Sprawozdanie merytoryczne
Transkrypt
Sprawozdanie merytoryczne
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Warszawskiego Koła Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym za rok 2010 Dane organizacji: Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym 00-139 Warszawa, ul. Elektoralna 12/14 tel. 22 624-05-74, tel./fax 22 624-92-05 www.psouu.warszawa.pl e-mail: [email protected] Data rejestru w Krajowym Rejestrze Sądowym: 24.06.2003 r. Numer KRS: 0000162557 REGON: 011517690 NIP: 525-15-64-547 Koło w Warszawie to organizacja wywodząca się z powstałego w 1963 roku Ogólnopolskiego Komitetu Pomocy Dzieciom Specjalnej Troski przy Zarządzie Głównym TPD. W lipcu 1991 r. wszystkie koła terenowe jak również i Koło Warszawskie wystąpiły ze struktur TPD tworząc własną organizację pod nazwą: Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym. Koło Warszawskie przystąpiło do struktur Stowarzyszenia 24 lutego 1991 roku. Następnie uzyskało osobowość prawną i zostało zarejestrowane w sądzie jako Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym. Od 24 stycznia 2007 r. zostało zarejestrowane jako Organizacja Pożytku Publicznego – zgodnie z ustawą o działalności pożytku publicznego i wolontariacie. W roku sprawozdawczym Zarząd Koła w Warszawie działał w składzie: 1. Marciniak Krzysztof 2. Psiurska Danuta 3. Gozdan Maria 4. Syller Stanisława 5. Czerkas Barbara 6. Kowalczyk Hanna 7. Witwicka Kilar Grażyna 8. Pągowska Zofia 9. Mirosław Zbigniew - Przewodniczący Zarządu - Wiceprzewodnicząca Zarządu - Sekretarz Zarządu - Skarbnik Zarządu - Członek Zarządu - Członek Zarządu - Członek Zarządu - Członek Zarządu - Członek Zarządu Obecnie Koło zrzesza 780 członków zapisanych na podstawie złożonej deklaracji, a ilość świadomych członków działających zgodnie ze statutem systematycznie maleje. Wynika to z faktu, iż niektórzy są jedynie klientami naszych działań. Cele: Działanie na rzecz wyrównywania szans osób z upośledzeniem umysłowym, tworzenia warunków przestrzegania wobec nich praw człowieka prowadzenia ich ku aktywnemu uczestnictwu w życiu społecznym oraz wspieranie ich rodzin. Sprawozdanie obejmuje działania prowadzone przez Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2010 roku. I. II. III. IV. V. Funkcjonowanie stałych ośrodków rehabilitacyjnych Nowe formy działalności Korzystanie ze środków europejskich Pozostała działalność statutowa Biuro Obsługi Placówek Warszawskiego Koła PSOUU I. Funkcjonowanie stałych ośrodków rehabilitacyjnych Ilość zatrudnionych pracowników ogółem Ilość zatrudnionych pracowników w przeliczeniu na pełne etaty Ilość zatrudnionych pracowników w ramach umów cywilno-prawnych Ilość zatrudnionych pracowników w ramach działalności gospodarczej Informacja o liczbie uczestników i zatrudnionych w poszczególnych ośrodkach prowadzonych w r. 2010 przez Warszawskie Koło PSOUU 1. Ośrodek RehabilitacyjnoEdukacyjnoWychowawczy ul. Wrzeciono 10c ul. Krasińskiego 38c Tel./fax 226338188 tel./fax 228356020 174 45 26,45 12 3 2. Środowiskowy Dom Samopomocy ul. Hoża 27 Tel./fax 226286043 25 6 5 1 3. Środowiskowy Dom Samopomocy ul. Grochowska 259 Tel./fax 228109481 44 14 8,5 5 - 4. Ośrodek Dzienny ul. Walecznych 25 m 10 Tel./fax 226176141 17 6 3 4 - 5. Dom Rodzinny ul. Mysłowicka 12 22-8332215 9 5 4 1 - 6. Zespół Rehabilitacyjny ul. Elektoralna 12/14 22-6240574 35 18 0,25 17 7. Mieszkanie Treningowe*) ul. Oszmiańska 10/3 22 4087711 16 3 - 3 Lp. Rodzaj placówki Adres do korespondencji telefon/fax. Liczba korzystających - *) Program pilotaŜowy w okresie 15.09 - 31.12.2010 r. 1. Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy (OREW) Obejmował w ubiegłym roku systematyczną, kompleksową edukacją i rehabilitacją dzieci i młodzieŜ z głębokim i znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, z wadami sprzęŜonymi z niepełnosprawnością oraz deficytami neurologicznymi. W Ośrodku prowadzone były: - zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze jako forma realizacji przez głęboko niepełnosprawne dzieci obowiązku szkolnego – 43 uczniów, - zajęcia uzupełniające stymulujące rozwój – 25 uczestników - zajęcia z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju – 21 dzieci - oraz prowadzona w ramach NZOZ-u Ośrodka Rehabilitacyjnego i kontraktu z NFZ, rehabilitacja dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego – razem 174 pacjentów Głównym zadaniem podejmowanych w Ośrodku zabiegów było spowodowanie lepszego funkcjonowania dzieci i zapewnienie im szerszego udziału w Ŝyciu ich najbliŜszego otoczenia. Przez cały rok ośrodek zajmował się równieŜ wspieraniem rodzin, udzielał szeroko pojętej pomocy psychologicznej, rzeczowej i prawnej współpracował z organizacjami pozarządowymi oraz organami samorządu terytorialnego. W ramach zajęć rewalidacyjno-wychowawczych prowadzone były zajęcia usprawniające róŜne sfery aktywności: - muzykoterapia – kształtująca u dzieci świadomość muzyczną - zajęcia logopedyczne – wykorzystujące pozawerbalne formy komunikacji - usprawnianie małej motoryki – ze szczególnym naciskiem na zabawy manipulacyjne - usprawnianie duŜej motoryki – z ćwiczeniami Metodą Ruchu Rozwijającego – W. Sherborne umoŜliwiającymi bezpieczne poznawanie przestrzeni i bezpośredni kontakt z nauczycielem - rozwijanie zainteresowania otoczeniem – kształtowanie umiejętności funkcjonowania w nim - elementy z zakresu integracji sensorycznej – stymulującej układ przedsionkowy, słuchowy, proprioceptywny i wzrokowy. Głównym celem zajęć dodatkowych było rozwijanie autonomii ucznia, jego socjalizacja oraz wyposaŜenie w maksymalną niezaleŜność Ŝyciową w zakresie zaspokojenia podstawowych potrzeb: - młodzieŜ uczyła się radzenia sobie w sytuacjach zagraŜających zdrowiu i Ŝyciu - kształtowała umiejętności radzenia sobie w zespole - rozwijała umiejętności korzystania z instytucji i placówek samoobsługowych - brała udział w zawodach sportowych i turystycznych Warsztaty terapeutyczne zorganizowane podczas zajęć: - wizyta grupy teatralnej Studnia O – „Bajki róŜnych narodów” - spotkanie z lekarzem weterynarii - realizacja projektu –- metaloplastyka, kręgielnia, salon gier - zajęcia w szkole tańca Pion rehabilitacji pod nazwą Ośrodek Rehabilitacyjny NZOZ funkcjonujący w ramach OREW prowadził: - kinezyterapię – kształtującą korzystne nawyki ruchowe, wzmacniającą mięśnie posturalne, wprowadzającą korekcję i kompensację niedoborów ruchowych - system ćwiczeń cięŜarkowo bloczkowych UGUL - ćwiczenia indywidualne i grupowe W ramach fizjoterapii: odbywał się masaŜ w urządzeniu do masaŜu wirowego kończyn górnych i dolnych, hydroterapia w wannie do masaŜu podwodnego, zabiegi laserowe dodatnio wpływające na gojenie ran, zadrapań i odleŜyn odbywały się równieŜ indywidualne zajęcia logopedyczne, z zakresu integracji sensorycznej oraz terapii pedagogicznej. Wszystkie zabiegi zlecane były przez pracujących w Ośrodku lekarzy o specjalizacji: neurolog dziecięcy, pediatra, rehabilitacja medyczna, neurolog, oraz psychologa klinicznego. W/w formę