Kod przedmiotu/modułu D1-25/2012 D1

Kod przedmiotu/modułu
D1-25/2012
D1-20/2013
Nazwa przedmiotu
Promocja i marketing dóbr kultury
Kierunek
Dyrygentura
Specjalność
Nie dotyczy
Typ studiów
I stopnia
Wymagania wstępne
Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia, kierunek Dyrygentura.
Wymagania zostały określone w „Informatorze dla kandydatów na
studia stacjonarne I stopnia”.
Wymagania końcowe
egzamin pisemny obejmujący zakresem treści programu nauczania
przedmiotu
Cele przedmiotu/modułu
Przygotowanie studentów do praktycznych zasad ekonomii,
wpływających na sferę szeroko rozumianej kultury
Osiągnięcie przez studenta umiejętności swobodnego i kreatywnego
posługiwania się elementami promocji i marketingu
Przekazanie podstawowego zasobu wiedzy i umiejętności
niezbędnych do racjonalnego postrzegania i kształtowania elementów
kultury
Wspieranie studenta w jego dążeniu do intensywnego rozwoju i
wyboru odpowiedniego kierunku zawodowego po ukończeniu
studiów.
Zapoznanie studentów z istotą promowania kultury muzycznej w
społeczeństwie, podstawowymi technikami sondażu społecznego;
metodologią planowania kampanii reklamowej; rolą mediów w
upowszechnianiu muzyki.
Treści kształcenia
1. zakładanie własnej działalności – przedsiębiorstwo osoby
fizycznej
2. spółki cywilne, handlowe i kapitałowe
3. jednostki publiczne oraz samorząd terytorialny – ich rola,
znaczenie i wpływ w kształtowaniu rozwoju kultury
4. planowanie – czyli tworzenie biznesplanu
5. rachunek zysków i strat jako podstawowy element analizy
ekonomicznej przedsięwzięcia
6. elementy prawa pracy, zatrudnienie, wynagrodzenie, podatki
7. efektywne pozyskiwanie źródeł przychodów
8. finansowanie zewnętrzne – jako czynnik niezbędny do osiągnięcia
określonego celu
1
9. kredyty, pożyczki, leasing, faktoring, franchising oraz
finansowanie własne
10. środki unijne i możliwości ich pozyskania – zagospodarowania
11. jak promować siebie, firmę i przedsięwzięcie by zmniejszyć
ryzyko niepowodzeń
12 skuteczny marketing, marketing mix, istota marketingu, marketing
usług.
13 przetarg publiczny formą pozyskania zlecenia organizacji zadań
14 praktyczne gry i symulacje organizacji imprez kulturalnych
15 dobra kultury i ich znaczenie w kształtowaniu edukacji
społecznej.
Zamierzone efekty kształcenia
w zakresie wiedzy:
-
dysponować wiedzą dotyczącą zasad promocji,
marketingu, ekonomiki organizacji imprez,
umieć dotrzeć do odpowiedniej bazy informacyjnej, w
celu otrzymania niezbędnego, dodatkowego wsparcia
technicznego przy realizacji przedsięwzięć,
świadomie wykorzystywać wzajemne relacje pomiędzy
elementami kultury, promocji, marketingu i ekonomii w
zakresie teorii i praktyki
w zakresie umiejętności:
-
- znać podstawowe metody analityczne planowanych
przedsięwzięć,
umieć
stworzyć
stosowną
dokumentację
do
realizowanych projektów,
oceniać ryzyko związane z planowanymi zamierzeniami
na wielu płaszczyznach
w zakresie kompetencji społecznych:
-
Formy kształcenia
(np. wykład/ćwiczenia/inne)
umieć oceniać w sposób należyty wartość merytoryczną
projektów,
osiągnąć określoną pewność siebie, w podejmowanych
decyzjach,
cenić to, co przynosi określony pożytek i jakość dla
otoczenia
umiejętnie komunikować się w obrębie własnego
środowiska i społeczności
Wykład zintegrowany z ćwiczeniami
Rok
Punkty ECTS (nakład pracy
studenta
niezbędny
do Semestr
osiągnięcia
zamierzonych
efektów kształcenia)
Punkty ECTS
Ilość godzin w
I
1
II
2
3
III
4
5
6
1
1
2
2
2
tygodniu
Rodzaj
zaliczenia
Legenda
zal
zal
zal – zaliczenie; zst – zaliczenie ze stopniem; egz
– egzamin; ekm – egzamin komisyjny
Kryteria oceny i sposoby
weryfikacji
- wiedza z podstawowych zasad ekonomii
- własna inwencja i kreatywność w rozwiązywaniu problemów o
charakterze gospodarczym
- umiejętność zastosowania metod finansowych w planowaniu
Literatura
W. Markowski – „ABC small business’u”, Łódź, 2011
M. Czuba Marketing usług. Teoria i praktyka, Katowice 2001
A. Sargeant Marketing w organizacji non profit, Kraków 2004
Język wykładowy
polski
Prowadzący
dr A. Ugrewicz
Uwagi
3