Pismo przewodnie

Prof. Piotr Konderla
Członek Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego,
Instytut Inżynierii Lądowej Politechniki Wrocławskiej
50-370 Wrocław, ul. Wybrzeża Wyspiańskiego 27
Wrocław, dnia 14 kwietnia 2006 r.
Do Dziekanów wydziałów
prowadzących kierunek
kształcenia BUDOWNICTWO
Szanowny Panie Dziekanie,
Rada Główna SzW w styczniu i lutym br. podjęła szereg działań mających na celu
przygotowanie standardów kształcenia na wszystkich kierunkach studiów zgodnych z nową
ustawy „Prawo o szkolnictwie wyższym” oraz Deklaracją Bolońską. Dokument w tej sprawie
pt. „Stan prac, zasady i tryb postępowania nad standardami kształcenia w Radzie Głównej
Szkolnictwa Wyższego” opublikowany jest na stronach internetowych RG SzW pod adresem:
http://www.rgsw.edu.pl/standardy_stan_prac.pdf.
Z ramienia Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego zostałem wyznaczony do
koordynowania prac dotyczących standardu kształcenia na kierunku BUDOWNICTWO.
Standard ten został opracowany przez Pana Profesora Wojciecha Barańskiego. W wyniku
szerokich środowiskowych konsultacji w roku 2005 był on szereg razy modyfikowany i w
styczniu 2006 roku przesłany do Ministerstwa EiN oraz Rady Głównej SzW. W efekcie
przedłużających się konsultacji Rada Główna poprzedniej kadencji nie zaopiniowała
pozytywnie tego standardu. Zgodnie z informacją przekazaną mi przez prof. W.Barańskiego
projekt standardu kształcenia na kierunku Budownictwo w wersji z dnia 10 stycznia 2006
został przekazany wszystkim dziekanom wydziałów prowadzących ten kierunek kształcenia.
W dalszej kolejności styczniowy projekt standardu został zmodyfikowany zgodnie z
zaleceniami sformułowanymi w Dokumencie Rady Głównej (o którym wspomniano wyżej) i
w tej wersji został dołączony do listu jako plik Standard_Budownictwo_12_04_2006.pdf.
Poniżej podany jest krótki komentarz dotyczący dokonanych modyfikacji w stosunku do
wersji wcześniejszej:
1) Zmieniona została nieco forma, układ jak również tytuły nagłówków standardu. Ustalenia
te są jednolite dla wszystkich standardów.
2) Tytuł II. SYLWETKA ABSOLWENTA został zastąpiony tytułem II. KWALIFIKACJE
ABSOLWENTA. Pojęcie kwalifikacji absolwenta jest związana z problemem
zdefiniowania Krajowej Ramowej Struktury Kwalifikacji zgodnej z obowiązującą w
Europie.
3) W standardach dotychczasowe pojęcia „przedmioty” i „grupy przedmiotów” zostały
zastąpione odpowiednio pojęciami „treści kształcenia” i „grupy treści kształcenia”. Z
pozoru ta drobna zmiana ma istotne znaczenie w interpretacji standardów. W standardach
umieszczone są wyłącznie treści kształcenia z określonych obszarów wiedzy, natomiast
standard w żadnym przypadku nie jest siatką godzin z wyszczególnionymi przedmiotami
nauczania. Na różnych wydziałach te same treści kształcenia wyszczególnione w
1
4)
5)
6)
7)
standardach mogą być realizowane w przedmiotach o formalnie różnych nazwach.
Grupa treści kształcenia ogólnego (dotychczas: GRUPA PRZEDMIOTÓW OGÓLNYCH)
jest wspólna dla wszystkich standardów i została ze standardów wydzielona (bezpośrednio
nie figuruje w opisach standardów). Zajęcia o charakterze ogólnym obejmują: język obcy,
technologię informatyczną i wychowanie fizyczne - łącznie 210 godz. i 7 punktów ECTS.
Nieco odmiennie traktuje się GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH i GRUPA TREŚCI
KIERUNKOWYCH. W przypadku tych ostatnich liczbę godzin przypisano całej grupie bez
podziału na poszczególne treści w ramach wyspecyfikowanego obszaru wiedzy.
