane są
1
przez nauczyciela za
każdym razem
Punkty przyznawane są
1
przez wychowawcę za
każdym razem
17. Udział w akcjach charytatywnych
(Pola Nadziei, Góra Grosza, Fanty)
1-10
Punkty przyznawane są
7
przez wychowawcę,
nauczyciela danej akcji za
każdym razem
18. Praca społeczna (pomoc w
bibliotece, w świetlicy, przygotowanie
do apeli, uroczystości, akcji
szkolnych, klasowych)
1-10
Punkty przyznawane są
2
przez wychowawcę,
nauczycieli za każdym
razem
Punkty przyznawane są
19. Przygotowanie lekcji
wychowawczych w porozumieniu z
nauczycielem
1-10
20. Zbiórka surowców wtórnych
Wg wzorca x
Punkty przyznawane są
kg *1= liczba
podczas akcji przez
punktów,
wychowawcę
2
przez wychowawcę za
każdym razem
2
lecz nie
więcej niż 15
21. Dbałość o czystość języka
ojczystego (brak uwag za
wulgaryzmy)
Punkty ujemne
Działanie ucznia
5
Punkty przyznawane są
4
przez wychowawcę dwa
razy w roku
Punkty
ujemne
Uwagi
Podstawowe
obszary*
1. Zakłócanie i utrudnianie
prowadzenia lekcji (wypowiadanie
uwag nie związanych z tematem lekcji,
zmiana miejsca bez zgody nauczyciela,
żucie gumy, jedzenie)
1-5
Po trzech upomnieniach
wpisywana jest uwaga -1pkt
6
2. Niestosowanie się do poleceń
nauczycieli i pracowników szkoły
(podczas lekcji i poza nimi)
5
Punkty przyznawane są
przez wychowawcę,
nauczycieli za każdym
razem
7
3. Nieodpowiedni strój i wygląd np.
3
Punkty przyznawane są
przez wychowawcę za
każdym razem
6
Dopuszcza się jeden brak
stroju w semestrze
1
a) bluzki, koszulki… odsłaniające
ramiona, brzuch, plecy oraz mini
spódniczki i bardzo krótkie spodenki,
b) odzież z nadrukami popierającymi
agresję i przemoc, z wulgarnymi
napisami oraz używkami,
c) noszenie zbędnych ozdób
zagrażających bezpieczeństwu
uczniów,
d) makijaż, malowanie paznokci,
f) farbowanie włosów .
4. Brak
a) stroju galowego
b) stroju szkolnego
c) obuwia zamiennego
d) dzienniczka ucznia
5
e)wymaganego podpisu w zeszycie i
1
dzienniczku ucznia
1
5. Fałszowanie dokumentów
(dopisywanie ocen, podpisów, itp.)
20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6
6. Każdorazowe spóźnienie na lekcję
1
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
5
5
Punkty przyznawane są
przez wychowawcę
nauczycieli za każdym
razem
7. Każda nieusprawiedliwiona
godzina/dzień
5
Punkty przyznawane są
przez wychowawcę za
każdym razem
1
8. Niereagowanie na niewłaściwe
zachowania kolegów
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
2
9. Wychodzenie poza teren szkoły w
czasie przerw lub lekcji
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
10. Niewypełnienie obowiązków
dyżurnego (klasowego, przy szatni)
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
11. Niszczenie mienia szkolnego oraz
prywatnego (m.in. napisy na ławkach,
krzesłach, ścianach, murach, gazetkach,
przyklejanie gumy itp.)
5-20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
2
12. Każdorazowe samowolne
odłączanie się od grupy podczas
zorganizowanych zajęć pozaszkolnych
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
13. Niewłaściwe zachowanie podczas
imprez szkolnych i środowiskowych
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
14. Brak szacunku do symboli
narodowych, religijnych, szkolnych
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
3
15. Posługiwanie się wulgaryzmami w
szkole i poza nią
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
4
16. Niegrzeczne, złośliwe zachowanie
wobec kolegów i koleżanek (groźby,
przekleństwa, ubliżania, zaczepki, w
tym cyberprzemoc)
1-10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
7
17. Palenia papierosów
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
18. Bójki uczniowskie (decyduje
wychowawca z pedagogiem po
rozpoznaniu sprawy)
10-20
5
19. Nieprzestrzeganie bezpieczeństwa
na przerwach (popychanie, szturchanie,
plucie, rzucanie różnymi przedmiotami,
wymachiwanie plecakiem, skakanie ze
schodów, wychylanie się przez okno,
poręcz, bieganie, podkładanie nogi,
wyrzucanie czegokolwiek przez okno,
przebywanie w niedozwolonych
miejscach)
5-10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
20. Nieprzestrzeganie zasad
dotyczących przychodzenia do szkoły i
wychodzenia po zakończeniu zajęć
