Zakupy na raty i na kredyt

27.05.2013
Sprawozdania uczestników
Imię i nazwisko studenta: Szkolny Klub Przedsiębiorczych Grupa grupa: Grupa B
Nauczany przedmiot: WOS Szkoła: Gimnazjum nr 1 im. Józefa Wybickiego Miejscowość: Lębork
Nazwa sprawozdania: Sprawozdanie z modułu 5
Tytuł sprawozdania: Pożyczki i Kredyty
Zadanie 1 – Wybieramy kredyt
Decydujecie się na kredyt mieszkaniowy w kwocie 250 tys. zł na 20 lat. Waszym zadaniem
jest znalezienie i opracowanie ofert dwóch banków dotyczących kredytu mieszkaniowego, a
następnie porównanie obu przygotowanych ofert i wybranie według was korzystniejszej.
Do rozwiązania zadania wykorzystajcie m.in. kalkulator kredytów na stronach:
http://www.bankier.pl/kalkulatory/kredyt/
http://www.zbp.pl/site.php?s=MDAxMzg2
http://kalkulatorkredytowy.biz.pl/tag/nbp/
1. Na podstawie zebranych informacji przedstawcie poniżej dwie oferty kredytu dwóch różnych
banków, uwzględniając poniższe informacje:
OFERTA PIERWSZA
nazwa banku
nazwa kredytu (kiedy nie występuje proszę wpisać „nie dotyczy”)
rodzaj oprocentowania kredytu
wysokość oprocentowania kredytu w skali roku (w procentach)
prowizja za uruchomienie kredytu (w procentach lub w złotych)
dodatkowe wymagania związane z uzyskaniem kredytu (kiedy nie występują proszę wpisać „nie
dotyczy”)
jaki byłby całkowity koszt kredytu, gdybyście zawarli umowę kredytową na 20 lat?
(wykorzystajcie strony www z kalkulatorami kredytów). Nie zapomnijcie o dodaniu prowizji, jeżeli
występuje!
jakie formalności musimy należy spełnić, gdybyście wcześniej chcieli spłacić cały kredyt? Czy
będziecie ponosić jakieś dodatkowe koszty. Jeżeli tak, to jakie?
inne ważne informacje (mogą dotyczyć np. reklamy wybranego przez was kredytu)
Odpowiedź widoczna tylko dla mentora
OFERTA DRUGA
nazwa banku
nazwa kredytu (kiedy nie występuje proszę wpisać „nie dotyczy”)
rodzaj oprocentowania kredytu
wysokość oprocentowania kredytu w skali roku (w procentach)
prowizja za uruchomienie kredytu (w procentach lub w złotych)
www.nai.edu.pl/?id=318#
1/5
27.05.2013
Sprawozdania uczestników
dodatkowe wymagania związane z uzyskaniem kredytu (kiedy nie występują proszę wpisać „nie
dotyczy”)
jaki byłby całkowity koszt kredytu, gdybyście zawarli umowę kredytową na 20 lat?
(wykorzystajcie strony www z kalkulatorami kredytów). Nie zapomnijcie o dodaniu prowizji, jeżeli
występuje!
jakie formalności musimy należy spełnić, gdybyście wcześniej chcieli spłacić cały kredyt? Czy
będziecie ponosić jakieś dodatkowe koszty. Jeżeli tak, to jakie?
inne ważne informacje (mogą dotyczyć np. reklamy wybranego przez was kredytu)
Odpowiedź widoczna tylko dla mentora
2. Która z ww. ofert kredytowych jest w waszej opinii bardziej korzystna? Uzasadnijcie swój wybór
przynajmniej dwoma argumentami.
Korzystniejsza jest oferta Banku Pocztowego.
Argumenty:
Niższa rata kapitałowo-odsetkowa (niższy koszt kredytu)
Za wcześniejszą spłatę kredytu bank nie pobiera prowizji
Zadanie 2 – Kredyt czy pożyczka?