rehabilitacji, Stowarzyszenie realizowało na podstawie umowy podpisanej z NFZ. Wszyscy nasi nauczyciele i fizjoterapeuci brali czynny udział w działaniach mających na celu wprowadzenie innowacyjnych rozwiązań modyfikujących znane juŜ sposoby pracy. Uczestniczyli w: - warsztatach dotyczących sposobów konstruowania arkusza obserwacji - szkoleniach dotyczących kształtowania wiedzy na temat indywidualnej pracy z dzieckiem z zaburzeniami wieku rozwojowego - warsztatach dotyczących pogłębiania umiejętności pracy z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie - warsztaty dotyczące alternatywnych technik komunikacji Uczestniczyliśmy takŜe w tygodniowym wyjeździe do Francji i Austrii zorganizowanym przez Unię Europejskich Federalistów podczas którego zapoznaliśmy się z systemem oświaty i szkolnictwa specjalnego na terenie tych krajów. Nasza placówka zadbała równieŜ o to, aby kaŜde dziecko, które moŜe juŜ rozpocząć naukę szkolną otrzymało pełną, rzetelnie przygotowaną dokumentację pozwalającą na lepszy start naszego wychowanka w nowym środowisku. W ciągu minionego roku został przeprowadzony remont w części Ośrodka mieszczącego się przy ul. Krasińskiego 38c dostosowujący pomieszczenia do potrzeb małych dzieci. Powstała nowa sala terapeutyczna oraz szatnia wyposaŜona w szafki i schowki słuŜące wychowankom zgodnie z zaleceniami sanepidu. Rok załoŜenia – 2000 r. (od 1992 r. do 2000 r. funkcjonował jako Ośrodek Terapii Dziecięcej). 2. Środowiskowy Dom Samopomocy - ul. HoŜa 27 Środowiskowy Dom Samopomocy przy ul HoŜej 27 lok 11 c, czynny 5 dni w tygodniu od 7.00 do 16.30. Przeznaczony jest dla 25 osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu od umiarkowanego do znacznego. W roku 2010 do Środowiskowego Domu Samopomocy uczęszczało 25 osób niepełnosprawnych intelektualnie w wieku od 28 do 60 lat z terenu Warszawy i Raszyna, przez cały rok wykorzystane było 100% miejsc. Oferta placówki. Prowadzenie terapii zajęciowej i rehabilitacji społecznej w trybie dziennym na terenie ośrodka i poza nim. Realizowane jest to w następujących pracowniach: − pracownia kulinarna (przygotowywanie prostych posiłków, posługiwanie się sztućcami, nakrywanie stołu ,obsługa sprzętu AGD, zmywanie naczyń itp.) − pracownia plastyczna (wykonywanie prac plastycznych róŜnymi technikami z wykorzystaniem róŜnych materiałów, wykonywanie biŜuterii ceramicznej i prostej ceramiki, malowanie na szkle) − pracownia dziewiarska (haftowanie róŜnymi technikami, wyszywanie, przyszywanie guzików, szycie na maszynie, tkanie, wykonywanie biŜuterii z koralików, szydełkowanie, robótki ręczne z wykorzystaniem róŜnych technik) − pracownia stolarska (praca w drewnie, metaloplastyka, wyklejanie mozaiki ceramicznej, naprawa mebli drewnianych, wykonywanie prostych zabawek drewnianych i instrumentów muzycznych, oprawianie w ramy prac plastycznych) − pracownia fotograficzna (samodzielne wykonywanie zdjęć cyfrowych w pomieszczeniach i plenerze, prosta obróbka przy uŜyciu programów komputerowych, profesjonalny wydruk fotografii) − zajęcia z rehabilitacji ruchowej (2 razy w tygodniu po 1 godzinie powadzone na terenie ośrodka) muzykoterapia (2 razy w tygodniu, zajęcia połączone z relaksacją, nauką piosenek, grą na prostych instrumentach muzycznych, ćwiczenia z emisji głosu i rytmiki) − zajęcia bazujące na metodzie Weroniki Sherborne (niewerbalna metoda poprawy komunikacji z otoczeniem1 raz w tygodniu w małych grupach zajęcia 1 godzinne) − rehabilitacja społeczna (realizowana poza powyŜszymi metodami takŜe poprzez wyjścia do kina, teatru, muzeów, lokali gastronomicznych i miejsc publicznych, naukę poruszania się środkami komunikacji miejskiej) − ciepły posiłek (codziennie kaŜdy uczestnik ma moŜliwość zjedzenia ciepłego posiłku, w ramach funkcjonowania pracowni kulinarnej) Personel placówki : 1. Kierownik- wykształcenie wyższe techniczne i studia podyplomowe z Organizacji Pomocy Społecznej 2. Instruktor terapii zajęciowej- /muzykoterapeuta studium terapii zajęciowej , szkoła muzyczna, kursy tematyczne 3. Instruktor terapii zajęciowej - studium terapii zajęciowej 4. Terapeuta - wykształcenie wyższe 5. Instruktor terapii zajęciowej – studium terapii zajęciowej Uczestnicy placówki w r. 2010 brali czynny udział w imprezach organizowanych poza placówką m.in.: - w wyjazdach na turnusy rehabilitacyjne, imprezy karnawałowe organizowane przez Warszawskie Koło PSOUU. - w festynach integracyjnych, sportowych i artystycznych organizowanych przez współpracujące z placówką organizacje i instytucje. W ramach rehabilitacji społecznej uczestnicy zwiedzili: Muzeum Wojska Polskiego, muzeum narodowe, Pałac w Wilanowie, Muzeum Plakatu, Muzeum Etnograficzne, Muzeum Kolejnictwa, Muzeum Techniki, Muzeum Motoryzacji, Muzeum Powstania Warszawskiego, wystawy w Warszawskiej Zachęcie, korzystali z wyjść do kina, i teatru. Systematycznie prowadzone są ćwiczenia z samodzielnego korzystania ze środków komunikacji miejskiej oraz poruszania się w terenie. W listopadzie 2010 r. 4 osoby z ośrodka brały udział w 3-tygodniowym programie pilotaŜowym pn.: „Mieszkanie Treningowe” dla osób z niepełnosprawnością intelektualną”. (Program ten opisany jest w pkt. 7 sprawozdania). Rok załoŜenia środowiskowego domu samopomocy - 1998 r. − 3. Środowiskowy Dom Samopomocy – ul. Grochowska 259a Program rehabilitacyjno terapeutyczny realizowany w Środowiskowym Domu Samopomocy pozwala na wyjście z izolacji osób dorosłych niepełnosprawnych intelektualnie, reintegracje społeczną, podnosi ich samoocenę i wzmacnia wiarę we własne moŜliwości. Dodatkowo osoby niepełnosprawne intelektualnie mają moŜliwość rozwijania zainteresowań w zakresie sztuki i kultury. Aktywizacja społeczna w znaczący sposób przyczynia się do dobrostanu psychicznego i zachowania równowagi emocjonalnej oraz zwiększenia ich samodzielności i zaradności Ŝyciowej. Cele Środowiskowego Domu Samopomocy są długofalowymi, które realizowane systematycznie i latami powodują pewne zauwaŜalne zmiany w sferach: intelektualnej, emocjonalnej i społecznej oraz utrzymują naszych podopiecznych w odpowiedniej formie fizycznej i psychicznej. Zakładane cele realizacji programu rocznego pracy zostały zrealizowane w 97,7%. Z oferty placówki skorzystało 42 osoby w I półroczu, i 44 w drugim. W ramach programu terapeutyczno-rehabilitacyjnego prowadzona była szeroko rozumiana rehabilitacja fizyczna, psychiczna i społeczna, reintegracja osób oraz terapia zajęciowa. Osoby niepełnosprawne poddane były intensywnej rehabilitacji fizycznej (gimnastyka indywidualna, grupowa, basen), społecznej i psychicznej oraz terapii zajęciowej. 8 osób uczestniczyło w szkoleniach i warsztatach zawodowych w ramach programu „Droga ku niezaleŜności”. 15 osób uczestniczyło w treningu spędzania wolnego czasu, który to miał na celu reintegrację społeczną. 4 osoby uczestniczyły w programie mieszkania treningowego. 