Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI 1.Za co uczeń

Transkrypt

Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI 1.Za co uczeń
Przedmiotowy system oceniania : JĘZYK ANGIELSKI
1.Za co uczeń będzie oceniany.
Uczeń będzie oceniany za:
a) Stosunek do nauki, w tym za:
- posiadanie podręcznika i zeszytu na każdej lekcji;
– odrabianie prac domowych;
- posiadanie i sposób prowadzenia zeszytu przedmiotowego
- udział w lekcji.
b) Postępy w nauce w tym za:
- znajomość słownictwa,
- mówienie,
- czytanie,
- pisanie,
- rozumienie ze słuchu,
-znajomość i stosowanie reguł gramatycznych.
2. Jakimi metodami uczeń będzie oceniany.
a) - Odrabianie prac domowych będzie kontrolowane na bieżąco w toku lekcji.
- Zeszyt będzie oceniany na koniec semestru . Nauczyciel będzie sprawdzał czy jest
starannie prowadzony, czy są wszystkie tematy i notatki z lekcji i czy są odrobione
zadania domowe.
- Aktywny udział w lekcji będzie nagradzany plusami. Uczeń, który uzyska 5 plusów
otrzymuje ocenę bardzo dobrą do dziennika.
- Za brak zadania domowego, brak podręcznika i zeszytu uczeń otrzymuje minus. Gdy
uczeń uzyska 5 minusów otrzymuje ocenę niedostateczną do dziennika.
b) – Stopień opanowania słownictwa będzie kontrolowany przy pomocy krótkich
sprawdzianów, na których będzie obowiązywała znajomość słownictwa z 3 ostatnich
lekcji. Sprawdziany będą punktowane i systematycznie oceniane wg następującej
skali:
Ocena
Bardzo dobry
Dobry
Dostateczny
Dopuszczający
Niedostateczny
Ilość punktów
90 – 100
75 – 89
51 – 74
40 – 50
0-39
Słówek należy uczyć się systematycznie, gdyż sprawdziany nie podlegają poprawie.
Ocenę celującą można uzyskać za dodatkową pracę nad rozwijaniem słownictwa
spoza podręcznika.
- Umiejętność mówienia będzie oceniana na bieżąco podczas lekcji.
-Umiejętność czytania, pisania i rozumienia ze słuchu będzie oceniana przynajmniej
raz w semestrze.
- Znajomość gramatyki będzie oceniana przy pomocy testów po zakończeniu działu.
Uczeń może uzyskać ocenę celującą z testu gdy rozwiąże wszystkie wymagane
zadanie na ocenę bardzo dobrą i wykona zadanie dodatkowe.
W razie usprawiedliwionej nieobecności ucznia lub uzyskania oceny niedostatecznej,
test można poprawić jeden raz w nieprzekraczalnym terminie dwóch tygodni od
momentu oddania testu lub powrotu po chorobie.
Uczeń poprawia test po lekcjach po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem.
Uczeń może zgłosić nieprzygotowanie do lekcji 2 razy w semestrze bez podania
przyczyny. Nieprzygotowanie zgłasza w momencie gdy rozpoczyna się lekcja.
Sposób oceniania uczniów posiadających opinie i orzeczenia Poradni Psychologiczno
Pedagogicznej dostosowany jest do zaleceń PPP i zapisany jako załącznik do
Rozkładów Materiału.