Sprawozdanie merytoryczne

Transkrypt

Sprawozdanie merytoryczne
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Warszawskiego Koła Polskiego
Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym
za rok 2010
Dane organizacji:
Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym
00-139 Warszawa, ul. Elektoralna 12/14
tel. 22 624-05-74, tel./fax 22 624-92-05
www.psouu.warszawa.pl
e-mail: [email protected]
Data rejestru w Krajowym Rejestrze Sądowym: 24.06.2003 r.
Numer KRS: 0000162557
REGON: 011517690
NIP: 525-15-64-547
Koło w Warszawie to organizacja wywodząca się z powstałego w 1963 roku Ogólnopolskiego
Komitetu Pomocy Dzieciom Specjalnej Troski przy Zarządzie Głównym TPD.
W lipcu 1991 r. wszystkie koła terenowe jak również i Koło Warszawskie wystąpiły ze
struktur TPD tworząc własną organizację pod nazwą: Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób
z Upośledzeniem Umysłowym. Koło Warszawskie przystąpiło do struktur Stowarzyszenia
24 lutego 1991 roku. Następnie uzyskało osobowość prawną i zostało zarejestrowane w
sądzie jako Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem
Umysłowym.
Od 24 stycznia 2007 r. zostało zarejestrowane jako Organizacja Pożytku Publicznego –
zgodnie z ustawą o działalności pożytku publicznego i wolontariacie.
W roku sprawozdawczym Zarząd Koła w Warszawie działał w składzie:
1. Marciniak Krzysztof
2. Psiurska Danuta
3. Gozdan Maria
4. Syller Stanisława
5. Czerkas Barbara
6. Kowalczyk Hanna
7. Witwicka Kilar Grażyna
8. Pągowska Zofia
9. Mirosław Zbigniew
- Przewodniczący Zarządu
- Wiceprzewodnicząca Zarządu
- Sekretarz Zarządu
- Skarbnik Zarządu
- Członek Zarządu
- Członek Zarządu
- Członek Zarządu
- Członek Zarządu
- Członek Zarządu
Obecnie Koło zrzesza 780 członków zapisanych na podstawie złożonej deklaracji, a ilość
świadomych członków działających zgodnie ze statutem systematycznie maleje. Wynika to z
faktu, iż niektórzy są jedynie klientami naszych działań.
Cele: Działanie na rzecz wyrównywania szans osób z upośledzeniem umysłowym, tworzenia
warunków przestrzegania wobec nich praw człowieka prowadzenia ich ku aktywnemu
uczestnictwu w życiu społecznym oraz wspieranie ich rodzin.
Sprawozdanie obejmuje działania prowadzone przez Warszawskie Koło
Polskiego Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym
w okresie od 1 stycznia do 31 grudnia 2010 roku.
I.
II.
III.
IV.
V.
Funkcjonowanie stałych ośrodków rehabilitacyjnych
Nowe formy działalności
Korzystanie ze środków europejskich
Pozostała działalność statutowa
Biuro Obsługi Placówek Warszawskiego Koła PSOUU
I.
Funkcjonowanie stałych ośrodków rehabilitacyjnych
Ilość zatrudnionych
pracowników
ogółem
Ilość zatrudnionych
pracowników w
przeliczeniu na pełne etaty
Ilość zatrudnionych
pracowników w ramach
umów
cywilno-prawnych
Ilość zatrudnionych
pracowników w ramach
działalności gospodarczej
Informacja o liczbie uczestników i zatrudnionych w poszczególnych ośrodkach
prowadzonych w r. 2010 przez Warszawskie Koło PSOUU
1.
Ośrodek
RehabilitacyjnoEdukacyjnoWychowawczy
ul. Wrzeciono
10c ul.
Krasińskiego
38c
Tel./fax 226338188
tel./fax 228356020
174
45
26,45
12
3
2.
Środowiskowy
Dom Samopomocy
ul. Hoża 27
Tel./fax 226286043
25
6
5
1
3.
Środowiskowy
Dom Samopomocy
ul. Grochowska
259
Tel./fax 228109481
44
14
8,5
5
-
4.
Ośrodek Dzienny
ul. Walecznych
25 m 10
Tel./fax 226176141
17
6
3
4
-
5.
Dom Rodzinny
ul. Mysłowicka
12
22-8332215
9
5
4
1
-
6.
Zespół
Rehabilitacyjny
ul. Elektoralna
12/14
22-6240574
35
18
0,25
17
7.
Mieszkanie
Treningowe*)
ul. Oszmiańska
10/3
22 4087711
16
3
-
3
Lp.
Rodzaj placówki
Adres do
korespondencji
telefon/fax.
Liczba
korzystających
-
*) Program pilotaŜowy w okresie 15.09 - 31.12.2010 r.
1. Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy (OREW)
Obejmował w ubiegłym roku systematyczną, kompleksową edukacją i rehabilitacją
dzieci i młodzieŜ z głębokim i znacznym stopniem niepełnosprawności
intelektualnej, z wadami sprzęŜonymi z niepełnosprawnością oraz deficytami
neurologicznymi.
W Ośrodku prowadzone były:
- zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze jako forma realizacji przez głęboko
niepełnosprawne dzieci obowiązku szkolnego – 43 uczniów,
- zajęcia uzupełniające stymulujące rozwój – 25 uczestników
- zajęcia z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju – 21 dzieci
- oraz prowadzona w ramach NZOZ-u Ośrodka Rehabilitacyjnego i kontraktu z NFZ,
rehabilitacja dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego – razem 174 pacjentów
Głównym zadaniem podejmowanych w Ośrodku zabiegów było spowodowanie
lepszego funkcjonowania dzieci i zapewnienie im szerszego udziału w Ŝyciu ich
najbliŜszego otoczenia.
Przez cały rok ośrodek zajmował się równieŜ wspieraniem rodzin, udzielał
szeroko pojętej pomocy psychologicznej, rzeczowej i prawnej współpracował z
organizacjami pozarządowymi oraz organami samorządu terytorialnego.
W ramach zajęć rewalidacyjno-wychowawczych prowadzone były zajęcia
usprawniające róŜne sfery aktywności:
- muzykoterapia – kształtująca u dzieci świadomość muzyczną
- zajęcia logopedyczne – wykorzystujące pozawerbalne formy komunikacji
- usprawnianie małej motoryki – ze szczególnym naciskiem na zabawy
manipulacyjne
- usprawnianie duŜej motoryki – z ćwiczeniami Metodą Ruchu Rozwijającego –
W. Sherborne umoŜliwiającymi bezpieczne poznawanie przestrzeni i bezpośredni
kontakt z nauczycielem
- rozwijanie zainteresowania otoczeniem – kształtowanie umiejętności
funkcjonowania w nim
- elementy z zakresu integracji sensorycznej – stymulującej układ
przedsionkowy, słuchowy, proprioceptywny i wzrokowy. Głównym celem zajęć
dodatkowych było rozwijanie autonomii ucznia, jego socjalizacja oraz
wyposaŜenie w maksymalną niezaleŜność Ŝyciową w zakresie zaspokojenia
podstawowych potrzeb:
- młodzieŜ uczyła się radzenia sobie w sytuacjach zagraŜających zdrowiu
i Ŝyciu
- kształtowała umiejętności radzenia sobie w zespole
- rozwijała umiejętności korzystania z instytucji i placówek samoobsługowych
- brała udział w zawodach sportowych i turystycznych
Warsztaty terapeutyczne zorganizowane podczas zajęć:
- wizyta grupy teatralnej Studnia O – „Bajki róŜnych narodów”
- spotkanie z lekarzem weterynarii
- realizacja projektu –- metaloplastyka, kręgielnia, salon gier
- zajęcia w szkole tańca
Pion rehabilitacji pod nazwą Ośrodek Rehabilitacyjny NZOZ funkcjonujący w
ramach OREW prowadził:
- kinezyterapię – kształtującą korzystne nawyki ruchowe, wzmacniającą
mięśnie posturalne, wprowadzającą korekcję i kompensację niedoborów
ruchowych
- system ćwiczeń cięŜarkowo bloczkowych UGUL
- ćwiczenia indywidualne i grupowe
W ramach fizjoterapii:
odbywał się masaŜ w urządzeniu do masaŜu wirowego kończyn górnych
i dolnych, hydroterapia w wannie do masaŜu podwodnego, zabiegi laserowe
dodatnio wpływające na gojenie ran, zadrapań i odleŜyn odbywały się równieŜ
indywidualne zajęcia logopedyczne, z zakresu integracji sensorycznej oraz
terapii pedagogicznej.
Wszystkie zabiegi zlecane były przez pracujących w Ośrodku lekarzy o
specjalizacji: neurolog dziecięcy, pediatra, rehabilitacja medyczna, neurolog,
oraz psychologa klinicznego.
