docZIP_GD3_04 Wytwarzanie wyrobów metalowych
download 
Reklamacja Transkrypt
ZIP_GD3_04 Wytwarzanie wyrobów metalowych
Nazwa przedmiotu: Wytwarzanie Wyrobów Metalowych Metal Products Manufacturing Kierunek: Kod przedmiotu: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Rodzaj przedmiotu: Poziom studiów: obowiązkowy studia I stopnia forma studiów: studia stacjonarne ZIP.GD3.04 Rok: Semestr: Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Liczba punktów: Wyk. Ćwicz. Lab. Sem. Proj. 1, 1, 0, 0, 0 2 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Przekazanie studentom wiedzy z zakresu rodzajów wytwarzanych wyrobów metalowych tj. liny, siatki, sita, kord stalowy. C2. Zapoznanie studentów z technologiami wytwarzania wyrobów metalowych. C3. Nabycie przez studentów umiejętności odczytywania norm jakościowych. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu metaloznawstwa w stopniu podstawowym. 2. Wiedza z zakresu umiejętności określania własności mechanicznych i technologicznych materiałów. 3. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 5. Umiejętność korzystania ze źródeł literaturowych oraz zasobów internetowych. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 – Student potrafi scharakteryzować podstawowe gatunki stali wykorzystywane do produkcji drutów stosowanych do wytwarzania lin stalowych. EK 2 – Student posiada wiedzę teoretyczną dotycząca technologii wytwarzania lin stalowych. EK 3 – Student umie scharakteryzować podstawowe konstrukcje lin stalowych. EK 4 – Student potrafi określić kryteria kontroli lin stalowych. EK 5 – Student potrafi dokonać podziału siatek ze względu na różne kryteria. EK 6 – Student zna podstawowe cechy charakteryzujące różne rodzaje siatek i sit. EK 7 – Student posiada wiedzę teoretyczną na temat kordu stalowego. EK 8 – Student potrafi określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stosowanych na kord stalowy. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – WYKŁADY W 1 2– Podstawowe surowce używane do produkcji lin. Druty stalowe. W 3 4 – Własności mechaniczne i technologiczne drutów stalowych. Inne własności drutów stalowych (grubość i ciągłość powłoki cynkowej). W 5 – Operacje technologiczne w produkcji lin stalowych. W 6 – Ogólna charakterystyka lin. W 7 – Własności lin stalowych. W 8 – Kontrola jakości lin stalowych. W 9 – Klasyfikacja i nazewnictwo siatek. W 10 – Siatki plecione zgrzewane, skręcane.. W 11 – Siatki węzłowe, tkane, ozdobne. W 12 – Sita składane-kombinowane. W 13 – Wiadomości wstępne o kordzie stalowym stosowanym do zbrojenia opon. Charakterystyczne cechy kordu stalowego. W 14 – Podstawowe czynniki wpływające na jakość drutu stosowanego na kord stalowy. Typowe konstrukcje kordu. W 15 – Technologia wytwarzania drutów stalowych przeznaczonych na kord stalowy. Metody obróbki chemicznej drutów stosowanych do wytwarzania kordów stalowych. 2h 2h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h Forma zajęć – ĆWICZENIA Ć 1 2 – Omówienie zakresów własności wytrzymałościowych jakimi powinny charakteryzować się druty stalowe przeznaczone do wyrobu lin. Ć 3 – Charakterystyk smarów wykorzystywanych przy produkcji lin. Ć 4 5– Obliczania w konstrukcji splotek o punktowym, linowym i linowo-punktowym styku drutów. Ć 6 – Dobór kierunków skręcenia i kątów zwicia drutów w splotce. Ć 7 8 – Obliczenia w konstrukcji splotek trójkątnych i owalnych. Ć 9 – Określenie wartości odkształcenia splotki C 10 – Charakterystyka lin konstrukcji klastycznych i bezszczelinowych Ć 11 – Kontrola wymiarów drutów stosowanych na liny Ć 12 – Obliczanie wydłużenia całkowitego i względnego liny, Ć 13 – Obliczanie wskaźnika jakości dla drutów na liny Ć 14 – Obliczanie prześwitu użytecznego siatek i sit Ć 15 – Zapoznanie się ze sposobem wytwarzania drutu o małej powierzchni przekroju poprzecznego stosowanego na kord stalowy. 2h 1h 2h 1h 2h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. – wykład z zastosowaniem środków audiowizualnych 2. – ćwiczenia audytoryjne – tablice i prezentacje multimedialne. SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – ocena przygotowania do ćwiczeń audytoryjnych F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. – ocena aktywności podczas zajęć P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów związanych z rodzajami i technologią otrzymywania wyrobów metalowych – kolokwium zaliczeniowe P2. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu – zaliczenie na ocenę OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 15Ć ® 30h Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 30 h Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych 20 h Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU å 80 h 3 ECTS 3 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Hankus J.: Liny wyciągowe nośne o powierzchni styku drutów. GIG, Katowice 2003. 2. Marcol J.: Ocelova lana. Lana Vamberg 2001. 3. Golis B., Pilarczyk J.W., Muskalski Z., Błażejowski Z.: Liny Stalowe. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2006. 4. Golis B., Pilarczyk J.W., Błażejowski Z.: Druty stalowe. Seria Metalurgia Nr 35. WIPMiFS Politechniki Częstochowskie. Częstochowa 2003. 