Motywy wyboru szkoly przez studentow i uczniow (Jakub Stempien)

Motywy wyboru szkoly przez studentow i uczniow (Jakub Stempien)

Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz
ze środków budżetu państwa w ramach
Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego
Unia Europejska
Motywy wyboru szkoły przez
studentów i uczniów
z Dolnego Śląska
Akademia
Ekonomiczna
we Wrocławiu
Celem prezentacji będzie
przedstawienie
motywów wyboru
szkoły/kierunku studiów przez
dolnośląskich uczniów szkół
ponadgimnazjalnych i studentów
uczelni wyższych
Prezentowane wyniki pochodzą
z dwóch badań ankietowych:
• badanie studentów uczelni wyższych (I 2006r.)
• badanie uczniów szkół ponadgimnazjalnych (I 2006r.)
Obydwa badania wykonał instytut ASM – Centrum Badań i Analiz Rynku
w ramach projektu „WIEDZA PLUS 2”
Badanie studentów:
• badanie zostało przeprowadzone w styczniu 2006r.
• badanie zostało przeprowadzone techniką ankietową za
pomocą specjalnie stworzonego kwestionariusza wywiadu
• próba badawcza objęła 900 studentów ostatnich dwóch lat
studiów
• próba badawcza była dobrana w sposób kwotowy
• analizy były prowadzone oddzielnie dla studentów uczelni
państwowych i prywatnych
Badanie uczniów:
• badanie zostało przeprowadzone w styczniu 2006r.
• badanie zostało przeprowadzone techniką ankietową za
pomocą specjalnie stworzonego kwestionariusza wywiadu
• próba badawcza objęła 580 uczniów ostatnich dwóch klas
szkół ponadgimnazjalnych
• próba badawcza była dobrana w sposób kwotowy
• analizy były prowadzone oddzielnie dla uczniów
z zasadniczych szkół zawodowych, liceów
ogólnokształcących i średnich szkół zawodowych
Motywy wyboru uczelni wyższej
Przyczyny wyboru kierunku studiów (w %; N=900)*
moje zainteresowania
66,6
24,2
daje szansę na znalezienie pracy
20,2
prestiz tego kierunku
16,8
przypadek
procedura rekrutacyjna
12,8
10,4
szkoła średnia przygotowała mnie do tego kierunku
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
8,4
modny, popularny kierunek
7,6
6,8
studiują tu moi znajomi
5,4
tradycje rodzinne
2,8
mogę jednoczesnie pracowac
1,1
ograniczony wybór w mojej miejscowości
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
80
Przyczyny wyboru kierunku studiów przez studentów
z uczelni państwowych (w %; N=748)*
68,0
moje zainteresowania
22,7
daje szansę na znalezienie pracy
przypadek
17,9
prestiz tego kierunku
17,8
procedura rekrutacyjna
12,0
11,0
szkoła średnia przygotowała mnie do tego kierunku
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
7,8
6,0
tradycje rodzinne
studiują tu moi znajomi
5,9
modny, popularny kierunek
5,7
1,6
mogę jednoczesnie pracowac
1,3
ograniczony wybór w mojej miejscowości
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
80
Przyczyny wyboru kierunku studiów przez studentów
z uczelni prywatnych (w %; N=152)*
moje zainteresowania
59,2
32,2
prestiz tego kierunku
31,6
daje szansę na znalezienie pracy
procedura rekrutacyjna
16,4
modny, popularny kierunek
16,4
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
11,8
przypadek
11,2
studiują tu moi znajomi
11,2
mogę jednoczesnie pracowac
8,6
szkoła średnia przygotowała mnie do tego kierunku
7,9
2,6
tradycje rodzinne
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
70
Motywy wyboru szkoły
ponadgimnazjalnej
Przyczyny wyboru rodzaju szkoły (w %; N=580)*
43,3
moje zainteresowania
prestiż tej szkoły
34,8
znajomi też wybrali tę szkołę
28,3
27,4
chcę mieć dobre przygotowanie do studiów
daje szansę na znalezienie pracy
22,1
20,9
chcę mieć konkretny zawód po ukończeniu szkoły
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
20,2
15,5
liczba punktów w teście na koniec gimnazjum
10,9
ograniczony wybór szkół w tej miejscowości
8,8
tradycje rodzinne
3,1
lokalizacja
1,9
inne
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
50
Przyczyny wyboru rodzaju szkoły przez uczniów z zasadniczych
szkół zawodowych (w %; N=80)*
42,5
moje zainteresowania
41,3
daje szansę na znalezienie pracy
37,5
chcę mieć konkretny zawód po ukończeniu szkoły
32,5
znajomi też wybrali tę szkołę
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
18,8
liczba punktów w teście na koniec gimnazjum
17,5
11,3
prestiż tej szkoły
ograniczony wybór szkół w tej miejscowości
7,5
5,0
inne
3,8
tradycje rodzinne
2,5
nie dostałem/am się do innej szkoły
lokalizacja
1,3
chcę mieć dobre przygotowanie do studiów
1,3
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
50
Przyczyny wyboru rodzaju szkoły przez uczniów ze szkół średnich
zawodowych (w %; N=225)*
44,9
moje zainteresowania
35,1
chcę mieć konkretny zawód po ukończeniu szkoły
znajomi też wybrali tę szkołę
32,4
31,6
daje szansę na znalezienie pracy
20,4
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
prestiż tej szkoły
18,2
13,3
ograniczony wybór szkół w tej miejscowości
liczba punktów w teście na koniec gimnazjum
11,6
6,7
chcę mieć dobre przygotowanie do studiów
5,8
tradycje rodzinne
4,4
lokalizacja
inne
1,3
brak odp.
1,3
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
50
Przyczyny wyboru rodzaju szkoły przez uczniów z liceów
ogólnokształcących (w %; N=275)*
55,3
prestiż tej szkoły
chcę mieć dobre przygotowanie do studiów
52,0
42,2
moje zainteresowania
23,6
znajomi też wybrali tę szkołę
ktoś inny pomógł mi podjąc decyzję
20,4
liczba punktów w teście na koniec gimnazjum
18,2
tradycje rodzinne
12,7
9,8
ograniczony wybór szkół w tej miejscowości
daje szansę na znalezienie pracy
8,7
4,4
chcę mieć konkretny zawód po ukończeniu szkoły
2,5
lokalizacja
1,5
inne
0
*Wykres prezentuje odpowiedzi, które uzyskały pow. 1% wskazań.
60
Wnioski
• Zarówno uczniowie jak i studenci wybierając
szkołę/kierunek studiów kierują się motywacją trojakiego
rodzaju:
• orientacja zawodowo-pragmatyczna (wybór szkoły/kierunku
studiów podyktowany szansami na uzyskanie pracy),
• orientacja hobbystyczna (własne zainteresowania)
• orientacja niemerytoryczna (przypadek, tradycje rodzinne
itd.)
• Dominującą okazuje się orientacja hobbystyczna
i zawodowo-pragmatyczna, co należy ocenić jako
pozytywne połączenie.
• Studenci (uczelni państwowych) w większym stopniu
przejawiali orientację niemerytoryczną.
Dziękuję za uwagę.
ASM – Centrum Badań i Analiz Rynku Sp. z o.o.
99-301 Kutno,
ul. Grunwaldzka 5
tel. (024) 355 77 00, fax. (024) 355 77 01