projekty edukacyjne realizowane przez uczniów

Transkrypt

projekty edukacyjne realizowane przez uczniów
PROJEKTY EDUKACYJNE
REALIZOWANE PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 146 IM. J. KORCZAKA W WARSZAWIE
POD KIERUNKIEM NAUCZYCIELI I WYCHOWAWCÓW W RAMACH PROGRAMU „SZKOŁA KLASĄ 2.0”
Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ
ROK SZKOLNY 2013/2014
Tytuł projektu
Przedmiot
1.
„Fizia i Ania rozwiązują
zadania”
Edukacja
wczesnoszkolna
Ia
Izabella Anusiewicz
2.
"Odyseja warszawska - jak
przygotować uczniowski album
o Warszawie?"
Edukacja
wczesnoszkolna
I b, I c
Jolanta Gniado
Maria Górska
3.
"Cztery pory roku – wiosna”
Edukacja
wczesnoszkolna
II a
Beata Morawska
4.
„ Tradycje i zwyczaje
wielkanocne”
Edukacja
wczesnoszkolna
II b
Małgorzata Nowacka
5.
„Ruch, owoce i warzywa to
recepta znakomita”
Edukacja
wczesnoszkolna
II c
Agnieszka Krawczyk
6.
"Wycieczka do Torunia"
Edukacja
wczesnoszkolna
III a
Mirosława Pachowiak
7.
“Pieprz i wanilia - czyli czym
przyprawiamy?”
Edukacja
wczesnoszkolna
III b
Beata Ligęza
8.
„Moje hobby” – tworzymy
prezentacje multimedialne
Edukacja
wczesnoszkolna
III c
Ewa Nicał
9.
„Ołówek”
Zajęcia
socjoterapeutyczne
Uczniowie
klas II
Karina SkoneczkoMecherzyńska
10.
„Detektywi, czyli jak wytropić
emocje”
Zajęcia
socjoterapeutyczne
Uczniowie
klas III-IV
Iwona SzymańskaAdamska
11.
„Głoski” - tworzymy grę
planszową
Zajęcia
logopedyczne
Uczniowie
klas III-IV
Monika Stawicka
12.
„Wielkomiejskie ptaki” –
Monika Paszkowicz
Zajęcia biblioteczne
Uczennice
klas III
Monika Paszkowicz
13.
"Poznajemy patronów swojej
rodziny"
Religia
Koło biblijne
Uczniowie
klas IV i VI
Wanda Muter
Anna Zaręba
14.
„Tanecznym krokiem”
W-F
Uczniowie
klas IV-VI
Iwona Jaroszek
15.
"Szlakiem wędrówki Stasia
i Nel” "
Język polski
Vb
Alicja Marczuk
Lp.
Klasa
Nauczyciel/e
PROJEKTY EDUKACYJNE
REALIZOWANE PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 146 IM. J. KORCZAKA W WARSZAWIE
POD KIERUNKIEM NAUCZYCIELI I WYCHOWAWCÓW W RAMACH PROGRAMU „SZKOŁA KLASĄ 2.0”
Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ
ROK SZKOLNY 2013/2014
16.
„Spacer po francuskiej
Warszawie”
Język francuski
Koło j. francuskiego
Uczniowie
klas V
Elżbieta Kwapisz
17.
„Gramy z TIK-iem – nasze
pomysły na gry edukacyjne dla
małych i dużych”
Przyroda
Koło przyrodnicze
V a, VI a
Aneta Zawistowska
18.
„Organizations Making
Difference”/ "My meal matters”
Język angielski
Koło języka
angielskiego
Uczniowie
klas V i VI
Agnieszka Lesiak
Olga Barcikowska
19.
„Śladami Romea i Julii”interdyscyplinarny projekt
edukacyjny
Przyroda
Plastyka
VI b
Aniela Dziadecka
20.
„Romeo i Julia” Wiliama
Szekspira, czyli: jakie ścieżki
może wybrać współczesny
nastolatek, by zaangażować
się emocjonalnie w odbiór
tekstu kultury sprzed 450 lat?
Język polski
VI b
Mirosława Kołek
21.
„Redagowanie numeru
czasopisma podróżniczego
PODRÓŻNIK – W 80 dni
dookoła świata”
Język polski
VI b
Małgorzata Zawadzka
22.
"Geometria wokół nas"
Matematyka
VI b
Danuta Hupałowska
23.
„Fizia i Ania rozwiązują
zadania”
Matematyka
Va
Izabela Szymla
24.
„Powietrze – wiatr – ruch”
Zajęcia techniczne
Zajęcia
komputerowe
V a, V b, V c
Krzysztof Luty
25.
"Odyseja warszawska” - jak
przygotować grę planszową
o Warszawie?
Zajęcia świetlicowe
Grupa
świetlicowa I b
Elżbieta Pierzgalska
26.
„Niepełnosprawni są wśród
nas” - łamiemy stereotypy.
Zajęcia świetlicowe
Grupy
świetlicowe
klas I-IV
Beata Lechnio
Agnieszka Wójkowska
Monika Janiuk
Renata Nazaruk
Katarzyna Dobrzyńska