Przykłady ćwiczeń rozwijających motoryke małą u dzieci
Transkrypt
Przykłady ćwiczeń rozwijających motoryke małą u dzieci
Porady eksperta – SZKOŁA Przykłady ćwiczeń rozwijających motorykę małą u dzieci w wieku wczesnoszkolnym zamalowywaniemałychprzestrzenikredkaminp. konturówotrzymanychz obrysowania szablonów,konturów,stempliobrazowych,obrazkóww kolorowankach, kreskowanie–wypełnianierozmaitychkonturówmałymikreseczkamistawianymipoziomo, pionowo,ukośnie,pamiętając,żebyzawszezachowaćodpowiednikierunekodlewejdo prawejstrony, wypełnianieróżnychkonturówliniamispiralnymi, kopiowanierysunków–wodzenieołówkiempowzorzeprzezkalkętechniczną,a potem malowaniew obrębiepowstałegokonturu, pogrubianiekonturówdanychwzorów,szlaczków,obrazkówkredką,mazakiem,ołówkiem, pędzlem, prowadzenieliniimiędzydwiemaliniamiszerzejustawionymiw stosunkudosiebienp. wędrówkipościeżce,labiryntyitp., zamalowywaniemałychpól,zgodniez podanąlegendą„ukryteobrazki”, łączeniepunktówliniąciągłąw celuuzyskaniazaplanowanegokonturu, uzupełnianieobrazkówtematycznych(dorysowywaniebrakującychelementównarysunku), lepieniez plastelinyróżnychkształtów, uzupełnianieplastelinąrysunkówtematycznychnp. dolepianiekołasamochodu,słońca, chmurkinaniebieitp., wałkowanieplastelinycienkichwałeczków, ugniatanieplastelinyna„placki”i wypełnianienimiwskazanychpowierzchni, układaniepuzzli, zabawyzespinaczamidobielizny(chwytpęsetkowy), nawlekanienasznurekkoralików,przewlekaniesznurków,tasiemekprzezróżnerzeczy np. „Wyszywankibezigły”, rysowanielinii,krzyżykówi kółnakartonach,foliach,tablicachitp., zamalowywaniewyznaczonejpłaszczyzny, kolorowaniewedługustalonychzasad, malowaniefarbamipalcami,pędzlamiróżnejgrubości, rysowaniei kolorowanieróżnymiprzyboramipiśmiennymi(farbami,kredkami,mazakami, pisakami), wycinanieczęściobrazkówdoskładania, wycinanieróżnychkształtównp. zwierząt,postaciludzkich,kwiatów, MojeBambino Sp.z o.o.Sp.k.,ul.Gdańska 80, 90-613Łódź,tel.(0-42) 630 01 30,630 01 70,630 01 34, 630 03 05,fax(0-42) 630 04 80,infolinia: 0 801 577 544,[email protected],www.mojebambino.pl 1 Porady eksperta – SZKOŁA wycinankiprzestrzenne, wykonywanieprackonstrukcyjnychwedługwzorui pomysłówwłasnych, ugniataniepapierowychkuli rzucanienimidocelu, szycieściegiemfastrygowym–przekłuwaniepapieruigłąz nitkąw wyznaczonychmiejscach, różnegorodzajuwydzieranki, składaniepapieru–orgiami, obrysowywanieszablonówodwewnątrzi z zewnątrz. Opracowała:mgr DorotaSzwugier Literatura: E.Skorek„TerapiaPedagogiczna” M.Bogdanowicz„Przygotowaniedonaukipisania.ĆwiczeniagrafomotorycznewedługHanyTymichovej” I.Czajkowska,K.Herda„Zajęciakorekcyjno–kompensacyjnewszkole” MojeBambino Sp.z o.o.Sp.k.,ul.Gdańska 80, 90-613Łódź,tel.(0-42) 630 01 30,630 01 70,630 01 34, 630 03 05,fax(0-42) 630 04 80,infolinia: 0 801 577 544,[email protected],www.mojebambino.pl 2