Część treści z grupy treści podstawowych została przesunięta do grupy treści
kierunkowych.
W standardzie wyraźnie wyróżniono INNE WYMAGANIA oraz ZALECENIA. INNE
WYMAGANIA są obligatoryjne, natomiast ZALECENIA nie mają takiego charakteru.
Jednym z priorytetów Rady Głównej jest możliwe szybkie ukończenie prac nad
standardami kształcenia i przedłożenia ich w Ministerstwie EiN celem opublikowania w
postaci rozporządzania. W związku z powyższym, wspólnie z prof. Wojciechem Barańskim
proponujemy następujący harmonogram prac nad standardem BUDOWNICTWO:
1) Do listu dołączona jest aktualna wersja standardu z dnia 12.04.2006 w plikach
Standard_Budownictwo_12_04_2006.pdf i Standard_Budownictwo_12_04_2006.doc.
Zakładamy, że w ogólnym zarysie treść tego standardu jest konsensem jaki został
osiągnięty w wyniku wielomiesięcznych konsultacji środowiskowych. Ewentualne
propozycje modyfikacji dotyczyłyby poszczególnych zapisów bez naruszania całego
układu treści standardu.
2) Proponujemy, aby na wydziałach zorganizować dyskusję nad standardem. Wynikiem tej
dyskusji byłyby wyrażenie opinii o standardzie poprzez dokonanie cząstkowych ocen oraz
zaproponowanie poprawek treści standardu. Proponujemy aby cząstkowe oceny i
poprawki nanosić bezpośrednio na elektroniczną formę standardu w formacie Worda.
Poprawki mogą być 2-ch rodzajów:
a) skreślenia fragmentów treści (nie usunięcie ale widoczne przekreślenie jak to
pokazano),
b) dopisanie nowych treści czcionką koloru czerwonego.
Wszelkie inne dodatkowe uwagi należy zamieścić w oddzielnym dokumencie z
powołaniem się na poszczególne punkty standardu.
Poszczególne punkty standardu kończą się linią zawierającą cząstkową ocenę treści:
[Ocena = ...]. Jako ocenę należy wpisać liczbę ze zbioru {0,1,2,3,4}, gdzie poszczególnym
liczbom przypisano następujące znaczenie:
0 – treść należy usunąć ze standardu,
1 – należy treść dopracować (propozycja zmian lub ich brak)
2 – brak zdania, brak opinii,
3 – treść akceptuję bez entuzjazmu (propozycja zmian lub ich brak),
4 – treść akceptuję.
Ważne jest, aby we wszystkich przypadkach była określona ocena. Brak liczbowej
wartości oceny będziemy traktowali jako [Ocena = 2].
Pliki z propozycjami poprawek i ocenami prosimy przesłać do dnia 15 maja 2006 r. na
adresy kontaktowe podane niżej.
3) Analiza cząstkowych ocen i propozycji zmian treści - ewentualna modyfikacja standardu.
2
4) Przesłanie nowych wersji standardu na wydziały do dnia 2 czerwca 2006.
5) Dyskusja nad standardami na spotkaniu dziekanów w Łodzi w dniu 9-10 czerwca 2006 r..
Propozycja końcowych modyfikacji i głosowanie nad akceptacją standardu.
6) Przekazanie standardu do Rady Głównej do 20 czerwca 2006 r. celem jego akceptacji.
Jest to optymistyczna wersja harmonogramu prac nad standardem, którą mamy nadzieję
zrealizować. Dalsze przedłużanie prac nad standardem może poważnie utrudnić prace nad
przygotowaniem nowych siatek godzin dla dwustopniowego kształcenia na kierunku
Budownictwo. Według informacji pochodzących z Ministerstwa EiN dwustopniowe
kształcenie będzie obligatoryjne od roku akademickiego 2007/2008.
