Zadania z II Gminnego Konkursu Informatycznego
Transkrypt
Zadania z II Gminnego Konkursu Informatycznego
Etap II - zadania praktyczne Imię i nazwisko: ……………………………………………….………………………………………………………………… Nazwa szkoły: ……………………………………………………………….…………………………………………………… Data/Nr stanowiska: .…….……………………………..………………………………………………………………….. Zadanie 1(6pkt) Napisz procedurę „wielokat”, który po podaniu odpowiednich zmiennych wykona dowolny wielokąt w dowolnie wybranym kolorze. Jeżeli zawodnik wykona procedurę rysującą: a) konkretny wielokąt (np.: kwadrat bez wyboru koloru) 1pkt, b) konkretny wielokąt (np.: kwadrat z wyborem koloru) 2pkt, c) konkretny wielokąt (np.: o liczbie kątów większej niż cztery bez wyboru koloru) 2pkt, d) konkretny wielokąt (np.: o liczbie kątów większej niż cztery z wyborem koloru) 3pkt, e) wielokąt bez wyboru koloru 5pkt, Wykonanie samego rysunku bez użycia procedury – 0 pkt. Zadanie 2. W edytorze tekstu Microsoft Word 2007 utwórz dokument zawierający: w nagłówku strony wstaw swoje dane – imię, nazwisko, klasa, (1pkt) w stopce strony wstaw datę i godzinę, (1pkt) ustaw marginesy: lewy-4cm, prawy-4cm, górny-3cm i dolny-3cm, (1pkt) wstaw element WordArt, który zawiera napis „MOJE OBOWIĄZKI”, (1pkt) wykonaj listę swoich obowiązków (punktowanie lub numerowanie), (1pkt) wyróżnij obowiązki, które sprawiają ci przyjemnośd (np.: nauka ), (1pkt) wykonaj dokładnie taką samą tabelę i uzupełni ją, tak jak na rysunku Plan lekcji a) b) c) d) e) f) g) Od 800 855 950 Poniedziałek Do Przedmiot 45 8 J. polski 40 9 Matematyka 35 10 Informatyka Punktacja: Wykonanie tabeli (1pkt), wstawienie poprawnie całego tekstu (1pkt), wstawienie godziny (1pkt). h) wstaw dowolny klipart i umieśd go za tabelą, (1pkt) i) zapisz pracę w formie pliku o nazwie „obowiązki” tak, aby był on możliwy do odczytu w starszej wersji tego programy (np.: Microsoft Word 2000) na pulpicie. (1pkt) Zadanie 3 W programie Microsoft Excel 2007 wykonaj następujące czynności: a) w komórce B2 wpisz „Cena jednostkowa” i poniższe komórki uzupełnij następującymi wartościami: 2,50; 3,17; 2,24; 1,90; 9,99; 12,90. (2pkt) b) w komórce C2 wpisz „Ilośd” i uzupełnij poniższe komórki następującymi wartościami: 2, 5, 8, 4, 2, 3 (2pkt) c) w komórce D2 wpisz „Suma” i uzupełnij poniższe komórki formułą obliczającą wartośd poszczególnych produktów. (3pkt) (jeżeli zawodnik wykona obliczenia w pamięci i wpisze je „ręcznie” dostaje za całe zadanie 1 pkt.) d) w komórce E2 wpisz „Podatek” i uzupełnij poniższe komórki formułą logiczną, która wstawi „TAK” jeżeli suma przekroczy 10 zł i „NIE” w przeciwnym wypadku. (3pkt) (jeżeli zawodnik ręcznie wpisze „TAK” i „NIE” otrzymuje za całe zadanie 1 pkt.) e) komórki B3:B8 i D3:D8 sformatuj jako walutowe (zł), dwa miejsca po przecinku. (2 pkt) f) zapisz pracę pod nazwą „rozliczenie” na pulpicie w formacie umożliwiającym jego odczyt w programie Microsoft Excel 2000. (1pkt)