Przyroda - dziennik prktyki

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
PRAKTYKA PEDAGOGICZNA Z PRZYRODY
W SZKOLE PODSTAWOWEJ
DZIENNIK PRAKTYK
dla studentów stacjonarnych i niestacjonarnych
Student:
……………………………………………………
Numer indeksu …………………
Studia stacjonarne/niestacjonarne
Termin: od ……………………do ………………….20…… r
Nazwa i adres szkoły (pieczęć szkoły)
Dyrektor Szkoły …………………………………
Opiekun Praktyki ……………………………….
KATOWICE 2011
Instrukcja Praktyki Pedagogicznej
w Szkole Podstawowej
dla studentów III rok Wychowania Fizycznego
studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia
specjalizacja: Przyroda
I . Cele i zadania praktyki.
Celem praktyki pedagogicznej jest zapoznanie studenta ze sposobami i formami realizacji
zadań dydaktyczno-wychowawczych w zakresie edukacji przyrodniczej w szkole podstawowej
oraz przygotowanie do samodzielnego nauczania przyrody.
Praktyka pedagogiczna przewiduje :
- uczestnictwo w zebraniach zespołu przedmiotowego nauczycieli nauk
matematyczno - przyrodniczych
- zapoznanie z rozkładem materiału nauczania przyrody w klasach IV – VI
oraz wykorzystywanymi w procesie dydaktycznym podręcznikami przyrody
- hospitacje i prowadzenie lekcji przyrody
- zaznajomienie z zasadami prowadzenia zeszytu przedmiotowego z przyrody
- zapoznanie z bazą dydaktyczną szkoły w zakresie nauczania przyrody, zebranie
praktycznych informacji dotyczących prowadzenia upraw roślin i hodowli zwierząt
w szkolnej pracowni przyrodniczej oraz zasad organizacji pracy nauczyciela przyrody
i ucznia w pracowni przyrodniczej.
- udział w pozalekcyjnych i pozaszkolnych formach nauczania przyrody np. podczas
zajęć szkolnego koła Ligi Ochrony Przyrody, wycieczek o tematyce przyrodniczej,
zajęć w ogrodzie szkolnym, imprez o tematyce przyrodniczej (Sprzątanie Świata, itp.)
- zapoznanie z zasobami biblioteki szkolnej w zakresie piśmiennictwa o tematyce
przyrodniczej.
2
II. Uwagi szczegółowe
Praktyka pedagogiczna w zakresie nauczania przyrody w szkole podstawowej
realizowana jest zgodnie z terminami określonymi w organizacji roku akademickiego
w wymiarze 36 godzin.
W czasie trwania praktyki student zobowiązany jest do:
1. samodzielnego przeprowadzenia lekcji przyrody w klasach IV – VI
i/lub lekcji poświęconych edukacji przyrodniczej w ramach zintegrowanego nauczania
w klasach I – III szkoły podstawowej:
26 godzin (w tym w klasach IV-VI nie mniej niż 20 godzin)
- hospitacji lekcji przyrody w klasach IV – VI i/lub lekcji poświęconych
edukacji przyrodniczej w ramach zintegrowanego nauczania w klasach I – III szkoły
podstawowej:
8 godzin ( w tym w klasach IV – VI nie mniej niż 6 godzin)
- samodzielnego prowadzenia zajęć koła przyrodniczego lub innej formy
pozalekcyjnego nauczania przyrody w klasach IV – VI szkoły podstawowej
(jeżeli tego typu zajęcia nie są realizowane w szkole należy przeprowadzić lekcje przyrody):
2 godziny
III. Obowiązki studenta podczas praktyki pedagogicznej.
1. Podczas praktyki student podlega nauczycielowi – opiekunowi, działającemu z upoważnienia
dyrektora szkoły i powinien stosować się do jego poleceń.
W pracy dydaktyczno-wychowawczej student korzysta z instruktażu nauczyciela-opiekuna.
2. Przed rozpoczęciem praktyki student zobowiązany jest do opracowania wspólnie
z nauczycielem-opiekunem szczegółowego planu praktyki.
Plan praktyki należy dostarczyć opiekunowi dydaktycznemu z ramienia uczelni
w ciągu 5 dni od rozpoczęcia praktyki.
Podpisane porozumienie wraz z umową student dostarcza do pokoju praktyk studenckich
bezpośrednio po odbyciu praktyki.