Napiszcie w kilku zdaniach, czym różni się kredyt od pożyczki? Wymieńcie i porównajcie
wady oraz zalety obu form pożyczania pieniędzy.Która z tych dwóch form według was jest
korzystniejsza, pod jakim względem lub w jakiej sytuacji?
Odpowiedź widoczna tylko dla mentora
Zadanie 3 – Oceńcie się sami, czyli podsumowanie waszej pracy w programie
Bardzo ważnym elementem pracy metodą projektu jest podsumowanie i ocena działań grupy,
dlatego na zakończenie pracy w pierwszym etapie programu „Młodzi Przedsiębiorczy”
proponujemy wam ankiety, które pomogą wam ocenić, jak przebiegała wasza wspólna praca.
www.nai.edu.pl/?id=318#
2/5
27.05.2013
Sprawozdania uczestników
Każdy członek grupy powinien wypełnić ankietę Karta oceny pracy w grupie (ocena
indywidualna), następnie zbierzcie wyniki waszych indywidualnych ankiet i omówcie je
w grupie wypełniając wspólnie Kartę oceny pracy w grupie (ocena grupowa).
Przedyskutujcie wyniki, a następnie odpowiedzcie na poniższe pytania:
1. Jaka była współpraca w naszej grupie. Proszę podać co najmniej dwa wnioski.
1. Nie mamy problemów z porozumiewaniem się, przyjmowaliśmy krytykę.
2. Słuchaliśmy się nawzajem, byliśmy zgodni w ocenie.
3. Wspólnie podejmowaliśmy
przekonywujące nas pomysły.
decyzje,
dzieliliśmy
się
pomysłami,
zadaniami,
wybieraliśmy
najbardziej
4. Mniej zaangażowanych( raczej obserwatorów naszych poczynań i zmagań) członków grupy wspieraliśmy,
zachęcaliśmy do współpracy, byliśmy w stosunku do nich wyrozumiali, choć wyraziliśmy swoją opinię, co do ich
postawy.
2. Największe sukcesy waszej grupy w projekcie. Proszę podać co najmniej dwa przykłady.
1. Zorganizowanie w szkole Akcji Społecznej " Tydzień dla Oszczędzania 2012"
2. Zdobycie wyróżnienia przyznanego przez Jury - przedstawicieli Fundacji Think i Fundacji Kronenberga (
przyznano tylko dwa) w konkursie
na najlepiej przedstawione
sprawozdanie z realizacji Tygodnia dla
Oszczędzania- nagroda pieniężna. Nasz opiekun grupy uznał, że to nasz wspólny sukces.
3. Przedkładanie terminowo sprawozdań
poprawek, pochlebne komentarze mentora.
z
realizacji
modułów,
bez
konieczności
dokonywania
4. Nawiązanie współpracy z doradcą bankowym.
3. Opinia nauczyciela, opiekuna projektu uczniowskiego nt. waszej pracy zespołowej.
Jest dobrze, mogłoby być lepiej. Troje członków zespołu motywowało pozostałych trzech do pracy, większego
zaangażowania. Dwoje trochę się leniło lub miało problemy zdrowotne. Na tych, na których grupa mogła liczyć
starało się wywiązywać z zadań, wspólnie staraliśmy się dotrzymywać terminów składania sprawozdań. Wszystkim
deptałam po piętach, motywowałam do działania, poszukiwania informacji, dzielenia się zadaniami. Wreszcie
wspólnie liczyliśmy zadania, dzieliliśmy się wiedzą i opiniami, opracowywaliśmy sprawozdania. Do drugiej części
projektu przystępujemy w tym samym składzie, miejmy nadzieję, że wszyscy członkowie będą w równym stopniu
zaangażowani, liczę na większe uaktywnienie się i podjęcie się z pełnym zapałem i pomysłowością nowych
wyzwań.
