Pobierz
Transkrypt
Pobierz
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr………….. KARTA KURSU Nazwa Chemia stosowana i zarządzanie chemikaliami Nazwa w j. ang. Applied Chemistry Kod Punktacja ECTS* 1 Zespół dydaktyczny dr hab. Krzysztof Kruczała, prof. UP dr hab. Jan Rajmund Paśko, prof. UP dr inż. Piotr Bieniek dr inż. Piotr Bieniek Koordynator dr Paweł Cieśla dr Iwona Stawoska dr Waldemar Tejchman dr Ewa Żesławska mgr Alicja Żylewska Opis kursu (cele kształcenia) Celem uczestnictwa w kursie jest nabycie wiadomości i umiejętności z zakresu elektrochemii na poziomie właściwym dla studiów pierwszego stopnia (licencjackich) oraz pogłębianie umiejętności samodzielnego kształcenia i prezentowania efektów pracy intelektualnej, umiejętności pracy laboratoryjnej i umiejętności pracy w grupie. Warunki wstępne Wiedza Umiejętności Kursy znajomość materiałów i surowców przemysłu chemicznego znajomość zagadnień z zakresu termodynamiki i kinetyki reakcji chemicznych znajomość podstaw mechaniki, elementów hydromechaniki oraz elementów chemii i fizyki ciała stałego umiejętność wykonywania obliczeń chemicznych chemia ogólna - wymagany ekologia i ochrona środowiska - wymagany Efekty kształcenia 1 Efekt kształcenia dla kursu W01 W02 W03 Wiedza W04 W05 W06 W07 W08 zna zastosowania chemii w różnych gałęziach przemysłu oraz życia codzinnego i rozumie ich znaczenie zna koncepcję zrównoważonego rozwoju zna zasady i rozumie konieczność odpowiedzialnego korzystania z chemikaliów zna zagadnienia związane z zanieczyszczeniami i ochroną powietrza, wody i gleby zna zagadnienia związane z oczyszczaniem wód i ścieków zna dodatki do produktów spożywczych zna odpady z gospodarstw domowych i możliwości ich recyklingu zna odnawialne źródła surowców i energii Efekt kształcenia dla kursu U01 Umiejętności U02 identyfikuje i przedstawia problemy związane z wykorzystywaniem substancji chemicznych w przemysle i życiu codzinnym opracowuje i referuje wybrane zagadnienia z zakresu stosowania chemikaliów i zarządzania nimi Efekt kształcenia dla kursu K01 Kompetencje społeczne K02 K03 K04 K05 rozważa różnorodne kwestie związane z przemysłowym wykorzystywaniem substancji chemicznych dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu chemii funkcjonujących w obiegu publicznym umie pracować w grupie potrafi dokonać samooceny pod kątem posiadanych wiadomości i umiejętności dostrzega konieczność poszerzania swojej wiedzy i umiejętności Odniesienie do efektów kierunkowych K_W02 K_W01 K_W24 K_W24 K_W01 K_W01 K_W01 K_W01 Odniesienie do efektów kierunkowych K_U01, K_U24 K_U11, K_U13 Odniesienie do efektów kierunkowych K_K04, K_K10, K_K11 K_K08 K_K02 K_K01 K_K05 Organizacja 2 Forma zajęć Ćwiczenia w grupach Wykład (W) A Liczba godzin 10 K L S P E 10 Opis metod prowadzenia zajęć Zajęcia składają się z wykładów i części audytoryjnej. Podczas zajęć audytoryjnych uczestnicy prezentują referaty na wskazane tematy oraz uczestniczą w bieżących dyskusjach związanych z tematyką zajęć. Kryteria oceny Inne Egzamin pisemny x x x x x x x x x x x x x x x Egzamin ustny x x x x x x x x x x x x x x x Praca pisemna (esej) Referat Projekt grupowy Projekt indywidualny Praca laboratoryjna Zajęcia terenowe Ćwiczenia w szkole Udział w dyskusji W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 U01 U02 K01 K02 K03 K04 K05 Gry dydaktyczne E – learning Formy sprawdzania efektów kształcenia x x x x x x x x x x x x x x x Przy ustalaniu oceny uwzględnia się wynik kolokwium zaliczeniowego, poziom opracowania i przedstawienia referatu na zadany temat oraz bieżącą aktywność podczas zajęć. 