ZASADY REKRUTACJI

ZASADY REKRUTACJI
DO ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W GOSTYNIU
NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Opracowane na podstawie rozdziału 2a „Przyjmowanie do publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania
przedszkolnego, publicznych szkół i publicznych placówek” ustawy z dnia 6 grudnia 2013r. o zmianie ustawy o systemie oświaty
oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014r., poz. 7) oraz Zarządzenia nr 110.1.1635.2014 Wielkopolskiego Kuratora Oświaty
z dnia 30 grudnia 2014 r. w sprawie przyjmowania do publicznych gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny
2015/2016.
ROZDZIAŁ I
ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI
§ 1. ZASADY I KRYTERIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO (na podstawie artykułu 10 ust.2 i ust. 3 ustawy z dnia 6
grudnia 2013r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014r., poz. 7))
1.
2.
3.
4.
5.
6.
O przyjęcie do LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI, zwanego dalej Liceum,
mogą ubiegać się absolwenci gimnazjów.
Rekrutacja do Liceum prowadzona jest w oparciu o dokumenty składane w sekretariacie szkoły.
O przyjęciu kandydatów do oddziału w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego decyduje wyłącznie liczba
uzyskanych punktów, zgodnie z Zarządzeniem Wielkopolskiego Kuratora Oświaty i liczba miejsc w danym oddziale.
W postępowaniu rekrutacyjnym punktowane będą:
1) oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w pkt. 6,
2) osiągnięcia ucznia:
a) ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem,
b) szczególne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum,
3) wyniki egzaminu gimnazjalnego,
4) aktywność kandydata na rzecz innych ludzi lub środowiska szkolnego, zwłaszcza w formie wolontariatu,
W roku szkolnym 2015/2016 w Liceum zostaną utworzone 4 klasy pierwsze, planuje się połączenie w jednym
oddziale profilu humanistycznego i ogólnego lub innych, do których nabór będzie mniejszy. W przypadku dokonania
naboru do większej ilości klas będzie można je utworzyć po uzyskaniu zgody Zarządu Powiatu Gostyńskiego.
W Liceum w roku szkolnym 2015/2016 tworzy się następujące profile:
1)
matematyczno - fizyczny z rozszerzonym programem nauczania: matematyki, fizyki oraz do wyboru przez
kandydata jednego spośród przedmiotów: chemia, geografia, informatyka, język angielski, język niemiecki.
Pierwszy język do wyboru – język angielski lub język niemiecki
Drugi język do wyboru – język angielski, język niemiecki, język rosyjski, język francuski, język hiszpański.
2)
biologiczno – chemiczny z rozszerzonym programem nauczania: biologii, chemii oraz do wyboru przez
kandydata jednego spośród przedmiotów: fizyka, matematyka, geografia, informatyka, język angielski, język
niemiecki.
Pierwszy język do wyboru – język angielski lub język niemiecki
Drugi język do wyboru – język angielski, język niemiecki, język rosyjski, język francuski, język hiszpański.
3)
humanistyczny z rozszerzonym programem nauczania: języka polskiego, historii oraz do wyboru przez
kandydata jednego spośród przedmiotów: wiedza o społeczeństwie, filozofia.
Pierwszy język do wyboru – język angielski lub język niemiecki
Drugi język do wyboru – język angielski, język niemiecki, język rosyjski, język francuski, język hiszpański.
4)
ogólny z rozszerzonym programem nauczania: języka angielskiego, geografii oraz do wyboru przez
kandydata: chemia, matematyka, fizyka, informatyka
Pierwszy język – język angielski
Drugi język do wyboru – język niemiecki, język rosyjski, język francuski, język hiszpański.
5) dwujęzyczny z rozszerzonym programem nauczania z:
5.1) języka polskiego, biologii (dwujęzycznie) oraz do wyboru przez kandydata: geografia lub chemia, wówczas
drugim przedmiotem nauczanym częściowo dwujęzycznie będzie przedmiot uzupełniający: historia i
społeczeństwo
lub
5.2) języka polskiego, historii (dwujęzycznie) oraz do wyboru przez kandydata: wiedza o społeczeństwie lub
filozofia, wówczas drugim przedmiotem nauczanym dwujęzycznie będzie przedmiot uzupełniający: przyroda
Pierwszy język – język angielski.