W/w formę rehabilitacji, Stowarzyszenie realizowało na podstawie umowy
podpisanej z NFZ.
Wszyscy nasi nauczyciele i fizjoterapeuci brali czynny udział w działaniach
mających na celu wprowadzenie innowacyjnych rozwiązań modyfikujących
znane juŜ sposoby pracy.
Uczestniczyli w:
- warsztatach dotyczących sposobów konstruowania arkusza obserwacji
- szkoleniach dotyczących kształtowania wiedzy na temat indywidualnej
pracy z dzieckiem z zaburzeniami wieku rozwojowego
- warsztatach dotyczących pogłębiania umiejętności pracy z dzieckiem
niepełnosprawnym intelektualnie
- warsztaty dotyczące alternatywnych technik komunikacji
Uczestniczyliśmy takŜe w tygodniowym wyjeździe do Francji i Austrii
zorganizowanym przez Unię Europejskich Federalistów podczas którego
zapoznaliśmy się z systemem oświaty i szkolnictwa specjalnego na terenie
tych krajów.
Nasza placówka zadbała równieŜ o to, aby kaŜde dziecko, które moŜe juŜ
rozpocząć naukę szkolną otrzymało pełną, rzetelnie przygotowaną
dokumentację pozwalającą na lepszy start naszego wychowanka w nowym
środowisku.
W ciągu minionego roku został przeprowadzony remont w części Ośrodka
mieszczącego się przy ul. Krasińskiego 38c dostosowujący pomieszczenia do
potrzeb małych dzieci. Powstała nowa sala terapeutyczna oraz szatnia
wyposaŜona w szafki i schowki słuŜące wychowankom zgodnie z zaleceniami
sanepidu.
Rok załoŜenia – 2000 r. (od 1992 r. do 2000 r. funkcjonował jako Ośrodek Terapii
Dziecięcej).
2. Środowiskowy Dom Samopomocy - ul. HoŜa 27
Środowiskowy Dom Samopomocy przy ul HoŜej 27 lok 11 c, czynny 5 dni w
tygodniu
od 7.00 do 16.30. Przeznaczony jest dla 25 osób niepełnosprawnych
intelektualnie w stopniu od umiarkowanego do znacznego. W roku 2010 do
Środowiskowego Domu Samopomocy uczęszczało 25 osób niepełnosprawnych
intelektualnie w wieku od 28 do 60 lat z terenu Warszawy i Raszyna, przez cały
rok wykorzystane było 100% miejsc.
Oferta placówki.
Prowadzenie terapii zajęciowej i rehabilitacji społecznej w trybie dziennym na
terenie ośrodka i poza nim. Realizowane jest to w następujących pracowniach:
− pracownia kulinarna (przygotowywanie prostych posiłków, posługiwanie się
sztućcami, nakrywanie stołu ,obsługa sprzętu AGD, zmywanie naczyń itp.)
− pracownia plastyczna (wykonywanie prac plastycznych róŜnymi technikami z
wykorzystaniem róŜnych materiałów, wykonywanie biŜuterii ceramicznej i
prostej ceramiki, malowanie na szkle)
− pracownia dziewiarska (haftowanie róŜnymi technikami, wyszywanie,
przyszywanie guzików, szycie na maszynie, tkanie, wykonywanie biŜuterii z
koralików, szydełkowanie, robótki ręczne z wykorzystaniem róŜnych technik)
− pracownia stolarska (praca w drewnie, metaloplastyka, wyklejanie mozaiki
ceramicznej, naprawa mebli drewnianych, wykonywanie prostych zabawek
drewnianych i instrumentów muzycznych, oprawianie w ramy prac
plastycznych)
− pracownia fotograficzna (samodzielne wykonywanie zdjęć cyfrowych w
pomieszczeniach i plenerze, prosta obróbka przy uŜyciu programów
komputerowych, profesjonalny wydruk fotografii)
− zajęcia z rehabilitacji ruchowej (2 razy w tygodniu po 1 godzinie powadzone na
terenie ośrodka)
muzykoterapia
(2 razy w tygodniu, zajęcia połączone z relaksacją, nauką
piosenek, grą na prostych instrumentach muzycznych, ćwiczenia z emisji
głosu i rytmiki)
− zajęcia bazujące na metodzie Weroniki Sherborne (niewerbalna metoda
poprawy komunikacji z otoczeniem1 raz w tygodniu w małych grupach zajęcia
1 godzinne)
− rehabilitacja społeczna (realizowana poza powyŜszymi metodami takŜe poprzez
wyjścia do kina, teatru, muzeów, lokali gastronomicznych i miejsc publicznych,
naukę poruszania się środkami komunikacji miejskiej)
− ciepły posiłek (codziennie kaŜdy uczestnik ma moŜliwość zjedzenia ciepłego
posiłku, w ramach funkcjonowania pracowni kulinarnej)
Personel placówki :
1. Kierownik- wykształcenie wyższe techniczne i studia podyplomowe z Organizacji
Pomocy Społecznej
2. Instruktor terapii zajęciowej- /muzykoterapeuta studium terapii zajęciowej ,
szkoła muzyczna, kursy tematyczne
3. Instruktor terapii zajęciowej - studium terapii zajęciowej
4. Terapeuta - wykształcenie wyższe
5. Instruktor terapii zajęciowej – studium terapii zajęciowej
Uczestnicy placówki w r. 2010 brali czynny udział w imprezach organizowanych
poza placówką m.in.:
- w wyjazdach na turnusy rehabilitacyjne, imprezy karnawałowe organizowane
przez Warszawskie Koło PSOUU.
- w festynach integracyjnych, sportowych i artystycznych organizowanych przez
współpracujące z placówką organizacje i instytucje.
W ramach rehabilitacji społecznej uczestnicy zwiedzili: Muzeum Wojska Polskiego,
muzeum narodowe, Pałac w Wilanowie, Muzeum Plakatu, Muzeum Etnograficzne,
Muzeum Kolejnictwa, Muzeum Techniki, Muzeum Motoryzacji, Muzeum Powstania
Warszawskiego, wystawy w Warszawskiej Zachęcie, korzystali z wyjść do kina,
i teatru.
Systematycznie prowadzone są ćwiczenia z samodzielnego korzystania ze środków
komunikacji miejskiej oraz poruszania się w terenie.
W listopadzie 2010 r. 4 osoby z ośrodka brały udział w 3-tygodniowym programie
pilotaŜowym pn.: „Mieszkanie Treningowe” dla osób z niepełnosprawnością
intelektualną”. (Program ten opisany jest w pkt. 7 sprawozdania).
Rok załoŜenia środowiskowego domu samopomocy - 1998 r.
−
3. Środowiskowy Dom Samopomocy – ul. Grochowska 259a
Program rehabilitacyjno terapeutyczny realizowany w Środowiskowym Domu
Samopomocy pozwala na wyjście z izolacji osób dorosłych niepełnosprawnych
intelektualnie, reintegracje społeczną, podnosi ich samoocenę i wzmacnia wiarę we
własne moŜliwości. Dodatkowo osoby niepełnosprawne intelektualnie mają
moŜliwość rozwijania zainteresowań w zakresie sztuki i kultury. Aktywizacja
społeczna w znaczący sposób przyczynia się do dobrostanu psychicznego i
zachowania równowagi emocjonalnej oraz zwiększenia ich samodzielności i
zaradności Ŝyciowej.
Cele Środowiskowego Domu Samopomocy są długofalowymi, które
realizowane systematycznie i latami powodują pewne zauwaŜalne zmiany w
sferach: intelektualnej, emocjonalnej i społecznej oraz utrzymują naszych
podopiecznych w odpowiedniej formie fizycznej i psychicznej.
Zakładane cele realizacji programu rocznego pracy zostały zrealizowane w
97,7%. Z oferty placówki skorzystało 42 osoby w I półroczu, i 44 w drugim.
W ramach programu terapeutyczno-rehabilitacyjnego
prowadzona była
szeroko rozumiana rehabilitacja fizyczna, psychiczna i społeczna, reintegracja
osób oraz terapia zajęciowa. Osoby niepełnosprawne poddane były intensywnej
rehabilitacji fizycznej (gimnastyka indywidualna, grupowa, basen), społecznej i
psychicznej oraz terapii zajęciowej. 8 osób uczestniczyło w szkoleniach i
warsztatach zawodowych w ramach programu „Droga ku niezaleŜności”. 15 osób
uczestniczyło w treningu spędzania wolnego czasu, który to miał na celu
reintegrację społeczną. 4 osoby uczestniczyły w programie mieszkania
treningowego.
34
uczestników
systematycznie
korzysta
z
konsultacji
specjalistycznych u psychiatry i neurologa.
