REGULAMIN ORGANIZACYJNY - ZSOI 1 Kraków

REGULAMIN ORGANIZACYJNY
MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII i KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ
w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Podstawa prawna:
1.
Ustawa o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym z dnia 6
stycznia 2005 r. (Dz.U. Nr 17, poz. 141 z późn. zm.),
2.
Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
2572 z późn. zm),
3.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu
wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających
podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów
należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się
językiem regionalnym z dnia 14 listopada 2007 r. (Dz. U. z 2014 r. poz. 263),
4.
Statutu Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 i Gimnazjum z
Oddziałami Integracyjnymi nr 15,
I.
Postanowienia ogólne
1. Niniejszy Regulamin reguluje zasady działania Międzyszkolnego Zespołu
Nauczania Języka, Historii i Kultury Mniejszości Ukraińskiej w Zespole Szkół
Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie.
2. Ilekroć w dalszych przepisach niniejszego Regulaminu jest mowa bez bliższego
określenia o:
Szkole – należy przez rozumieć Zespół Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr
1 w Krakowie
Zespole – należy przez to rozumieć Międzyszkolny Zespół Nauczania Języka,
Historii i Kultury Mniejszości Ukraińskiej w Zespole Szkół Ogólnokształcących
Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Regulaminie – należy przez to rozumieć niniejszy Regulamin,
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 1
Rodzicach– należy przez to również rozumieć opiekunów prawnych dzieci i
młodzieży uczestniczących w Międzyszkolnym Zespole Nauczania Języka, Historii i
Kultury Mniejszości Ukraińskiej w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
nr 1 w Krakowie,
Statucie – należy przez to rozumieć Statut Szkoły Podstawowej z Oddziałami
Integracyjnymi nr 12 i Statut Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 15.
Przedszkolu lub Szkole Macierzystej – należy przez to rozumieć przedszkole, w
której dziecko realizuje obowiązek nauczania przedszkolnego lub szkołę, w której
dziecko realizuje obowiązek szkolny, w tym przedszkola i szkoły niepubliczne,
posiadające status placówek publicznych.
II.
Zasady przyjmowania uczniów do Zespołu
Udział w zajęciach nauczania dla mniejszości narodowych odbywa się na pisemny
wniosek Rodzica dziecka/ucznia zgłoszony na zasadzie dobrowolności dyrektorowi
Przedszkola Macierzystego lub Szkoły Macierzystej.
1.
Powyższy wniosek Rodzic składa przy zgłoszeniu dziecka/ucznia odpowiednio
do Przedszkola lub Szkoły Macierzystej albo w toku nauki w Szkole
Macierzystej.
2.
Jeżeli wniosek jest składany w toku nauki w Szkole Macierzystej powinien
zostać złożony do 30 kwietnia danego roku szkolnego.
3.
Dyrektor Szkoły Macierzystej ma obowiązek przypominania Rodzicom uczniów
należących do mniejszości narodowych i etnicznych o możliwości złożenia w
terminie do 30 kwietnia pisemnego wniosku w sprawie nauczania języka
ojczystego, historii i kultury kraju pochodzenia uczniów.
4.
Raz złożony wniosek dotyczy odpowiednio całego okresu, na który dziecko jest
przyjmowane do przedszkola, oraz całego okresu nauki ucznia w szkole.
5.
Złożenie ww. wniosku, jest równoznaczne z:
1) w przypadku nauki języka mniejszości lub języka regionalnego - zaliczeniem
tych zajęć do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ucznia;
2) w przypadku nauki własnej historii i kultury - zaliczeniem tych zajęć do
dodatkowych zajęć edukacyjnych ucznia.
6.