34 uczestników systematycznie korzysta z konsultacji specjalistycznych u psychiatry i neurologa. ZałoŜenia programowe rewalidacji osób niepełnosprawnych intelektualnie w Środowiskowym Domu Samopomocy osiągamy poprzez realizację wytyczonych zadań rocznych, które obrazują w sposób pełniejszy pracę placówki. Zadania realizowane w Środowiskowym Domu Samopomocy to: • reintegracja społeczna – wycieczki: muzea, galerie, kino, teatr, kawiarnie, cykl wycieczek po Warszawie, udział w imprezach integracyjnych oraz trening spędzania wolnego czasu; • aktywizacja zawodowa – udział podopiecznych w warsztatach i szkoleniach zawodowych w ramach aktywizacji zawodowej zorganizowane przez Zarząd Główny PSOUU oraz CENTRUM DZWONI; • kształtowanie postaw i zachowań społecznie akceptowanych – trening właściwego zachowania, wycieczki, wizyty w miejscach publicznych – kinach, wystawach, teatrach, wizyty gości, wdraŜanie zasad korzystania z komunikacji masowej, wycieczki w miejsca pamięci narodowej; • kształtowanie, rozwijanie i podtrzymywanie umiejętności komunikacji werbalnej i niewerbalnej, • budowanie relacji międzyludzkich zgodnie z zasadą poszanowania godności i praw człowieka; • zachowanie równowagi emocjonalnej i dobrostanu psychicznego poprzez indywidualne konsultacje specjalistyczne; • stymulacja i integracja zmysłowa - terapia w poszczególnych pracowniach: ceramicznej, plastycznej, stolarskiej, informatycznej, technik róŜnych, muzykoterapia 2 razy w tygodniu; • podtrzymywanie i rozwijanie aktywności i kondycji fizycznej oraz wyrównywanie deficytów motorycznych poprzez rehabilitację ruchową gimnastyka korekcyjna, aerobik, codzienna gimnastyka poranna (ćwiczenia na sprzęcie rehabilitacyjnym), gry i zabawy zespołowe, spacery, wycieczki po mieście i poza miasto, udział w turnieju Środowiskowych Domów Samopomocy; • rozwijanie uzdolnień artystycznych i stwarzanie warunków ekspresji artystycznej – prowadzone są zajęcia z muzykoterapii, praca w pracowniach, gdzie uczestnicy mają moŜliwość znalezienia własnego sposobu wyraŜania siebie i swego „ja” poprzez sztukę, udział w konkursach plastycznych i komputerowych. • trening samodzielności i zaradności Ŝyciowej poprzez trening umiejętności praktycznych (sprzątanie, pranie, prasowanie, robienie zakupów, wizyty w róŜnych instytucjach: poczta, bank, urząd gminy, galerie, muzea), przyrządzanie posiłków, obsługa urządzeń technicznych, audiowizualnych i sprzętu gospodarstwa domowego; • rozwijanie potencjalnych zainteresowań uczestników w dziedzinie sztuki uŜytkowej – praca w pracowniach ceramicznej, stolarskiej, plastycznej, szwalniczej, udział w kiermaszach i aukcji świątecznych; • poznawanie szerszego środowiska społecznego i kształtowanie umiejętności radzenia sobie w środowisku lokalnym – poprzez robienie zakupów, wycieczki, wystawy, korzystanie z komunikacji miejskiej, wizyty w róŜnych instytucjach, spotkania integracyjne; • uczestnictwo w krajoznawstwie i turystyce, kształtowanie postaw proekologicznych – wycieczki po mieście (najciekawsze miejsca w stolicy) i poza miasto (wycieczki 1-dniowe: Klaudyn, wycieczka 5- dniowa: Zakopane i okolice). Z programu wspierająco-rehabilitacyjnego prowadzonego w ośrodku korzysta 44 uczestników w tym: Wiek Płeć Kobiety Razem Mężczyźni 18 – 24 0 1 1 25 – 40 18 20 38 41 i więcej 1 5 6 Razem 19 25 44 Nasi podopieczni to osoby z niepełnosprawnością intelektualną: w stopniu lekkim (2), umiarkowanym (34), znacznym (7) i głębokim (1); mający obojga rodziców (12 osób), jednego rodzica (24 osoby) - w większości przypadków jedno z rodziców juŜ nie Ŝyje, bez rodziców – oboje nie Ŝyją (4 osoby). 32 uczestników mieszka na terenie Pragi Południe, pozostali: na Woli, w Markach, Rembertowie, Śródmieściu. Wszyscy podopieczni mają przyznane renty socjalne z tytułu niepełnosprawności intelektualnej. Program wspierająco-rehabilitacyjny realizowany w Środowiskowym Domu Samopomocy w znaczący sposób wpłynął na: • Utrzymanie właściwej kondycji fizycznej i wzrost sprawności ruchowej uczestników ; • Poprawa kondycji psychicznej i utrzymanie równowagi emocjonalnej; • Wzrost poczucia bezpieczeństwa i poziomu identyfikacji uczestników (wzrost frekwencji na zajęciach w porównaniu z rokiem ubiegłym, wzrost liczby konsultacji lekarskich udzielanych w ŚDS przez lekarzy specjalistów) • Poszerzanie zainteresowań uczestników (wyjścia do kina, teatru, na wystawy, uatrakcyjnienie oferty terapeutycznej m.in. o zajęcia z dramy) • Wzrost kompetencji społecznych uczestników • Zwiększenie zaradności w czynnościach dnia codziennego, • Aktywizacja zawodowa wybranych uczestników (udział w programie szkoleń zawodowych) • Wsparcie merytoryczne rodzin uczestników (konsultacje lekarzy specjalistów w ŚDS, przygotowanie dokumentów niezbędnych do uzyskania dofinansowania do turnusów rehabilitacyjnych i in.) • Zacieśnienie współpracy z instytucjami lokalnymi i instytucjami publicznymi • Umocnienie istniejących i nawiązanie nowych kontaktów z placówkami świadczącymi usługi na rzecz osób niepełnosprawnych poprzez współpracę przy projektach i imprezach okazjonalnych (warszawskie ŚDS-y i WTZ-y, Centrum Dzwoni, Fundacja Vital i in.) • Wzrost kompetencji zawodowych kadry (szkolenia) • Kształtowanie właściwego wizerunku osób niepełnosprawnych intelektualnie Rok utworzenia placówki - 1999. 4. Ośrodek Dzienny ul. Walecznych 25 lok. 10 Ośrodek Dzienny przy ul. Walecznych 25/10 działa przez 5 dni w tygodniu godzinach 7.30-16.30.Uczestnikami Ośrodka są osoby niepełnosprawne intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym w wieku 24-59 lat. Są to głównie mieszkańcy dzielnicy Praga- Płd. Do Ośrodka uczęszczało 17 osób. W placówce zatrudnione są: - kierownik-terapeuta w pełnym wymiarze godzin - 2 terapeutów w pełnym wymiarze godzin - muzykoterapeuta na umowę - zlecenie - rehabilitant na umowę-zlecenie - lekarz neurolog - dyŜur 1 raz w miesiącu. w W Ośrodku prowadzone są zajęcia: - terapia zajęciowa w pracowniach plastycznej, hafciarskiej, kulinarnej - biblioterapia - trening umiejętności praktycznych - trening spędzania wolnego czasu - trening kulinarny - taneczno - ruchowe - teatralne - relaksacyjne - rehabilitacja ruchowa - muzykoterapia - gimnastyka z elementami jogi. Raz w miesiącu wszyscy podopieczni uczestniczą w warsztatach plastycznych prowadzonych w Stołecznym Centrum Edukacyjno-Kulturalnym przy ul. Jezuickiej 4. Prace uczestników Ośrodka były wystawiane na wernisaŜu. W tym roku kontynuowaliśmy takŜe zajęcia hipoterapeutyczne w stadninie koni. W cyklu 10 zajęć wzięło udział 2 razy po 7 uczestników. Terapeuci realizują zadania określone w przyjętych zasadach pracy placówki i oparte na indywidualnych planach terapeutycznych. W zajęciach z uczestnikami duŜy nacisk kładziemy na rozwijanie samodzielności społecznej poprzez: - uczenie i utrwalanie umiejętności nawiązywania kontaktów, - funkcjonowania w grupie - kształtowania równowagi emocjonalnej - kształtowania umiejętności przestrzegania obowiązujących norm - uczenie radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych - uczestnictwo w zorganizowanych imprezach np. wyjścia do kina, teatru, muzeum - poznawanie