Nazwa modułu Medycyna Ratunkowa PPWSZ-RM-1-1-5B13

Lp.
1
2
3
4
5
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Medycyna Ratunkowa
Ratownictwa Medycznego
PPWSZ-RM-1-1-5B13-o
Ratownictwo Medyczne, poziom kształcenia pierwszy,
profil ogólno akademicki, studia niestacjonarne
Rok studiów I, II, III stacjonarny i niestacjonarny
Semestr 1, 2, 3, 4, 5 stacjonarny i niestacjonarny
Studia stacjonarne: wykłady 265 godzin (1 sem-25h, 2sem-60h, 3sem60h, 4sem-60h, 5sem-60h)
Studia niestacjonarne: wykłady 180 godzin (1sem-15h, 2sem-40h,
3sem-40h, 4sem-40h, 5sem-40h)
Modułem praktycznym do Medycyny Ratunkowej jest moduł
Medyczne Czynności Ratunkowe, realizowany w formie dyżurów w
SOR przez 4 semestry obowiązkowo i na 6 semestrze jako moduł do
wyboru
14 (1sem-1, 2sem-3, 3sem-3, 4sem-3, 5sem-4)
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
6
Pracochłonność
Suma
7
8
9
10
11
Prowadzący
zajęcia
Wykłady
Konsultac
je
obowiązk
owe
Stac 265
Stac25
Nstac180
Nstac40
Stac 302 Nstac 232
Zaliczenia po
każdym
semestrze
Egzaminy
Stac(5x2)10
Nstac(5x2)10
2
Vsem
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
Inne
Stac50
Stac60
Nstac80
Nstac70
Stac 110 Nstac 150
Wykładowcy specjaliści różnych dziedzin medycyny odpowiedzialni za
realizację poszczególnych bloków programowych wg załącznika 3 do
syllabusa
Po każdym semestrze zaliczenia cząstkowe, po V semestrze egzamin
Egzaminator dr n. med. Ewa Rzepka
Znajomość anatomii, fizjologii, patofizjologii, biologii na poziomie
studiów licencjackich
Poznanie przyczyn, mechanizmów i rozpoznawanie objawów
nagłego zagrożenia zdrowia i życia pochodzenia wewnętrznego lub
w wyniku działania czynników zewnętrznych u dorosłych i dzieci.
Cel przedmiotu
Poznanie zasad i umiejętność praktycznego udzielania przez
ratownika medycznego pomocy przedszpitalnej zgodnej z
obowiązującymi algorytmami.
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Efekty
kształcenia
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
społeczne)
WIEDZA
1.Zna historię, zadania, organizację medycyny
ratunkowej w Polsce oraz obowiązki ratownika
medycznego, wynikające z ustawy.
2.Objaśnia przyczyny, mechanizmy, objawy nagłych
zagrożeń w chorobach wewnętrznych
(kardiologicznych, pulmonologicznych,
gastrologicznych, nefrologicznych, urologicznych,
1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Odniesienie do
efektów
obszarowych
K1_W08
K1_W09
M1_W08
M1_W09
K1_W03
M1_W03
metabolicznych, endokrynologicznych) , zakaźnych,
ostrych zatruciach
3Charakteryzuje nagłe zagrożenia neurologiczne,
psychiatryczne, laryngologiczne.
4.Rozpoznaje prawidłowo ostre stany chirurgiczne
5.Objaśnia mechanizm i obraz kliniczny zagrożeń
wynikających z działania czynników
środowiskowych.
6. Objaśnia mechanizm i objawy kliniczne zagrożeń
związanych z urazami u dorosłych i dzieci.
7.Rozpoznaje prawidłowo nagłych stanów w
ginekologii i położnictwie
8.Zna metody oceny i monitorowania funkcji
życiowych w stanach zagrożenia zdrowia i życia.
9.Opisuje mechanizmy działania zabiegów
manualnych i farmakoterapii podejmowanych przez
ratownika medycznego w opiece przedszpitalnej oraz
skutki uboczne i powikłania procedur medycznych.
UMIEJĘTNOŚCI
1.Posiada umiejętność rozpoznawania stanów nagłego
zagrożenia zdrowia i życia pochodzenia
wewnętrznego i w następstwie działania czynników
zewnętrznych u dorosłych i dzieci.
2.Potrafi rozpoznawać skutki uboczne i powikłania
stosowanych procedur medycznych i farmakoterapii
3.Potrafi monitorować podstawowe funkcje życiowe
w sposób bezprzyrządowy i z użyciem aparatury
medycznej.
4.Potrafi przygotować opracowanie oraz prezentację
audio-wizualną na zadany temat z zakresu medycyny
ratunkowej
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
1.Jest świadomy własnych ograniczeń w zakresie
wykonywania procedur medycznych, wie kiedy
zwrócić się do ekspertów.
2.Okazuje szacunek wobec pacjenta i grup
społecznych. Przestrzega tajemnicy zawodowej.
3.Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i
podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
Efekt kształcenia
K1_W03
M1_W03
K1_W03
M1_W03
K1_W03
M1_W03
K1_W03
M1_W03
K1_W03
M1_W03
K1_W03
M1_W03
K1_W07
K1_W10
M1_W07
M1_W10
K1_U05
M1_U05
K1_U07
M1_U07
K1_U02
M1_U02
K1_U11
K1_U12
M1_U12
M1_U13
K1_K02
M1_K02
K1_K03
M1_K03
K1_K01
M1_K01
P1A_K05
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
WIEDZA
12
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
1.Zna historię, zadania, organizację
medycyny ratunkowej w Polsce oraz
obowiązki ratownika medycznego,
wynikające z ustawy.
