Prezentacja programu PowerPoint

„WIATROTYDZIEŃ”
– CZYLI
PRZYGODA Z WIATREM
Zabawy badawcze w przedszkolu to
najlepszy sposób na zaobserwowanie
zjawisk przyrodniczych i odkrywanie
wiedzy o świecie w naturalny,
przystępny dla małych dzieci sposób.
Podczas takich działań ważne jest dla
maluszka gromadzenie doświadczeń
oraz nabywanie umiejętności
posługiwania się nowymi
przedmiotami, lub własnoręcznie
wykonanymi zabawkami.
Realizacja działań z tematu
kompleksowego: „Hula, psoci, hałasuje – to
jesienny wiatr figluje…” zainspirowała nas
do licznych działań edukacyjnych z
najmłodszymi wychowankami przedszkola.
Szczególnym zainteresowaniem dzieci
cieszyły się zajęcia, na których maluszki
samodzielnie wykonały latawce, a następnie
na orliku szkolnym sprawdzały siłę natężenia
wiatru - puszczając latawce. Delikatny
wietrzyk przemieszczał różnobarwne latawce,
które pięknie wyglądały na tle błękitnego
nieba. Inny sposób na ćwiczenie natężenia
wydmuchu to kolorowe wiatraczki, podczas
ich wykonywania i spaceru dzieci czuły się
szczęśliwe i można było zauważyć, jak
radośnie wędrowały ze swoją nową zabawką
do domu. Mamy nadzieję, że wiatraczki
towarzyszą dzieciom także podczas
rodzinnych spacerach.
Podczas realizacji tego tematu, dzieci
dowiedziały się również, jak nazywają się różne
rodzaje wiatru : wicherek, wiatr, huragan oraz
rozpoznawały warunki pogodowe na podstawie
obserwacji przyrody. Podczas tygodnia z
wiatrem dzieci uczestniczyły w zabawach i
ćwiczeniach oddechowych, bo jest to atrakcyjny
sposób na spędzanie wolnego czasu w
przedszkolu. Oprócz dobrej zabawy, ćwiczenia
te mają one na celu : wydłużenie fazy
wydechowej, zwiększenie pojemności płuc, oraz
uspokojenie i zrelaksowanie dziecka. Podczas
serii zabaw: ”Dmucha i dmie” maluszki
usprawniały aparat oddechowy dmuchając: w
piórka, piłeczki pingpongowe, wiatraczki, liście
i pompony z bibuły, przenosiły za pomocą
słomki kawałki papieru…
„Wiatrotydzień” w przedszkolu uważamy
za bardzo udany.
Opracowały: Sabina Laszczak i Dorota Kupka
Co lubią dzieci?
słońce - gdy świeci,
deszcz - kiedy pada,
wiatr - kiedy gada,
mróz - kiedy szczypie,
śnieg - kiedy sypie…
Każdą pogodę z upałem,
chłodem, o każdej porze...
Byle na dworze!
(Melzacki W.)