skrzaty - tygodniowy plan zajęć

Transkrypt

skrzaty - tygodniowy plan zajęć
SKRZATY - TYGODNIOWY PLAN ZAJĘĆ
PONIEDZIAŁEK
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne
wg zainteresowań dzieci
WTOREK
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne
wg zainteresowań dzieci
ŚRODA
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne
wg zainteresowań dzieci
CZWARTEK
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne
wg zainteresowań dzieci
PIĄTEK
Schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne
wg zainteresowań dzieci
9.50 – 10.00
10.00 – 10.20
Czynności higieniczne
Śniadanie
Czynności higieniczne
Śniadanie
Czynności higieniczne
Śniadanie
Czynności higieniczne
Śniadanie
Czynności higieniczne
Śniadanie
10.20 - 10.30
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali
do zajęć dydaktycznych
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali
do zajęć dydaktycznych
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali
do zajęć dydaktycznych
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali
do zajęć dydaktycznych
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali
do zajęć dydaktycznych
8.00 - 9.50
10.30 – 14.00
10.30 – 11.00
11.00 – 12.00
10.30 – 12.00
LOGOPEDIA
– praca indywidualna z dzieckiem
RYTMIKA
Zajęcia dydaktyczne
realizowane wg planu pracy
dydaktyczno-wychowawczej i na
podst. programu wychowania
przedszkolnego
Zajęcia dydaktyczne
realizowane wg planu pracy
dydaktyczno-wychowawczej i na
podst. programu wychowania
przedszkolnego
Zajęcia dydaktyczne
realizowane wg planu
pracy
dydaktyczno-wychowawczej i na
podst.
programu
wychowania
przedszkolnego
ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
Zajęcia dydaktyczne
realizowane wg planu pracy
dydaktyczno-wychowawczej i na
podst. programu wychowania
przedszkolnego
12.00 – 12.15
Porządkowanie sali po
zajęciach dydaktycznych
Czynności higieniczne
Porządkowanie sali
po zajęciach dydaktycznych
Czynności higieniczne
Porządkowanie sali po
zajęciach dydaktycznych
Czynności higieniczne
Porządkowanie sali
po zajęciach dydaktycznych
Czynności higieniczne
Porządkowanie sali po
zajęciach dydaktycznych
Czynności higieniczne
12.15 – 12.40
12.40 - 13.00
13.00 – 14.00
Obiad – I danie
Mycie zębów
Obiad – I danie
Mycie zębów
Zabawy integrujące zespół,
ćwiczenia z zakresu rozwoju
percepcji słuchowej, wzrokowej,
koordynacji wzrokowo-ruchowej,
rozwijanie małej i dużej motoryki
Obiad – I danie
Mycie zębów
ANGIELSKI
-zajęcia w 2 grupach po ½ godz.
Pobyt na świeżym powietrzu –
plac zabaw, las
Obiad – I danie
Mycie zębów
13.00 – 14.00
Obiad – I danie
Mycie zębów
ANGIELSKI
- zajęcia w 2 grupach po ½ godz.
Zajęcia w ogrodzie lub lesie
połączone z
obserwacją ukierunkowaną
Piosenki i zabawy wspomagające
rozwój dziecka na podst.
M. Bogdanowicz.
Pobyt na świeżym powietrzu.
METODA DOBREGO STARTU
- przygotowanie dzieci do nauki
czytania i pisania
Zajęcia ruchowe
z elementami korektywy
1
14.00 - 14.25
Obiad – II danie
Obiad – II danie
Obiad – II danie
Obiad – II danie
Obiad – II danie
14.25 - 14.40
RYTMIKA – 14.30 – 15.00
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali do leżakowania
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali do leżakowania
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali do leżakowania
Czynności higieniczne
Przygotowanie sali do leżakowania
Leżakowanie
+ lektura książki/słuchowisko
Porządkowanie sali
Podwieczorek
Podsumowanie dnia
Utrwalenie treści programowych
Omówienie ważniejszych wydarzeń
Leżakowanie
+ lektura książki/słuchowisko
Porządkowanie sali
Podwieczorek
Podsumowanie dnia
Utrwalenie treści programowych
Omówienie ważniejszych wydarzeń
Leżakowanie
+ lektura książki/słuchowisko
Porządkowanie sali
Podwieczorek
Podsumowanie dnia
Utrwalenie treści programowych
Omówienie ważniejszych wydarzeń
Leżakowanie
+ lektura książki/słuchowisko
Porządkowanie sali
Podwieczorek
Podsumowanie dnia
Utrwalenie treści programowych
Omówienie ważniejszych wydarzeń
Leżakowanie
+ lektura książki/słuchowisko
Porządkowanie sali
Podwieczorek
Podsumowanie dnia
Utrwalenie treści programowych
Omówienie ważniejszych wydarzeń
16.00 – 16.30
Zabawy zespołowe, zabawy w kole
Zabawy zespołowe, zabawy w kole
Zabawy zespołowe, zabawy w kole
Zabawy zespołowe, zabawy w kole
Zabawy zespołowe, zabawy w kole
16.30 – 18.15
Zajęcia kreatywne: malowanie,
wycinanie
Swobodne zabawy lub pobyt na placu
zabaw
Zajęcia kreatywne: malowanie,
wycinanie
Swobodne zabawy lub pobyt na placu
zabaw
Zajęcia kreatywne: malowanie,
wycinanie
Swobodne zabawy lub pobyt na placu
zabaw
Zajęcia kreatywne: malowanie,
wycinanie
Swobodne zabawy lub pobyt na placu
zabaw
Zajęcia kreatywne: malowanie,
wycinanie
Swobodne zabawy lub pobyt na placu
zabaw
14.40 - 15.15
15.15 - 15.40
15.40 - 16.00