2.Objaśnia przyczyny, mechanizmy,
objawy nagłych zagrożeń w chorobach
wewnętrznych , zakaźnych, ostrych
zatruciach
3.Charakteryzuje nagłe zagrożenia
neurologiczne, psychiatryczne,
laryngologiczne.
4.Rozpoznaje prawidłowo ostre stany
chirurgiczne
5.Objaśnia mechanizm i obraz kliniczny
zagrożeń wynikających z działania
czynników środowiskowych.
6. Objaśnia mechanizm i objawy
2
Odpytywanie w czasie zajęć, opracowanie
na temat historii medycyny ratunkowej.
Opracowania pisemne lub prezentacje
audio-wizualne na zadany przez
prowadzącego temat, dyskusja
dydaktyczna na forum całego semestru.
Sprawdzian ustny lub pisemny po
omówieniu każdego bloku tematycznego
składające się i warunkujące zaliczenie
semestralne. W przypadku sprawdzianów
ocenę pozytywną otrzymuje student, który
odpowie poprawnie na 60% pytań.
Egzamin teoretyczny po V semestrze
połączony z egzaminem praktycznym z
Medycznych Czynności Ratunkowych.
kliniczne zagrożeń związanych z
urazami u dorosłych i dzieci.
7Rozpoznaje prawidłowo nagłe stany w
ginekologii i położnictwie
8.Zna metody oceny i monitorowania
funkcji życiowych w stanach zagrożenia
zdrowia i życia.
9.Opisuje mechanizmy działania
zabiegów manualnych i farmakoterapii
podejmowanych przez ratownika
medycznego w opiece przedszpitalnej
oraz skutki uboczne i powikłania
procedur medycznych.
UMIEJĘTNOŚCI
1.Posiada umiejętność rozpoznawania
stanów nagłego zagrożenia zdrowia i
życia pochodzenia wewnętrznego i w
następstwie działania czynników
zewnętrznych u dorosłych i dzieci.
2.Potrafi rozpoznawać skutki uboczne i
powikłania stosowanych procedur
medycznych i farmakoterapii
3.Potrafi monitorować podstawowe
funkcje życiowe w sposób
bezprzyrządowy i z użyciem aparatury
medycznej.
4.Potrafi przygotować opracowanie oraz
prezentację audio-wizualną na zadany
temat z zakresu medycyny ratunkowej
Opracowania pisemne lub prezentacje
audio-wizualne na zadany temat,
odpytywanie w czasie zajęć, sprawdziany
na końcu semestru ustne lub pisemne
przeprowadzane przez wykładowców
poszczególnych bloków programowych,
warunkujące zaliczenie semestru przez
wskazaną przez Dyrektora Instytutu
osobę.
Egzamin teoretyczny po V semestrze
połączony z egzaminem praktycznym z
Medycznych Czynności Ratunkowych
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
13
Treści
merytoryczne
przedmiotu
1.Jest świadomy własnych ograniczeń w
zakresie wykonywania medycznych
czynności ratunkowych, wie kiedy
zwrócić się do ekspertów.
Dyskusja w czasie zajęć w nawiązaniu do
ustawy o ratownictwie medycznym
2.Okazuje szacunek wobec pacjenta i
grup społecznych. Przestrzega tajemnicy
zawodowej.
Dyskusja w czasie zajęć, przykłady
odpowiedzialności prawnej za naruszenie
godności chorego i złamanie tajemnicy
zawodowej
3.Rozumie potrzebę uczenia się przez
całe życie i podnoszenia kompetencji
zawodowych i osobistych.
Dyskusja w czasie zajęć
Treści merytoryczne i realizacja tematów w poszczególnych semestrach wg
załączników 1 i 2 do syllabusa
1.
14
Wykaz
literatury
podstawowej
15
Wykaz
literatury
1.
Lidia Pousada, Harold H. Osborn, David B. Levy: Medycyna Ratunkowa.
Urban&Partner Wrocław 1999
2. Juliusz Jakubaszko: Medycyna Ratunkowa (wydanie pierwsze polskie).
Górnicki Wydawnictwo Medyczne Wrocław 2003
3. Scott H. Plantz, E. John Wipfler: Medycyna Ratunkowa. Urban&Partner
Wrocław 2008
4. Wojciech Gaszyński: Intensywna terapia i wybrane zagadnienia
medycyny ratunkowej. Repetytorium. Wydawnictwo Lekarskie PZWL
2010
5. Maxwell A. Allan, James Marsh: Wywiad i badanie przedmiotowe
Urban&Partner Wrocław 2005 dodruk 2010
Janusz Szajewski: Toksykologia dla nietoksykologów. Ostre zatrucia
egzogenne. Medycyna Praktyczna. Kraków 2008
3
uzupełniającej
(pomocniczej)
2.
3.
4.
Andrew R. Houghton, David Gray: EKG jasno i zrozumiale. Αlfa – medica
Press 2005
Henry G.W. Paw, Rob Shulman: leki w intensywnej terapii od A do Z
Redakcja naukowa tłumaczenia Hanna Misiołek. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL 2011
Czasopisma medyczne specjalistyczne
4