ZałoŜenia programowe rewalidacji osób niepełnosprawnych intelektualnie
w Środowiskowym Domu Samopomocy osiągamy poprzez realizację wytyczonych
zadań rocznych, które obrazują w sposób pełniejszy pracę placówki.
Zadania realizowane w Środowiskowym Domu Samopomocy to:
• reintegracja społeczna – wycieczki: muzea, galerie, kino, teatr, kawiarnie,
cykl wycieczek po Warszawie, udział w imprezach integracyjnych oraz
trening spędzania wolnego czasu;
• aktywizacja zawodowa – udział podopiecznych w warsztatach i szkoleniach
zawodowych w ramach aktywizacji zawodowej zorganizowane przez Zarząd
Główny PSOUU oraz CENTRUM DZWONI;
• kształtowanie postaw i zachowań społecznie akceptowanych – trening
właściwego zachowania, wycieczki, wizyty w miejscach publicznych –
kinach, wystawach, teatrach, wizyty gości, wdraŜanie zasad korzystania z
komunikacji masowej, wycieczki w miejsca pamięci narodowej;
• kształtowanie, rozwijanie i podtrzymywanie umiejętności komunikacji
werbalnej i niewerbalnej,
• budowanie relacji międzyludzkich zgodnie z zasadą poszanowania godności i
praw człowieka;
• zachowanie równowagi emocjonalnej i dobrostanu psychicznego poprzez
indywidualne konsultacje specjalistyczne;
• stymulacja i integracja zmysłowa - terapia w poszczególnych pracowniach:
ceramicznej, plastycznej, stolarskiej, informatycznej, technik róŜnych,
muzykoterapia 2 razy w tygodniu;
• podtrzymywanie i rozwijanie aktywności i kondycji fizycznej oraz
wyrównywanie deficytów motorycznych poprzez rehabilitację ruchową gimnastyka korekcyjna, aerobik, codzienna gimnastyka poranna (ćwiczenia
na sprzęcie rehabilitacyjnym), gry i zabawy zespołowe, spacery, wycieczki po
mieście i poza miasto, udział w turnieju Środowiskowych Domów
Samopomocy;
• rozwijanie uzdolnień artystycznych i stwarzanie warunków ekspresji
artystycznej – prowadzone są zajęcia z muzykoterapii, praca w pracowniach,
gdzie uczestnicy mają moŜliwość znalezienia własnego sposobu wyraŜania
siebie i swego „ja” poprzez sztukę, udział w konkursach plastycznych i
komputerowych.
• trening samodzielności i zaradności Ŝyciowej poprzez trening umiejętności
praktycznych (sprzątanie, pranie, prasowanie, robienie zakupów, wizyty w
róŜnych instytucjach: poczta, bank, urząd gminy, galerie, muzea),
przyrządzanie posiłków, obsługa urządzeń technicznych, audiowizualnych i
sprzętu gospodarstwa domowego;
• rozwijanie potencjalnych zainteresowań uczestników w dziedzinie sztuki
uŜytkowej – praca w pracowniach ceramicznej, stolarskiej, plastycznej,
szwalniczej, udział w kiermaszach i aukcji świątecznych;
• poznawanie szerszego środowiska społecznego i kształtowanie umiejętności
radzenia sobie w środowisku lokalnym – poprzez robienie zakupów,
wycieczki, wystawy, korzystanie z komunikacji miejskiej, wizyty w róŜnych
instytucjach, spotkania integracyjne;
• uczestnictwo w krajoznawstwie i turystyce, kształtowanie postaw
proekologicznych – wycieczki po mieście (najciekawsze miejsca w stolicy) i
poza miasto (wycieczki 1-dniowe: Klaudyn, wycieczka 5- dniowa: Zakopane i
okolice). Z programu wspierająco-rehabilitacyjnego prowadzonego w ośrodku
korzysta 44 uczestników w tym:
Wiek
Płeć
Kobiety
Razem
Mężczyźni
18 – 24
0
1
1
25 – 40
18
20
38
41 i więcej
1
5
6
Razem
19
25
44
Nasi podopieczni to osoby z niepełnosprawnością intelektualną: w stopniu
lekkim (2), umiarkowanym (34), znacznym (7) i głębokim (1); mający obojga
rodziców (12 osób), jednego rodzica (24 osoby) - w większości przypadków jedno z
rodziców juŜ nie Ŝyje, bez rodziców – oboje nie Ŝyją (4 osoby). 32 uczestników
mieszka na terenie Pragi Południe, pozostali: na Woli, w Markach, Rembertowie,
Śródmieściu.
Wszyscy podopieczni mają przyznane renty socjalne z tytułu
niepełnosprawności intelektualnej.
Program wspierająco-rehabilitacyjny realizowany w Środowiskowym Domu
Samopomocy w znaczący sposób wpłynął na:
• Utrzymanie właściwej kondycji fizycznej i wzrost sprawności ruchowej
uczestników ;
• Poprawa kondycji psychicznej i utrzymanie równowagi emocjonalnej;
• Wzrost poczucia bezpieczeństwa i poziomu identyfikacji uczestników (wzrost
frekwencji na zajęciach w porównaniu z rokiem ubiegłym, wzrost liczby konsultacji
lekarskich udzielanych w ŚDS przez lekarzy specjalistów)
• Poszerzanie zainteresowań uczestników (wyjścia do kina, teatru, na wystawy,
uatrakcyjnienie oferty terapeutycznej m.in. o zajęcia z dramy)
• Wzrost kompetencji społecznych uczestników
• Zwiększenie zaradności w czynnościach dnia codziennego,
• Aktywizacja zawodowa wybranych uczestników (udział w programie szkoleń
zawodowych)
• Wsparcie merytoryczne rodzin uczestników (konsultacje lekarzy specjalistów w
ŚDS, przygotowanie dokumentów niezbędnych do uzyskania dofinansowania do
turnusów rehabilitacyjnych i in.)
• Zacieśnienie współpracy z instytucjami lokalnymi i instytucjami publicznymi
• Umocnienie istniejących i nawiązanie nowych kontaktów z placówkami
świadczącymi usługi na
rzecz osób niepełnosprawnych poprzez współpracę
przy projektach i imprezach okazjonalnych (warszawskie ŚDS-y i WTZ-y, Centrum
Dzwoni, Fundacja Vital i in.)
• Wzrost kompetencji zawodowych kadry (szkolenia)
• Kształtowanie właściwego wizerunku osób niepełnosprawnych intelektualnie
Rok utworzenia placówki - 1999.
4. Ośrodek Dzienny ul. Walecznych 25 lok. 10
Ośrodek Dzienny przy ul. Walecznych 25/10 działa przez 5 dni w tygodniu
godzinach 7.30-16.30.Uczestnikami Ośrodka są osoby niepełnosprawne
intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym w wieku 24-59 lat.
Są to głównie mieszkańcy dzielnicy Praga- Płd.
Do Ośrodka uczęszczało 17 osób.
W placówce zatrudnione są:
- kierownik-terapeuta w pełnym wymiarze godzin
- 2 terapeutów w pełnym wymiarze godzin
- muzykoterapeuta na umowę - zlecenie
- rehabilitant na umowę-zlecenie
- lekarz neurolog - dyŜur 1 raz w miesiącu.
w
W Ośrodku prowadzone są zajęcia:
- terapia zajęciowa w pracowniach plastycznej, hafciarskiej, kulinarnej
- biblioterapia
- trening umiejętności praktycznych
- trening spędzania wolnego czasu
- trening kulinarny
- taneczno - ruchowe
- teatralne
- relaksacyjne
- rehabilitacja ruchowa
- muzykoterapia
- gimnastyka z elementami jogi.
Raz w miesiącu wszyscy podopieczni uczestniczą w warsztatach plastycznych
prowadzonych w Stołecznym Centrum Edukacyjno-Kulturalnym przy ul.
Jezuickiej 4. Prace uczestników Ośrodka były wystawiane na wernisaŜu.
W tym roku kontynuowaliśmy takŜe zajęcia hipoterapeutyczne w stadninie koni. W
cyklu 10 zajęć wzięło udział 2 razy po 7 uczestników.
Terapeuci realizują zadania określone w przyjętych zasadach pracy placówki i
oparte na indywidualnych planach terapeutycznych. W zajęciach z uczestnikami
duŜy nacisk kładziemy na rozwijanie samodzielności społecznej poprzez:
- uczenie i utrwalanie umiejętności nawiązywania kontaktów,
- funkcjonowania w grupie
- kształtowania równowagi emocjonalnej
- kształtowania umiejętności przestrzegania obowiązujących norm
- uczenie radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych
- uczestnictwo w zorganizowanych imprezach np. wyjścia do kina, teatru,
muzeum
- poznawanie szerszego środowiska lokalnego
W ramach wykonywanych czynności wynikających z form terapii zajęciowej
szczególną uwagę zwracamy na poprawę:
- sprawności manualnej
- spostrzegawczości
- koncentracji
- samodzielności
- zaangaŜowania
- samodzielnego poszukiwania nowych rozwiązań
- kształtowanie i rozwijanie umiejętności komunikowania się, wyraŜania
własnych myśli, własnego zdania.