Drugi język do wyboru – język niemiecki, język rosyjski, język francuski, język hiszpański.
7.
W wymienionych profilach w procesie rekrutacji będą uwzględniane następujące przedmioty:
a)
w matematyczno – fizycznym: język polski, matematyka, fizyka, język angielski lub język niemiecki (będzie
brana pod uwagę wyższa ocena z języka obcego),
b)
w biologiczno – chemicznym:
język polski, matematyka, biologia, chemia,
c)
w humanistycznym:
język polski, matematyka, historia, język angielski lub język niemiecki,
d)
w ogólnym:
język polski, matematyka, geografia, język angielski,
e)
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
w dwujęzycznym:
język polski, matematyka, język angielski, biologia/historia (w zależności od
wyboru przedmiotu rozszerzonego przez ucznia).
Podstawą do umieszczenia na liście, w oddziale o konkretnym profilu, jest wskazanie profilu we wniosku o przyjęcie
do szkoły. Możliwe jest również wskazanie innego profilu, będącego w zainteresowaniu kandydata, uwzględnianego,
gdy w wybranym, jako pierwszy, zabraknie miejsc.
Kandydat wskazując profil, w którym zamierza podjąć naukę, uwzględnia trzeci przedmiot, który zamierza realizować
w zakresie rozszerzonym oraz języki obce nowożytne, wskazując pierwszy i drugi język.
Szkoła zastrzega sobie możliwość nieutworzenia oddziału, do którego nie zgłosi się wystarczająca liczba kandydatów.
W sytuacji, gdy liczba zgłoszeń do danego oddziału jest mała, o możliwości utworzenia oddziału decyduje organ
prowadzący szkołę.
Szkoła zastrzega sobie możliwość nieutworzenia grup językowych z języka rosyjskiego, języka francuskiego i języka
hiszpańskiego, w sytuacji, gdy liczba uczniów zainteresowanych uczeniem się tych języków będzie zbyt mała
na utworzenie grupy językowej.
Wybór trzeciego przedmiotu nauczanego
w zakresie rozszerzonym począwszy od klasy drugiej zostanie
potwierdzony przez ucznia po zakończeniu pierwszego półrocza roku szkolnego 2015/2016. Szkoła zastrzega sobie
możliwość nie utworzenia grupy wybranego przez ucznia trzeciego przedmiotu nauczanego w zakresie rozszerzonym
w danym profilu począwszy od klasy drugiej, w przypadku, gdy liczba zainteresowanych nauczaniem danego
przedmiotu uczniów będzie zbyt mała. Uczeń wybierze wówczas inny przedmiot, którego będzie się uczył w zakresie
rozszerzonym, zgodnie ze wskazanymi przez szkołę w danym profilu.
Podstawą do umieszczenia na liście w oddziale dwujęzycznym jest dodatkowo zaliczenie testu kompetencji z języka
angielskiego.
Niezależnie od wyżej określonych zasad do szkoły przyjęci zostają (pod warunkiem złożenia w określonym terminie
oryginałów wymaganych dokumentów):
a) laureaci lub finaliści ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej,
b) laureaci olimpiad dla gimnazjalistów:
- Olimpiady Matematycznej Gimnazjalistów,
- Olimpiady Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów,
- Olimpiady Informatycznej dla Gimnazjalistów,
c) laureaci konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim organizowanego przez Wielkopolskiego Kuratora
Oświaty oraz innych kuratorów oświaty z języka polskiego, języka niemieckiego, języka rosyjskiego, języka
francuskiego, języka angielskiego, geografii, chemii, fizyki, historii, matematyki, biologii, wiedzy o społeczeństwie
pn. Konkurs wiedzy obywatelskiej i ekonomicznej (punktowane są nie więcej niż dwa przedmioty).
W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, w drugim
etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi
możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni
psychologiczno – pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po jego
zakończeniu Liceum będzie nadal dysponowało wolnymi miejscami, w trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego
brane są pod uwagę łącznie kryteria:
a) wielodzietność rodziny kandydata,
b) niepełnosprawność kandydata,
c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
g) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
Kryteria o których mowa w pkt. 16 mają jednakową wartość.
