Szkolny konkurs antynikotynowy

Transkrypt

Szkolny konkurs antynikotynowy
PALIĆ CZY NIE PALIĆ – OTO JEST PYTANIE.
SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY.
DRODZY PIĄTOKLASIŚCI !
Palić, czy nie palić - oto jest pytanie, na które uczniowie będą mieli okazję
odpowiedzieć już w środę 3 listopada 2004 r., podczas spotkania
zorganizowanego w naszej szkole. Ale zanim młodzież zapozna się ze skutkami
palenia papierosów, każda piąta klasa będzie miała do wykonania trzy
zadania. Oto one:
ZADANIE 1
Wybierzcie się na spacer po Aleksandrowie i przeprowadźcie sondę uliczną na
temat palenia papierosów. Wyniki załączonej ankiety nagrajcie za pomocą
dyktafonu lub zapiszcie. Wybierzcie przynajmniej po trzy najciekawsze opinie
zatwardziałych palaczy i przeciwników tego nałogu. Na wykonanie zadania
macie czas do 22 października.
ZADANIE 2
Każda klasa ma do przygotowania jedno lub kilka haseł antynikotynowych,
jakie umieściliby na opakowaniach papierosów. Zostaną one zaprezentowane
publicznie 3 listopada.
ZADANIE 3
Pięcioosobowe reprezentacje klas piątych przygotują antyreklamę papierosów,
którą następnie zaprezentują publicznie 3 listopada. Reklama może być
wyrecytowana, zaśpiewana, lub zatańczona. Maksymalny czas prezentacji - 5
minut.
ZADANIE 4
Każda klasa przygotuje jeden plakat o tematyce antynikotynowej, wykonany
dowolną techniką plastyczną na kartonie formatu A2. Zostanie on
zaprezentowany w dniu 3 listopada.
Każde z zadań będzie punktowane i oceniane przez Jury. Dla najlepszej z
drużyn przewidziane są nagrody. Dla wszystkich uczestników i publiczności –
dobra zabawa !
PRZEBIEG SZKOLNEGO KONKURSU ANTYNIKOTYNOWEGO
1. Witamy wszystkich bardzo serdecznie na szkolnym konkursie antynikotynowym
„Palić czy nie palić – oto jest pytanie” zorganizowanym dla uczniów klas V-tych.
Witamy jury w składzie:
Pani dyrektor Jolanta Mistrzak
Pani Aneta Pęczkowska - nauczycielka języka polskiego
Pan Grzegorz Tomczak- komendant policji w Aleksandrowie Łódzkim
Każda klasa miała do wykonania 4 zadania m.in. plakat i hasła antynikotynowe, sondę
uliczną na temat palenia papierosów oraz reklamę antynikotynową. Mamy nadzieję, że
nie sprawiły wam one trudności. Rozpoczynamy zmagania konkursowe. Życzymy wam
powodzenia i udanej zabawy.
2. A oto pierwsze zadanie:
Każda klasa miała przeprowadzić w naszym mieście sondę uliczną na temat palenia
papierosów. Wybrane najciekawsze opinie zatwardziałych palaczy i przeciwników
tego nałogu uczniowie mieli przynieść do 22 X. Za wykonanie tego zadania można
było otrzymać max. 5 punktów. Organizatorzy konkursu wybrali najciekawsze ankiety,
z którymi będziecie mogli zapoznać się już za chwilę. Pozostałe równie interesujące
sondaże uliczne znajdują się w gablocie na pierwszym piętrze przy pokoju pedagoga
szkolnego. Na wstępie naszych zmagań konkursowych postanowiliśmy przyznać
pierwsze punkty: klasa Va otrzymała 5 punktów, klasa Vb 4 punkty, klasa Vc 2 punkty.
3. A teraz zapraszamy do wysłuchania audycji radiowej naszego kolegi Kamila, który do