- utrwalanie nawyków porządkowych
-przygotowania prostego posiłku
- właściwego zachowania
- stanu psycho-ruchowego poprzez ćwiczenia ogólnorozwojowe, gry i zabawy
oraz gimnastykę korekcyjną.
W ramach rehabilitacji społecznej organizowaliśmy:
- wyjścia do kina, muzeów, teatru
- spotkania okolicznościowe z rodzicami i opiekunami
- zabawy karnawałowe
- spacery
- udział w imprezach plenerowych.
Rok utworzenia ośrodka: 1988 r.
5.
Dom Rodzinny im. Czesławy Rzymowskiej ul. Mysłowicka 12
Dom Rodzinny im. Czesławy Rzymowskiej funkcjonuje od 01.03.1992 roku i jest
całodobową placówką Warszawskiego Koła Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób
z Upośledzeniem Umysłowym. Zamieszkuje w nim 9 osób (6 kobiet i 3 mężczyzn) ze
znaczną i umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, pełnych sierot w wieku 53-70
lata.
Dla zapewnienia prawidłowego funkcjonowania tak dużej Rodziny mieszkańcy oprócz
czynności typowo domowych codziennie 8 osób uczęszcza do różnych ośrodków wsparcia na
terenie Warszawy: 1 pracuje. Po powrocie do Domu wszyscy biorą udział w czynnościach
zapewniających jego prawidłowe funkcjonowanie wykonując określone obowiązki i zadania,
które mają na celu wyposażenie mieszkańców w umiejętności niezbędne do
samodzielnego funkcjonowania w społeczeństwie.
Istotą kontrolowanego wsparcia jest jego wysoka jakość, niezależnie od miejsca udzielania
oraz ukierunkowanie na wspólny cel – osiągnięcie przez osoby z niepełnosprawnością
intelektualną autonomii (niezależności, samodzielności, zaradności).
W placówce zatrudniona jest 1 osoba na umowę-zlecenie i 4 instruktorów-asystentów w
systemie zmianowym, którzy nieustannie, wdrażają w czynności takie jak:
- przestrzeganie higieny osobistej,
- robienie zakupów, przygotowywanie posiłków, pranie, prasowanie, sprzątanie, obsługa
urządzeń technicznych i sprzętu gospodarstwa domowego,
W sytuacjach problemowych instruktorzy-asysteci pomagają znaleźć wspólnie, optymalne
rozwiązanie promując w ten sposób wzorce zachowań pożądanych społecznie.
Dom finansowany był ze środków Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy oraz składek.
Harmonogram działań okresie I-XII 2010 był następujący:
Mieszkańcy przebywali na:
- na 14-dniowm turnusie w Rowach w miesiącu czerwcu i
- 14-dniowym turnusie rehabilitacyjnym w sierpniu w Jaworzynce
Brali udział w:
- Koncercie Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
- oglądali szopki bożonarodzeniowe
- brali udział w niedzielnych mszach – zarówno w kościele parafialnym, jak również
w innych kościołach na terenie Warszawy
- uczestniczyli w Walnym Zebraniu Warszawskiego Koła PSOUU
- tradycyjnie jak co roku odwiedzili kolegę, który od kilku lat przebywa w Domu
Pomocy Społecznej w Nasielsku
- uczestniczyli w uroczystym otwarciu Stadionu Legii
- wspierali dopingując swojego kolegę, który brał czynny udział w Olimpiadzie
Specjalnej i zdobył kilka medali
- z okazji Dnia Zmarłych, odwiedzili groby swoich bliskich
- w grudniu wzięli udział w Koncercie Marzeń w kinie Bajka, zorganizowanym przez
Stowarzyszenie Bardziej Kochani
- na zakończenie roku 2010 bawili się na zabawie sylwestrowej zorganizowanej przez
Stowarzyszenie
– ponadto miejscami częstych wycieczek i spacerów były: Lasek Bielański, Stare Miasto,
Park Krasińskiego, Park Skaryszewski, tereny Cytadeli, Łazienki, .
Największym problemem naszej placówki jest wiek i choroby mieszkańców, które nas nie
omijają. Znacznie zwiększyła się ilość wizyt u lekarzy różnych specjalności.
Jednak mimo kłopotów zdrowotnych wszyscy mieszkańcy utrzymują dobrą kondycję
psychofizyczną mimo dość zaawansowanego wieku (przeciętna – 56 lat). Wynikiem takiego
stanu jest przede wszystkim czynne uczestnictwo w codziennym funkcjonowaniu Domu.
Brak personelu obsługowego: kucharki, sprzątaczki, praczki, zaopatrzeniowca, dozorcy,
zmusza mieszkańców do samodzielnego wykonywania czynności, w innych ośrodkach,
przypisanych personelowi obsługowemu. Taka forma zamieszkania w Domach Rodzinnych
(mieszkaniach chronionych), dla wielu osób z niepełnosprawnością intelektualną jest
alternatywą dla Domów Pomocy Społecznej .
6.
ZESPÓŁ REHABILITACYJNY ul. Elektoralna 12/14
W 2010 roku z kompleksowego wsparcia terapeutycznego korzystało 35 osób
niepełnosprawnych intelektualnie w wieku od 25 do 58 lat. We wrześniu 2010
roku do Zespołu przyjęto 4 osoby – absolwentów Zespołu Szkół Specjalnych nr 85,
1 osoba odeszła z Zespołu. Aktualnie Zespół liczy 35 osób z umiarkowanym i
znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej ze sprzęŜeniami: EPI, MPD,
schorzenia metaboliczne. Osoby te mieszkają na terenie Warszawy, w większości
przyprowadzane są na zajęcia przez opiekunów, kilkoro dojeŜdŜa samodzielnie.
KaŜdy uczestnik pracuje wg indywidualnego planu przygotowanego przez
terapeutów zgodnie z zaleceniami lekarza i psychologa. W zespole rehabilitacyjnym
pracuje 17 terapeutów zatrudnionych w oparciu o umowy zlecenia, 1 kierownik –
psycholog zatrudniony w oparciu o umowę o pracę. Wszyscy terapeuci są
nauczycielami szkoły specjalnej mają wyŜsze wykształcenie, zdecydowana
większość to nauczyciele dyplomowani.
Zespół Rehabilitacyjny mieści się na terenie szkoły specjalnej i uczestnicy
korzystają ze wszystkich pracowni szkolnych wyposaŜonych w niezbędny sprzęt do
prowadzenia zajęć.
Placówka funkcjonuje od poniedziałku do piątku w godzinach 7–17. Uczestnicy
zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i predyspozycjami podzieleni są na trzy
grupy.
Pierwsza grupa to profil rękodzielniczy, liczebność 12 osób.
Druga grupa to profil ekologiczny i ochrona środowiska, liczebność 12 osób.
Trzecia grupa to profil historyczno obywatelski z elementami wychowania
patriotycznego, liczebność 11 osób.
Poza realizacją zadań przewidzianych profilami grup wszyscy uczestnicy utrwalają
swoje umiejętności i zdobywają nowe uczestnicząc w zajęciach praktycznych
o następującej tematyce:
- higiena Ŝycia codziennego oparta na załoŜeniach ekologicznych (zdrowa
Ŝywność, segregowanie odpadów, ochrona środowiska, oszczędne korzystanie z
energii elektrycznej i wody)
- prowadzenie domu (zakupy, przygotowanie posiłków, pranie, prasowanie,
drobne naprawy odzieŜy i sprzętu domowego)
- Muzykoterapia i drama – przygotowanie widowisk słowno-muzycznych
- zajęcia terapii zajęciowej – makrama, dziewiarstwo, zajęcia plastyczne
- rehabilitacja ruchowa (wg wskazań lekarza), rekreacja ruchowa i sekcje
sportowe
- poczucie toŜsamości narodowej – aktywny udział w druŜynie harcerskiej
Nieprzetartego Szlaku i poznanie historii Polski
- rozwijanie zainteresowań i indywidualnych zdolności poprzez udział w kołach
zainteresowań (zajęcia biblioteczne, muzyczne, sportowe, komputerowe z
umiejętnością korzystania z Internetu)
- trening umiejętności społecznych (pomoc młodszym, pełnienie dyŜurów
opiekuńczych
w młodszych klasach i na stołówce szkolnej)
- integracja ze społecznością lokalną – wycieczki, imprezy integracyjne.
