Odżywianie dzieci w wieku poniemowlęcym i
Transkrypt
Odżywianie dzieci w wieku poniemowlęcym i
Odżywianie dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym w ocenie ich matek Toddlers' and preschoolers' nourishing in opinion of their mothers Ewa Łoś-Rycharska, Agnieszka Niecławska STRESZCZENIE Wprowadzenie. Rozwijanie u dziecka zdrowych nawyków w zakresie żywienia jest zadaniem rodziców. Często jednak ich wiedza w tym zakresie jest niedostateczna, a rzeczywiste działania szkodliwe. Cel. Celem pracy była analiza ilości spożywanych przez dziecko pokarmów, stosunku dzieci do jedzenia w opinii ich matek oraz ocena sposobu spożywania posiłków przez dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym. Materiał i metody. Ankieta dotycząca zwyczajów żywieniowych dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym przeprowadzona wśród 200 matek dzieci uczęszczających do przedszkola. Wyniki. Częste jest przekonanie matek o zbyt małej ilości spożywanych przez dziecko pokarmów. Znaczna część dzieci, zwłaszcza w wieku poniemowlęcym, jest postrzegana jako tzw. niejadki. Ma to związek ze starszym wiekiem matek oraz nieposiadaniem innych dzieci. 17,5% dzieci w okresie poniemowlęcym i 22,5% dzieci w wieku przedszkolnym jada w innych okolicznościach niż przy stole. W wieku poniemowlęcym powszechne jest jedzenie podczas zabawy, a w wieku przedszkolnym – przed ekranem telewizora lub komputera, przy czym chłopcy w statystycznie istotnie większym odsetku spożywają posiłki w prawidłowy sposób (przy stole) a dziewczynki podczas oglądania telewizji/przed komputerem. Pozytywny wpływ na sposób spożywania posiłków ma posiadanie starszego rodzeństwa. Wnioski. Matki dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym często uważają, że ich dzieci jedzą zbyt mało. Powszechną nieprawidłowością jest spożywanie posiłków podczas zabawy albo przed ekranem telewizora lub komputera. Słowa kluczowe: nawyki żywieniowe, dzieci, żywienie, posiłki SUMMARY Introduction. To shape in child healthy nutritional habits is the parents’ task. However their knowledge in this range is insufficient and real practice harmful. Aim. The aim of this work was to analyze mothers’ opinion on foods eaten by child amount and the child's relation to food in their as well as to asses mode of consuming meals by toddlers and preschoolers. Material and methods. A questionnaire relating to nutritional habits in toddlers and preschoolers conducted among 200 mothers of children's attending to kindergarten. Results. Mothers' conviction that child consumption is too little is frequent. Considerable part of children', especially toddlers, is perceived as „fussy-eaters”. It is related to mothers' older age as well as possession the only child. 17.5 % toddlers and 22.5 % preschoolers eat in different circumstances than at the table. Toddlers often eat at play and preschoolers – watching TV or with the computer. Boys in the larger percentage consume the meals on the table and young girl during TV programs or with computer. Positive influence on nutritional habits has possession older siblings. Conclusions. Mothers of toddlers and preschoolers often think that their children eat too little foods. The consuming meals during play meals or TV watching/computer playing is the common faultiness. Key words: nutritional habits, children, nutrition, meals