5. Dawid H.J.: Sita i siatki z drutu. Częstochowa 2003. 6. Katalog firmy „DAWID”. Taśmy transporterowe z drutu. Częstochowa 2002. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Sylwia Wiewiórowska, [email protected] MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 F1, F2, P1 F1,F2 P2 F1, F2 EK4 K_W07, K_U10 C1 C3 EK5 K_W07, K_W15, K_U2, K_U8 K_W07, K_W17, K_U2 C1 W1, 2, W 3, 4 Ć 1, 2 W5, Ć 3, Ć 6 W6, W7 Ć 4,5, Ć 7,8, Ć 10 W8, Ć9, Ć11, Ć12, Ć13 W9 1,2 EK3 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W07, K_W17, K_U8, K_U10 K_W15, K_W17, K_U8, K_U10 K_W15, K_U8 K_W07, K_W15, K_W17, K_U2 K_W07, K_U10 C1 W10,W11, W12 Ć 14 W13 Ć 15 W14, W15 EK1 EK2 EK6 EK7 EK8 C2 C1 C3 C1 C1 C3 1,2 1,2 1,2 F1, F2 P1 1 F1, F2 1,2 F2,F2 1,2 F2,F2 1 F1, F2 4 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Student nie potrafi Student potrafi wymienić EK1 wymienić gatunków stali gatunki stali Student potrafi wykorzystywanych do wykorzystywanych do scharakteryzować produkcji lin stalowych. produkcji lin stalowych. podstawowe gatunki stali wykorzystywane do produkcji drutów stosowanych do wytwarzania lin stalowych Student nie potrafi Student potrafi wymienić EK2 wymienić operacji operacje Student posiada wiedzę technologicznych. technologiczne. teoretyczną dotycząca Na ocenę 4 Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić i scharakteryzować i scharakteryzować gatunki stali gatunki stali wykorzystywanych do wykorzystywanych do produkcji lin stalowych. produkcji lin stalowych oraz odnieść się do rodzaju lin z nich wytwarzanych. Student potrafi wymienić operacje technologiczne i je scharakteryzować. technologii wytwarzania lin stalowych. Student nie potrafi Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić EK3 wymienić podstawowe podstawowe konstrukcje i scharakteryzować Student umie konstrukcji lin stalowych. lin stalowych. podstawowe konstrukcje scharakteryzować lin stalowych. podstawowe konstrukcje lin stalowych. EK4 Student potrafi określić kryteria kontroli lin stalowych. Student nie potrafi wymienić kryteriów kontroli lin stalowych. Student nie zna EK5 Student potrafi dokonać podstawowych kryteriów podziału siatek. podziału siatek ze względu na różne kryteria. Student nie potrafi EK6 wymienić cech Student zna charakteryzujących sita i podstawowe cechy siatki. charakteryzujące różne rodzaje sit i siatek. Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić kryteria kontroli lin i scharakteryzować stalowych. kryteria kontroli lin stalowych. Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić kryteria podziału siatek. kryteria podziału siatek i ich dokonać. EK8 EK9 Student potrafi określić podstawowe czynniki wpływające na jakość drutów stosowanych na kord stalowych. Student potrafi p wymienić operacje technologiczne i je scharakteryzować z podaniem szczegółowych informacji. Student potrafi wymienić i scharakteryzować podstawowe konstrukcje lin stalowych oraz dokonać właściwych obliczeń. Student potrafi wymienić i scharakteryzować kryteria kontroli lin stalowych i dokonać ich oceny ze względu na przeznaczenie liny. Student potrafi wymienić kryteria podziału siatek i zna zakresy ich zastosowań. Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić parametry parametry parametry charakteryzujące siatki. charakteryzujące siatki i charakteryzujące siatki i sita. sita i dokonać właściwych obliczeń. Student nie potrafi Student potrafi wymienić EK7 i scharakteryzować Student posiada wiedze wymienić gatunków stali stosowanych na kord gatunki stali stosowane teoretyczną na temat stalowy. na kord stalowy. kordu stalowego. Student potrafi na podstawie symulacji dokonać analizy własności układu dynamicznego Na ocenę 5 Student potrafi określić poziom własności wytrzymałościowych i plastycznych jakimi powinien charakteryzować się kord stalowy. Student potrafi typowe konstrukcje kordu stalowego. Student nie potrafi na podstawie symulacji dokonać analizy własności układu dynamicznego Student potrafi Student potrafi na Student potrafi na przedstawić sposoby podstawie wyników podstawie wyników analizy własności układu symulacji dokonać symulacji dokonać dynamicznego analizy własności układu analizy własności układu dynamicznego dynamicznego oraz zinterpretować je i okreslic zmiany wyniku symulacji w wyniku zmiany parametrów symulacji Student nie potrafi Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić Student potrafi wymienić wymienić podstawowe podstawowe czynniki i określić podstawowe i określić podstawowe czynniki wpływające na wpływające na jakość czynniki wpływające na czynniki wpływające na jakość drutów drutów stosowanych na jakość drutów jakość drutów stosowanych na kord kord stalowych. stosowanych na kord stosowanych na kord stalowych. stalowych. stalowych i dokonać ich oceny. 5 III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE (strona www WE PCZ) 1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Metalurgia wraz z: - program studiów, - prezentacjami do zajęć, - harmonogramem odbywania zajęć dostępne są 6