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
21. Opuszczanie lekcji bez pozwolenia
nauczyciela
20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
22. Posiadanie niebezpiecznych
przedmiotów stanowiących zagrożenie
dla zdrowia i życia
20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6, 7
23. Niewłaściwe zachowanie:
a) w miejscach użyteczności publicznej
i środkach komunikacji
b) wobec nauczycieli, pracowników
szkoły, uczniów i innych osób
(lekceważenie, ignorowanie)
10
10
24. Krzyki i gwizdy na korytarzu
(podczas lekcji i przerw)
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6
25. Nieuzasadnione przebywanie w
toalecie, szatni, na Orliku, na placu
zabaw
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
26. W razie zgłoszenia z zewnątrz
udowodnionej informacji o
niewłaściwym zachowaniu naszych
uczniów w stosunku do innych osób
poza terenem szkoły
10
Punkty przyznawane są
przez wychowawcę za
każdym razem
7
27. Niewywiązywanie się z zadań
dodatkowych (przydzielonych, bądź
takich których uczeń sam się podjął)
3
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
28. Zaśmiecanie sali lekcyjnej, szatni,
korytarzy, toalet itp.
3
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6
29.Odpisywanie zadań domowych
(otrzymuje osoba odpisująca i dająca
odpisywać)
5
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
1
30. Kradzież
20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6, 7
31.Wymuszanie pieniędzy, telefonów,
zastraszanie, groźby karalne
20
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
6, 7
32.Niewłaściwe zachowanie
zarejestrowanie na nośniku wizyjnym
5- 20
Punkty przyznawane są
przez dyrektora lub
pedagoga za każdym razem
6
33. Używanie telefonów komórkowych
10
Punkty przyznawane są
przez nauczycieli za
każdym razem
2
niezgodne z zasadami określonymi w
statucie szkoły
5) Punkty dodatkowe.
Wychowawca klasy, dyrektor, wicedyrektor oraz pedagog szkolny (bez konieczności
uzasadnienia) może ponadto przyznać 10 punktów dodatnich lub ujemnych w odniesieniu
do zachowań nieujętych w kryteriach punktowego systemu oceniania. Do sumy punktów
zdobytych przez ucznia dolicza się średnie arytmetyczne ocen nauczycieli, uczniów
i samoocenę.
6) Jeżeli uczeń otrzyma od dyrektora szkoły:
a) ustne upomnienie (minus 20 punktów jednorazowo),
b) pisemne upomnienie (minus 30 punktów jednorazowo)
c) naganę (minus 50 punktów jednorazowo) to bez względu na liczbę uzyskanych
punktów może uzyskać najwyżej ocenę poprawną za dany semestr.
7) Jeżeli uczeń otrzyma od dyrektora szkoły jedną z poniższych nagród otrzymuje punkty
dodatnie:
a) pochwała na apelu szkolnym (plus 10 punktów jednorazowo),
b) uzyskanie tytułu najlepszego absolwenta, najlepszego sportowca (plus 20 punktów
jednorazowo),
c) uzyskanie nagrody Wójta Gminy((plus 30 punktów jednorazowo),
d) list pochwalny
e) list gratulacyjny (plus 30 punktów jednorazowo),
8) Ocenę punktową przelicza się na stopnie według skali:
a) za okres do 15 stycznia wystawia się według następujących kryteriów:
 więcej niż minus 51 punktów - ocena naganna,
 0 - minus 50 punktów - ocena nieodpowiednia,
 1 - 49 punktów - ocena poprawna,
 50 - 99 punktów - ocena dobra,
 100 - 149 punktów - ocena bardzo dobra,
 150 i więcej punktów - ocena wzorowa;
b) roczną ocenę zachowania wystawia się, sumując punkty z całego roku:

więcej niż minus 100 punktów - ocena naganna,

od 0 do minus 99 punktów - ocena nieodpowiednia,

od 1 do 100 punktów - ocena poprawna,

od 101 do 200 punktów - ocena dobra,

od 201 do 300 punktów - ocena bardzo dobra,

powyżej 300 punktów - ocena wzorowa.
9) Jeżeli uczeń otrzymał śródroczną ocenę naganną z zachowania, a punktacja za okres po 15
stycznia wskazuje na ocenę wyższą, wychowawca może przyznać na koniec roku ocenę
nieodpowiednią mimo braku wymaganej ilości punktów zawartych w ust. 3 pkt 8.
10) Oceny wzorowej nie może uzyskać uczeń, który w semestrze ma na koncie powyżej 20
punktów ujemnych, a w ciągu roku powyżej - 40 punktów ujemnych.
11) Oceny bardzo dobrej nie może uzyskać uczeń, który w semestrze otrzymał powyżej 30
punktów ujemnych, a w ciągu roku - powyżej 60 punktów ujemnych.