§ 2. WYMAGANE DOKUMENTY (na podstawie artykułu 20s. i 20t. ustawy z dnia 6 grudnia 2013r. o zmianie ustawy o systemie
oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014r., poz. 7))
1)
Kandydat do klasy I składa do dyrektora szkoły, w sekretariacie szkoły następujące dokumenty:
Wniosek wraz z załącznikami,
życiorys,
2 fotografie,
-
2)
kartę pomocniczą w postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadgimnazjalnych na podbudowie gimnazjum jeśli liceum jest szkołą pierwszego wyboru. W karcie należy wpisać kolejne szkoły, do których kandydat
zamierza złożyć podanie. Jeśli wybrał mniej niż trzy szkoły, w wolnych rubrykach należy wpisać „nie wybieram”.
Do wniosku kandydat załącza następujące dokumenty:





świadectwo ukończenia gimnazjum,
zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego,
1
oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata (rodzina wychowująca troje i więcej dzieci) ,
2
orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność ,
zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu
3
laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim ,

opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno – pedagogiczną, w tym publiczną poradnię
specjalistyczną, w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoly
4
ponadgimnazjalnej .
§ 3. WARUNKI POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO - SPOSÓB PRZELICZANIA NA PUNKTY OCEN, WYNIKÓW
EGZAMINU GIMNAZJALNEGO ORAZ INNYCH OSIĄGNIĘĆ (ustalone w załączniku nr 1 do Zarządzenia nr 110.1.1635.2014
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 grudnia 2014 r. w sprawie przyjmowania do publicznych gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2015/2016.
Szkolna komisja kwalifikacyjno – rekrutacyjna przeprowadza postępowanie kwalifikacyjne i ustala listę kandydatów do
poszczególnych oddziałów w oparciu o następujące założenia:
1) złożone wymagane dokumenty
2) w zależności od uzyskanych punktów na egzaminie gimnazjalnym:
a) część humanistyczna ..........................................................
max – 40 pkt.
b)
c)
•
•
język polski (max 100%=20pkt.)
•
•
matematyka (max 100%=20pkt.)
historia i wiedza o społeczeństwie (max 100%=20pkt.)
część matematyczno – przyrodnicza ....................................
przedmioty przyrodnicze (max 100%=20pkt.)
część z języka obcego nowożytnego – poziom podstawowy
max – 40 pkt.
max - 20 pkt.
•
(max 100%=20pkt.)
3) przeliczone na punkty oceny z następujących przedmiotów ujętych
na świadectwie:
a) język polski - ocena x 2
..............................................
max – 12 pkt.
b) liczbowo określona ocena z pierwszego przedmiotu obowiązkowego wskazanego przez szkolną komisję rekrutacyjno
– kwalifikacyjną – ocena x 2 …………………………………
max – 12 pkt
c) liczbowo określona ocena z drugiego przedmiotu obowiązkowego wskazanego przez szkolną komisję rekrutacyjno –
kwalifikacyjną – ocena x 2 …………………………………..
max – 12 pkt
d) liczbowo określona ocena z trzeciego przedmiotu obowiązkowego wskazanego przez szkolną komisję rekrutacyjno –
kwalifikacyjną – ocena x 2 …………………………………..
max – 12 pkt
4) świadectwo z wyróżnieniem ..............................................................
6) konkursy przedmiotowe organizowane przez Wielkopolskiego Kuratora
Oświaty - udział w finale wojewódzkim punktowane:
2 przedmioty x 12 pkt. …………………………………………………
7) osiągnięcia, ujęte na świadectwie (maksymalnie 16 pkt.):
a) sportowe:
- zajęcie 1 – 8 miejsca na szczeblu ogólnopolskim ...................
- zajęcie 1 – 4 miejsca na szczeblu wojewódzkim .....................
- zajęcie 1 – 3 miejsca na szczeblu powiatowym .......................
b) artystyczne:
- miejsca 1 – 3 na szczeblu ogólnopolskim ...............................
- miejsca 1 – 3 na szczeblu co najmniej wojewódzkim ...............
- miejsca 1 – 3 na szczeblu powiatowym ...................................
c) konkursy wiedzy:
- miejsca 1 – 3 na szczeblu ogólnopolskim ..................................
- miejsca 1 – 3 na szczeblu wojewódzkim .................................
- miejsca 1 – 3 na szczeblu powiatowym …………………………
8) aktywność kandydata na rzecz innych ludzi lub środowiska szkolnego,
zwłaszcza w formie wolontariatu …….……......................................................