Zadanie 4 – Oceńcie nas!
www.nai.edu.pl/?id=318#
3/5
27.05.2013
Sprawozdania uczestników
To już ostatnie zadanie w tym kursie. Jesteśmy ciekawi waszych opinii na temat kursu i
pracy mentorów.
Prosimy każdego członka zespołu o wypełnianie ankiety ewaluacyjnej, która pomoże nam
ulepszyć kolejne edycje programu.
Ankieta jest do wypełnienia TUTAJ.
(Ewentualnie link
UCgBMzco.html
do
ankiety
ewaluacyjnej:
http://moje-ankiety.pl/respond-36505/sec-
Odpowiedź widoczna tylko dla mentora
Prosimy potwierdzić wypełnienie ankiet na potwierdzenie "potwierdzamy wypełnienie ankiet"
Potwierdzam wypełnienie ankiety.
Potwierdzam wypełnienie ankiety.
Potwierdzam wypełnienie ankiety.
Potwierdzam wypełenienie ankiety.
Potwierdzam wypełnienie ankiety.
Potwierdzam wypełnienie ankiety.
Komentarze:
04-02-2013
:-)
Witajcie w ostatnim module,
Bardzo dziękuję za tak terminowe wysłanie zadania. I choć życzę Wam byście mieli
tyle gotówki, by w przyszłości kredyt mieszkaniowy nie był Wam niezbędny. Tym
niemniej cieszę się, że tak profesjonalnie podeszliście do zadania.
Co więcej – wykonaliście je poprawnie – nie mam zastrzeżeń do obliczeń,
dokonanej analizy ofert bankowych i wyboru.
Wasze porównanie kredytu i pożyczki jest perfekcyjne. Macie imponującą wiedzę.
Choć to już koniec naszego kursu mam nadzieje, że dla Was będzie to dopiero
początek przygody z przedsiębiorczością i ekonomią. W kolejnych modułach bardzo
dobrze sobie radziliście i mam nadzieję, że z zapałem przystąpicie do II części
www.nai.edu.pl/?id=318#
4/5
27.05.2013
Sprawozdania uczestników
naszego programu i będziecie prowadzić wirtualna firmę. Gorąco do tego zachęcam.
Dziękuję Wam za wkład w kolejne moduły oraz przesłanie oceny pracy w grupie, bo
to bardzo ważna część pracy nad projektem uczniowskim.
Mam nadzieję, że Wasza praca zostanie także doceniona przez nauczyciela WOS-u,
bo ja uważam, że bardzo dużo osiągnęliście.
Wszystkiego dobrego.
04-02-2013
Małgorzata
Kazubska
Dzień dobry Uśmiechnij się
Dziękujemy za słowa uznania. Oczywiście praca członkow klubu została doceniona. Mam nadzieję,
że z jeszcze większym zapałem przystąpią do pracy nad drugą części programu. Mamy już trochę
pomysłów. Przed nami ferie zimowe, a potem rozkęcamy się ponownie. Jeszcze raz dziękujemy i
pozdrawiamy. Życzymy uśmiechu na co dzień i najlepszego. Troszkę dobrego zostawimy dla siebie. Szkolny Klub
Przedsiębiorczych
Grupa
04-02-2013
Dzień dobry Uśmiechnij się
Dziękujemy za słowa uznania. Oczywiście praca członkow klubu została doceniona. Mam nadzieję,
że z jeszcze większym zapałem przystąpią do pracy nad drugą części programu. Mamy już trochę
pomysłów. Przed nami ferie zimowe, a potem rozkęcamy się ponownie. Jeszcze raz dziękujemy i
pozdrawiamy. Życzymy uśmiechu na co dzień i najlepszego. Troszkę dobrego zostawimy dla siebie. Szkolny Klub
Przedsiębiorczych
Grupa
05-02-2013
:-)
Mam nadzieję, że ferie będą zimowe, a nie wiosenne, bo parząc na to, co dziś za oknem to narty
chyba poleżą w szafie:-)
www.nai.edu.pl/?id=318#
Małgorzata
Kazubska
5/5