ulotką - EduNet

el
i
zy
ci
au
c
S zanowni P ańst wo ,
Dl
an
W roku szkolnym 2014/2015
zapraszamy Państwa szkołę do
VI edycji programu Nauczycielska
Akademia Internetowa - największego
tego rodzaju przedsięwzięcia edukacyjnego
w Polsce. W pięciu poprzednich edycjach
N@I wzięło udział blisko 9000 nauczycieli.
I nformacje prakt yczne :
W kursach N@I może wziąć udział
od 4 do 8 nauczycieli z jednej szkoły.
Po zakończeniu całego programu szkoła
otrzymuje dyplom ukończenia Nauczycielskiej Akademii Internetowej, zaś jej
uczestnicy zaświadczenia o ukończeniu
N@I.
Koszt udziału w VI edycji N@I (2014/15)
Dzięki dofinansowaniu PolskoAmerykańskiej Fundacji Wolności,
koszt udziału 4 nauczycieli ze szkoły
w rocznych kursach internetowych
wynosi 1000 zł. Opłata za każdego
następnego nauczyciela ze szkoły
skierowanego na kurs wynosi 200 zł.
Jak zgłosić szkołę do programu N@I?
Szczegółowe informacje oraz
deklarację udziału szkoły w programie
N@I można znaleźć na stronie internetowej: www.ceo.org.pl/nai
Zapraszamy do NAI!
Jak motywować uczniów do nauki?
Jak spowodować, by uczniowie zaangażowali się w naukę, potrafili pracować
w grupie, samodzielnie się uczyli i rozwijali poczucie własnej wartości? W trakcie
kursu nauczyciele nauczą się stosować
metody, które: mobilizują i angażują uczniów, sprzyjają podejmowaniu przez nich
wyzwań, uczą współpracy i samodzielnego myślenia oraz pomagają dobrze
wykorzystać czas lekcji.
Ocenianie kształtujące –
Ocenianie kształtujące –
Jak spowodować, żeby ocena nie straszyła
tylko motywowała, a uczeń dzielił z nauczycielem odpowiedzialność za naukę? Jak
ocenianie może pomagać w nauce? Ocenianie kształtujące (OK), nazywane także
„ocenianiem pomagającym się uczyć”,
jest w wielu krajach uważane za jeden
z najbardziej obiecujących kierunków reformowania oświaty.
Kurs przeznaczony jest dla tych, którzy
chcą kontynuować poznawanie oceniania. Po ukończeniu kursu nauczyciel,
oprócz
podstawowych
umiejętności
związanych ze stosowaniem OK w pracy z uczniami, poszerzy swoja umiejętności o stosowanie oceny koleżeńskiej
i samooceny, pozna techniki formułowania
i zadawania kształ-cących pytań.
poziom podstawowy
poziom zaawansowany
Technologie informacyjno-
Dobra Lekcja z Ocenianiem Kształtującym – kurs dla zaawansowanych
Jak można uatrakcyjnić lekcje, a przy okazji ułatwić sobie pracę wykorzystując
komputer i internet? Uczestnicy nauczą
się stosować programy i aplikacje komputerowe użyteczne w edukacji, które są
łatwe w obsłudze i powszechnie dostępne,
ułatwiają
przygotowanie
materiałów
do lekcji, dokumentowanie pracy oraz
umożliwiają komunikowanie się z uczniami
i rodzicami.
Kurs przeznaczony jest dla tych,
którzy poznali już zasady oceniania
i przedkładają praktykę nad teorię, chcąc
doskonalić jakość swojej pracy i pracy
uczniów na lekcjach. W kursie będziemy
skupiać się na planowaniu lekcji, a przede
wszystkim na celach uczenia się na konkretnej lekcji oraz zadaniach edukacyjnych
dla uczniów.
komunikacyjne w pracy nauczyciela
oferuje
8 rocznych
kursó w
internetowych
Analiza wyników egzaminów zewnę-
Metoda projektu
Aktywny samorząd uczniowski –
Jak wyniki egzaminów zewnętrznych mogą
pomóc w lepszym nauczaniu? Kurs dostarcza umiejętności potrzebnych dla kompetentnej analizy wyników egzaminów
oraz planowania na ich podstawie działań
poprawiających wyniki nauczania.
Co zrobić aby praca metodą projektu była
źródłem satysfakcji dla uczniów i nauczycieli? Celem kursu jest wsparcie nauczycieli
i uczniów na poszczególnych etapach pracy nad projektem aby nauczyciel z osoby
centralnej w procesie nauczania stał się organizatorem procesu uczenia się uczniów,
wspierać ich twórczość i innowacyjność,
kierować zespołem i udzielać pomocy.
Samorząd uczniowski to świetne, lecz
często słabo wykorzystywane narzędzie
rozwijania u młodych ludzi umiejętności
społecznych, nauki samodzielnego działania oraz poczucia współodpowiedzialności
za otoczenie. Wszystkich nauczycieli,
którzy chcą dowiedzieć się, jak wspierać
uczniów w samorządności i dopingować do
podejmowania ciekawych działań na rzecz
szkoły, zapraszamy na kurs.
trznych i jej wykorzystanie w szkole
w pracy z uczniami
kurs dla opiekunów
www.ceo.org.pl/nai
SPLO_NAI.indd 1
2014-04-17 11:00:21
t
ek
yr
aD
Dl
Zapraszamy
na
a
or
podyplomowe studia dla dyrektorów szkół
ceoce
Studia Podyplomowe Liderów Oświaty to
dwuletnie studia dla dyrektorów i wicedyrektorów szkół, którzy poprzez rozwój własny
i pracę z radą pedagogiczną, chcą poprawić
jakość pracy swojej szkoły. Proponowane
przez nas studia to: wykłady, seminaria, warsztaty, zajęcia praktyczne i dzielenie się swoimi
doświadczeniami przez uczestników. Ważnym
elementem studiów jest planowanie zmiany,
wpływającej na jakość nauczania i uczenia się
uczniów, którą dyrektor wprowadza w swojej
szkole.
Studia prowadzone są od 2007 roku przez
Centrum Edukacji Obywatelskiej,
Collegium Civitas, Polsko-Amerykańską
Fundacje Wolności i Ogólnopolskie
Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty.
SPLO_NAI.indd 2
S tudia Podyplomowe Liderów O świat y sprawią, że:
• Staniesz się szkolnym liderem nauczania.
• Zostaniesz liderem rozwoju jakościowego szkoły.
• Poznasz zasady strategicznego zarządzania.
• Zaprojektujesz w szkole zmianę dotycząca uczenia się i nauczania.
Zapewniamy doskonałą kadrę:
• Uznanych polskich ekspertów z dziedziny edukacji i zarządzania.
• Przedstawicieli MEN.
• Wykładowców zagranicznych z London University, uczelni holenderskich, OECD, uniwersytetów amerykańskich w tym z The Annenberg
Institute for School Reform i Teachers College Columbia University.
Czas trwania i forma zajęć:
• 2 lata (4 semestry).
• Zjazdy: 5 zjazdów dwudniowych (w Collegium Civitas w Pałacu
Kultury i Nauki w Warszawie) oraz 1 lub 2 zjazdy poza Warszawą.
• Interaktywny kurs internetowy.
• Projekt dyplomowy dotyczący wprowadzonej zmiany związanej
z uczeniem się i nauczaniem (prezentacja podczas ostatniego
zjazdu).
Kontakt
Centrum Edukacji Obywatelskiej
Noakowskiego 10/1
Warszawa
Tel: 0 22 622 00 89 wew. 219
[email protected]
2014-04-17 11:00:21