1 Jeśli rodzina jest wielodzietna
2 Jeśli kandydat jest w posiadaniu takiego dokumentu
3 W przypadku posiadania tytułu laureata olimpiady i/lub konkursu przedmiotowego
4 W przypadku posiadania takiego dokumentu
8 pkt.
max - 24 pkt.
8 pkt.
6 pkt.
3 pkt.
8 pkt.
6 pkt.
3 pkt.
8 pkt.
6 pkt.
3 pkt.
4 pkt.
Do punktacji wlicza się nie więcej niż 2 osiągnięcia – w tym maksymalnie 2 w danej kategorii – z zastrzeżeniem, że
uwzględnia się najwyższe osiągnięcie kandydata w danym konkursie lub w danej dyscyplinie tylko jeden raz.
Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania przez kandydata - 200
§ 4. TERMINARZ REKRUTACJI (zgodnie z załącznikiem nr 4 do Zarządzenia nr 110.1.7.2014 Wielkopolskiego Kuratora
Oświaty z dnia 20 stycznia 2014 r. w sprawie przyjmowania do publicznych gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych na rok
szkolny 2014/2015).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Od 11 maja (poniedziałek) do 2 czerwca 2015 r. (wtorek) godz. 15 00 składanie dokumentów do co najwyżej trzech
wybranych szkół ponadgimnazjalnych
29 maja godz. 10.00- test kompetencji z języka angielskiego dla kandydatów do klasy dwujęzycznej
do 24 czerwca (środa) godz. 15 00 kandydat dokonuje ewentualnych zmian w decyzji o wyborze szkoły, składa
(przenosi) dokumenty do ostatecznie wybranych szkół,
do 30 czerwca (wtorek) do godz. 1500 kandydat dostarcza poświadczone przez dyrektora gimnazjum kopie
świadectwa ukończenia gimnazjum oraz kopie zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego do
wybranych
szkół
W przypadku braku kompletu dokumentów podanie kandydata o przyjęcie do szkoły nie będzie
rozpatrywane!
3 lipca (piątek) o godz. 1100 nastąpi ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych do szkoły i listy kandydatów
niezakwalifikowanych do szkoły,
3 lipca (piątek) o godz. 1130 spotkanie dyrektora z kandydatami z listy niezakwalifikowanych do szkoły – aula
szkoły,
do 7 lipca (wtorek) do godz. 1300 kandydat potwierdza wolę podjęcia nauki w szkole, dostarczając oryginały
świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego,
8 lipca (środa) o godz. 1300 ogłoszenie listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do Liceum.
Terminy postępowania odwoławczego od decyzji szkolnej komisji rekrutacyjnej:
1) Możliwość złożenia wniosku do komisji rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do
szkoły – do 7 dni od dnia ogłoszenia listy kandydatów przyjętych i listy kandydatów nieprzyjętych do liceum – tj. do 15
lipca,
2) Przygotowanie i wydanie uzasadnienia odmowy przyjęcia przez przewodniczącego szkolnej komisji rekrutacyjnej - do
5 dni od dnia złożenia wniosku o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły,
3) Możliwość złożenia do dyrektora szkoły odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej wyrażonego w pisemnym
uzasadnieniu odmowy przyjęcia - do 7 dni od terminu otrzymania pisemnego uzasadnienia odmowy przyjęcia,
4) Rozstrzygnięcie przez dyrektora szkoły odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej wyrażonego w pisemnym
uzasadnieniu odmowy przyjęcia - do 7 dni od dnia złożenia odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.
Dodatkowe postępowanie uzupełniające w przypadku wolnych miejsc - do
29 sierpnia
ROZDZIAŁ II
ZASADY REKRUTACJI DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
dla DOROSŁYCH
§ 1. WYMAGANE DOKUMENTY
1) podanie,
2) życiorys,
3) 2 fotografie,
4) świadectwo ukończenia gimnazjum lub zasadniczej szkoły zawodowej
§ 2. TERMINARZ REKRUTACJI
Do 21 sierpnia 2015r. (piątek) –przyjmowanie dokumentów od kandydatów
28 sierpnia 2015 r. (czwartek) godz. 13.00 – ogłoszenie listy przyjętych
Dyrektor ZSO w Gostyniu
Lucyna Tęga