szerszego środowiska lokalnego W ramach wykonywanych czynności wynikających z form terapii zajęciowej szczególną uwagę zwracamy na poprawę: - sprawności manualnej - spostrzegawczości - koncentracji - samodzielności - zaangaŜowania - samodzielnego poszukiwania nowych rozwiązań - kształtowanie i rozwijanie umiejętności komunikowania się, wyraŜania własnych myśli, własnego zdania. - utrwalanie nawyków porządkowych -przygotowania prostego posiłku - właściwego zachowania - stanu psycho-ruchowego poprzez ćwiczenia ogólnorozwojowe, gry i zabawy oraz gimnastykę korekcyjną. W ramach rehabilitacji społecznej organizowaliśmy: - wyjścia do kina, muzeów, teatru - spotkania okolicznościowe z rodzicami i opiekunami - zabawy karnawałowe - spacery - udział w imprezach plenerowych. Rok utworzenia ośrodka: 1988 r. 5. Dom Rodzinny im. Czesławy Rzymowskiej ul. Mysłowicka 12 Dom Rodzinny im. Czesławy Rzymowskiej funkcjonuje od 01.03.1992 roku i jest całodobową placówką Warszawskiego Koła Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym. Zamieszkuje w nim 9 osób (6 kobiet i 3 mężczyzn) ze znaczną i umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, pełnych sierot w wieku 53-70 lata. Dla zapewnienia prawidłowego funkcjonowania tak dużej Rodziny mieszkańcy oprócz czynności typowo domowych codziennie 8 osób uczęszcza do różnych ośrodków wsparcia na terenie Warszawy: 1 pracuje. Po powrocie do Domu wszyscy biorą udział w czynnościach zapewniających jego prawidłowe funkcjonowanie wykonując określone obowiązki i zadania, które mają na celu wyposażenie mieszkańców w umiejętności niezbędne do samodzielnego funkcjonowania w społeczeństwie. Istotą kontrolowanego wsparcia jest jego wysoka jakość, niezależnie od miejsca udzielania oraz ukierunkowanie na wspólny cel – osiągnięcie przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną autonomii (niezależności, samodzielności, zaradności). W placówce zatrudniona jest 1 osoba na umowę-zlecenie i 4 instruktorów-asystentów w systemie zmianowym, którzy nieustannie, wdrażają w czynności takie jak: - przestrzeganie higieny osobistej, - robienie zakupów, przygotowywanie posiłków, pranie, prasowanie, sprzątanie, obsługa urządzeń technicznych i sprzętu gospodarstwa domowego, W sytuacjach problemowych instruktorzy-asysteci pomagają znaleźć wspólnie, optymalne rozwiązanie promując w ten sposób wzorce zachowań pożądanych społecznie. Dom finansowany był ze środków Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy oraz składek. Harmonogram działań okresie I-XII 2010 był następujący: Mieszkańcy przebywali na: - na 14-dniowm turnusie w Rowach w miesiącu czerwcu i - 14-dniowym turnusie rehabilitacyjnym w sierpniu w Jaworzynce Brali udział w: - Koncercie Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy - oglądali szopki bożonarodzeniowe - brali udział w niedzielnych mszach – zarówno w kościele parafialnym, jak również w innych kościołach na terenie Warszawy - uczestniczyli w Walnym Zebraniu Warszawskiego Koła PSOUU - tradycyjnie jak co roku odwiedzili kolegę, który od kilku lat przebywa w Domu Pomocy Społecznej w Nasielsku - uczestniczyli w uroczystym otwarciu Stadionu Legii - wspierali dopingując swojego kolegę, który brał czynny udział w Olimpiadzie Specjalnej i zdobył kilka medali - z okazji Dnia Zmarłych, odwiedzili groby swoich bliskich - w grudniu wzięli udział w Koncercie Marzeń w kinie Bajka, zorganizowanym przez Stowarzyszenie Bardziej Kochani - na zakończenie roku 2010 bawili się na zabawie sylwestrowej zorganizowanej przez Stowarzyszenie – ponadto miejscami częstych wycieczek i spacerów były: Lasek Bielański, Stare Miasto, Park Krasińskiego, Park Skaryszewski, tereny Cytadeli, Łazienki, . Największym problemem naszej placówki jest wiek i choroby mieszkańców, które nas nie omijają. Znacznie zwiększyła się ilość wizyt u lekarzy różnych specjalności. Jednak mimo kłopotów zdrowotnych wszyscy mieszkańcy utrzymują dobrą kondycję psychofizyczną mimo dość zaawansowanego wieku (przeciętna – 56 lat). Wynikiem takiego stanu jest przede wszystkim czynne uczestnictwo w codziennym funkcjonowaniu Domu. Brak personelu obsługowego: kucharki, sprzątaczki, praczki, zaopatrzeniowca, dozorcy, zmusza mieszkańców do samodzielnego wykonywania czynności, w innych ośrodkach, przypisanych personelowi obsługowemu. Taka forma zamieszkania w Domach Rodzinnych (mieszkaniach chronionych), dla wielu osób z niepełnosprawnością intelektualną jest alternatywą dla Domów Pomocy Społecznej . 6. ZESPÓŁ REHABILITACYJNY ul. Elektoralna 12/14 W 2010 roku z kompleksowego wsparcia terapeutycznego korzystało 35 osób niepełnosprawnych intelektualnie w wieku od 25 do 58 lat. We wrześniu 2010 roku do Zespołu przyjęto 4 osoby – absolwentów Zespołu Szkół Specjalnych nr 85, 1 osoba odeszła z Zespołu. Aktualnie Zespół liczy 35 osób z umiarkowanym i znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej ze sprzęŜeniami: EPI, MPD, schorzenia metaboliczne. Osoby te mieszkają na terenie Warszawy, w większości przyprowadzane są na zajęcia przez opiekunów, kilkoro dojeŜdŜa samodzielnie. KaŜdy uczestnik pracuje wg indywidualnego planu przygotowanego przez terapeutów zgodnie z zaleceniami lekarza i psychologa. W zespole rehabilitacyjnym pracuje 17 terapeutów zatrudnionych w oparciu o umowy zlecenia, 1 kierownik – psycholog zatrudniony w oparciu o umowę o pracę. Wszyscy terapeuci są nauczycielami szkoły specjalnej mają wyŜsze wykształcenie, zdecydowana większość to nauczyciele dyplomowani. Zespół Rehabilitacyjny mieści się na terenie szkoły specjalnej i uczestnicy korzystają ze wszystkich pracowni szkolnych wyposaŜonych w niezbędny sprzęt do prowadzenia zajęć. Placówka funkcjonuje od poniedziałku do piątku w godzinach 7–17. Uczestnicy zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i predyspozycjami podzieleni są na trzy grupy. Pierwsza grupa to profil rękodzielniczy, liczebność 12 osób. Druga grupa to profil ekologiczny i ochrona środowiska, liczebność 12 osób. Trzecia grupa to profil historyczno obywatelski z elementami wychowania patriotycznego, liczebność 11 osób. Poza realizacją zadań przewidzianych profilami grup wszyscy uczestnicy utrwalają swoje umiejętności i zdobywają nowe uczestnicząc w zajęciach praktycznych o następującej tematyce: - higiena Ŝycia codziennego oparta na załoŜeniach ekologicznych (zdrowa Ŝywność, segregowanie odpadów, ochrona środowiska, oszczędne korzystanie z energii elektrycznej i wody) - prowadzenie domu (zakupy, przygotowanie posiłków, pranie, prasowanie, drobne naprawy odzieŜy i sprzętu domowego) - Muzykoterapia i drama – przygotowanie widowisk słowno-muzycznych - zajęcia terapii zajęciowej – makrama, dziewiarstwo, zajęcia plastyczne - rehabilitacja ruchowa (wg wskazań lekarza), rekreacja ruchowa i sekcje sportowe - poczucie toŜsamości narodowej – aktywny udział w druŜynie harcerskiej Nieprzetartego Szlaku i poznanie historii Polski - rozwijanie zainteresowań i indywidualnych zdolności poprzez udział w kołach zainteresowań (zajęcia