RAMOWY ROZKŁAD DNIA

Transkrypt

RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Godz. 6.30 – 8.00
Schodzenie się dzieci, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci służące realizacji
ich pomysłów, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, rozwijające uwagę
i
myślenie,
wyzwalające
aktywność
twórczą
i
ekspresję.
Ćwiczenia artykulacyjne, manualne, oddechowe, rozwijające percepcję wzrokową,
słuchową, koordynację wzrokowo-ruchową itd. Zabawy ruchowe oraz gry i zabawy
dydaktyczne, stolikowe, zajęcia w małych zespołach. Ćwiczenia poranne.
Godz. 8.00 – 8.05
 Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania
Godz. 8.05 – 8.30
 Śniadanie
Godz. 8.30 – 8.40
 Czynności samoobsługowe – mycie zębów
Godz. 8.40 – 9.55
 Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zabawy
integrujące grupę, zajęcia i zabawy edukacyjne, zajęcia umuzykalniające, zabawy
ruchowe, zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy swobodne
i zorganizowane.
Godz. 9.55 – 10.00
 Drugie śniadanie
Godz. 10.00 – 11.50
 Zabawy organizowane i swobodne w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki
i obserwacje przyrodnicze. Zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci
z wykorzystaniem zabawek ogrodowych i sprzętu sportowego oraz gry sportowe
i ćwiczenia kształtujące postawę dziecka.
Godz. 11.50– 12.00
 Czynności porządkowo – higieniczne, przygotowanie do obiadu.
Godz. 12.00- 12.30

Obiad
Godz. 12.30- 12.45

Przygotowanie do leżakowania
Godz. 13.00
 Rozchodzenie się do domów dzieci objętych pięciogodzinnym pobytem,
Godz. 12.45 – 14.15

Odpoczynek poobiedni (maluchy: leżakowanie, czytanie literatury dziecięcej,
ćwiczenia relaksacyjne; starsze: ćwiczenia grafomotoryczne, praca z dzieckiem zdolnym
i dzieckiem z potrzebami edukacyjnymi)
Godz. 14,15 – 14,25
 Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.
Godz. 14.25 – 14.30
 Podwieczorek
Godz. 14.30 – 15.30
 Pobyt na świeżym powietrzu ( w ogrodzie), zabawy dowolne, omówienie z dziećmi
wydarzeń
dnia,
planowanie
dnia
następnego,
prace
porządkowe,
rozchodzenie się do domów.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego