Regulamin konkursu

REGULAMIN KONKURSU
dla uczniów szkół podstawowych w Gminie Jabłonna
pt. „Mali mieszkańcy, wielki potencjał”
§1
Celem konkursu pt. „ Mali mieszkańcy, wielki potencjał”, jest umożliwienie dzieciom w wieku od 8 do 13
lat zdobycia wiedzy i umiejętności niezbędnych do ich osobistego rozwoju, poprzez ukazanie wartości
społeczeństwa obywatelskiego w ramach obchodów Dnia Dziecka w Urzędzie Gminy Jabłonna.
§2
Organizatorem konkursu są Wójt Gminy Jabłonna oraz Przewodniczący Rady Gminy Jabłonna, w imieniu
których w tym zakresie działa Referat ds. Marketingu i Komunikacji Społecznej.
§3
1. Konkurs obejmuje dwie kategorie :
1) wyłonienie składu Dziecięcej Rady Gminy Jabłonna,
2) wyłonienie Dziecięcego Wójta Gminy Jabłonna.
§4
1. Zadanie konkursowe polega na przygotowaniu przez ucznia następującej pracy:
1) w kategorii Dziecięca Rada Gminy Jabłonna - napisaniu opowiadania pt. „Mój wymarzony Dzień
Dziecka w Gminie Jabłonna”,
2) w kategorii Dziecięcy Wójt Gminy Jabłonna opowiadania pt. „Co mi się podoba a co chcę zmienić
w Gminie Jabłonna”.
2. Prace zgłaszane do konkursu muszą być zgodne z tematem zadania konkursowego i nie mogą
przekroczyć objętości 2 arkuszy formatu A4.
3. Prace konkursowe muszą być pracami własnymi, nie przedstawianymi wcześniej w innych konkursach.
§5
1. Uczestnikiem konkursu może zostać uczeń jabłonowskiej szkoły podstawowej, w wieku 8 – 13 lat,
którego opiekun prawny (rodzic) wyrazi zgodę na udział w konkursie.
2. Jeden uczeń może być autorem prac w obu kategoriach, wymienionych w § 4 ust. 1.
3. Prace konkursowe uczniów zgłasza szkoła.
4. Zgłoszenia do udziału w konkursie, należy dokonywać na podstawie deklaracji zgłoszeniowej,
stanowiącej załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu.
5. Zgłoszenia niekompletne nie będą rozpatrywane.
§6
1. Udział w konkursie jest bezpłatny.
2. Termin przyjmowania zgłoszeń upływa w dniu 18 maja o godz. 16.00 , w przypadku przesyłki dokonanej
pocztą tradycyjną termin liczony jest od daty stempla pocztowego.
3. Prace można składać osobiście lub przesyłać pocztą na adres:
Urząd Gminy Jabłonna
Ul. Modlińska 152
05-110 Jabłonna
4. Organizator konkursu nie ponosi odpowiedzialności za uszkodzenia prac, powstałe w wyniku transportu
pocztowego.
5. Prace nadesłane na konkurs nie podlegają zwrotowi, stają się własnością organizatora konkursu i mogą
być wykorzystywane w ramach publikacji, w tym także w formie elektronicznej.
§6
1. Projekty zgłoszone na konkurs rozpatruje Kapituła konkursu w składzie:
a) Pan Jarosław Chodorski – Wójt Gminy Jabłonna,
b) Pan Witold Modzelewski – Przewodniczący Gminy Jabłonna,
c) Pan Michał Smoliński – Kierownik Referatu Marketingu i Komunikacji Społecznej,
d) Sekretarz Kapituły konkursu – Dominika Lemke – Referent ds .Marketingu i Komunikacji Społecznej.
2. Kapituła konkursu dokona wyboru najlepszych prac w drodze głosowania jawnego, zwykłą większością
głosów.
3. Ocena prac zostanie dokonana z uwzględnieniem wieku ucznia oraz wg kryteriów:
1) zgodności pracy z kategorią konkursu,
2) oryginalności i atrakcyjności pomysłów,
3) walorów językowych.
4. Uczniowie, których prace w kategorii Dziecięcej Rady Gminy otrzymają największą liczbę głosów,
wejdą w skład Rady Gminy i odpowiednio uczeń, którego praca w kategorii Dziecięcy Wójt Gminy
otrzyma największą liczbę głosów zostanie Wójtem Gminy Jabłonna.
5. Nagrodą w konkursie będzie udział uczniów w uroczystym posiedzeniu Dziecięcej Rady Gminy
i objęcie przez ucznia stanowiska Dziecięcego Wójta Gminy Jabłonna nastąpi w dniu 01.06.2016 r.
6. Decyzja o wyborze prac jest ostateczna i nie stosuje się do niej trybu odwoławczego.
§7
1. Rozstrzygnięcie konkursu zostanie podane do publicznej wiadomości poprzez zamieszczenie
komunikatu na stronie internetowej Gminy Jabłonna do dnia 25 maja 2016 r.
2. Uczestnicy konkursu zostaną powiadomieni o jego rozstrzygnięciu drogą elektroniczną.
§8
1. Organizator konkursu zastrzega sobie prawo zmiany niniejszego regulaminu oraz prawo unieważnienia
konkursu.
2. Wszelkie informacje dotyczące konkursu udziela Referat Marketingu i Komunikacji Społecznej 22-76773-30 [email protected]