Kod przedmiotu/modułu I1-16 Nazwa przedmiotu/modułu Podstawy
Transkrypt
Kod przedmiotu/modułu I1-16 Nazwa przedmiotu/modułu Podstawy
Kod przedmiotu/modułu I1-16 Nazwa przedmiotu/modułu Podstawy improwizacji Kierunek Instrumentalistyka Specjalność akordeon, gitara, fortepian, instrumenty perkusyjne, organy Typ studiów I stopnia, stacjonarne Wymagania wstępne Informator dla kandydatów na I rok studiów – egzamin wstępny z instrumentu głównego – rozmowa kwalifikacyjna Wymagania końcowe Cele przedmiotu/modułu Treści kształcenia Zamierzone efekty kształcenia instrumenty orkiestrowe, opanowanie i zagranie na instrumencie z pamięci (w dwunastu tonacjach) podanych wprawek opartych na skalach doryckiej, dominantowej oraz kadencji II-V-I. (perkusiści mają obowiązek wykonania tego materiału z pamięci na fortepianie w optymalnie wolniejszym tempie) udział w zespołowym wykonaniu wybranych standardów jazzowych Ch.Parkera, M.Davisa i S.Rollinsa. rozwijanie poczucia symetrii frazy rozwianie umiejętności posługiwania się skalami i harmonią jazzową. praktyka wykonywania wprawek jazzowych w dwunastu tonacjach ćwiczenia i wiedza z zakresu I, II i III vol. Jamesa Aebersolda znajomość wybranych standardów jazzowych w załączniku w zakresie wiedzy: teorii posługiwania się skalami przypisanymi odpowiednim akordom występującym w ćwiczeniach i standardach jazzowych rytmu, swingowania, frazowania i artykulacji znajomości głównych przedstawicieli stylów: Swing, Be-bop, Cool, Hard-bop (K_W06) znajomości standardów jazzowych w programie nauczania (K_W02). przewidzianych w zakresie umiejętności: realizowania, napisania i wykonania wprawek własnego pomysłu (K_U01) wyboru dźwięków potrzebnych do zbudowania improwizacji 1 opartej na podanym szkicu harmonicznym w zakresie kompetencji społecznych: Formy kształcenia (np. wykład/ćwiczenia/inne) współpracy partnerskiej z muzykami uczestniczącymi w jam session (K_K03), interpretacji zapisów nutowych nie opatrzonych graficznymi znakami artykulacyjnymi grania w zespole typu Combo (K_K06) teorii na temat założeń współtworzenia kompozycji jazzowej (K_K07) organizacji pracy w zespole typu Combo (K_K08) wykłady, zajęcia grupowe studentów I Roku Zakładu Muzyki Jazzowej seminaria na temat metodyki nauczania improwizacji jazzowej dla niezaawansowanych Rok Punkty ECTS (nakład pracy studenta niezbędny do osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia) I* II Semestr I* II* Punkty ECTS 2* Ilość godzin w tygodniu Rodzaj zaliczenia Legenda III podstaw III IV V VI 2* 2 2 1(2)* 1(2)* 1 1 zal* egz* zal egz zal – zaliczenie; zst – zaliczenie ze stopniem; egz – egzamin; ekm – egzamin komisyjny * na I roku studiów przedmiot realizowany jest jedynie przez instrumenty perkusyjne (1 godz./tyg.), Jazz i muzyka estradowa (2 godz./tyg.). Pozostałe instrumenty realizują przedmiot na roku III. Kryteria oceny opanowanie pamięciowe i wykonanie na instrumencie ćwiczeń i standardów swingowanie, frazowanie i artykulacja jazzowa stopień trudności melodyczno-harmonicznej wykonywanych wprawek i improwizacji umiejętność budowania narracji z wykorzystywaniem skal kompatybilnych do akordów Literatura Zeszyty Jamesa Aebersolda Język wykładowy polski Prowadzący Wykł . Jakub Olejnik 2