Fizyka
Transkrypt
Fizyka
Nazwa przedmiotu: Fizyka Physics Kierunek: inżynieria środowiska Rodzaj przedmiotu: nauk ścisłych, moduł 1 Rodzaj zajęć: Wykład, ćwiczenia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: I stopnia Liczba godzin/tydzień/zjazd* 2WE, 2C Kod przedmiotu: 1.2. Semestr: I Liczba punktów ECTS: 6 ECTS Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Opanowanie przez studentów podstaw fizyki na poziomie umożliwiającym zrozumienie tematyki realizowanej na przedmiotach specjalistycznych. C.2. Opanowanie metod analizy danych i wykorzystania praw fizyki do rozwiązywania problemów. C.3. Kształtowanie umiejętności samodzielnej pracy z wykorzystaniem źródeł literaturowych. … 1. 2. 3. 4. EK EK EK EK EK WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Wiedza z podstaw matematyki w zakresie szkoły średniej. Wiedza z podstaw fizyki w zakresie szkoły średniej. Umiejętność opracowania raportów. Umiejętność samodzielnego korzystania z literatury. 12345- PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA posiada wiedzę pozwalającą na prowadzenie analizy wyników pomiarowych, zna prawa leżące u podstaw zjawisk fizycznych, potrafi wykorzystać przyrządy pomiarowe do określenia właściwości fizycznych, potrafi dostosować metodę pomiarową do konkretnej sytuacji badawczej, potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania problemów fizycznych TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – wykłady Liczba godzin W 1 – Podstawowe wielkości fizyczne, ich pomiar, układ jednostek SI. Skalary, wektory. Kartezjański układ odniesienia. Względność ruchu. Kinematyka punktu materialnego. Parametry kinematyczne ruchu: tor, prędkość chwilowa i 1/6 2 średnia, przyspieszenie. Droga w ruchu jednostajnie i niejednostajnie zmiennym. Przypadki szczególne ruchu: spadek swobodny, rzut pionowy w górę i w dół, rzut poziomy z wysokości, rzut ukośny. Ruch po okręgu jednostajny i niejednostajny. W 2 – Zasady dynamiki Newtona. Układy inercjalne i nieinercjalne. Siły rzeczywiste i siły bezwładności. Siła tarcia. Współczynnik tarcia statycznego, kinetycznego i tocznego. Dynamika ruchu obrotowego: moment siły, moment bezwładności, elipsoida bezwładności, osie swobodne obrotu i oś stabilna. Twierdzenie Steinera. W 3 – Mechanika cieczy i gazów Cztery stany skupienia materii: ciała stałe, ciecze, gazy i plazma.Ciśnienie – prawo Pascala. Ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne. Siła wyporu. Przepływ laminarny i turbulentny. Prawo ciągłości strugi. Równanie Bernoulliego i jego praktyczne zastosowania. Lepkość cieczy. Prawo Stokesa. Liczba Reynoldsa. Efekt Magnusa. Siła nośna. W 4 – Elementy termodynamiki Termodynamika fenomenologiczna i statystyczna. Podstawowe pojęcia termodynamiki: układ, parametry termodynamiczne, stan układu, równanie stanu. Gaz doskonały i gazy rzeczywiste. Objętość, ciśnienie i temperatura oraz zależność pomiędzy tymi parametrami dla gazu doskonałego.stopnie swobody, zasada ekwipartycji energii, przemiany gazowe. Pomiar temperatury- skale termometryczne: Celsjusza, Farenheita i Kelvina. Rozszerzalność termiczna. Termometry cieczowe, gazowe i oporowe. Termopary i pirometry. Równanie Van der Waalsa dla gazów rzeczywistych. Pojęcie ciepła, pracy i energii wewnętrznej w termodynamice. Zasady termodynamiki. Zasada działania silników cieplnych, sprawność. Procesy odwracalne i nieodwracalne. Zasada działania klimatyzatora i pompy cieplnej. Entropia, entalpia, energia swobodna. W 5 – Pole grawitacyjne. Elementy teorii pola: pole fizyczne i matematyczne, pole centralne. Matematyczny opis pola: gradient, dywergencja, rotacja. Ruch w polu sił centralnych. Prawa Keplera.Prawo powszechnego ciążenia. Parametry pola grawitacyjnego: natężenie, potencjał, energia potencjalna. Pole grawitacyjne Ziemi. Ziemia jako układ nieinercjalny: siła odśrodkowa i siła Coriolisa. Wahadło Foucault’a. Księżyc jako naturalny satelita Ziemi. W 6 – Elektrostatyka. Cz.1. Ładunek elektryczny. Zasada zachowania ładunku. Elektryzowanie ciał. Gęstość powierzchniowa