W 2010 roku uczestnicy brali czynny udział w licznych projektach.
Wycieczki:
- wycieczka do Muzeum Narodowego na zajęcia muzealne nt. „Królowie Polski” i
„W pracowni Jana Matejki”
- spacer po Trakcie Królewskim z mapą Warszawy i przewodnikiem „Warszawa
krok po kroku”
- wycieczka do Zamku Królewskiego na lekcję muzealną nt. „Wizyta u Króla”
- 2-dniowa wycieczka do Torunia pod hasłem „Spacerkiem po starym Toruniu”
- dwie dwudniowe wycieczki do Kamieńczyka koło Wyszkowa na wspólne zabawy
terenowe i zajęcia sportowo – rekreacyjne
- wycieczki do miejsc pamięci narodowej (Grób Nieznanego śołnierza, Wojskowy
Cmentarz na Powązkach, Pomnik Marszałka Józefa Piłsudskiego)
- spacery po parku – obserwowanie zmieniającej się przyrody w ciągu roku
kalendarzowego.
Konkursy:
- udział w Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym „Świecimy przykładem”
organizowanym przez Kwaterę Główną ZHP – realizacja zajęć ekologicznych,
wykonanie plakatu o tematyce elektrośmieci (otrzymanie nagrody w wysokości
1000 zł)
- udział w szkolnym Turnieju Ekologicznym „Światowy Dzień Ziemi” – uczestnicy
wykazali się duŜą wiedzą nt. sposobów oszczędzania wody, energii oraz potrzeby
segregowania śmieci
- udział w turnieju „śyj zdrowo” – uczestnicy prezentowali swoje wiadomości na
temat zdrowego i racjonalnego odŜywiania się
- udział w turnieju przyrodniczym zorganizowanym w ramach Dnia Ustawy o
Ochronie Praw Zwierząt – sprawdzenie wiedzy na temat poszanowania zwierząt
i zapewnienia im odpowiednich warunków do Ŝycia
- udział w konkursie wiedzy o Fryderyku Chopinie
- udział w konkursie piosenki polskiej „Zielona Estrada” zorganizowanym przez
TPD Helenów – zespół zdobył wyróŜnienie, dwaj uczestnicy zajęli II i III miejsce
w kategorii młodzieŜowej.
Spotkania integracyjne:
- 5 osobowa grupa wraz z rodzicami pełniła wolontariat podczas ELIOS 2010 –
Wolontariusze asystowali przy wręczaniu medali na Torwarze, AWF oraz na
stadionie na Bemowie
- spotkanie w WTZ przy ul. Deotymy – uczestnicy zaprezentowali interpretację
wierszy Jana Brzechwy
- spotkanie w WTZ przy ul. Jazdów – uczestnicy wystąpili z przedstawieniem
„Pchła Szachrajka”
- spotkanie w przedszkolu przy ul. Teligi – uczestnicy wystąpili z
przedstawieniem „Biedronka i śuk”
Uczestnicy Zespołu Rehabilitacyjnego podlegają corocznej ocenie formułowanej jako
diagnoza funkcjonalna opracowana przez psychologa po konsultacji z terapeutami.
Ocenie podlega funkcjonowanie społeczne, emocjonalne, zaradność, funkcje
poznawcze, zdolności manualne, umiejętności praktyczne. Diagnozy są materiałem
porównawczym
w stosunku do okresu poprzedniego.
Regularne, wielospecjalistyczne działania pozwolą uczestnikom poprawić
funkcjonowanie społeczne (samodzielność, niezaleŜność), kompetencje społeczne w
relacjach z ludźmi i otoczeniem. Poprawią zaradność i samodzielność w Ŝyciu
codziennym. Utrzymają na zadawalającym poziomie kondycję fizyczną i
psychiczną. Poprawią zdolność komunikowania się z róŜnymi środowiskami.
Nabędą umiejętności zachowania się w miejscach uŜyteczności publicznej, a
przede wszystkim nie utracą posiadanych umiejętności.
Rok utworzenia placówki - 1993.
6. Kluby Integracyjne.
Koło prowadzi 3 Kluby Integracyjne, (80 osób), w których prowadzona jest aktywizacja
społeczna i zawodowa. Zajęcia odbywają się 4-5 razy w miesiącu (w następujących
zespołach zainteresowań: wokalno-tanecznym, plastycznym, turystycznym, teatralnym,
nauki życia rodzinnego i towarzyskiego). Kilka razy w roku uczestnicy Klubów mieli
możliwość wysłuchania koncertów w Filharmonii Narodowej, obejrzenia filmów w Kinotece.
W okresie wiosenno-letnim organizowane są wycieczki po Warszawie jak również do
Konstancina, Niepokalanowa, Milanówka.
Zespół Tańca i Ruchu Klubu Balonik kilkakrotnie występując w koncertach integracyjnych
w: Białymstoku, Koszalinie, Makowie Mazowieckim, Sokołowi Podlaskim, Teatrze Rampa,
Teatrze Kamienica, Mazowieckim Centrum Kultury zdobył wspaniałe trofea, a występy
wzbudzały ogromny aplauz.
W Klubach zatrudnionych jest 6 osób w oparciu i umowy zlecenia i jedna na 0,2 etatu.
II.
Nowe formy działalności
1.
MIESZKANIE TRENINGOWE – ul. Oszmiańska 10 lok. 3
W lipcu 2010 roku Warszawskie Koło PSOUU zostało laureatem konkursu
ogłoszonego przez m. st. Warszawa, a dotyczącego zorganizowania i prowadzenia
mieszkania treningowego dla osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Celem projektu było przygotowanie grupy osób z niepełnosprawnością
intelektualną uczestniczących na co dzień w zajęciach warszawskich
Środowiskowych Domów Samopomocy do samodzielnego lub przy minimalnym
wsparciu Ŝycia w otwartym środowisku oraz ochrona ich przed wykluczeniem
społecznym
Wszystkie zakładane cele i rezultaty przedstawione w złoŜonej do Konkursu ofercie
zostały osiągnięte w pełnym zakładanym wymiarze.
Zarówno cel główny jakim było:
• przygotowanie grupy osób z niepełnosprawnością intelektualną do
samodzielnego lub przy minimalnym wsparciu Ŝycia w otwartym środowisku
oraz ochrona ich przed wykluczeniem społecznym
jak i cele pośrednie polegające na:
• zaadaptowaniu uŜyczonego przez Miasto lokalu przy ulicy Oszmiańskiej 10
• konsolidacji rodzin i środowiska działającego na co dzień na rzecz osób z
niepełnosprawnością intelektualną w celu wypracowania modelowych
rozwiązań zmierzających do ich samodzielnego Ŝycia w otwartym
środowisku na bazie mieszkań chronionych lub małych domów rodzinnych
• pracy z rodzinami osób z niepełnosprawnością intelektualną w celu
pokazania innego modelu ich dorosłości opartego o ofertę mieszkań
chronionych oraz zmiany sposobu myślenia o ich usamodzielnieniu
• zebraniu i opracowaniu wyników obserwacji z przebiegu treningu
mieszkaniowego 4 grup (16 osób z niepełnosprawnością intelektualną) w
mieszkaniu przy ul. Oszmiańskiej 10
Opis szczegółowy przebiegu treningu mieszkaniowego :
KaŜda 4 osobowa grupa przebywała na terenie mieszkania treningowego przez
okres trzech tygodni. Grupą opiekowało się na zmianę dwóch trenerów. Trener
główny i trener wspierający. Przez okres pobytu w mieszkaniu treningowym
uczestnicy treningu nie kontaktowali się ze swoimi rodzinami. Wyjątkiem były
rozmowy telefoniczne, ale teŜ w ograniczonej ilości. Pobyt w mieszkaniu
treningowym zaplanowany został tak by osoby w nim uczestniczące miały
moŜliwość nabycia umiejętności z zakresu samodzielnego funkcjonowania. Trener
na początku kaŜdego kolejnego turnusu otrzymywał komplet informacji o kaŜdej
osobie uczestniczącej w danej grupie. Sam równieŜ miał moŜliwość zebrania
informacji od rodziny i samej osoby niepełnosprawnej odwiedzając ją przed
turnusem w jej środowisku rodzinnym. Zebrane informacje były punktem wyjścia
do zaplanowania indywidualnego toku treningu dla kaŜdej z osób. KaŜda miała
bowiem inne umiejętności z zakresu samoobsługi. NaleŜało więc pracować nad
wzmocnieniem i utrwaleniem tych juŜ posiadanych i nauką nowych
ukierunkowanych głównie na samodzielne wykonywanie wszystkich czynności
domowych.