3
3. Student zobowiązany jest do sumiennego i rzetelnego realizowania programu praktyki.
Ewentualna nieobecność na praktyce wymaga usprawiedliwienia. Podstawą
usprawiedliwienia nieobecności jest zaświadczenie lekarskie lub dziekańskie, które
należy wkleić do dziennika praktyk w dniu nieobecności. Nieusprawiedliwiona
nieobecność może być podstawą nie zaliczenia praktyki.
4. Podczas realizacji praktyki student powinien przestrzegać zasad bezpieczeństwa
oraz przepisów dyscypliny pracy.
5. Na zajęcia lekcyjne student przychodzi punktualnie w stroju właściwym do realizacji
zadań dydaktyczno-wychowawczych.
6. Przed przystąpieniem do prowadzenia lekcji student powinien starannie opracować
konspekt lekcji. Konspekty powinny być zaakceptowane i podpisane przez
nauczyciela-opiekuna, najpóźniej w przeddzień realizacji lekcji.
7. Podczas prowadzenia lekcji student powinien:
- stosować różne metody nauczania.
- przygotowywać środki dydaktyczne niezbędne do przeprowadzenia lekcji.
- opracować wykaz 10 pozycji piśmiennictwa fachowego wykorzystywanego
podczas lekcji.
8. Podczas praktyki student zobowiązany jest do systematycznego prowadzenia dziennika
praktyk zgodnie z planem zajęć.
W dzienniku praktyk student zapisuje (ręcznie):
a) protokoły hospitacji lekcji (podpisane przez nauczyciela prowadzącego lekcję)
b) konspekty samodzielnie prowadzonych lekcji
c) konspekty samodzielnie prowadzonych zajęć koła przyrodniczego lub innych form działań
pozalekcyjnej
d) protokoły innych spostrzeżeń dotyczących organizacji procesu dydaktycznego w zakresie
nauczania przyrody (np. dotyczące prowadzonych hodowli w szkole, wyposażenia pracowni,
itp.).
Uwaga !
Wszystkie protokoły hospitacji powinny być podpisane przez nauczyciela prowadzącego lekcję.
W ostatnim tygodniu praktyki student przygotowuje i przeprowadza lekcję egzaminacyjną
4
w obecności nauczyciela przyrody oraz dyrektora szkoły.
IV. Zaliczenie praktyki.
Po zakończonej praktyce w terminie nie przekraczającym 7 dni do końca zajęć
dydaktycznych student zobowiązany jest osobiście dostarczyć dokumentację praktyki
opiekunowi praktyki z ramienia uczelni.
Na dokumentację praktyki składa się:
- dziennik praktyk wraz z opinią i oceną praktyki
- uwagi i wnioski studenta z odbytej praktyki
- konspekt lekcji egzaminacyjnej z oceną (słowną)
Zaliczenia praktyki dokonuje opiekun praktyki pedagogicznej wpisem do indeksu (należy wpisać
nazwę szkoły, termin i wymiar godzinowy praktyki) w oparciu o przedstawioną dokumentację
studenta i własną ocenę.
Niepełna dokumentacja praktyki lub nieterminowe jej złożenie powoduje nie zaliczenie
praktyki.
5
PLAN PRACY
GODZ.
LEKCYJNE
OD - DO
GODZ.
LEKCYJNE
OD - DO
GODZ.
LEKCYJNE
OD - DO
GODZ.
LEKCYJNE
OD - DO
PONIEDZIAŁEK
WTOREK
ŚRODA
CZWARTEK
PIĄTEK
SOBOTA
PONIEDZIAŁEK
WTOREK
ŚRODA
CZWARTEK
PIĄTEK
SOBOTA
PONIEDZIAŁEK
WTOREK
ŚRODA
CZWARTEK
PIĄTEK
SOBOTA
PONIEDZIAŁEK
WTOREK
ŚRODA
CZWARTEK
PIĄTEK
SOBOTA
6
KONSPEKT nr 1
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
7
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
8
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
9
KONSPEKT nr 2
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
10
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
11
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
12
KONSPEKT nr 3
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
13
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
14
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
15
KONSPEKT nr 4
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
16
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
17
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
18
KONSPEKT nr 5
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
19
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
20
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
21
KONSPEKT nr 6
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
22
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
23
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
24
KONSPEKT nr 7
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
25
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
26
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
27
KONSPEKT nr 8
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
28
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
29
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
30
KONSPEKT nr 9
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
31
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
32
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
33
KONSPEKT nr 10
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
34
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
35
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
36
KONSPEKT nr 11
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
37
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
38
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
39
KONSPEKT nr 12
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
40
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
41
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
42
KONSPEKT nr 13
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
43
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
44
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
45
KONSPEKT nr 14
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
46
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
47
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
48
KONSPEKT nr 15
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
49
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
50
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
51
KONSPEKT nr 16
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
52
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
53
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
54
KONSPEKT nr 17
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
55
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
56
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
57
KONSPEKT nr 18
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
58
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
59
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
60
KONSPEKT nr 19
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
61
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
62
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
63
KONSPEKT nr 20
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
64
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
65
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
66
KONSPEKT nr 21
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
67
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
68
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
69
KONSPEKT nr 22
Składowe konspektu:
Konspekt do lekcji przyrody w klasie:…………………………………………………
Temat: ………………………………………………………………………………….