swojego studia zaprosił dwóch mieszkańców małego 20-sto tysięcznego miasteczka
położonego w centralnej Polsce - Aleksandrowa Łódzkiego. Usłyszymy co
aleksandrowianie myślą o paleniu papierosów. Witaj Kamilu oddajemy tobie głos.
(audycja radiowa)
4. Opinię mieszkańców na temat palenia papierosów mieliście okazję już poznać.
Zwróćcie uwagę, że rozmówcy Kamila byli zgodni co do wieku palaczy. Zauważamy,
coś bardzo niepokojącego a mianowicie młody wiek palaczy oraz łatwość z jaką mogą
oni nabyć paczkę papierosów. Teraz sami będziecie musieli odpowiedzieć sobie na
pytanie – Palić czy nie palić ? Miejmy nadzieję, że pomoże wam w tym scenka
teatralna przygotowana przez waszych kolegów. Zapraszamy !
(przewód sądowy – rozprawa nad papierosem)
5. Sąd udał się na naradę, a my przechodzimy do kolejnej konkurencji. Drugie zadanie
polega na zaprezentowaniu przez pięcioosobowe reprezentacje klas V-tych
maksymalnie 5 –minutowej antyreklamy papierosów, która może być wyrecytowana,
zaśpiewana, lub zatańczona. Jury będzie oceniało nie tylko treść reklamy, ale również
sposób prezentacji, grę aktorską i kostiumy. Można zdobyć do 5 punktów.
Zapraszamy do reklamy klasę Va … Dziękujemy !
(prezentacja antyreklam)
6. Jury będzie miało teraz nie lada problem. Dajmy więc naszym wspaniałym Jurorom
czas na przydzielenie punktów. Przejdziemy teraz do zadania trzeciego. Każda klasa
miała do przygotowania jedno lub kilka haseł antynikotynowych, jakie umieściłaby na
opakowaniach papierosów. W tej konkurencji można zdobyć maksymalnie 3 punkty.
Prosimy klasę … o zaprezentowanie haseł. Dziękujemy !
(odczytanie haseł antynikotynowych)
7. Tymczasem zobaczmy co dzieje się w sądzie. Widzę, że sąd skończył właśnie naradę.
Posłuchajmy jaki zapadł wyrok.
(ogłoszenie wyroku sądu nad papierosem)
Wyrok zapadł. Mamy nadzieję, że wy również odpowiedzieliście sobie na zadane
wcześniej pytanie: palić, czy nie palić ?
8. Przed nami ostatnia konkurencja, każda klasa przygotowała plakat antynikotynowy za
który można zdobyć max. 3 punkty. Jury będzie miało teraz czas na ocenienie
waszych prac. A my w trakcie obrad dla naszej wspaniałej publiczności
przygotowaliśmy mini quiz
(10 pytań do publiczności zaczerpniętych z przewodu sądowego)
9. Poprosimy teraz jury o podanie wyników.
(ogłoszenie wyników, wręczenie nagród)
Dziękujemy klasom piątym za udział w konkursie antynikotynowym. Prosimy o
wielkie brawa dla młodych aktorów biorących udział w przewodzie sądowym,
reklamie, audycji radiowej. Dziękujemy jury. Życzymy wam zdrowych i czystych
płuc!
P ALIĆ CZY NIE PALIĆ ? O TO JEST PYTANIE
S ZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY .
PUNKTACJA ZA
MAX.
ZADANIA
PUNKTÓW
ZADANIE 1
SONDA ULICZNA
ZADANIE 2
HASŁO ANTYNIKOTYNOWE
ZADANIE 3
ANTYREKLAMA PAPIEROSÓW
ZADANIE 4
PLAKAT ANTYNIKOTYNOWY
5
3
5
3
DOGRYWKA
1
OGÓŁEM
17
MIEJSCE ZDOBYTE PRZEZ KLASĘ W
KONKURSIE
KLASY BIORĄCE UDZIAŁ W KONKURSIE
KLASA VA
KLASA VB
KLASA VC

Podobne dokumenty