Trening obejmował :
naukę samodzielnego mycia, golenia, dbania o higienę, stosowania środków
higienicznych, kosmetykę, makijaŜ, dbanie o włosy, paznokcie ( dostosowany
do płci uczestników grupy)
naukę samodzielnego dbania o porządek w mieszkaniu, toalecie, w swoich
rzeczach osobistych
naukę przygotowywania posiłków ( śniadania, obiady, kolacje ) –
przygotowywanie kanapek, pieczenie, gotowanie, smaŜenie, itd. oraz i
estetycznego wspólnego spoŜywania
naukę sprzątania po posiłkach
naukę dbania o swoje ubranie : pranie, prasowanie, drobne naprawy
naukę zaplanowania zakupu potrzebnych do funkcjonowania grupy
produktów Ŝywnościowych, środków czystości i higieny oraz zakup ich w
sklepach osiedlowych, Marketach, na osiedlowym bazarze
naukę posługiwania się środkami płatniczymi
naukę poruszania się w otwartym środowisku : środki komunikacji
miejskiej, spacery, zwiedzanie miasta, wystawy, galerie, kawiarnie, kina,
teatr, wycieczki
naukę załatwiania spraw w instytucjach : poczta, administracja, bank .
ośrodki zdrowia
naukę poprawnego zachowania w miejscach publicznych, we wzajemnych
relacjach, obycia towarzyskiego,
naukę współpracy w celu osiągnięcia wyznaczonych sobie wspólnie celów.
naukę odpowiedzialności i dorosłego sposobu myślenia o sobie i swoim
Ŝyciu
wypracowanie zachowań empatycznych, uwraŜliwienie na potrzeby innych
członków grupy , eliminacja zachowań infantylnych,
rozmowy indywidualne, wysłuchanie osobistych problemów, naukę
mówienia o nich, pytania o sprawy interesujące dana osobę, prowadzenie
rozmów z innymi członkami grupy, itd.
Głównym celem treningu było poza indywidualnym usamodzielnieniem kaŜdej z
osób biorącej w nim udział , takŜe wypracowanie zachowań grupowej
odpowiedzialności za wspólny pobyt w mieszkaniu. Jest to bardzo waŜny aspekt w
planowanym docelowym zamieszkaniu poszczególnych osób w tej formie
mieszkalnictwa dla osób niepełnosprawnych.
KaŜda z grup w ciągu dnia uczestniczyła w zajęciach przedpołudniowych swoich
macierzystych ŚDS-ów. Grupa dojeŜdŜała do placówki pod opieką trenera
środkami komunikacji miejskiej. W mieszkaniu odwiedzali ich równieŜ koledzy i
koleŜanki z ich placówek. Organizowane były takŜe spotkania integracyjne
kolejnych grup w celu wymiany doświadczeń z przebiegu ich treningów. KaŜda
grupa miała zorganizowana całodniową wycieczkę poza Warszawę.
Podsumowaniem całości Projektu była zorganizowana wspólnie Wigilia, w której
uczestniczyli wszyscy członkowie Projektu i zaproszeni przez nich goście z Biura
Polityki Społecznej Urzędu m.st. Warszawy, macierzystych ŚDS-ów,
przedstawiciele rodzin, zaprzyjaźnionych organizacji pozarządowych i
przedstawiciele mediów.
Projekt zakończył kulig zorganizowany przez realizatorów Projektu dla wszystkich
biorących
w nim udział osób niepełnosprawnych, oraz ich opiekunów w pięknej , mroźnej
scenerii Kampinoskiego Parku Narodowego.
Wnioski końcowe:
Poprowadzenie przez Warszawskie Koło Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z
Upośledzeniem Umysłowym mieszkania chronionego treningowego dla osób z
niepełnosprawnością intelektualną w ramach Programu pilotaŜowego m. st.
Warszawy pozwoliło na zebranie szeregu doświadczeń , które będą miały wpływ na
planowanie i podejmowanie kolejnych zadań w tym zakresie. Wszystkie osoby z
niepełnosprawnością intelektualną biorące udział w Projekcie zdały swój pierwszy
w Ŝyciu egzamin z samodzielności. Okazało się, Ŝe osoby te mają spory zakres
umiejętności pozwalających na samoobsługę w większości czynności domowych.
Mają równieŜ spore potencjały edukacyjne w tym zakresie. Bardzo często potencjał
ten nie jest przez ich rodziny wykorzystywany i w swoich domach rodzinnych są
oni we większości czynności wyręczani, obsługiwani , traktowani jak wieczne
dzieci. Postawienie przed nimi wyzwania jakim było samodzielne grupowe
zamieszkanie, w którym kaŜdy z członków grupy musiał wnieść swój wkład w
codzienne funkcjonowanie domu uruchomiło inny sposób myślenia, bardziej
dorosły, odpowiedzialny za siebie i innych członków grupy. Widać było jak bardzo
wszystkie te osoby się zmieniały, jak potrafiły się mobilizować, panować nad
negatywnymi emocjami, stereotypami, które do tej pory były ich codziennym
udziałem. Wszyscy bardzo się starali, słuchali trenera, współpracowali ze sobą na
miarę swych indywidualnych moŜliwości, uczyli nowych umiejętności. KaŜda z
osób biorących udział w Projekcie mogła by w przyszłości zamieszkać w tego typu
formie mieszkalnictwa. Wymagałoby to jednak jeszcze kilkakrotnych, dłuŜszych
okresów treningu oraz ścisłej współpracy rodzin i placówek , do których
uczęszczają na codzienne zajęcia w celu podtrzymania i rozwijania wyuczonych
umiejętności. WaŜnym aspektem, który sprawił, Ŝe Projekt zakończył się sukcesem
było oparcie go o Środowiskowe Domy Samopomocy, które na co dzień prowadzą
terapię społeczną tej grupy osób niepełnosprawnych. Dobra znajomość osób
wybranych do treningu, ich słabych i mocnych stron zaowocowała skutecznością
treningu i większą efektywnością w jego prowadzeniu. Współpraca z pracownikami
poszczególnych ŚDS-ów pozwoliła Trenerowi na szybkie podejmowanie działań w
sytuacjach tego wymagających. RównieŜ fakt, Ŝe osoby te znały się z codziennego
uczestniczenia w pracy macierzystych placówek sprzyjał konsolidacji
poszczególnych grup. W Projekcie podjęto równieŜ próbę połączenia w jednej z
grup męŜczyzn i kobiet. Okazało się, Ŝe grupa ta bardzo dobrze funkcjonowała.
Mobilizując się w większym stopniu niŜ grupy jednorodne do pracy, utrzymania
higieny, wzajemnego dbania o siebie, wspólnego spędzania czasu wolnego przy
muzyce, śpiewie, tańcu, planowaniu wyjść do kina , teatru. KaŜda z osób była
równieŜ obserwowana pod kątem umiejętności liderski, odpowiedzialności za
innych, radzenia sobie z podejmowaniem trudnych wyzwań, w celu wyłonienia
osób, które w przyszłości mogłyby być opiekunami dla osób mniej sprawnych
intelektualnie.
III. Korzystanie ze środków europejskich
1.
Tytuł projektu: „Droga ku niezaleŜności zawodowej”
Finansowany przez Wojewódzki Urząd Pracy
Poddziałanie w ramach którego realizowany jest projekt
6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy
Data rozpoczęcia i zakończenia projektu: 01.09.2009 r. – 31.10.2010 r.
Wartość projektu w roku: 01.01-31.10.2010 r. - 571.462,31 zł.
Obszar realizacji projektu:
Grupą objętą wsparciem w ramach projektu są osoby z niepełnosprawnością
intelektualną pozostające bez pracy (150 osób). Osoby z niepełnosprawnością
intelektualną (ONI) stanowią jedną z najbardziej wykluczonych grup społecznych.
Istotą upośledzenia umysłowego są trudności i ograniczenia w rozumieniu,
rozeznaniu i uczeniu się oraz komunikacji w sferze poznawczej, funkcjonalnej i
społecznej, w tym zawodowej.
Idea projektu
Zatrudnienie ONI stanowi bardzo waŜny problem w polityce społecznej. Na świecie
osoby niepełnosprawne wnoszą swój wkład do rynku pracy na wszystkich
szczeblach. Jednak wiele osób, które chcą pracować, wciąŜ maja trudności z
powodu róŜnych barier. Bezrobocie dotyka ich w szerszym zakresie niŜ osoby
pełnosprawne. Postrzegane jako osoby o niŜszej świadomości społecznej, zaleŜne
oraz pozbawione wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji nie są w stanie
konkurować z pełnosprawnymi pracownikami na rynku pracy. Przyczyn opisanej
sytuacji jest wiele. Między innymi powodowane jest to stereotypowym
postrzeganiem tych osób jako „mniej uŜytecznych”, jako zaleŜnych oraz
pozbawionych wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji. Ponadto brakuje w
pełni kompleksowego, skutecznego systemu wyrównywania szans, swobodnego
dostępu do edukacji ustawicznej oraz odpowiednich instrumentów aktywizacji
zawodowej i społecznej.