Jeżeli z powodu zbyt małej liczby zgłoszonych uczniów lub braku nauczyciela
nie ma możliwości zorganizowania nauki języka mniejszości i nauki historii i
kultury w Przedszkolu lub Szkole Macierzystej ucznia, dyrektor Przedszkola lub
Szkoły Macierzystej przekazuje organowi prowadzącemu przedszkole/szkołę
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 2
listę uczniów zgłoszonych na naukę języka mniejszości narodowej a organ
prowadzący Przedszkole lub Szkołę Macierzystą, uwzględniając miejscowe
warunki komunikacyjne, organizuje międzyprzedszkolne lub międzyszkolne
zespoły nauczania języka mniejszości narodowych.
7.
Wzór wniosku, o którym mowa w punkcie 1 powyżej stanowi Załącznik Nr 1 do
niniejszego Regulaminu. Wzór wniosku dostępny jest w sekretariacie Szkoły
oraz na stronie internetowej Szkoły.
8.
W przypadku rezygnacji z nauki języka ojczystego, historii i kultury kraju
pochodzenia ucznia, Rodzice zobowiązani są pisemnie powiadomić o tym
fakcie dyrektora Przedszkola lub Szkoły Macierzystej, a dyrektor tej placówki
powiadamia o zaistniałym fakcie dyrektora szkoły, w której zorganizowany jest
zespół nauczania języka mniejszości lub języka regionalnego.
9.
Skreślenie ucznia Zespołu z listy uczniów może nastąpić wyłącznie w
przypadkach określonych w Statucie i odbywa się w drodze decyzji Dyrektora
na podstawie uchwały rady pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii samorządu
uczniowskiego.
III.
1.
Zasady nauczania w Zespole
Podstawową jednostką organizacyjną w Zespole jest klasa o liczebności nie
mniejszej niż 3 uczniów i nie większej niż 20 osób. W jednej klasie mogą się
znajdować uczniowie z różnych grup wiekowych.
2.
W ramach nauczania mniejszości organizowana jest nauka języka ukraińskiego
oraz nauka historii, kultury oraz może być prowadzona nauka geografii Ukrainy.
3.
Wymiar godzin przeznaczonych na naukę języka ukraińskiego, w tym naukę
własnej historii i kultury wynosi łącznie 3 (trzy) godziny tygodniowo na oddział
(klasę).
4.
Na umotywowany wniosek Rady Rodziców, za zgodą Dyrektora nauczanie w
ramach Zespołu może również odbywać się poza Szkołą.
5.
Podstawową formą pracy są zajęcia dydaktyczne i wychowawcze prowadzone
w systemie klasowo - lekcyjnym.
6.
Nauczanie języka mniejszości, języka regionalnego, własnej historii i kultury
oraz geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się
mniejszość narodowa, odbywa się na podstawie programów nauczania
dopuszczonych do użytku w szkole przez Dyrektora Szkoły oraz podręczników
dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 3
oświaty i wychowania. Podręczniki dopuszczone do użytku szkolnego są
wpisywane do wykazu:
a) podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego dla mniejszości
narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem
regionalnym,
b) podręczników pomocniczych przeznaczonych do kształcenia ogólnego dla
mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się
językiem regionalnym.
7.
Nauczyciele prowadzący zajęcia w grupach, oddziałach, przedszkolach lub
szkołach umożliwiających uczniom podtrzymanie tożsamości narodowej,
etnicznej i językowej powinni posiadać
a)
kwalifikacje
wymagane
do
zajmowania
stanowiska
nauczyciela
w
przedszkolu lub danym typie szkoły,
b) powinni znać język danej mniejszości narodowej, etnicznej lub język
regionalny, w którym naucza lub prowadzi zajęcia.
8.
Nauczyciele Zespołu są zatrudniani na podstawie Karty Nauczyciela oraz
wchodzą w skład rady pedagogicznej Szkoły. Dyrektor zawiadamia nauczycieli
Zespołu o posiedzeniach rady pedagogicznej.
9.
Dla każdego oddziału Zespołu nauczyciele zobowiązani są prowadzić odrębny
dziennik zajęć, zawierający te same zapisy, które zawiera dziennik lekcyjny.
