Z literaturą za pan brat

Z literaturą za pan brat
Uwaga! W modelu zostały zawarte przykładowe odpowiedzi, które wskazują kierunek oczekiwanych rozwiązań. Uczeń nie musi
udzielić identycznych odpowiedzi, aby otrzymać punkty. Wystarczy, że jego odpowiedź jest poprawnym rozwiązaniem zadania.
MODEL OCENIANIA
Nr
zad.
Przykładowe odpowiedzi
Punktacja
Zasady przydzielania punktów
(0 – 5)
Przyznaje się po jednym punkcie
za poprawne wypełnienie każdego
wersu tabeli.
TEKST I
Elementy
i funkcja
baśni
Uogólnienie charakteryzujące
większość baśni
Czas
i miejsce
nieokreślone
Bohaterowie
realistyczni i fantastyczni
lub królewny, królewicze,
rycerze, skrzaty,
czarownice, wróżki,
duchy, zwierzęta… lub
dobry i zły
1.
Przykład z baśni
Pastuszka gęsi
dawno temu /„Bardzo już
dawno temu”, /jakieś
królestwo/jakiś
zamek/„…panowali
w swoim królestwie”/
„pałac narzeczonego
królowa, królewicz, król,
mówiący koń lub
królewna i jej
towarzyszka (jeśli w 1.
kolumnie pojawia się
zapis ”dobry i zły”)
Królewicz poślubia
księżniczkę i żyją długo
i szczęśliwie/ „…oboje
żyli szczęśliwie i panowali
w swoim królestwie aż
do śmierci.”
Zakończenie
pozytywne lub szczęśliwe
Przesłanie
tryumf dobra nad złem
Królewna wychodzi za
mąż, a jej towarzyszka
ponosi zasłużoną karę.
Funkcja
moralizatorska,
pouczająca
Kłamstwo nie popłaca.
TEKST II
Przyznaje się:
1 punkt – za poprawność
merytoryczną.
1 punkt – za formę hasła
słownikowego.
2.
Np.:
Opowiadanie to jeden z gatunków literackich, w którym fikcyjny
narrator może ukazać świat przedstawiony w sposób realistyczny,
naturalistyczny, odrealniony lub fantastyczny.
1 punkt – za bezbłędność
językową.
(0 – 5)
1 punkt – za bezbłędność,
ortograficzną.
1 punkt – za bezbłędność
interpunkcyjną.
3.
Wypowiedź
Prawda
Fałsz
1
(0 – 5)
Uwaga!!! Punkty przyznajemy
tylko wtedy, gdy rozwiązanie
zadania jest zgodne z poleceniem.
Przyznaje się po jednym punkcie
za każdą poprawną odpowiedź.
W utworze literackim osobą mówiącą
jest autor.
x
Świat przedstawiony prawdopodobny
jest światem rzeczywistym.
x
Świat przedstawiony prawdopodobny
i nieprawdopodobny zbudowany jest z tych
samych elementów.
x
Świat przedstawiony fantastyczny jest tym
samym, co świat przedstawiony fikcyjny.
x
Świat przedstawiony realistyczny jest
jednocześnie światem przedstawionym
fikcyjnym.
x
TEKST III oraz TEKST IV
Porównywane
elementy
Wiersz Przepaść
(Tekst III)
Wiersz Koncert życzeń
(Tekst IV)
Temat
np. los starej kobiety
np. los starej kobiety
Osoba mówiąca
Rola babci
Przekazywane
przeżycia osoby
mówiącej
4.
Sposób
przekazywania
przeżyć przez
osobę mówiącą
Przesłanie
np. ktoś opowiada o
babci i małym chłopcu
(w 3. osobie)
np. jest bohaterką
w utworze
np. współczuje babci,
wyraża radość
z powodu zachowania
chłopca
np. pośredni – z obrazu
i ze sposobu mówienia:
„przepaść krawężnika”
„otchłań ulicy”
„straszliwe ciemności”
„iskierka miłości” lub
poprzez epitety, lub w
3. osobie
np. Poeta w swoim
wierszu przypomina,
jak istotne jest
okazywanie sobie
życzliwości i wsparcia,
już jeden gest, uśmiech
czy dobre słowo może
podnieść kogoś na
duchu, sprawić, by
uwierzył w drugiego
człowieka, by wróciła
mu nadzieja.
np. babcia mówi
o sobie (w 1. osobie)
np. jest podmiotem
lirycznym
np. żali się i skarży
na swój los
np. bezpośredni, np.
„mdli mnie z miłości”,
jak również z całości
obrazu oraz ze sposobu
mówienia lub poprzez
czasowniki, lub w 1.
osobie
(0 – 6)
np. Poeta porusza
bardzo ważny problem
samotności wśród ludzi,
uczy, że nie można
ranić starszych osób
obojętnością
i zapomnieniem, nie
można traktować ich
przedmiotowo.
TEKST V
5.
Odpowiedź „b”
(0 – 1)
6.
Odpowiedź „a”
(0 – 1)
7.
Odpowiedź „d”
(0 – 1)
PRACA PISEMNA
Nr
Zasady przydzielania punktów
Punktacja
2
Przyznaje się po jednym punkcie
za poprawne wypełnienie każdego
wersu tabeli.
zad.
1
Praca zawiera:
a
imię i nazwisko autora;
(0 - 1)
b
tytuł utworu;
(0 – 1)
c
nazwę rodzaju lub gatunku literackiego;
(0 – 1)
d
określenie osoby mówiącej;
(0 – 1)
e
f
g
8.
2
3
przedstawienie elementów świata przedstawionego (bohater,
miejsce, czas, fabuła); w przypadku liryki – elementy świata
wewnętrznego podmiotu lirycznego;
wskazanie na czym polega wyjątkowość utworu w sposobie
przedstawiania;
wskazanie na czym polega wyjątkowość utworu w podejmowanej
przez niego problematyce (temacie).
Kompozycja funkcjonalna względem tematu. Trójdzielna. Spójna
między akapitami i wewnątrz nich.
Styl dostosowany do formy wypowiedzi. Pozbawiony
kolokwializmów.
(0 – 1)
(0 – 1)
(0 – 1)
(0 – 1)
(0 – 1)
4
Poprawność językowa.
(0 – 3)
5
Poprawność ortograficzna.
(0 – 2)
6
Poprawność interpunkcyjna.
(0 – 2)
SUMA
3
40
- praca bezbłędna - 3 pkt.
- praca z jednym błędem – 2 pkt.
- praca z dwoma błędami – 1 pkt.
- praca z trzema i więcej błędami –
0 pkt.
- praca bezbłędna – 2 pkt.
- praca z jednym błędem I stopnia
lub dwoma II stopnia – 1 pkt.
- praca z dwoma i więcej błędami I
stopnia oraz z trzema i więcej II
stopnia – 0 pkt.
- praca z jednym błędem – 2 pkt.
- praca z dwoma błędami – 1 pkt.
- praca z trzema i więcej błędami –
0 pkt.