ONI wymagają szczególnego rodzaju oferty skierowanej na podniesienie
kompetencji w sferze społecznej i zawodowej, co w przyszłości moŜe skutkować
wyŜszym poziomem funkcjonowania tych osób. Wymagają równieŜ szczególnego
rodzaju poradnictwa ukierunkowanego na koncentrowanie się na mocnych
stronach osoby, na kształtowaniu umiejętności ułatwiających przezwycięŜanie
trudności, na wykraczanie poza granice moŜliwości.
W związku ze swoją niepełnosprawnością mają utrudnioną drogę indywidualnego
rozwoju, co wpływa na niemoŜność niezaleŜnego, dorosłego Ŝycia i wypełniania ról
społecznych. Brakuje równieŜ dostosowanych do ich potrzeb instytucji i
instrumentów rynku pracy. Stąd teŜ uzasadnione jest podejmowanie wobec nich
kompleksowych działań.
Działania - podjęte kroki
Organizacja warsztatów z zakresu kompetencji społeczno – zawodowych dla osób z
niepełnosprawnością intelektualną – 15 warsztatów
Osoby z grupy docelowej są w wieku produkcyjnym, niezatrudnione i nie wykonują
pracy zarobkowej, a równocześnie są gotowe do podjęcia zatrudnienia w co
najmniej połowie wymiaru czasu pracy.
Zaplanowane działania w ramach jednego warsztatu
Liczba BO/warsztat- 10 osób
1.Organizacja warsztatów 6 dniowych z zakresu kompetencji społecznych i
zawodowych. Łącznie 36 godzin (6 dni po 6 h) - zespół 2 trenerów
2. Określenie preferencji i predyspozycji zawodowych BO oraz IPD- indywidualne
konsultacje z doradcą zawodowym - 6 godzin dla kaŜdego BO
3. Wsparcie psychologiczne - 2 godziny dla kaŜdego BO
4. Organizacja 1 płatnego staŜu dla BO projektu
Rezultaty, zrealizowane zadania - czyli co udało nam się osiągnąć
W trakcie realizacji projektu zostały osiągnięte następujące rezultaty twarde:
1. Zrealizowano 15 modułów warsztatowych obejmujących:
A. 36 h warsztatów grupowych (150 osób)
B. Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym (150 osób, 6 h kaŜda)
C. Indywidualne konsultacje z psychologiem (150 osób, 2 h kaŜda)
2. Opracowanie 150 IPD
3. Przygotowanie 150 opinii referencyjnych
Zorganizowano i przeprowadzono 15 płatnych 3 miesięcznych staŜy dla BO
projektu na otwartym rynku prac
2.
Tytuł projektu: „Droga ku niezaleŜności zawodowej”
Sfinansowany przez Mazowiecką Jednostkę WdraŜania Programów Unijnych
Poddziałanie w ramach którego realizowany jest projekt
6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy
Data rozpoczęcia i zakończenia projektu: 01.01.2010 r. – 31.12.2010 r.
Wartość projektu: 957.841,82 (wykorzystano 915.698,55 zł.: zwrócono
31.12.2010 - 6.263,39 zł.; w roku 2011 zwrócono – 35.879,88 zł.)
Obszar realizacji projektu
Adresaci projektu
Grupą objętą wsparciem w ramach projektu są osoby z niepełnosprawnością
intelektualną pozostające bez pracy (200 osób). Osoby z niepełnosprawnością
intelektualną (ONI) stanowią jedną z najbardziej wykluczonych grup społecznych.
Istotą upośledzenia umysłowego są trudności i ograniczenia w rozumieniu,
rozeznaniu i uczeniu się oraz komunikacji w sferze poznawczej, funkcjonalnej i
społecznej, w tym zawodowej
Idea projektu
Zatrudnienie ONI stanowi bardzo waŜny problem w polityce społecznej. Na świecie
osoby niepełnosprawne wnoszą swój wkład do rynku pracy na wszystkich
szczeblach. Jednak wiele osób, które chcą pracować, wciąŜ maja trudności z
powodu róŜnych barier. Bezrobocie dotyka ich w szerszym zakresie niŜ osoby
pełnosprawne. Postrzegane jako osoby o niŜszej świadomości społecznej, zaleŜne
oraz pozbawione wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji nie są w stanie
konkurować z pełnosprawnymi pracownikami na rynku pracy. Przyczyn opisanej
sytuacji jest wiele. Między innymi powodowane jest to stereotypowym
postrzeganiem tych osób jako „mniej uŜytecznych”, jako zaleŜnych oraz
pozbawionych wszelkich umiejętności, potencjału i ambicji. Ponadto brakuje w
pełni kompleksowego, skutecznego systemu wyrównywania szans, swobodnego
dostępu do edukacji ustawicznej oraz odpowiednich instrumentów aktywizacji
zawodowej i społecznej.
ONI wymagają szczególnego rodzaju oferty skierowanej na podniesienie
kompetencji w sferze społecznej i zawodowej, co w przyszłości moŜe skutkować
wyŜszym poziomem funkcjonowania tych osób. Wymagają równieŜ szczególnego
rodzaju poradnictwa ukierunkowanego na koncentrowanie się na mocnych
stronach osoby, na kształtowaniu umiejętności ułatwiających przezwycięŜanie
trudności, na wykraczanie poza granice moŜliwości.
W związku ze swoją niepełnosprawnością mają utrudnioną drogę indywidualnego
rozwoju, co wpływa na niemoŜność niezaleŜnego, dorosłego Ŝycia i wypełniania ról
społecznych. Brakuje równieŜ dostosowanych do ich potrzeb instytucji i
instrumentów rynku pracy. Stąd teŜ uzasadnione jest podejmowanie wobec nich
kompleksowych działań.
Działania - podjęte kroki
Organizacja warsztatów z zakresu kompetencji społeczno – zawodowych dla osób z
niepełnosprawnością intelektualną – 20 warsztatów
Zaplanowane działania w ramach jednego warsztatu
Liczba BO/warsztat- 10 osób
1.Organizacja warsztatów 6 dniowych z zakresu kompetencji społecznych i
zawodowych. Łącznie 36 godzin ( 6 dni po 6 h) - zespół 2 trenerów
2. Określenie preferencji i predyspozycji zawodowych BO oraz IPD- indywidualne
konsultacje z doradcą zawodowym - 6 godzin dla kaŜdego BO
3. Wsparcie psychologiczne - 2 godziny dla kaŜdego BO
Rezultaty, zrealizowane zadania - czyli co udało nam się osiągnąć
W trakcie realizacji projektu zostały osiągnięte następujące rezultaty twarde:
4. Zrealizowano 20 modułów warsztatowych obejmujących:
D. 36 h warsztatów grupowych (200 osób)
E. Indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym (200 osób, 6 h kaŜda)
F. Indywidualne konsultacje z psychologiem (200 osób, 2 h kaŜda)
5. Opracowanie 200 IP D
6. Przygotowanie 200 opinii referencyjnych
IV. Pozostała działalność statutowa
1. W 2010 roku Koło zorganizowało i przeprowadziło:
Dwa 18-dniowe, trzy14-dnowych i dwa 8-9-dniowe turnusy rehabilitacyjne, na
których przebywało 400 osób upośledzonych umysłowo i opiekunów.
2. Imprezy noworoczne - w styczniu i lutym 2010 na sześciu imprezach bawiło się
ok. 1.000 dzieci, młodzieży i dorosłych upośledzonych umysłowo z rodzinami i
opiekunami.
3. Zabawa Sylwestrowa - 31 grudnia 2010 w godz. 15-18 tradycyjnie jak co roku
zorganizowano zabawę dla uczestników Klubów Integracyjnych. Udał wzięło ok. 60
osób niepełnosprawnych intelektualnie.
4. Porady prawnicze
Jeden raz w tygodniu w siedzibie Koła (wtorek) po uprzednim umówieniu się można
było skorzystać z porad prawnika.
V.
Biuro Obsługi Placówek Warszawskiego Koła PSOUU
1. Wymieniona powyżej działalność obsługiwana jest przez pracowników zatrudnionych
w Biurze Obsługi Placówek. tj.: finanse, kadry, księgowość,
1. Kierownik Biura Obsługi Placówek
2. Główna księgowa i księgowa
3. Pracownik ds. kadrowych: poza tym inne prace biurowe, oraz prowadzenie
samochodu,
4. Specjalista ds. finansowych – kasjer
5. Specjalista ds. organizowania turnusów rehabilitacyjnych, poza tym inne prace
biurowe, oraz prowadzenie samochodu,
Koszty funkcjonowania całego biura (wynagrodzenia, czynsz, media, materiały,
samochód itp.) to niecałe 8% działalności wszystkich placówek.