IV.
1.
Zasady funkcjonowania Zespołu
Dyrektor Szkoły zapewnia odpowiednie warunki organizacyjne do realizacji
zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych Zespołu.
2.
Każdej klasie Zespołu przysługują takie same prawa jak pozostałym oddziałom
szkolnym w Szkole, w szczególności w zakresie korzystania z pomocy
dydaktycznych.
3.
Dyrektor Szkoły ma obowiązek współpracy w wykonywaniu swoich zadań
dotyczących Zespołu z radą szkoły, radą pedagogiczną,
rodzicami i
samorządem uczniowskim.
4.
W
zakresie
organizowania
pracy
Zespołu
Dyrektor
ma
obowiązek
współdziałania z organizacjami mniejszości narodowych i etnicznych oraz
społecznościami posługującymi się językiem regionalnym.
5.
Dyrektor Szkoły odpowiedzialny jest za zapewnienie nauczycielom Zespołu
pomocy w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym.
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 4
6.
Plany lekcji dla poszczególnych klas tworzone są przez Dyrektora we
współpracy
z
nauczycielami
i
rodzicami
uczniów,
ze
szczególnym
uwzględnieniem warunków komunikacyjnych i dobra uczniów.
7.
W przypadku, gdy w Szkole działa punkt katechetyczny nauki religii
greckokatolickiej, lekcje religii dla uczniów Zespołu korzystających z nauki tej
religii powinni być organizowane w ramach planu lekcji Zespołu.
8.
Dyrektor Szkoły umieszcza na stronie internetowej Szkoły informację o
funkcjonowaniu Zespołu w Szkole oraz zapewnia na stronie internetowej Szkoły
przekierowanie (link) do strony internetowej Zespołu.
9.
Dyrektor Szkoły zapewnia tablicę informacyjną na terenie Szkoły do wyłącznego
użytku Zespołu celem prezentacji jego prac i umieszczania informacji.
10.
Dyrektor Szkoły odpowiada za udzielanie informacji rodzicom zainteresowanym
nauką ich dzieci w Zespole o zasadach przyjmowania do Zespołu,
nauczycielach, planach zajęć a także będzie odpowiedzialna za bieżące sprawy
związane z funkcjonowaniem Zespołu.
11.
Dyrektor Szkoły we współpracy z nauczycielami i Radą Rodziców podejmuje w
miarę możliwości działania mające na celu promowanie Zespołu w Szkole (np.
organizowanie imprez, konkursów etc.).
12.
Uczniowie Zespołu wchodzą w skład samorządu uczniowskiego Szkoły.
13.
Uczniowie, nauczyciele Zespołu oraz rodzice zobowiązani są do przestrzegania
Statutu Szkoły.
V.
1.
Rada Rodziców Zespołu
W Zespole działa Rada Rodziców, która obejmuje ogół rodziców wszystkich
uczniów Zespołu. Do zadań Rady Rodziców należy w szczególności:
a) współdziałanie na rzecz wszelkich kwestii związanych z Zespołem i dobrem
jego uczniów,
b) reprezentowanie rodziców wobec Dyrektora i rady pedagogicznej,
c) ułatwianie Szkole współpracy z rodzicami w sprawach związanych z nauką i
wychowaniem uczniów Zespołu,
d) współdziałanie w stałym polepszaniu warunków pracy dydaktycznowychowawczej i polepszaniu jej wyników.
2.
Rada Rodziców powołuje ze swego grona przedstawiciela jaki będzie
reprezentował Rodziców Zespołu w Radzie Rodziców Szkoły i pisemnie
zawiadamia Dyrektora o powołaniu takiej osoby przekazując mu jej dane
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 5
osobowe. Dyrektor Szkoły zobowiązany jest do powiadomienia Rady Rodziców
Szkoły o osobie reprezentującej Zespół w Radzie Rodziców i zapewnić aby
osoba ta była prawidłowo informowana o pracach i zebraniach Rady Rodziców
Szkoły.
