zrozumie zagad-po 1 korekcie.indd

Transkrypt

zrozumie zagad-po 1 korekcie.indd
Księgarnia PWN: Leonard S. Newman, Ralph Erber (red.) - Zrozumieć zagładę
Spis treści
Spis treści
Przedmowa (Christopher R. Browning) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
CZĘŚĆ I
Stawanie się sprawcą
1. Psychologia świadków, sprawców i ratujących bohaterów (Ervin Staub) . .
15
2. Czym jest „socjopsychologiczne” wyjaśnienie zachowania sprawcy?
Czynniki sytuacyjne i osobowościowe w Gorliwych katach Hitlera Daniela
Goldhagena (Leonard S. Newman) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
3. Autorytaryzm i Holokaust. Wybrane implikacje poznawcze i afektywne
(Peter Suedfeld, Mark Schaller) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
4. Zachowanie sprawców jako destrukcyjne posłuszeństwo. Wokół badań
Stanleya Milgrama, najdonioślejszej próby wyjaśnienia Holokaustu na
gruncie psychologii społecznej (Thomas Blass) . . . . . . . . . . . . . . . .
86
CZĘŚĆ II
Ponad poziomem jednostkowym:
grupy i zbiorowości ludzkie
5. Jagnięta ofiarne w wilczym przebraniu. Zawistne uprzedzenia, ideologia
i czynienie z Żydów kozłów ofiarnych (Peter Glick) . . . . . . . . . . . . . 103
6. Procesy grupowe a Holokaust (R. Scott Tindale, Catherine Munier, Michelle
Wasserman, Christine M. Smith) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
7. Badanie implikacji ram kulturowych dla ruchów społecznych i działań
grupowych (Daphna Oyserman, Armand Lauffer) . . . . . . . . . . . . . . . . 147
8. Społeczeństwo i sprawcy. Warunki wstępne Holokaustu z perspektywy
teorii kontroli (Dieter Frey, Helmut Rez) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
9. Zoomorfizm ludzkiej zbiorowej przemocy (R.B. Zajonc) . . . . . . . . . . 197
6
Spis treści
CZĘŚĆ III
W obliczu zła
10. Holokaust i cztery korzenie zła (Roy F. Baumeister) . . . . . . . . . . . . . 215
11. Inicjatorzy ludobójstwa. Hitler w ujęciu psychologii społecznej
(David R. Mandel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
12. Sprawcy bez wyrzutów sumienia. Samooszukiwanie i zmiana przekonań
(Ralph Erber) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
13. Wyjaśnianie Holokaustu. Czy psychologia społeczna usprawiedliwia
sprawców? (Arthur G. Miller, Amy M. Buddie, Jeffrey Kretschmar) . . . . . . . . 269
14. Epilog. Psychologowie społeczni wobec Holokaustu (Leonard S. Newman,
Ralph Erber) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
Indeks nazwisk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
Indeks rzeczowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
O Redaktorach i Autorach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350