biblioteczne, muzyczne, sportowe, komputerowe z umiejętnością korzystania z Internetu) - trening umiejętności społecznych (pomoc młodszym, pełnienie dyŜurów opiekuńczych w młodszych klasach i na stołówce szkolnej) - integracja ze społecznością lokalną – wycieczki, imprezy integracyjne. W 2010 roku uczestnicy brali czynny udział w licznych projektach. Wycieczki: - wycieczka do Muzeum Narodowego na zajęcia muzealne nt. „Królowie Polski” i „W pracowni Jana Matejki” - spacer po Trakcie Królewskim z mapą Warszawy i przewodnikiem „Warszawa krok po kroku” - wycieczka do Zamku Królewskiego na lekcję muzealną nt. „Wizyta u Króla” - 2-dniowa wycieczka do Torunia pod hasłem „Spacerkiem po starym Toruniu” - dwie dwudniowe wycieczki do Kamieńczyka koło Wyszkowa na wspólne zabawy terenowe i zajęcia sportowo – rekreacyjne - wycieczki do miejsc pamięci narodowej (Grób Nieznanego śołnierza, Wojskowy Cmentarz na Powązkach, Pomnik Marszałka Józefa Piłsudskiego) - spacery po parku – obserwowanie zmieniającej się przyrody w ciągu roku kalendarzowego. Konkursy: - udział w Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym „Świecimy przykładem” organizowanym przez Kwaterę Główną ZHP – realizacja zajęć ekologicznych, wykonanie plakatu o tematyce elektrośmieci (otrzymanie nagrody w wysokości 1000 zł) - udział w szkolnym Turnieju Ekologicznym „Światowy Dzień Ziemi” – uczestnicy wykazali się duŜą wiedzą nt. sposobów oszczędzania wody, energii oraz potrzeby segregowania śmieci - udział w turnieju „śyj zdrowo” – uczestnicy prezentowali swoje wiadomości na temat zdrowego i racjonalnego odŜywiania się - udział w turnieju przyrodniczym zorganizowanym w ramach Dnia Ustawy o Ochronie Praw Zwierząt – sprawdzenie wiedzy na temat poszanowania zwierząt i zapewnienia im odpowiednich warunków do Ŝycia - udział w konkursie wiedzy o Fryderyku Chopinie - udział w konkursie piosenki polskiej „Zielona Estrada” zorganizowanym przez TPD Helenów – zespół zdobył wyróŜnienie, dwaj uczestnicy zajęli II i III miejsce w kategorii młodzieŜowej. Spotkania integracyjne: - 5 osobowa grupa wraz z rodzicami pełniła wolontariat podczas ELIOS 2010 – Wolontariusze asystowali przy wręczaniu medali na Torwarze, AWF oraz na stadionie na Bemowie - spotkanie w WTZ przy ul. Deotymy – uczestnicy zaprezentowali interpretację wierszy Jana Brzechwy - spotkanie w WTZ przy ul. Jazdów – uczestnicy wystąpili z przedstawieniem „Pchła Szachrajka” - spotkanie w przedszkolu przy ul. Teligi – uczestnicy wystąpili z przedstawieniem „Biedronka i śuk” Uczestnicy Zespołu Rehabilitacyjnego podlegają corocznej ocenie formułowanej jako diagnoza funkcjonalna opracowana przez psychologa po konsultacji z terapeutami. Ocenie podlega funkcjonowanie społeczne, emocjonalne, zaradność, funkcje poznawcze, zdolności manualne, umiejętności praktyczne. Diagnozy są materiałem porównawczym w stosunku do okresu poprzedniego. Regularne, wielospecjalistyczne działania pozwolą uczestnikom poprawić funkcjonowanie społeczne (samodzielność, niezaleŜność), kompetencje społeczne w relacjach z ludźmi i otoczeniem. Poprawią zaradność i samodzielność w Ŝyciu codziennym. Utrzymają na zadawalającym poziomie kondycję fizyczną i psychiczną. Poprawią zdolność komunikowania się z róŜnymi środowiskami. Nabędą umiejętności zachowania się w miejscach uŜyteczności publicznej, a przede wszystkim nie utracą posiadanych umiejętności. Rok utworzenia placówki - 1993. 6. Kluby Integracyjne. Koło prowadzi 3 Kluby Integracyjne, (80 osób), w których prowadzona jest aktywizacja społeczna i zawodowa. Zajęcia odbywają się 4-5 razy w miesiącu (w następujących zespołach zainteresowań: wokalno-tanecznym, plastycznym, turystycznym, teatralnym, nauki życia rodzinnego i towarzyskiego). Kilka razy w roku uczestnicy Klubów mieli możliwość wysłuchania koncertów w Filharmonii Narodowej, obejrzenia filmów w Kinotece. W okresie wiosenno-letnim organizowane są wycieczki po Warszawie jak również do Konstancina, Niepokalanowa, Milanówka. Zespół Tańca i Ruchu Klubu Balonik kilkakrotnie występując w koncertach integracyjnych w: Białymstoku, Koszalinie, Makowie Mazowieckim, Sokołowi Podlaskim, Teatrze Rampa, Teatrze Kamienica, Mazowieckim Centrum Kultury zdobył wspaniałe trofea, a występy wzbudzały ogromny aplauz. W Klubach zatrudnionych jest 6 osób w oparciu i umowy zlecenia i jedna na 0,2 etatu. II. Nowe formy działalności 1. MIESZKANIE TRENINGOWE – ul. Oszmiańska 10 lok. 3 W lipcu 2010 roku Warszawskie Koło PSOUU zostało laureatem konkursu ogłoszonego przez m. st. Warszawa, a dotyczącego zorganizowania i prowadzenia mieszkania treningowego dla osób z niepełnosprawnością intelektualną. Celem projektu było przygotowanie grupy osób z niepełnosprawnością intelektualną uczestniczących na co dzień w zajęciach warszawskich Środowiskowych Domów Samopomocy do samodzielnego lub przy minimalnym wsparciu Ŝycia w otwartym środowisku oraz ochrona ich przed wykluczeniem społecznym Wszystkie zakładane cele i rezultaty przedstawione w złoŜonej do Konkursu ofercie zostały osiągnięte w pełnym zakładanym wymiarze. Zarówno cel główny jakim było: • przygotowanie grupy osób z niepełnosprawnością intelektualną do samodzielnego lub przy minimalnym wsparciu Ŝycia w otwartym środowisku oraz ochrona ich przed wykluczeniem społecznym jak i cele pośrednie polegające na: • zaadaptowaniu uŜyczonego przez Miasto lokalu przy ulicy Oszmiańskiej 10 • konsolidacji rodzin i środowiska działającego na co dzień na rzecz osób z niepełnosprawnością intelektualną w celu wypracowania modelowych rozwiązań zmierzających do ich samodzielnego Ŝycia w otwartym środowisku na bazie mieszkań chronionych lub małych domów rodzinnych • pracy z rodzinami osób z niepełnosprawnością intelektualną w celu pokazania innego modelu ich dorosłości opartego o ofertę mieszkań chronionych oraz zmiany sposobu myślenia o ich usamodzielnieniu • zebraniu i opracowaniu wyników obserwacji z przebiegu treningu mieszkaniowego 4 grup (16 osób z niepełnosprawnością intelektualną) w mieszkaniu przy ul. Oszmiańskiej 10 Opis szczegółowy przebiegu treningu mieszkaniowego : KaŜda 4 osobowa grupa przebywała na terenie mieszkania treningowego przez okres trzech tygodni. Grupą opiekowało się na zmianę dwóch trenerów. Trener główny i trener wspierający. Przez okres pobytu w mieszkaniu treningowym uczestnicy treningu nie kontaktowali się ze swoimi rodzinami. Wyjątkiem były rozmowy telefoniczne, ale teŜ w ograniczonej ilości. Pobyt w mieszkaniu treningowym zaplanowany został tak by osoby w nim uczestniczące miały moŜliwość nabycia umiejętności z zakresu samodzielnego funkcjonowania. Trener na początku kaŜdego kolejnego turnusu otrzymywał komplet informacji o kaŜdej osobie uczestniczącej w danej grupie. Sam równieŜ miał moŜliwość zebrania informacji od rodziny i samej osoby niepełnosprawnej odwiedzając ją przed turnusem w jej środowisku rodzinnym. Zebrane informacje były punktem wyjścia do zaplanowania indywidualnego toku treningu dla kaŜdej z osób. KaŜda miała bowiem inne