VI.
1.
Zasady oceniania uczniów Zespołu
Zgłoszenie ucznia na naukę języka mniejszości narodowej jest równoznaczne z
zaliczeniem tego języka do obowiązkowych zajęć edukacyjnych ucznia, do
których stosuje się przepisy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w
sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i
słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych z dnia 30 kwietnia 2007 r. (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.).
Natomiast w przypadku nauki własnej historii i kultury zaliczeniem tych zajęć do
dodatkowych zajęć edukacyjnych ucznia.
2.
Dyrektor Szkoły ma obowiązek wydania zaświadczenia, zgodnie ze wzorem
stanowiącym Załącznik Nr 2 do niniejszego Regulaminu zawierające informację
o ocenie, jaką uczeń uzyskał z danego przedmiotu, informację o liczbie godzin
zrealizowanych w ramach danego przedmiotu. Informacja o ocenie powinna
zostać przekazana dyrektorowi Szkoły Macierzystej w terminie umożliwiającym
uwzględnienie jej w klasyfikacji rocznej. Dyrektor szkoły prowadzi rejestr
wydanych zaświadczeń.
VII.
1.
Postanowienia końcowe
Regulamin oraz wszelkie jego zmiany ustala Dyrektor we współpracy z Radą
Rodziców i nauczycielami Zespołu.
2.
Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 14.10.2014
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 6
Załącznik nr 1 Regulaminu Organizacyjnego Międzyszkolnego Zespołu Nauczania Języka, Historii i
Kultury Mniejszości Ukraińskiej w ZSOI 1
…………………………………..
Kraków, ………………….
Imię i nazwisko ucznia
……………………………………………………
…………………………………………………….
Dyrektor
Adres zamieszkania
………………………………………………………….
W ……………………………………………………….
Ja, ...................................................................... uprzejmie proszę o objęcie mojego
(imię i nazwisko rodzica/opiekuna)
dziecka……………………………………………………… urodzonego
(imię i nazwisko dziecka/ucznia)
............................................................. nauczaniem języka, historii i kultury
data urodzenia dziecka)
mniejszości narodowej ukraińskiej, na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 14 listopada 2007 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania
przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymanie
poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do
mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem
regionalnym. (Dz. U. z dnia 16 listopada 2007 r. z poz. zm.)
Zajęcia z języka mniejszości narodowej obowiązywać będą (właściwe podkreślić):
1. Przez cały okres, na który dziecko jest przyjmowane do przedszkola
2. Przez cały okres nauki ucznia w szkole, a zajęcia z te są obowiązkowe.
……………………………………………………………….
Podpis rodzica
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 7
Załącznik nr 1 Regulaminu Organizacyjnego Międzyszkolnego Zespołu Nauczania Mniejszości
Ukraińskiej w ZSOI 1
ZSOI1/
/…
Kraków, ……………
Szanowna/y Pani/Pan
…………………………………….
Dyrektor
…………………………………….
w ………………………………….
Zaświadczenie nr
/20…/JU
Dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie,
informuje, że uczeń/uczennica……………………………………………………. ….
Imię i nazwisko ucznia
uczęszczał/uczęszczała w roku szkolnym 201…./…. na zajęcia języka, historii i
kultury mniejszości ukraińskiej zorganizowanego w Międzyszkolnym Zespole
Nauczania Języka, Historii i Kultury Mniejszości Narodowej Ukraińskiej.
Liczba zrealizowanych godzin:………………….…
Ocena: ………………………………………………..
Ocenę należy dopisać do obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
………………………………..
Podpis Dyrektora ZSOI 1
REGULAMIN ORGANIZACYJNY MIĘDZYSZKOLNEGO ZESPOŁU NAUCZANIA JĘZYKA, HISTORII I KULTURY
MNIEJSZOŚCI UKRAIŃSKIEJ w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 w Krakowie
Strona 8