3 Uwagi Treści merytoryczne (wykaz tematów) Tematyka wykładów Obszary zastosowań chemii. Przemysł chemiczny. Chemia w przemyśle spożywczym i w rolnictwie. Chemia farmaceutyków i kosmetyków. Chemia budowlana. Koncepcja zrównoważonego rozwoju; „zielona chemia”. Problematyka zanieczyszczenia środowiska odpadami chemicznymi. Rozwiązania prawne dotyczące zarządzania chemikaliami i bezpieczeństwa chemicznego. Klasyfikacja substancji chemicznych pod względem zagrożenia dla zdrowia i życia. Znakowanie chemikaliów. Postępowanie z odpadami chemicznymi, zasady gromadzenia i neutralizacji chemikaliów. Segregacja i recykling odpadów z gospodarstw domowych. Uregulowania prawne dotyczące warunków wprowadzenia do obrotu pestycydów, substancji dodatkowych do żywności, kosmetyków i wyrobów chemii gospodarczej. Narażenie na czynniki chemiczne w środowisku pracy, pomiary czynników szkodliwych, choroby zawodowe. Ratownictwo chemiczne. Program ćwiczeń Zapoznanie z normami, ustawami i rozporządzeniami z zakresu zarządzania chemikaliami, postępowania z odpadami chemicznymi, znakowania chemikaliów, klasyfikacją substancji chemicznych pod względem zagrożenia dla zdrowia i życia, dopuszczalnymi stężeniami substancji chemicznych w miejscu pracy (NDS, NDSCh, NDSP). Zapoznanie z uregulowaniami prawnymi dotyczącymi warunków wprowadzenia do obrotu pestycydów, substancji dodatkowych do żywności, kosmetyków i wyrobów chemii gospodarczej. Wykaz literatury podstawowej 1. Normy, ustawy i rozporządzenia z zakresu postępowania z substancjami chemicznymi, ich prawnej klasyfikacji oraz dopuszczalnych wartości stężeń substancji szkodliwych w środowisku i w miejscu pracy 2. Rosik-Dulewska Cz. Podstawy gospodarki odpadami, PWN, Warszawa 2000 3. Czapnik E., Wojciechowska-Piskorska H. Bezpieczeństwo i higiena pracy w laboratoriach chemicznych, Wyd. Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2001 4. Molenda J. Technologia chemiczna, WSiP, Warszawa 1988 5. Sikorski Z.E. (red.) Chemia żywności, WNT, Warszawa 2000 6. Pawełczyk E. (red.) Chemia leków, PZWL, Warszawa 1986 7. Malinka W. Zarys chemii kosmetycznej, Wyd. Volumed, Wrocław 1999 8. Seńczuk W. (red.) Toksykologia, PZWL, Warszawa 1994 9. Zakrzewski S.F. Podstawy toksykologii środowiska, PWN, Warszawa 1995 10. Smoczyński S., Damicz W., Amarowicz R. Chemiczne aspekty higieny żywności, PWN, Warszawa 1986 11. Kowal A.L. Odnowa wody, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1996 Wykaz literatury uzupełniającej 4 1. O’Neill P. Chemia środowiska, PWN, Warszawa-Wrocław 1998 2. Harborne J.B. Ekologia biochemiczna, PWN, Warszawa 1997 Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) Ilość godzin w kontakcie z prowadzącymi Ilość godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi Wykład 10 Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.) 10 Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 1 Lektura w ramach przygotowania do zajęć 5 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 3 Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie) 3 Przygotowanie do egzaminu – Ogółem bilans czasu pracy Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 32 h 1 5