umiejętności z zakresu samoobsługi. NaleŜało więc pracować nad wzmocnieniem i utrwaleniem tych juŜ posiadanych i nauką nowych ukierunkowanych głównie na samodzielne wykonywanie wszystkich czynności domowych. Trening obejmował : naukę samodzielnego mycia, golenia, dbania o higienę, stosowania środków higienicznych, kosmetykę, makijaŜ, dbanie o włosy, paznokcie ( dostosowany do płci uczestników grupy) naukę samodzielnego dbania o porządek w mieszkaniu, toalecie, w swoich rzeczach osobistych naukę przygotowywania posiłków ( śniadania, obiady, kolacje ) – przygotowywanie kanapek, pieczenie, gotowanie, smaŜenie, itd. oraz i estetycznego wspólnego spoŜywania naukę sprzątania po posiłkach naukę dbania o swoje ubranie : pranie, prasowanie, drobne naprawy naukę zaplanowania zakupu potrzebnych do funkcjonowania grupy produktów Ŝywnościowych, środków czystości i higieny oraz zakup ich w sklepach osiedlowych, Marketach, na osiedlowym bazarze naukę posługiwania się środkami płatniczymi naukę poruszania się w otwartym środowisku : środki komunikacji miejskiej, spacery, zwiedzanie miasta, wystawy, galerie, kawiarnie, kina, teatr, wycieczki naukę załatwiania spraw w instytucjach : poczta, administracja, bank . ośrodki zdrowia naukę poprawnego zachowania w miejscach publicznych, we wzajemnych relacjach, obycia towarzyskiego, naukę współpracy w celu osiągnięcia wyznaczonych sobie wspólnie celów. naukę odpowiedzialności i dorosłego sposobu myślenia o sobie i swoim Ŝyciu wypracowanie zachowań empatycznych, uwraŜliwienie na potrzeby innych członków grupy , eliminacja zachowań infantylnych, rozmowy indywidualne, wysłuchanie osobistych problemów, naukę mówienia o nich, pytania o sprawy interesujące dana osobę, prowadzenie rozmów z innymi członkami grupy, itd. Głównym celem treningu było poza indywidualnym usamodzielnieniem kaŜdej z osób biorącej w nim udział , takŜe wypracowanie zachowań grupowej odpowiedzialności za wspólny pobyt w mieszkaniu. Jest to bardzo waŜny aspekt w planowanym docelowym zamieszkaniu poszczególnych osób w tej formie mieszkalnictwa dla osób niepełnosprawnych. KaŜda z grup w ciągu dnia uczestniczyła w zajęciach przedpołudniowych swoich macierzystych ŚDS-ów. Grupa dojeŜdŜała do placówki pod opieką trenera środkami komunikacji miejskiej. W mieszkaniu odwiedzali ich równieŜ koledzy i koleŜanki z ich placówek. Organizowane były takŜe spotkania integracyjne kolejnych grup w celu wymiany doświadczeń z przebiegu ich treningów. KaŜda grupa miała zorganizowana całodniową wycieczkę poza Warszawę. Podsumowaniem całości Projektu była zorganizowana wspólnie Wigilia, w której uczestniczyli wszyscy członkowie Projektu i zaproszeni przez nich goście z Biura Polityki Społecznej Urzędu m.st. Warszawy, macierzystych ŚDS-ów, przedstawiciele rodzin, zaprzyjaźnionych organizacji pozarządowych i przedstawiciele mediów. Projekt zakończył kulig zorganizowany przez realizatorów Projektu dla wszystkich biorących w nim udział osób niepełnosprawnych, oraz ich opiekunów w pięknej , mroźnej scenerii Kampinoskiego Parku Narodowego. Wnioski końcowe: Poprowadzenie przez Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym mieszkania chronionego treningowego dla osób z niepełnosprawnością intelektualną w ramach Programu pilotaŜowego m. st. Warszawy pozwoliło na zebranie szeregu doświadczeń , które będą miały wpływ na planowanie i podejmowanie kolejnych zadań w tym zakresie. Wszystkie osoby z niepełnosprawnością intelektualną biorące udział w Projekcie zdały swój pierwszy w Ŝyciu egzamin z samodzielności. Okazało się, Ŝe osoby te mają spory zakres umiejętności pozwalających na samoobsługę w większości czynności domowych. Mają równieŜ spore potencjały edukacyjne w tym zakresie. Bardzo często potencjał ten nie jest przez ich rodziny wykorzystywany i w swoich domach rodzinnych są oni we większości czynności wyręczani, obsługiwani , traktowani jak wieczne dzieci. Postawienie przed nimi wyzwania jakim było samodzielne grupowe zamieszkanie, w którym kaŜdy z członków grupy musiał wnieść swój wkład w codzienne funkcjonowanie domu uruchomiło inny sposób myślenia, bardziej dorosły, odpowiedzialny za siebie i innych członków grupy. Widać było jak bardzo wszystkie te osoby się zmieniały, jak potrafiły się mobilizować, panować nad negatywnymi emocjami, stereotypami, które do tej pory były ich codziennym udziałem. Wszyscy bardzo się starali, słuchali trenera, współpracowali ze sobą na miarę swych indywidualnych moŜliwości, uczyli nowych umiejętności. KaŜda z osób biorących udział w Projekcie mogła by w przyszłości zamieszkać w tego typu formie mieszkalnictwa. Wymagałoby to jednak jeszcze kilkakrotnych, dłuŜszych okresów treningu oraz ścisłej współpracy rodzin i placówek , do których uczęszczają na codzienne zajęcia w celu podtrzymania i rozwijania wyuczonych umiejętności. WaŜnym aspektem, który sprawił, Ŝe Projekt zakończył się sukcesem było oparcie go o Środowiskowe Domy Samopomocy, które na co dzień prowadzą terapię społeczną tej grupy osób niepełnosprawnych. Dobra znajomość osób wybranych do treningu, ich słabych i mocnych stron zaowocowała skutecznością treningu i większą efektywnością w jego prowadzeniu. Współpraca z pracownikami poszczególnych ŚDS-ów pozwoliła Trenerowi na szybkie podejmowanie działań w sytuacjach tego wymagających. RównieŜ fakt, Ŝe osoby te znały się z codziennego uczestniczenia w pracy macierzystych placówek sprzyjał konsolidacji poszczególnych grup. W Projekcie podjęto równieŜ próbę połączenia w jednej z grup męŜczyzn i kobiet. Okazało się, Ŝe grupa ta bardzo dobrze funkcjonowała. Mobilizując się w większym stopniu niŜ grupy jednorodne do pracy, utrzymania higieny, wzajemnego dbania o siebie, wspólnego spędzania czasu wolnego przy muzyce, śpiewie, tańcu, planowaniu wyjść do kina , teatru. KaŜda z osób była równieŜ obserwowana pod kątem umiejętności liderski, odpowiedzialności za innych, radzenia sobie z podejmowaniem trudnych wyzwań, w celu wyłonienia osób, które w przyszłości mogłyby być opiekunami dla osób mniej sprawnych intelektualnie. III. Korzystanie ze środków europejskich 1. Tytuł projektu: „Droga ku niezaleŜności zawodowej” Finansowany przez Wojewódzki Urząd Pracy Poddziałanie w ramach którego realizowany jest projekt 6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy Data rozpoczęcia i zakończenia projektu: 01.09.2009 r. – 31.10.2010 r. Wartość projektu w roku: 01.01-31.10.2010 r. - 571.462,31 zł. Obszar realizacji projektu: Grupą objętą wsparciem w ramach projektu są osoby z niepełnosprawnością intelektualną pozostające bez pracy (150 osób). Osoby z niepełnosprawnością intelektualną (ONI) stanowią jedną z najbardziej wykluczonych grup społecznych. Istotą upośledzenia umysłowego są trudności i ograniczenia w rozumieniu, rozeznaniu i uczeniu się oraz komunikacji w sferze poznawczej, funkcjonalnej i społecznej, w tym zawodowej. Idea projektu Zatrudnienie ONI stanowi bardzo waŜny problem w polityce społecznej. Na świecie osoby niepełnosprawne wnoszą