Warunki zaliczenia przedmiotu zabawy i gry ruchowe

Warunki zaliczenia przedmiotu zabawy i gry ruchowe

Warunki zaliczenia przedmiotu zabawy i gry ruchowe
I. Obecność na wszystkich zajęciach
Każda nieobecność musi być usprawiedliwiona. Nieobecność można odrobić poprzez czynny udział z inną
grupą.
II. Zaliczenie praktyczne
Obejmuje przygotowanie zapisu 3. zabaw i 2.gier, w tym jednej gry drużynowej oraz poprowadzenie
wskazanych przez prowadzącego zabaw i gier (minimum dwóch).
Wybrane zabawy i gry powinny spełniać następujące kryteria:
1) dobór zabaw i gier ruchowych powinien uwzględniać ten sam wiek oraz poziom rozwoju
psychoruchowego osób, dla których został przygotowany zestaw zabaw i gier ruchowych;
2) opis gier i zabaw powinien uwzględniać informacje zawarte w dołączonym wzorze;
3) w wybranych zabawach i grach powinien być wykorzystany określony zestaw sprzętu, tj. przyborów
oraz przyrządów;
4) wybrane zabawy i gry powinny być powiązane ze sobą organizacyjnie;
5) nie zezwala się na przygotowanie przez studenta do zaliczenia zabaw i gier prezentowanych przez
nauczyciela podczas zajęć.
Za tę część zaliczenia student otrzymuje dwie oceny. Jedną, za przygotowanie pisemne zapisu zabaw i gier,
jakość dokonanego wyboru oraz przygotowanie się i sprzętu do prowadzenia, a drugą za prowadzenie
wskazanych przez nauczyciela zabaw i gier.
Proponuje się dokonanie wyboru zasobów zabaw i gier z następującej literatury:
1. Trześniowski R. 1995. Gry i zabawy ruchowe. WSiP, Warszawa.
2. Janikowska-Siatka M., Skrętowicz E., Szymańska E. 2008. Zabawy i gry ruchowe na lekcjach
wychowania fizycznego i festynach sportowo-rekreacyjnych. WSiP, Warszawa.
3. Mielniczuk M., Staniszewski T. 1999. Stare i nowe gry drużynowe. Telbit, Warszawa.
4. Bondarowicz M. 1995. Zabawy w grach sportowych. WSiP, Warszawa.
5. Rice W., Yaconelli M. 1996. 400 gier i zabaw. Misja Pokoleń, cop., Kraków.
6. Wasilak A. (red.) 2002. Zabawy z chustą., Lublin, Wydawnictwo KLANZA
Brak przygotowania do zaliczenia praktycznego w ustalonym terminie lub przygotowanie w sposób
niewłaściwy skutkuje brakiem zaliczenia części praktycznej. W miarę możliwości następne prowadzenie
przechodzi na termin zajęć poprawkowych. Oceną ostateczną jest średnia ocen z wszystkich prób zaliczenia
praktycznego.
Kryteria oceny dla zaliczających część praktyczną:
1. Właściwy dobór i zapis zabaw i gier ruchowych.
2. Właściwe prowadzenie (przygotowanie sprzętu, komunikacja z grupą, organizacja zabaw i gier,
łączenie pokazu z objaśnieniem, sędziowanie, wykorzystanie grupy do organizacji miejsca i sprzętu,
kontrola upływu czasu, właściwy ubiór).
III. Zaliczenie teoretyczne
Obejmuje opanowanie wiadomości teoretycznych podanych podczas zajęć oraz zawartych w następującej
literaturze:
1. Bondarowicz M., Staniszewski T. 2000. Postawy teorii i metodyki zabaw i gier ruchowych. Wyd.
AWF, Warszawa.
2. Okoń W. 1987. Zabawa a rzeczywistość. WSiP, Warszawa.
3. Grabowski H. 1999. Teoria fizycznej edukacji. WSiP, Warszawa.
Za tę część zaliczenia student otrzymuje ocenę.
IV. Teczka z materiałami z zajęć
Każdy student zobowiązany jest prowadzić teczkę/skoroszyt, w którym powinny być zebrane wszystkie
materiały przekazywane studentom przez nauczyciela oraz zapisy zabaw i gier prowadzonych podczas zajęć
przez studentów. Ponadto w teczce/skoroszycie każdy student, indywidualnie, powinien zapisać po każdych
zajęciach (minimum) 5 zabaw lub gier prowadzonych przez Nauczyciela. W teczce student powinien mieć
także wszystkie zapisy zabaw i gier ruchowych prowadzonych przez studentów z grupy.
Posiadanie kompletnej teczki jest jednym z warunków zaliczenia przedmiotu.
1
Uwagi organizacyjne:
 Osoby biorące udział w zaliczeniu praktycznym odpowiedzialne są za sporządzenie listy potrzebnego
sprzętu i dostarczenie jej do prowadzącego 10 minut przed rozpoczęciem zajęć.
 W przypadku choroby lub planowanej nieobecności na zajęciach w terminie zaliczenia z części
praktycznej student jest zobowiązany do zorganizowania za siebie zastępstwa lub wymiany spośród
tych osób z grupy, które mają późniejszy termin zaliczenia praktycznego lub ocenę niedostateczną z tej
części zaliczenia.
Przykład fragmentu pisemnego przygotowania do praktycznego zaliczenia zabaw i gier ruchowych
Jan Kowalski: I rok
grupa M1
Gra (prosta) z mocowaniem
RYBY W SIECI
Liczba uczestników - dowolna
Boisko - dowolne
Sprzęt - zbędny
Ustawienie: Wszyscy dzielą się na dwa zespoły; jeden wiąże koło - „ sieć", drugi - „ryby" staje w kole.
Przebieg gry: Ryby starają się wydostać z sieci Po upływie określonego czasu (np. 15 sekund)
prowadzący przerywa grę, liczy ryby, które wydostały się z sieci. Następuje zmiana ról.
Wygrywa zespół, w którym więcej „ryb" wydostało się z sieci.
Uwaga: Należy dopilnować, aby przy próbach wydostania się z sieci używano dozwolonych
sposobów. Kto złamie tę zasadę traci prawo do wyjścia z koła i pozostaje w środku w pozycji
stojącej.
2