ładunków elektrycznych. Prawo Coulomba. Siły elektryczne a siły grawitacyjne. Natężenie pola elektrycznego. Pole elektryczne dipola elektrycznego, pierścienia i tarczy. Ładunek i dipol w zewnętrznym polu elektrycznym. Strumień pola elektrycznego. Prawo Gaussa a prawo Coulomba. Zastosowanie Prawa Gaussa do obliczania natężenia pola elektrycznego w pobliżu nieskończenie długiego przewodnika, płyt nieprzewodzących i przewodzących. W 7 – Elektrostatyka. Cz.2. Potencjał elektryczny. Obliczanie potencjału na podstawie natężenia pola. Potencjał od układu ładunków o dyskretnym i ciągłym rozkładzie. Indukowany moment dipolowy. Obliczanie natężenia pola na podstawie potencjału. Pojemność elektryczna. Kondensatory i ich łączenie. Klawiatura komputera. 2/6 2 2 2 2 2 2 Dielektryk w polu elektrycznym kondensatora. Indukcja elektryczna. Energia w polu elektrycznym. W 8 – Prąd elektryczny. Prąd elektryczny w cieczach. Prawa Faradaya. Prawo Ohma dla elektrolitów. Ogniwa i akumulatory. Przewodnictwo elektryczne ciał stałych. Nadprzewodniki nisko- i wysokotemperaturowe. Efekt Meisnera, Josephsona, izotopowy. Obwody elektryczne o jednym i wielu oczkach. Prawa Kirchhoffa. W 9 – Sprawdzenie wiadomości 2 2 Forma zajęć – ćwiczenia audytoryjne C1 – Podstawowe wielkości fizyczne, ich pomiar, układ jednostek SI. Liczba godzin 2 Skalary, wektory. Kartezjański układ odniesienia. Względność ruchu. Kinematyka punktu materialnego. Parametry kinematyczne ruchu: tor, prędkość chwilowa i średnia, przyspieszenie. C2 – Droga w ruchu jednostajnie i niejednostajnie zmiennym. Przypadki szczególne ruchu: spadek swobodny, rzut pionowy w górę i w dół, rzut poziomy z wysokości, rzut ukośny. Ruch po okręgu jednostajny i niejednostajny. 2 C3 – Zasady dynamiki Newtona. Układy inercjalne i nieinercjalne. Siły rzeczywiste i siły bezwładności. Siła tarcia. Współczynnik tarcia statycznego, kinetycznego i tocznego. 2 C4 – Kolokwium z tematyki zrealizowanej w trakcie zajęć rachunkowych C1-C3 1 C5 - Dynamika ruchu obrotowego: moment siły, moment bezwładności. Twierdzenie Steinera. 1 C6 – Mechanika cieczy i gazów Cztery stany skupienia materii: ciała stałe, ciecze, gazy i plazma.Ciśnienie – prawo Pascala. Ciśnienie hydrostatyczne i atmosferyczne. Siła wyporu. Przepływ laminarny i turbulentny. Prawo ciągłości strugi. Równanie Bernoulliego i jego praktyczne zastosowania. Lepkość cieczy. Prawo Stokesa. Liczba Reynoldsa. Efekt Magnusa. Siła nośna. 2 C7 – Termodynamika fenomenologiczna i statystyczna. Podstawowe pojęcia termodynamiki: układ, parametry termodynamiczne, stan układu, równanie stanu. Gaz doskonały i gazy rzeczywiste. Objętość, ciśnienie i temperatura oraz zależność pomiędzy tymi parametrami dla gazu doskonałego.stopnie swobody, zasada ekwipartycji energii, przemiany gazowe. Skale termometryczne: Celsjusza, Farenheita i Kelvina. Rozszerzalność termiczna. Termometry cieczowe, gazowe i oporowe. Równanie Van der Waalsa dla gazów rzeczywistych. Pojęcie ciepła, pracy i energii wewnętrznej w termodynamice. Zasady termodynamiki. C8 – Optyka. Prawo odbicia i załamania światła na granicy dwóch ośrodków, całkowite wewnętrzne odbicie, powstawanie obrazów w zwierciadłach kulistych i soczewkach, równanie soczewki, dyfrakcja, interferencja, siatka dyfrakcyjna, polaryzacja. 2 3/6 2 C9 – Pole grawitacyjne. Ruch w polu sił centralnych. Prawo powszechnego ciążenia.. 2 C10 – Kolokwium z tematyki zrealizowanej w trakcie zajęć rachunkowych C5-C8 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z zastosowaniem środków audiowizualnych 2. Opracowanie wykładów w formie elektronicznej dla studentów, literatura do wykładów 3. Ćwiczenia audytoryjne 4. Zestawy zadań do wykonania w trakcie ćwiczeń rachunkowych SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – ocena samodzielnego przygotowania się do zajęć rachunkowych P1. – ocena wiadomości na kolokwiach zaliczeniowych z ćwiczeń rachunkowych P2. – ocena wiadomości na kolokwiach zaliczeniowych z wykładu OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Zapoznanie się ze wskazaną