wykaz nauczycieli akademickich prowadzących seminarium na

Transkrypt

wykaz nauczycieli akademickich prowadzących seminarium na
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
WYKAZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH PROWADZĄCYCH SEMINARIUM
NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH
Z ZAKRESU ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ
IMIĘ I NAZWISKO / KONTAKT
TEMATYKA / PROPONOWANE ZAGADNIENIA
ILOŚĆ
OSÓB W
GRUPIE
ILOŚĆ
GRUP
LICZBA OSÓB
Proponowana problematyka prac dyplomowych:
dr Waldemar Glabiszewski
[email protected]

Kreowanie wizerunku organizacji

Kreowanie wizerunku menedżera

Działalność Public Relations

Działalność promocyjna

Komunikacja w zarządzaniu

Umiejętności komunikacyjne menedżerów

Konkurencyjność organizacji

Pozycja konkurencyjna organizacji

Potencjał konkurencyjny organizacji

Przewagi konkurencyjne organizacji

Instrumenty konkurowania

Analiza strategiczna organizacji

Strategie konkurowania organizacji
Klucz do uczenia II edycja – Profesjonalny nauczyciel gwarancją jakości edukacji
2
10
20
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Zarządzanie działalnością operacyjną

Zarządzanie procesami w organizacji

Zarządzanie innowacjami w organizacji

Zarządzanie przedsiębiorstwem usługowym

Problematyka ubezpieczeń gospodarczych
Proponowana problematyka prac dyplomowych:

programy autorskie

szkolenie i doszkalanie się nauczycieli w ramach awansu
zawodowego
dr Monika Kamper-Kubańska
[email protected]

przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu

przygotowywaniu oferty szkoleniowej dla nauczycieli, rodziców
2
10
20
2
10
20
w ramach kooperacji szkoła - dom, z zakresu oczekiwań i
realizacji założeń UE w ramach lifelong learningu
Obszary realizacji tematów prac dyplomowych (powiązane z
zarządzaniem) mogą dotyczyć m.in.: pedagogiki specjalnej,
opiekuńczo-wychowawczej oraz edukacji dorosłych.
Proponowana problematyka prac dyplomowych:
dr Małgorzata Karolewska-Szparaga
[email protected]

Modele zarządzania zasobami ludzkimi.

Istota pracy kierowniczej.
Klucz do uczenia II edycja – Profesjonalny nauczyciel gwarancją jakości edukacji
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Rola i kompetencje specjalistów ds. zasobów ludzkich.

Zachowania grupowe, podejmowanie decyzji grupowych.

Zarządzanie konfliktem.

Negocjacje.

Rekrutacja i dobór kadr.

Ocenianie w procesie pracy.

Władza, proces delegowania władzy.

Skuteczne systemy motywacyjne.

Motywatory materialne i niematerialne.

Motywatory pozytywne i negatywne.
Proponowana problematyka prac dyplomowych może obejmować
tematykę z obszaru prawa administracyjnego, prawa finansów
publicznych, np.
dr Karolina Karpus
[email protected]

Źródła prawa oświatowego w Polsce

Prawo do nauki w Konstytucji RP i rozwiązaniach ustawowych

Wolność prowadzenia badań naukowych w Konstytucji RP i
rozwiązaniach ustawowych

Tworzenie prawa wewnętrznego

Organy administracji szkolnej w Polsce i innych krajach

Status prawny dyrektora szkoły
Klucz do uczenia II edycja – Profesjonalny nauczyciel gwarancją jakości edukacji
1
10
10
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Status prawny nauczyciela

Podstawy prawne funkcjonowania szkół i placówek niepublicznych
Proponowana problematyka prac dyplomowych:
 Źródła prawa dotyczące oświaty w Polsce
dr Robert Musiałkiewicz
[email protected]

Tworzenie prawa wewnętrznego (np. regulaminy)

Status prawny dyrektora szkoły publicznej

Status prawny nauczyciela

Społeczne organy w systemie oświaty

Podstawy prawne finansowania szkół i placówek publicznych

Podstawy prawne funkcjonowania szkół i placówek niepublicznych

Część oświatowa subwencji ogólnej jako źródło finansowania
2
10
20
2
10
20
oświaty

Odpowiedzialność za naruszenie dyscypliny finansów publicznych
pracowników szkół i placówek publicznych oraz niepublicznych

Zamówienia publiczne w szkołach i placówkach publicznych
Proponowana problematyka prac dyplomowych:
 Komunikacja w zarządzaniu placówką oświatową
dr Paweł Sobierajski
[email protected]

Strategia zarządzania konfliktami w szkole

Zarządzanie jakością pracy placówki oświatowej (do wyboru: TQM,
wybrane zagadnienia, studium przypadku, projekt mierzenia
Klucz do uczenia II edycja – Profesjonalny nauczyciel gwarancją jakości edukacji
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
jakości, itp.)

Miejsce diagnozy pedagogicznej w zarządzaniu placówką
oświatową

Kształtowanie wizerunku szkoły/przedszkola

Szkoła/przedszkole w środowisku lokalnym (np.: rola, współpraca z
podmiotami środowiska lokalnego)

Strategie profilaktyczne w działalności opiekuńczo-wychowawczej
szkoły.
Słuchacze mogą realizować wszystkie tematy z zarządzania w
szczególności związane z:
dr inż. Małgorzata Wiśniewska
[email protected]

marketingiem,

zarządzaniem organizacją,

procesami podejmowania decyzji
Klucz do uczenia II edycja – Profesjonalny nauczyciel gwarancją jakości edukacji
4
10
40