ZIP_F_O_15 Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
Transkrypt
ZIP_F_O_15 Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
Nazwa przedmiotu Zarządzanie Bezpieczeństwem i Higieną Pracy Industrial Safety Management Kierunek: Zarządzanie i inżynieria produkcji Kod przedmiotu: ZIP.F.O.15 Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: Poziom studiów: forma studiów: studia I stopnia studia stacjonarne Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Wykład, seminaria 1W, 1Sem Rok: Semestr: Liczba punktów: 2ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom podstawowej wiedzy o zarządzaniu bezpieczeństwem i higieną pracy C2. Zapoznanie studentów z oceną ryzyka C3. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności związanych z zarządzaniem bezpieczeństwem i higieną pracy WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. 2. 3. 4. 5. 6. Podstawowa wiedza z zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy według normy PNN-18001:2004 Znajomość podstaw zarządzania Znajomość pojęć bezpieczeństwa, higieny pracy Umiejętność pracy samodzielnej i w grupie Umiejętność korzystania ze źródeł literaturowych oraz zasobów internetowych Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych rozwiązań postawionych problemów EFEKTY KSZTAŁCENIA Zna środki eliminujące ryzyko, Rozumie zastosowanie obszarów zarządzania bezpieczeństwem pracy, Rozumie funkcjonowanie systemu bezpieczeństwa i higieny pracy, Potrafi sporządzić przykładową dokumentację systemu bezpieczeństwa i higieny pracy, EK.5 Zna narażenia zawodowe, rozumie sposoby ich zapobiegania EK.6 Zna ekonomiczne i prawne aspekty ochrony pracy, EK.1 EK.2 EK.3 EK.4 EK.7 Zna korzyści z wdrożenia systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy zgodne z normą. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – Wykład W1.Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy według normy PN-N18001:2004 W.2-3 Środki eliminujące ryzyko bądź zmniejszenie go do poziomu akceptowanego / zgodnego z minimalnymi wymaganiami przepisów W.4 Realizacja zaplanowanych działań, przegląd skuteczności przeprowadzonych działań i ich korekty W5-6.Korzyści z wdrożenia systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy zgodnego z normą PN-N-18001:2004 W. 7-9 Obszary zarządzania bezpieczeństwem pracy W.10-11 Wdrożenie systemu Zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy W.12 -13 Określenie polityki BHP W.14 Dokumentacja systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy (księga BHP, zakładowe i wydziałowe procedury i instrukcje). W.15 Procedury nadzorowania dokumentów Forma zajęć – Ćwiczenia Sem.1 Ekonomiczne i prawne aspekty ochrony pracy Sem.2 Podstawy oceny ryzyka Sem.3-4 Sposoby oceny ryzyka Sem.5 Narażenie zawodowe na czynniki chemiczne Sem.6 Narażenie zawodowe na pyły i hałas Sem.7 Narażenie zawodowe na prąd elektryczny i pola magnetyczne Sem.8 Narażenie zawodowe promieniowanie optyczne i laserowe Sem.9 Narażenie zawodowe promieniowanie jonizujące Sem.10 Narażenie zawodowe czynniki biologiczne Sem.11 Narażenie zawodowe czynniki zagrażające urazami mechanicznymi Sem.12-15 Sposoby zapobiegania zagrożeniom Liczba godzin 1 2 1 2 3 2 2 1 1 Liczba godzin 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 3 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. – sprzęt audiowizualny 2. – ćwiczenia audytoryjne- podręczniki, skrypty 3. – tablice tematyczne 4. – filmy instruktażowe, przykładowe 5. – folie oraz rzutnik 2 SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – ocena przygotowania do zajęć F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas rozwiązywania podstawionych na zajęciach problemów F3. – ocena aktywności podczas zajęć P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz ich realizacji– zaliczenie na ocenę* OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W,15ćw Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 5h Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 5h Wykonanie dodatkowych ćwiczeń laboratoryjnych 0h (czas poza zajęciami laboratoryjnymi) Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 30 h å 70 h 2 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. A. S. Markowski (red.), Zapobieganie stratom w przemyśle. Cz. II. Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. Wydawnictwo P.Ł., Łódź 1999, 2. D. Koradecka (red.), Bezpieczeństwo pracy i ergonomia. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa 1997 3. J. K. Piotrowski, Z. Byczkowska (red.), Toksykologia przemysłowa. Instytut Medycyny Pracy, Łódź 1993 4. A. Cieślak, M. Cygler (red.), Zapobieganie stratom w przemyśle - cz. I. Zarządzanie środowiskowe w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Politechniki Białostockiej, Białystok, 1999 5. A.S. Markowski (red.), Zapobieganie stratom w przemyśle - cz. II. Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź, 1999 6. A.S. Markowski (red.), Zapobieganie stratom w przemyśle - cz. III Zarządzanie bezpieczeństwem procesowym, Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź, 2000 7. PN-N-18001 Systemy zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy – Wymagania 8. Z. Pawłowska, M. Pęciłło, G. Dudka: Badanie wpływu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy na wskaźniki wypadków przy pracy. Bezpieczeństwo Pracy, 2001, nr1 3 9. B. Kędzia, W. Gacek: Certyfikacja kompetencji personelu prowadzącego działalność w dziedzinie kształtowania bezpiecznego środowiska pracy a doskonalenie zintegrowanych systemów zarządzania, (W: Prace Naukowe Politechniki Szczecińskiej. Inżynieria Jakości. Zarządzanie przez Jakość - TQM, T. 565) , Szczecin, 2001 10.J. Rzepecki: Koszty wypadków przy pracy., (W: Koszty wypadków przy pracy.) C.H. Beck, Warszawa, 2001 11.K. Kwarecki, Z. Zużewicz: Najczęstsze kłopoty zdrowotne pracownika zmianowego. Bezpieczeństwo Pracy, 2001, nr 9, 12.M. Suchecka, A. Biernacki, J. Kurowski: Narzędzia wspomagające zarządzanie bezpieczeństwem pracy w przedsiębiorstwie - komputerowy program STER. Bezpieczeństwo Pracy, 2000, nr 12, s. 6-10 13.M. Suchecka: Nowoczesne narzędzia komputerowe wspomagające zarządzanie bhp. Służba Pracownicza, 2003, nr 2, 14.D. Podgórski, Z. Pawłowska: Ocena ryzyka zawodowego jako element systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy, (W: Ocena ryzyka zawodowego. T.1 Podstawy metodyczne, Seria: Zarządzaniem Bezpieczeństwem i Higieną Pracy CIOP) , Warszawa, 2001 15.D. Podgórski, B. Miareczko, D. Pleban: Ocena zgodności maszyn oraz środków ochrony zbiorowej i indywidualnej z wymaganiami bezpieczeństwa pracy i ochrony zdrowia., (W: Seria: Bezpieczeństwo i Ochrona Człowieka w Środowisku Pracy, T.15) CIOP, Warszawa 2001 PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1.dr inż. Cezary Kolmasiak e - mail: [email protected] MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcen ia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla kierunku Zarządzanie i inżynieria produkcji Cele przedmio tu EK1 K_K08,K_K04 C1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 K_W29 K_W39 K_U23 K_U13,K_K11 K_W32,K_K12 K_U13,K_K11 C3 C3 C3 C1 C2, C3 Treści programow e W.1-2, Sem.2-4 W.7-9 W.,10-11 W.14-15 Sem.5-15 Sem.1 W.1,5-6 Narzędzia dydaktyczn e Sposób oceny 1,5 F2, F3 3,6 2,6 4,6 3,4,6 3,6 1,5 F2,F3 F2 F2 F2 P1 F3,P1 4 II. FORMY OCENY – SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Student nie opanował podstawowej wiedzy z zakresu środków ograniczających ryzyko Student częściowo opanował wiedzę ze środków eliminujących ryzyko Student opanował wiedzę z tego zakresu, potrafi samodzielnie chociaż częściowo określić ryzyko Student bardzo dobrze opanował wiedzę z tego zakresu, potrafi określić ryzyko Student nie potrafi wykorzystać wiedzy , nie rozumienie zastosować obszarów zarządzania bezpieczeństwem pracy Student nie potrafi wykorzystać zdobytej wiedzy, zadania wynikające z realizacji ćwiczeń wykonuje z pomocą prowadzącego Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w trakcie realizacji ćwiczeń Student potrafi dokonać wyboru dla stworzenia prezentacji, potrafi dokonać oceny oraz uzasadnić trafność przyjętych założeń Student nie rozumie zasad funkcjonowania systemu bezpieczeństwa i higieny pracy Student nie potrafi wykorzystać zdobytej wiedzy, zadania wynikające z realizacji ćwiczenia wykonuje z pomocą prowadzącego Student poprawnie wykorzystuje wiedzę oraz samodzielnie rozwiązuje problemy wynikające w trakcie realizacji ćwiczeń Student potrafi samodzielnie zaprojektować prezentacje, używa poprawnie dokonywać modyfikacji, potrafi dokonać oceny oraz uzasadnić trafność przyjętych założeń Student nie potrafi Efekt 4 Student potrafi przygotować sporządzić przykładową dokumentacji dokumentację systemu bezpieczeństwa i higieny pracy Student zna podstawowe dokumenty, nie potrafi ich samodzielnie przygotować Student zna większość Student samodzielnie dokumentów, wykonuje przygotowuje je z dokumentacje pomocą prowadzącego Efekt 5 Student zna narażenia zawodowe, rozumie sposoby ich zapobiegania Student nie zna narażeń zawodowych, sposobów ich zapobiegania Student z pomocą prowadzącego rozróżnia narażenia zawodowe Student zna podstawowe narażenia zawodowe oraz podstawowe sposoby ich zapobiegania Student samodzielnie rozróżnia narażenia zawodowe oraz zna sposoby ich zapobiegania Efekt 6 Student zna ekonomiczne i prawne aspekty ochrony pracy Student nie zna aspektów ochrony pracy Student z pomocą prowadzącego rozróżnia aspekty ochrony pracy Student zna podstawowe aspekty ochrony pracy Student zna aspekty ochrony pracy i rozróżnia je Efekt 7 Student zna korzyści z wdrożenia systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy zgodne z normą Student nie zna korzyści z wdrożenia systemu zarządzania bezpieczeństwa Student zna podstawy określone w normie i podstawowe korzyści z wdrożenia systemu bezpieczeństwa Student zna normę oraz większość korzyści z wdrożenia systemu bezpieczeństwa Student zna normę oraz korzyści z wdrożenia systemu bezpieczeństwa Efekt 1 Student zna środki eliminujące ryzyko Efekt 2 Student rozumie zastosowanie obszarów zarządzania bezpieczeństwem pracy Efekt 3 Student rozumie funkcjonowanie systemu bezpieczeństwa i higieny pracy Na ocenę 4 Na ocenę 5 III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji wraz z: - programem studiów, - prezentacjami do zajęć, - instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych, - harmonogramem odbywania zajęć 5