swój wkład do rynku pracy na wszystkich szczeblach. Jednak wiele osób, które chcą pracować, wciąŜ maja trudności z powodu róŜnych barier. Bezrobocie dotyka ich w szerszym zakresie niŜ osoby pełnosprawne. Postrzegane jako osoby o niŜszej świadomości społecznej, zaleŜne oraz pozbawione wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji nie są w stanie konkurować z pełnosprawnymi pracownikami na rynku pracy. Przyczyn opisanej sytuacji jest wiele. Między innymi powodowane jest to stereotypowym postrzeganiem tych osób jako „mniej uŜytecznych”, jako zaleŜnych oraz pozbawionych wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji. Ponadto brakuje w pełni kompleksowego, skutecznego systemu wyrównywania szans, swobodnego dostępu do edukacji ustawicznej oraz odpowiednich instrumentów aktywizacji zawodowej i społecznej. ONI wymagają szczególnego rodzaju oferty skierowanej na podniesienie kompetencji w sferze społecznej i zawodowej, co w przyszłości moŜe skutkować wyŜszym poziomem funkcjonowania tych osób. Wymagają równieŜ szczególnego rodzaju poradnictwa ukierunkowanego na koncentrowanie się na mocnych stronach osoby, na kształtowaniu umiejętności ułatwiających przezwycięŜanie trudności, na wykraczanie poza granice moŜliwości. W związku ze swoją niepełnosprawnością mają utrudnioną drogę indywidualnego rozwoju, co wpływa na niemoŜność niezaleŜnego, dorosłego Ŝycia i wypełniania ról społecznych. Brakuje równieŜ dostosowanych do ich potrzeb instytucji i instrumentów rynku pracy. Stąd teŜ uzasadnione jest podejmowanie wobec nich kompleksowych działań. Działania - podjęte kroki Organizacja warsztatów z zakresu kompetencji społeczno – zawodowych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną – 15 warsztatów Osoby z grupy docelowej są w wieku produkcyjnym, niezatrudnione i nie wykonują pracy zarobkowej, a równocześnie są gotowe do podjęcia zatrudnienia w co najmniej połowie wymiaru czasu pracy. Zaplanowane działania w ramach jednego warsztatu Liczba BO/warsztat- 10 osób 1.Organizacja warsztatów 6 dniowych z zakresu kompetencji społecznych i zawodowych. Łącznie 36 godzin (6 dni po 6 h) - zespół 2 trenerów 2. Określenie preferencji i predyspozycji zawodowych BO oraz IPD- indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym - 6 godzin dla kaŜdego BO 3. Wsparcie psychologiczne - 2 godziny dla kaŜdego BO 4. Organizacja 1 płatnego staŜu dla BO projektu Rezultaty, zrealizowane zadania - czyli co udało nam się osiągnąć W trakcie realizacji projektu zostały osiągnięte następujące rezultaty twarde: 1. Zrealizowano 15 modułów warsztatowych obejmujących: A. 36 h warsztatów grupowych (150 osób) B. Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym (150 osób, 6 h kaŜda) C. Indywidualne konsultacje z psychologiem (150 osób, 2 h kaŜda) 2. Opracowanie 150 IPD 3. Przygotowanie 150 opinii referencyjnych Zorganizowano i przeprowadzono 15 płatnych 3 miesięcznych staŜy dla BO projektu na otwartym rynku prac 2. Tytuł projektu: „Droga ku niezaleŜności zawodowej” Sfinansowany przez Mazowiecką Jednostkę WdraŜania Programów Unijnych Poddziałanie w ramach którego realizowany jest projekt 6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy Data rozpoczęcia i zakończenia projektu: 01.01.2010 r. – 31.12.2010 r. Wartość projektu: 957.841,82 (wykorzystano 915.698,55 zł.: zwrócono 31.12.2010 - 6.263,39 zł.; w roku 2011 zwrócono – 35.879,88 zł.) Obszar realizacji projektu Adresaci projektu Grupą objętą wsparciem w ramach projektu są osoby z niepełnosprawnością intelektualną pozostające bez pracy (200 osób). Osoby z niepełnosprawnością intelektualną (ONI) stanowią jedną z najbardziej wykluczonych grup społecznych. Istotą upośledzenia umysłowego są trudności i ograniczenia w rozumieniu, rozeznaniu i uczeniu się oraz komunikacji w sferze poznawczej, funkcjonalnej i społecznej, w tym zawodowej Idea projektu Zatrudnienie ONI stanowi bardzo waŜny problem w polityce społecznej. Na świecie osoby niepełnosprawne wnoszą swój wkład do rynku pracy na wszystkich szczeblach. Jednak wiele osób, które chcą pracować, wciąŜ maja trudności z powodu róŜnych barier. Bezrobocie dotyka ich w szerszym zakresie niŜ osoby pełnosprawne. Postrzegane jako osoby o niŜszej świadomości społecznej, zaleŜne oraz pozbawione wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji nie są w stanie konkurować z pełnosprawnymi pracownikami na rynku pracy. Przyczyn opisanej sytuacji jest wiele. Między innymi powodowane jest to stereotypowym postrzeganiem tych osób jako „mniej uŜytecznych”, jako zaleŜnych oraz pozbawionych wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji. Ponadto brakuje w pełni kompleksowego, skutecznego systemu wyrównywania szans, swobodnego dostępu do edukacji ustawicznej oraz odpowiednich instrumentów aktywizacji zawodowej i społecznej. ONI wymagają szczególnego rodzaju oferty skierowanej na podniesienie kompetencji w sferze społecznej i zawodowej, co w przyszłości moŜe skutkować wyŜszym poziomem funkcjonowania tych osób. Wymagają równieŜ szczególnego rodzaju poradnictwa ukierunkowanego na koncentrowanie się na mocnych stronach osoby, na kształtowaniu umiejętności ułatwiających przezwycięŜanie trudności, na wykraczanie poza granice moŜliwości. W związku ze swoją niepełnosprawnością mają utrudnioną drogę indywidualnego rozwoju, co wpływa na niemoŜność niezaleŜnego, dorosłego Ŝycia i wypełniania ról społecznych. Brakuje równieŜ dostosowanych do ich potrzeb instytucji i instrumentów rynku pracy. Stąd teŜ uzasadnione jest podejmowanie wobec nich kompleksowych działań. Działania - podjęte kroki Organizacja warsztatów z zakresu kompetencji społeczno – zawodowych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną – 20 warsztatów Zaplanowane działania w ramach jednego warsztatu Liczba BO/warsztat- 10 osób 1.Organizacja warsztatów 6 dniowych z zakresu kompetencji społecznych i zawodowych. Łącznie 36 godzin ( 6 dni po 6 h) - zespół 2 trenerów 2. Określenie preferencji i predyspozycji zawodowych BO oraz IPD- indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym - 6 godzin dla kaŜdego BO 3. Wsparcie psychologiczne - 2 godziny dla kaŜdego BO Rezultaty, zrealizowane zadania - czyli co udało nam się osiągnąć W trakcie realizacji projektu zostały osiągnięte następujące rezultaty twarde: 4. Zrealizowano 20 modułów warsztatowych obejmujących: D. 36 h warsztatów grupowych (200 osób) E. Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym (200 osób, 6 h kaŜda) F. Indywidualne konsultacje z psychologiem (200 osób, 2 h kaŜda) 5. Opracowanie 200 IP D 6. Przygotowanie 200 opinii referencyjnych IV. Pozostała działalność statutowa 1. W 2010 roku Koło zorganizowało i przeprowadziło: Dwa 18-dniowe, trzy14-dnowych i dwa 8-9-dniowe turnusy rehabilitacyjne, na których przebywało 400 osób upośledzonych umysłowo i opiekunów. 2. Imprezy noworoczne - w styczniu i lutym 2010 na sześciu imprezach bawiło się ok. 1.000 dzieci, młodzieży i dorosłych upośledzonych umysłowo z rodzinami i opiekunami. 