Wszelką korespondencję związaną ze standardem kształcenia proszę kierować jednocześnie
na dwa adresy:
prof. Wojciecha Barańskiego: [email protected]
oraz na mój adres: [email protected]
Licząc na współpracę, z wyrazami szacunku
Piotr Konderla
tel.: 071 320 23 36
kom.: 607 180 569
Powyższą informację otrzymali:
1) Prof. dr hab. inż. Jerzy Klich, Dziekan Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii Akademii
Górniczo-Hutniczej w Krakowie,
2) Prof. dr hab. inż. Tomasz Szczuraszek Dziekan Wydziału Budownictwa i Inżynierii
Środowiska Akademii Techniczno-Rolniczej w Bydgoszczy,
3) Prof. dr hab. inż. Jerzy Sobota, Dziekan Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i
Geodezji Akademii Rolniczej we Wrocławiu,
4) Prof. dr hab. inż. Czesław Miedziałowski, Dziekan Wydziału Budownictwa i Inżynierii
Środowiska Politechniki Białostockiej,
5) Prof. dr hab. inż. Jarosław Rajczyk, Dziekan Wydziału Budownictwa Politechniki
Częstochowskiej,
6) Prof. dr hab. inż. Krzysztof Wilde, Dziekan Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska
Politechniki Gdańskiej,
7) Prof. dr hab. Kazimierz Szymański, Dziekan Wydziału Budownictwa i Inżynierii
Środowiska Politechniki Koszalińskiej,
8) Prof. dr hab. inż. Krzysztof Knapik, Dziekan Wydziału Inżynierii Środowiska Politechniki
Krakowskiej,
9) Prof. dr hab. inż. Jacek Śliwiński, Dziekan Wydziału Inżynierii Lądowej Politechniki
Krakowskiej,
10) Prof. dr hab. inż. Bogusław Szmygin, Dziekan Wydziału Inzynierii Budowlanej i
Sanitarnej Politechniki Lubelskiej,
11) Prof. dr hab. inż. Maria Kamińska, Dziekan Wydziału Budownictwa, Architektury i
Inżynierii Środowiska Politechniki Łódzkiej,
3
12) Prof. dr hab. inż. Roman Jankowiak, Dziekan Wydziału Budownictwa Politechniki
Opolskiej,
13) Prof. dr hab. inż. Józef Jasiczak, Dziekan Wydziału Budownictwa, Architektury i
Inżynierii Środowiska Politechniki Poznańskiej,
14) Prof. dr hab. inż. Leonard Ziemiański, Dziekan Wydziału Budownictwa i Inżynierii
Środowiska Politechniki Rzeszowskiej,
15) Prof. dr hab. inż. Władysław Szaflik, Dziekan Wydziału Budownictwa i Architektury
Politechniki Szczecińskiej,
16) Prof. dr hab. inż. Jan Ślusarek, Dziekan Wydziału Budownictwa Politechniki Śląskiej,
17) Prof. dr hab. inż. Zbigniew Rusin, Dziekan Wydziału Budownictwa Lądowego
Politechniki Świętokrzyskiej,
18) Prof. dr hab. inż. Grzegorz Jemielita, Dziekan Wydziału Inżynierii Lądowej Politechniki
Warszawskiej,
19) Prof. dr hab. inż. Cezary Madryas, Dziekan Wydziału Budownictwa Lądowego i
Wodnego Politechniki Wrocławskiej,
20) Prof. dr hab. inż. Kazimierz Banasik, Dziekan Wydziału Inżynierii i Kształtowania
Środowiska Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego,
21) Prof. dr hab. inż. Tadeusz Rawa, Dziekan Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu
Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie,
22) Prof. dr hab. inż. Tadeusz Kuczyński, Dziekan Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska
Uniwersytetu Zielonogórskiego,
23) Prof. dr hab. inż. Ireneusz Winnicki, Dziekan Wydziału Inżynierii, Chemii i Fizyki
Technicznej Wojskowej Akademii Technicznej,
24) Prof. dr hab. inż. Jacek Kubissa, Dziekan Wydziału Budownictwa, Mechaniki i
Petrochemii w Płocku,
25) Prof. dr hab. inż. Zbigniew Grabowski, Prezes PIIB,
26) Wiktor Piwkowski, Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa.
4