Zakres treści programowych:…………………………………………………………..
Cele lekcji:
1. wiadomości…………………………………………………………………………..
2. umiejętności …………………………………………………………………………
3. postawy ……………………………………………………………………………..
Typ lekcji: …………………………………………………………………………………..
Metody nauczania: ………………………………………………………………………….
Środki dydaktyczne: ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
70
Lektura dla nauczyciela (przedmiotowa, pedagogiczna, metodyczna):
Lektura dla ucznia ………………………………………………………………………….
Przebieg lekcji (tekst zapisu do zeszytu, temat ewentualnej pracy domowej)
Uwagi o przeprowadzonej lekcji:
Imię i nazwisko prowadzącego lekcję:
Data przeprowadzenia lekcji:
Podpis nauczyciela – opiekuna
Przebieg lekcji
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
71
Przebieg lekcji cd.
Fazy lekcji
(momenty)
Materiał nauczania
Czynności nauczyciela
Czynności ucznia
72
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 1
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
73
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 2
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
74
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 3
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
75
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 4
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
76
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 5
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
77
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 6
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
78
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 7
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
79
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
PROTOKÓŁ HOSPITACJI LEKCJI
nr 8
Szkoła ……………………………… Miejscowość: …………………………………..
Data................................................... Klasa …………………..Godzina……………….
Nauczyciel …………………………. Hospitujący …………………………………….
Temat ..............................................................................................................................
Przebieg lekcji (ogniwa lekcji):
1. Sprawy organizacyjno-porządkowe:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Powtórzenie, kontrola i ocena wiadomości:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Nawiązanie do nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
4. Lekcja właściwa (węzłowe pytania i odpowiedzi, zapis do zeszytu):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
80
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
5. Podsumowanie wiadomości z nowej lekcji:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
6. Zadana praca domowa:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Podpis nauczyciela prowadzącego lekcję
(WYPEŁNIA NAUCZYCIEL PRZYRODY)
Przygotowanie do wykonywania zawodu i prowadzenia zajęć.
1. Sposób przygotowania konspektów lekcyjnych (systematyczność, staranność, itp.):
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………… …
2. Ocena przygotowania konspektów:
a) pod względem rzeczowym
b) pod względem metodycznym
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
3.
a)
b)
c)
d)
Ocena prowadzonych zajęć:
przygotowanie organizacyjne.
realizacja celów,
struktura lekcji (rozplanowanie ogniw lekcji w czasie, wykorzystanie czasu lekcyjnego),
środki dydaktyczne (wykorzystane środki dydaktyczne, celowość doboru środków
dydaktycznych, prawidłowość wykorzystania środków dydaktycznych)
81
e) metody nauczania (zastosowane metody nauczania, prawidłowość doboru i zastosowania
metod nauczania)
f) kompetencje (kreatywność, komunikacja, wykorzystanie technologii informatycznej, itp.)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Ocena pracy studenta……………………………
(skala ocen: bdb, +db, db, +dost, dost, ndst)
Pieczęć Szkoły
Podstawowej
Podpis Dyrektora Szkoły
Podpis Nauczyciela przyrody
…………………….
…………………………….
………………………………
Uwagi ogóle praktykanta o przebiegu praktyk
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
Podpis studenta
……………………………..
Ocena końcowa praktyki ……………………………………………………
(oceny dokonuje nauczyciel akademicki – słownie)
82
Uzasadnienie:
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
83
84