KONTROLE W ROKU 2010
1.
2.
3.
4.
5.
6.
25 – 26.01.2010 – kontrola Mazowieckiego Urzędu Pracy dot. prawidłowości
realizacji projektu POKL.06.01.01.-14-039/09 pn.: „Droga ku niezależności
zawodowej”.
08.04.2010 r. - przeprowadzono kontrolę funkcjonowania 2 Środowiskowych Domów
Samopomocy: przy ul. Grochowskiej 259a i Hożej 27. Kontrolę przeprowadzili
pracownicy Biura Polityki Społecznej Miasta Stołecznego Warszawy
12.05.2010 r. - również przedstawiciele M. St. Warszawy, przeprowadzili kontrole w
Domu Rodzinnym przy ul. Mysłowickiej 12 i w Zespole Rehabilitacyjnym przy ul.
Elektoralnej 12/14.
Kontrole te miały przede wszystkim sprawdzenie celowości wydatkowania
przekazywanych środków zgodnie z podpisanymi umowami.
01.07.2010 r. – Przedmiotem kontroli Warszawskiego Centrum Pomocy Rodzinie było:
- zabezpieczenie danych osobowych uczestników zeszłorocznego Projektu „Integracja
dla samodzielności” zgodnie z umową IDS/NGO/1/2009
- posiadanie Upoważnień do przetwarzania danych osobowych przez wszystkich
pracowników przetwarzających dane uczestników.
- posiadanie podpisanych Deklaracji poufności przez osoby upoważnione do
przetwarzania danych osobowych.
Wszystkie punkty kontroli zostały ocenione pozytywnie.
10.2010 r. – Biuro Polityki Społecznej M. St. Warszawy przeprowadzę kontrolę
funkcjonowania Mieszkania Treningowego przy ul. Oszmiańskiej 10
07 – 09.12.2010 r. – kontrola realizacji projektu pn.: „Droga ku niezależności
zawodowej” sfinansowanego przez Mazowiecką Jednostkę Wdrażania Programów
Unijnych. Zespołowi Kontrolującemu podczas kontroli zostały przedstawione
wszystkie dokumenty dotyczące projektu.
Wszystkie Organy Kontrolujące nie stwierdziły nieprawidłowości.
Wyjazdy rehabilitacyjne w r. 2010
Liczba uczestników
Lp.
1
2
3
4
5.
Rodzaj wydarzenia
Obóz rehabilitacyjny w
Białowieży (OREW)
Obóz rehabilitacyjny w
Jastarni
(OREW)
2 turnusy rehabilitacyjne w
Kamieńczyku
3 turnusy rehabilitacyjne w
Rowach
Turnus rehabilitacyjny w
Jaworzynce
Charakter
Czas trwania
usprawnianie i uspołecznienie
9 dni
17
8
usprawnianie i uspołecznienie
8 dni
25
11
usprawnianie i uspołecznienie
2x18 dni
82
39
usprawnianie i uspołecznienie
3x14 dni
76
76
usprawnianie i uspołecznienie
14 dni
39
26
osób
innych
niepełnosprawnych
Informacja o inwestycjach, remontach
Nazwa zadania
Lp.
Data rozpoczęcia
Data zakończenia
Wartość
1.
OREW
16.03.2010
18.08.2010
05.10.2010
31.03.2010
31.08.2010
31.10.2010
1.991,00
6.466,00
8.000,00
2.
Mieszkanie Treningowe
15.07.2010
14.08.2010
40.000,00
Dom Rodzinny
01.10.2010
31.10.2010
17.627,00
Wysokość uzyskanych przychodów w r. 2010 wyniosła – 5.772.244,18 zł.
Z czego:
Dotacje i subwencje
5.534.259,92 zł.
- z PDOF 1%,
24.349,26 zł
- składki członkowskie
22.859,50 zł
- składki dobrowolne
156.484,50 zł
- darowizny celowe:
34.291,00 zł
Łączna kwota wypłaconych przez organizację
wynagrodzeń wyniosła
Działalność gospodarcza
przychody na turnusy rehabilitacyjne
(wpłaty: rodziców, OPS, darowizny, z-dy pracy
PERON)
4.245.074,67 zł.
415.577,00 zł.
Informacja o wnioskach finansowych złożonych na działania w 2010 r.
Rodzaj
działalności
Lp.
Tytuł projektu
(stała, impreza
jednorazowa,
impreza
cykliczna,
turystyka, inne)
Adresat wniosku
1.
OREW -Subwencja
oświatowa
stała
Urząd M. St.
Warszawy-Biuro
Edukacji
2.
OREW – rehabilitacja
stała
NFZ
stała
Miasto St. Warszawa
stała
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Dofinan. działalności
Klubów (Umowa 3-letnia z
2009 r.)
Dofinansowanie
działalności Ośrodka
Dziennego (Umowa 3letnia z 2009 r.)
Dofinansowanie
działalności w Zespole
Rehabilitacyjnym (Umowa
3-letnia z 2009 r.)
Dofinansowanie
działalności Domu
Rodzinnego (Umowa 3letnia z 2009 r.)
Dofinan. działalności
Ośrodka Dziennego
(Umowa 3-letnia z 2009 r.)
Dofinan. rehabilitacji w
Zespole Rehabilitacyjnym
(Umowa 3-letnia 2009r.)
Prowadzenie Ś.D.S.
ul. Grochowska
Prowadzenie Ś.D.S. ul.
Hoża
Dofinansowanie
działalności Ośrodka
Dziennego
Dofinansowanie
działalności w Zespole
Rehabilitacyjnym
Dofinansowanie
działalności Domu
Rodzinnego
Kwota
wnioskowana
Kwota
przyznana
Kwota rozliczona
1.792.990,19
1.792.990,19
1.792.990,00
Kontrakt
813.803,26
906.510,50
906.510,50
420.000,00
300.000,00
300.000,00
PFRON
100.000,00
62.228,06*
62.228,06
PFRON
110.000,00
72.323,75**
72.323,75
-
472.830,00
472.830,00
263.850,00
263.850,00
stała
Środki Wojewody za
pośrednictwem M.
ST. W-wy
stała
Środki Wojewody za
pośrednictwem M.
ST. W-wy
jednorazowa
Mazowiecki Urząd
Wojewódzki –
Wydział Polityki
Społecznej
66.994,00
30.000,00
30.000,00
-
14.
Dofinan. działalności
Klubów Injnychtegracy
15.
Jestem aktywny – chcę tak
żyć
jednorazowa
Fundacja Wspólna
Droga
14.740,00
6.990,00
6.990,00
16.
Droga ku niezależności
zawodowej
jednorazowa
Wojewódzki Urząd
Pracy
571.462,31
571.462,31
568.815,60
17.
Droga ku niezależności
zawodowej
jednorazowa
Mazowiecka
Jednostka Wdrażania
Programów Unijnych
957.841,82
957.841,82
915.698,55
18.
Prowadzenie Mieszkania
Chronionego
Treningowego
jednorazowa
Miasto Stołeczne
Warszawa
130.000,00
130.000,00
128.352,71
* Kwota dofinansowania w r. 2009 wynosiła - 80.000,00 zł.
** Kwota dofinansowania w r. 2009 wynosiła - 95.000,00 zł.
Spis Uchwał
Zarządu Warszawskiego Koła PSOUU
w 2010 roku
Lp.
Nr
Data podjęcia
uchwały
UCHWAŁY
Podstawa prawna
UCHWAŁA
w sprawie
1. 25.01.2010
01/2010
art. 25 i 29 par. 1
Statutu..
terminu Walnego Zebrania Sprawozdawczego członków
Warszawskiego Koła PSOUU
2. 25.01.2010
02/2010
art. 29 par. 1 pkt. 8
Statutu
Powołania Biegłego Rewidenta
3. 04.03.2010
03/2010
Art. 29par. 1pkt. 10
statutu
4. 04.03.2010
04/2010
5. 21.06.2010
05/2010
Art.29 par.1 pkt.7 statutu
i par.4 regul.BOP
Art.29 par.1 pkt. 9
Statutu
Odpłatność za turnusy rehabilitacyjne organizowane przez
Warszawskie Koło
Prowizorium budżetu na rok 2010 oraz podział kosztów BOP na
poszczególne placówki
Wprowadzenie zmiany w Regulaminie ŚDS w pkt. 7 i
wykreślenie pkt.8
6. 15.11.2010
06/2010
Art.29par.1pkt.11
Statutu
Przyjęcie w poczet członków nowe osoby
Przewodniczący Zarządu Koła
Krzysztof Marciniak
Warszawa, marzec 2011 r.