DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Klasa 2 – wrzesień – blok 4 – dzień 4
Zabawa integracyjna ,,Podaj dalej..”
Podstawa programowa
Opis zawartości zasobu
Autorzy
Dokument „Podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej
W zakresie edukacji społecznej:
5.4 współpracuje z innymi w zabawie, przestrzega
obowiązujących reguł,
W zakresie edukacji przyrodniczej:
6.2 opisuje życie w wybranych ekosystemach: ogrodzie.
Opis zabawy: Opis zabawy.
Dzieci siedzą na dywanie. Podają sobie z rąk do rąk koszyk.
Ogród może nam podarować marchew, aby móc się nią
cieszyć przez cały rok - możemy ją zamrozić, albo przechować
w piasku.
Koszyk podaje drugiej osobie.
Ogród może nam podarować maliny, aby móc się nimi cieszyć
przez cały rok - możemy z nich zrobić kompoty lub dżemy na
zimę. Możemy również zamrozić owoce.
Koszyk podany jest kolejnej osobie.
Itp.
Barbara Goliszek
Zabawa integracyjna klasa II – wrzesień - blok 4– dzień 4- Strona1
Opis zabawy.
Dzieci siedzą na dywanie. Podają sobie z rąk do rąk koszyk.
I odpowiadają na pytanie: Jakie dary może nam podarować ogród? I co musimy zrobić, aby tym darem
cieszyć się cały rok?
Ogród może nam podarować marchew, aby móc się nią cieszyć przez cały rok - możemy ją zamrozić, albo
przechować w piasku.
Koszyk podaje drugiej osobie.
Ogród może nam podarować maliny, aby móc się nimi cieszyć przez cały rok - możemy z nich zrobić
kompoty lub dżemy na zimę. Możemy również zamrozić owoce.
Koszyk podany jest kolejnej osobie.
Ogród może nam podarować ogórki, aby móc się nimi cieszyć przez cały rok - możemy je zakisić, albo
zrobić z nich sałatki. Itp.