3. Zabawa Sylwestrowa - 31 grudnia 2010 w godz. 15-18 tradycyjnie jak co roku zorganizowano zabawę dla uczestników Klubów Integracyjnych. Udał wzięło ok. 60 osób niepełnosprawnych intelektualnie. 4. Porady prawnicze Jeden raz w tygodniu w siedzibie Koła (wtorek) po uprzednim umówieniu się można było skorzystać z porad prawnika. V. Biuro Obsługi Placówek Warszawskiego Koła PSOUU 1. Wymieniona powyżej działalność obsługiwana jest przez pracowników zatrudnionych w Biurze Obsługi Placówek. tj.: finanse, kadry, księgowość, 1. Kierownik Biura Obsługi Placówek 2. Główna księgowa i księgowa 3. Pracownik ds. kadrowych: poza tym inne prace biurowe, oraz prowadzenie samochodu, 4. Specjalista ds. finansowych – kasjer 5. Specjalista ds. organizowania turnusów rehabilitacyjnych, poza tym inne prace biurowe, oraz prowadzenie samochodu, Koszty funkcjonowania całego biura (wynagrodzenia, czynsz, media, materiały, samochód itp.) to niecałe 8% działalności wszystkich placówek. KONTROLE W ROKU 2010 1. 2. 3. 4. 5. 6. 25 – 26.01.2010 – kontrola Mazowieckiego Urzędu Pracy dot. prawidłowości realizacji projektu POKL.06.01.01.-14-039/09 pn.: „Droga ku niezależności zawodowej”. 08.04.2010 r. - przeprowadzono kontrolę funkcjonowania 2 Środowiskowych Domów Samopomocy: przy ul. Grochowskiej 259a i Hożej 27. Kontrolę przeprowadzili pracownicy Biura Polityki Społecznej Miasta Stołecznego Warszawy 12.05.2010 r. - również przedstawiciele M. St. Warszawy, przeprowadzili kontrole w Domu Rodzinnym przy ul. Mysłowickiej 12 i w Zespole Rehabilitacyjnym przy ul. Elektoralnej 12/14. Kontrole te miały przede wszystkim sprawdzenie celowości wydatkowania przekazywanych środków zgodnie z podpisanymi umowami. 01.07.2010 r. – Przedmiotem kontroli Warszawskiego Centrum Pomocy Rodzinie było: - zabezpieczenie danych osobowych uczestników zeszłorocznego Projektu „Integracja dla samodzielności” zgodnie z umową IDS/NGO/1/2009 - posiadanie Upoważnień do przetwarzania danych osobowych przez wszystkich pracowników przetwarzających dane uczestników. - posiadanie podpisanych Deklaracji poufności przez osoby upoważnione do przetwarzania danych osobowych. Wszystkie punkty kontroli zostały ocenione pozytywnie. 10.2010 r. – Biuro Polityki Społecznej M. St. Warszawy przeprowadzę kontrolę funkcjonowania Mieszkania Treningowego przy ul. Oszmiańskiej 10 07 – 09.12.2010 r. – kontrola realizacji projektu pn.: „Droga ku niezależności zawodowej” sfinansowanego przez Mazowiecką Jednostkę Wdrażania Programów Unijnych. Zespołowi Kontrolującemu podczas kontroli zostały przedstawione wszystkie dokumenty dotyczące projektu. Wszystkie Organy Kontrolujące nie stwierdziły nieprawidłowości. Wyjazdy rehabilitacyjne w r. 2010 Liczba uczestników Lp. 1 2 3 4 5. Rodzaj wydarzenia Obóz rehabilitacyjny w Białowieży (OREW) Obóz rehabilitacyjny w Jastarni (OREW) 2 turnusy rehabilitacyjne w Kamieńczyku 3 turnusy rehabilitacyjne w Rowach Turnus rehabilitacyjny w Jaworzynce Charakter Czas trwania usprawnianie i uspołecznienie 9 dni 17 8 usprawnianie i uspołecznienie 8 dni 25 11 usprawnianie i uspołecznienie 2x18 dni 82 39 usprawnianie i uspołecznienie 3x14 dni 76 76 usprawnianie i uspołecznienie 14 dni 39 26 osób innych niepełnosprawnych Informacja o inwestycjach, remontach Nazwa zadania Lp. Data rozpoczęcia Data zakończenia Wartość 1. OREW 16.03.2010 18.08.2010 05.10.2010 31.03.2010 31.08.2010 31.10.2010 1.991,00 6.466,00 8.000,00 2. Mieszkanie Treningowe 15.07.2010 14.08.2010 40.000,00 Dom Rodzinny 01.10.2010 31.10.2010 17.627,00 Wysokość uzyskanych przychodów w r. 2010 wyniosła – 5.772.244,18 zł. Z czego: Dotacje i subwencje 5.534.259,92 zł. - z PDOF 1%, 24.349,26 zł - składki członkowskie 22.859,50 zł - składki dobrowolne 156.484,50 zł - darowizny celowe: 34.291,00 zł Łączna kwota wypłaconych przez organizację wynagrodzeń wyniosła Działalność gospodarcza przychody na turnusy rehabilitacyjne (wpłaty: rodziców, OPS, darowizny, z-dy pracy PERON) 4.245.074,67 zł. 415.577,00 zł. Informacja o wnioskach finansowych złożonych na działania w 2010 r. Rodzaj działalności Lp. Tytuł projektu (stała, impreza jednorazowa, impreza cykliczna, turystyka, inne) Adresat wniosku 1. OREW -Subwencja oświatowa stała Urząd M. St. Warszawy-Biuro Edukacji 2. OREW – rehabilitacja stała NFZ stała Miasto St. Warszawa stała 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Dofinan. działalności Klubów (Umowa 3-letnia z 2009 r.) Dofinansowanie działalności Ośrodka Dziennego (Umowa 3letnia z 2009 r.) Dofinansowanie działalności w Zespole Rehabilitacyjnym (Umowa 3-letnia z 2009 r.) Dofinansowanie działalności Domu Rodzinnego (Umowa 3letnia z 2009 r.) Dofinan. działalności Ośrodka Dziennego (Umowa 3-letnia z 2009 r.) Dofinan. rehabilitacji w Zespole Rehabilitacyjnym (Umowa 3-letnia 2009r.) Prowadzenie Ś.D.S. ul. Grochowska Prowadzenie Ś.D.S. ul. Hoża Dofinansowanie działalności Ośrodka Dziennego Dofinansowanie działalności w Zespole Rehabilitacyjnym Dofinansowanie działalności Domu Rodzinnego Kwota wnioskowana Kwota przyznana Kwota rozliczona 1.792.990,19 1.792.990,19 1.792.990,00 Kontrakt 813.803,26 906.510,50 906.510,50 420.000,00 300.000,00 300.000,00 PFRON 100.000,00 62.228,06* 62.228,06 PFRON 110.000,00 72.323,75** 72.323,75 - 472.830,00 472.830,00 263.850,00 263.850,00 stała Środki Wojewody za pośrednictwem M. ST. W-wy stała Środki Wojewody za pośrednictwem M. ST. W-wy jednorazowa Mazowiecki Urząd Wojewódzki – Wydział Polityki Społecznej 66.994,00 30.000,00 30.000,00 - 14. Dofinan. działalności Klubów Injnychtegracy 15. Jestem aktywny – chcę tak żyć jednorazowa Fundacja Wspólna Droga 14.740,00 6.990,00 6.990,00 16. Droga ku niezależności zawodowej jednorazowa Wojewódzki Urząd Pracy 571.462,31 571.462,31 568.815,60 17. Droga ku niezależności zawodowej jednorazowa Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych 957.841,82 957.841,82 915.698,55 18. Prowadzenie Mieszkania Chronionego Treningowego jednorazowa Miasto Stołeczne Warszawa 130.000,00 130.000,00 128.352,71 * Kwota dofinansowania w r. 2009 wynosiła - 80.000,00 zł. ** Kwota dofinansowania w r. 2009 wynosiła - 95.000,00 zł. Spis Uchwał Zarządu Warszawskiego Koła PSOUU w 2010 roku Lp. Nr Data podjęcia uchwały UCHWAŁY Podstawa prawna UCHWAŁA w sprawie 1. 25.01.2010 01/2010 art. 25 i 29 par. 1 Statutu.. terminu Walnego Zebrania Sprawozdawczego członków Warszawskiego Koła PSOUU 2. 25.01.2010 02/2010 art. 29 par. 1 pkt. 8 Statutu Powołania Biegłego Rewidenta 3. 04.03.2010 03/2010 Art. 29par. 1pkt. 10 statutu 4. 04.03.2010 04/2010 5. 21.06.2010 05/2010 Art.29 par.1 pkt.7 statutu i par.4 regul.BOP Art.29 par.1 pkt. 9 Statutu Odpłatność za turnusy rehabilitacyjne organizowane przez Warszawskie Koło Prowizorium budżetu na rok 2010 oraz podział kosztów BOP na poszczególne placówki Wprowadzenie zmiany w Regulaminie ŚDS w pkt. 7 i wykreślenie pkt.8 6. 15.11.2010 06/2010 Art.29par.1pkt.11 Statutu Przyjęcie w poczet członków nowe osoby Przewodniczący Zarządu Koła Krzysztof Marciniak Warszawa, marzec 2011 r.