literaturą Przygotowanie do zajęć rachunkowych Przygotowanie do kolokwiów zaliczeniowych Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 18W 18C 36h ………………..15 h ………………..15 h ………………..30h ∑ .96 h 6 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA D. Halliday, R. Resnick, J. Walker; Podstawy fizyki, tom 1–5, PWN Warszawa. Sz.Szczeniowski; Fizyka doświadczalna. Cześć I-V, PWN Warszawa. C. Kittel, W.D.Knight, M.A. Ruderman; Mechanika, PWN Warszawa. F.C. Crawford; Fale, PWN Warszawa. E.M. Purcell; Elektryczność i magnetyzm, PWN Warszawa A.Januszajtis; Fizyka dla politechnik., tom I, II i III. A.K.Wróblewski, J.A.Zakrzewski, Wstęp do fizyki, tom 1. J. Orear, Fizyka, tom 1 i 2, PWN Warszawa. V. Acosta, C.L. Cowan, B.J. Graham; Podstawy fizyki współczesnej, PWN Warszawa. 4/6 KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. prof. dr hab. inż. Jerzy J. Wysłocki; [email protected] OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. prof. dr hab. inż. Jerzy J. Wysłocki; [email protected] 2. mgr inż. Iwona Rutkowska; [email protected] Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku K_U02 K_W02 K_U02 K_U02 K_W02, K_U02 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C2 C1 C1 C1, C3 C2 W1-W9, C1-C10 W1-W9, C1-C10 W1-W9, C1-C10 W1-W9, C1-C10 W1-W9, C1-C10 1-4 1-4 1-4 1-4 1-4 F1, P1, P2 F1, P1, P2 F1, P1, P2 F1, P1, P2 F1, P1, P2 II. FORMY OCENY – SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia EK1 - posiada wiedzę pozwalającą na prowadzenie analizy wyników pomiarowych Na ocenę 2 Student nie posiada wiedzy pozwalającej na prowadzenie analizy wyników pomiarowych Na ocenę 3 Student posiada powierzchowną wiedzę pozwalającą na prowadzenie analizy wyników pomiarowych Na ocenę 4 Student posiada uporządkowaną wiedzę pozwalającą na prowadzenie analizy wyników pomiarowych Na ocenę 5 Student posiada uporządkowaną i pogłębioną wiedzę pozwalającą na prowadzenie analizy wyników pomiarowych EK2 - zna prawa leżące u podstaw zjawisk fizycznych Student nie zna praw leżących u podstaw zjawisk fizycznych Student ma fragmentaryczną wiedzę na temat praw leżących u podstaw zjawisk fizycznych Student ma pełną wiedzę na temat praw leżących u podstaw zjawisk fizycznych Student ma pełną i pogłębioną wiedzę praw leżących u podstaw zjawisk fizycznych EK 3 - potrafi wykorzystać przyrządy pomiarowe do określenia właściwości fizycznych Student nie potrafi wykorzystać przyrządów pomiarowych do określenia właściwości fizycznych Student potrafi wykorzystać niektóre przyrządy pomiarowe do określenia właściwości fizycznych Student potrafi wykorzystać większość przyrządów pomiarowych do określenia właściwości fizycznych Student potrafi w pełni wykorzystać przyrządy pomiarowe do określenia właściwości fizycznych EK 4 - potrafi dostosować metodę Student nie potrafi dostosować metodę Student potrafi dostosować metody Student potrafi dostosować metodę Student potrafi dostosować metodę 5/6 pomiarową do konkretnej sytuacji badawczej pomiarową do konkretnej sytuacji badawczej pomiarową do niektórych sytuacji badawczych pomiarową do konkretnej sytuacji badawczej w większości ze spotykanych sytuacji badawczych pomiarową do wszystkich sytuacji badawczych EK 5 Student nie potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania problemów fizycznych Student potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania niektórych problemów fizycznych Student potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania większości problemów fizycznych Student potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania wszystkich realizowanych problemów fizycznych potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania problemów fizycznych III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej:www.is.pcz.pl 2. Konsultacje z przedmiotu odbywają się w niedzielę od 12.00 – 14.00 w pokoju A31 w Instytucie Fizyki Politechniki Częstochowskiej, Al. Armii Krajowej 19 3. Informacje na temat konsultacji oraz warunków zaliczenia zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 6/6