Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI 1.Za co uczeń
Transkrypt
Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI 1.Za co uczeń
Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI 1.Za co uczeń będzie oceniany. Uczeń będzie oceniany za: a) Stosunek do nauki, w tym za: - posiadanie podręcznika i zeszytu na każdej lekcji; – odrabianie prac domowych; - posiadanie i sposób prowadzenia zeszytu przedmiotowego - udział w lekcji. b) Postępy w nauce w tym za: - znajomość słownictwa, - mówienie, - czytanie, - pisanie, - rozumienie ze słuchu, -znajomość i stosowanie reguł gramatycznych. 2. Jakimi metodami uczeń będzie oceniany. a) - Odrabianie prac domowych będzie kontrolowane na bieżąco w toku lekcji. - Zeszyt będzie oceniany na koniec semestru . Nauczyciel będzie sprawdzał czy jest starannie prowadzony, czy są wszystkie tematy i notatki z lekcji i czy są odrobione zadania domowe. - Aktywny udział w lekcji będzie nagradzany plusami. Uczeń, który uzyska 5 plusów otrzymuje ocenę bardzo dobrą do dziennika. - Za brak zadania domowego, brak podręcznika i zeszytu uczeń otrzymuje minus. Gdy uczeń uzyska 5 minusów otrzymuje ocenę niedostateczną do dziennika. b) – Stopień opanowania słownictwa będzie kontrolowany przy pomocy krótkich sprawdzianów, na których będzie obowiązywała znajomość słownictwa z 3 ostatnich lekcji. Sprawdziany będą punktowane i systematycznie oceniane wg następującej skali: Ocena Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający Niedostateczny Ilość punktów 90 – 100 75 – 89 51 – 74 40 – 50 0-39 Słówek należy uczyć się systematycznie, gdyż sprawdziany nie podlegają poprawie. Ocenę celującą można uzyskać za dodatkową pracę nad rozwijaniem słownictwa spoza podręcznika. - Umiejętność mówienia będzie oceniana na bieżąco podczas lekcji. -Umiejętność czytania, pisania i rozumienia ze słuchu będzie oceniana przynajmniej raz w semestrze. - Znajomość gramatyki będzie oceniana przy pomocy testów po zakończeniu działu. Uczeń może uzyskać ocenę celującą z testu gdy rozwiąże wszystkie wymagane zadanie na ocenę bardzo dobrą i wykona zadanie dodatkowe. W razie usprawiedliwionej nieobecności ucznia lub uzyskania oceny niedostatecznej, test można poprawić jeden raz w nieprzekraczalnym terminie dwóch tygodni od momentu oddania testu lub powrotu po chorobie. Uczeń poprawia test po lekcjach po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem. Uczeń może zgłosić nieprzygotowanie do lekcji 2 razy w semestrze bez podania przyczyny. Nieprzygotowanie zgłasza w momencie gdy rozpoczyna się lekcja. Sposób oceniania uczniów posiadających opinie i orzeczenia Poradni Psychologiczno Pedagogicznej dostosowany jest do zaleceń PPP i zapisany jako załącznik do Rozkładów Materiału.