Warsztaty logopedyczne_2 V sem. WEzL, STC
Transkrypt
Warsztaty logopedyczne_2 V sem. WEzL, STC
Warsztaty logopedyczne, sem. V WEzL Samogłoski – wywołanie/ korekcja Bibliografia: Cieszyńska J., Metody wywoływania głosek, Kraków 2003 Skorek, E. M., Samogłoski: profilaktyka, diagnoza, korekcja nieprawidłowej artykulacji, Kraków 2010 Skorek E. M., Oblicza wad wymowy, Warszawa, 2001. Zaburzenia wymowy samogłosek: - mają zdecydowanie niższą frekwencje niż zaburzenia w obrębie systemu konsonantycznego; - dotyczą nie tylko dzieci z głębokimi zaburzeniami komunikacji (np. niedosłyszących, z rozszczepem podniebienia, mózgowym porażeniem dziecięcym; - jednym z częstszych jest substytucja [e] na [a], [o] na [a]. Budowanie systemu wokalicznego: a) samogłoski prymarne: u, a, i. Są to głoski bardzo zróżnicowane wizualnie i akustycznie. a – ustna, środkowa, niska, neutralna, szeroka (Skorek, 2001, s. 168) u – ustna, tylna, wysoka, zaokrąglona, wąska (Skorek, 2001, s. 168) i - ustna, przednia, wysoka, wąska, płaska (Skorek, 2001, s. 169) b) samogłoski sekundarne y – ustna, przednia/środkowa, wysoka, płaska (Skorek, 2001, s. 170) o – ustna, tylna, średnia, zaokrąglona (Skorek, 2001, s. 168) e – ustna, przednia, średnia, płaska (Skorek, 2001, s. 171) c) samogłoski nosowe - ę, ą - ich korekcję przeprowadzamy na końcu (Skorek, 2001, s. 171)