Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób z chorobą Alzheimera i

Transkrypt

Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób z chorobą Alzheimera i
Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób z chorobą Alzheimera
i innymi zaburzeniami psychicznymi w Ełku
Nowoutworzony Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób z chorobą Alzheimera i innymi
zaburzeniami psychicznymi w Ełku powstał dzięki wsparciu Wojewody Warmińsko-Mazurskiego,
który dofinansował remont i dostosowanie budynku oraz zakup niezbędnego wyposażenia.
Otrzymano wsparcie finansowe z przeznaczeniem na wykonanie prac remontowych i adaptacyjnych
oraz na zakup niezbędnego wyposażenia.
Docelowo w Domu planuje się 19 miejsc dla osób z chorobą Alzheimera, w I i II stadium choroby,
19 miejsc dla osób z innymi zaburzeniami psychicznymi, w tym dotkniętych autyzmem, oraz
4 miejsca zapewniające całodobowa opiekę.
W Domu zostały utworzone:
 pracownia gospodarstwa domowego,
 pracownia komputerowo- fotograficzna,
 pracownie ogólno- artystyczne,
 pracownia usprawnienia fizycznego,
 pracownia rewalidacyjno- poznawcza,
 pracownia doświadczenia światła,
 pracownia muzyczna,
 pokój do terapii indywidualnej,
 4 miejsca całodobowego pobytu.

Uczestnicy będą wspierani przez Zespół wspierająco – aktywizujący, w skład którego będą wchodzić
m.in. kierownik domu, psycholog, opiekun, instruktorzy terapii zajęciowej, terapeuci oraz inne osoby,
niezbędne do prawidłowego funkcjonowania domu.
Środowiskowy dom samopomocy typu A, B, C stworzy możliwości realizacji usług na wymaganym
poziomie, poprzez terapię, rehabilitację, specjalistyczne poradnictwo w ramach indywidualnych lub
zespołowych treningów samoobsługi i treningów umiejętności społecznych, polegających na nauce,
rozwijaniu lub podtrzymywaniu umiejętności w zakresie czynności dnia codziennego
i funkcjonowania w życiu społecznym.
Proponowane usługi:
a) trening funkcjonowania w codziennym życiu, w tym: trening dbałości
o wygląd zewnętrzny, trening nauki higieny, trening kulinarny, trening umiejętności
praktycznych, trening gospodarowania własnymi środkami finansowymi;
b) trening umiejętności interpersonalnych i rozwiązywania problemów, w tym:
kształtowanie pozytywnych relacji uczestnika z osobami bliskimi, sąsiadami,
z innymi osobami w czasie zakupów, w środkach komunikacji publicznej,
w urzędach, w instytucjach kultury;
c) trening umiejętności spędzania czasu wolnego, w tym: rozwijanie zainteresowań
literaturą, audycjami radiowymi, telewizyjnymi, Internetem, udział w spotkaniach
towarzyskich i kulturalnych;
d) poradnictwo psychologiczne;
e) pomoc w załatwianiu spraw urzędowych;
f) pomoc w dostępie do niezbędnych świadczeń zdrowotnych, w tym uzgadnianie
i pilnowanie terminów wizyt u lekarza, pomoc w zakupie leków, pomoc
w dotarciu do jednostek ochrony zdrowia;
g) niezbędną opiekę;
h) terapię ruchową, w tym: zajęcia sportowe, turystykę i rekreację.