uniwersytet warmińsko-mazurski w olsztynie 12639-21

uniwersytet warmińsko-mazurski w olsztynie 12639-21

UNIWERSYTET WARMIŃSKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE
Wydział Nauk Medycznych
Sylabus przedmiotu/modułu - część A
12639-21-B
LECZENIE I PIELĘGNOWANIE PACJENTA Z RANAMI
PRZEWLEKŁYMI
ECTS: 2
TREATMENT AND NURTURE A PATIENT WITH CHRONIC WOUNDS
TREŚCI MERYTORYCZNE
WYKŁAD
Epidemiologia i etiopatogeneza, objawy kliniczne oraz metody leczenia owrzodzenia niedokrwiennego, owrzodzeń żylnych i zespołu stopy
cukrzycowej oraz zasady postępowania w odmrożeniach i powikłanej ranie urazowej. Leczenie ran przewlekłych i terapią podciśnieniową.
Epidemiologia i etiopatogeneza urazów termicznych, klasyfikacja ran oparzeniowych i metody leczenia, leczenie tlenoterapią hiperbaryczną,
zasady profilaktyki, rozpoznawania i leczenia zakażonej rany oparzeniowej. Różnicowanie metody nieoperacyjnego i operacyjnego leczenia
przewlekłych ran, w tym wyjaśnia rolę hiperbarii tlenowej oraz terapii podciśnieniowej w tym procesie. Rodzaje pourazowych ubytków tkankowych
oraz stosowanych zabiegów z dziedziny chirurgii re-konstrukcyjno-plastycznej.
ĆWICZENIA
Opieka nad pacjentem z owrzodzeniem niedokrwiennym, zastosowanie specjalistycznych opatrunków w technologii Hydrofiber. Opieka nad
pacjentem z owrzodzeniem żylnym goleni, zastosowanie kompresjoterapii Opieka nad pacjentem ze stopa cukrzycową, edukacja podopiecznych
w zakresie samoopieki i pielęgnacji rany. Opieka nad pacjentem z raną oparzeniową, edukacja podopiecznych w zakresie samoopieki i
pielęgnacji rany oparzeniowej.
SEMINARIUM
Opieka nad pacjentem z owrzodzeniem niedokrwiennym, owrzodzeniem żylnym goleni, oraz zespołem stopy cukrzycowej. Opieka nad pacjentem
z raną oparzeniową, zakażona i nie zakażoną. Opieka nad pacjentem z odleżynami. Opieka nad pacjentem z powikłaną raną urazową.
PRAKTYKI ZAWODOWE
Realizacja procesu pielęgnowania pacjenta z owrzodzeniem goleni, stopą cukrzycową. Edukacja podopiecznych i ich rodzin w zakresie
samoopieki i samopielęgnacji rozpoznawanie sytuacji życiowej pacjenta w celu zapobiegania jego izolacji społecznej. Nawiązanie współpracy z
rodziną pacjenta i korzystanie z pomocy osób znaczących dla pacjenta.
CEL KSZTAŁCENIA
Nabycie przez studentów specjalistycznej wiedzy i umiejętności w zakresie opieki nad chorym z ranami przewlekłymi: owrzodzenie żylne goleni,
odleżyny, stopa cukrzycowa, oparzenia, rany urazowe i rany pooperacyjne. Zapoznanie z symptomatologią, przebiegiem oraz postępowaniem
diagnostyczno-terapeutycznym w ranach przewlekłych. Doskonalenie umiejętności edukacji chorych i ich rodzin w obszarze samoopieki i
samopielęgnacji. Przygotowanie studentów do kompleksowej opieki nad pacjentem hospitalizowanym z ranami przewlekłymi.
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW
KSZTAŁCENIA
Symbole efektów obszarowych - nie dotyczy
Symbole efektów kierunkowych B.W6.+, B.W7.+, B.W8.+, B.W9.+, A.U1.+, A.U2.+, B.U1.+, B.U2.+, B.U20.+, B.U22.+, B.U5.+, B.U6.+, B.U7.+,
B.K1.+, B.K3.+, B.K5.+, B.K6.+, B.K7.+
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Wiedza
W1 - B.W6. - Zna patofizjologię oraz zasady postępowania w leczeniu najczęściej występujących przewlekłych ran: odmrożeń, owrzodzenia
żylnego, owrzodzenia niedokrwiennego, odleżyn, zespołu stopy cukrzycowej, powikłanej rany urazowej; (M2B_W06)
W2 - B.W7. - Różnicuje metody nieoperacyjnego i operacyjnego leczenia przewlekłych ran, w tym wyjaśnia rolę hiperbarii tlenowej oraz terapii
podciśnieniowej w tym procesie. (M2B_W07)
W3 - B.W8. - Zna strefy histopatologiczne urazu termicznego, kwalifikację ran oparzeniowych, składowe leczenia ciężkiego oparzenia oraz
zasady profilaktyki, rozpoznawania i leczenia zakażonej rany oparzeniowej. (M2B_W08)
W4 - B.W9. - Charakteryzuje rodzaje pourazowych ubytków tkankowych oraz stosowanych zabiegów z dziedziny chirurgii re-konstrukcyjnoplastycznej. (M2B_W09)
Umiejętności
U1 - A.U1. - Korzysta z wybranych teorii i modeli pielęgnowania w praktyce pielęgniarskiej. (M2A_U01)
U2 - A.U2. - Posługuje się klasyfikacją diagnoz pielęgniarskich w opiece na pacjentem z raną przewlekłą. (M2A_U02)
U3 - B.U1. - Wykorzystuje nowoczesne techniki obrazowania. (M2B_U01)
U4 - B.U5. - Ocenia i klasyfikuje przewlekłe rany, aplikuje środki stosowane w miejscowym leczeniu ran. (M2B_U05)
U5 - B.U2. - Przygotowuje chorego do badań specjalistycznych, rozpoznaje powikłania i zapewnia opiekę po ich wykonaniu. (M2B_U02)
U6 - B.U6. - Kontroluje efekty hiperbarii tlenowej oraz podciśnieniowego leczenia ran. (M2B_U06)
U7 - B.U7. - Stosuje wysokospecjalistyczne interwencje w opiece nad chorym z rozległym i głębokim oparzeniem. (M2B_U07)
U8 - B.U20. - Rozpoznaje sytuację życiową pacjenta w celu zapobiegania jego izolacji społecznej. (M2B_U20)
U9 - B.U22. - Nawiązuje współpracę i korzysta z pomocy osób znaczących dla pacjenta. (M2B_U22)
Kompetencje społeczne
K1 - B.K1. - Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych. (M2B_K01)
K2 - B.K3. - Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu. (M2B_K03)
K3 - B.K5. - Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego opieką. (M2B_K05)
K4 - B.K6. - Przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym oraz w pracy badawczej. (M2B_K06)
K5 - B.K7. - Dba o wizerunek własnego zawodu. (M2B_K07)
LITERATURA PODSTAWOWA
1) Szkiler Elżbieta , 2012r., "1. Szkiler Elżbieta Poradnik pielęgnacji ran przewlekłych", wyd. Everth, 2) Krajewska – Kułak E, 2006r., "3. Krajewska
– Kułak E. Der Dermatologia i wenerologia dla pielęgniarek.", wyd. CZelej, 3) Adamski Z., Kapała W. , 2010r., "Pielęgniarstwo w chorobach
skóry", wyd. Wyd. Uniwersytet im. Karola , 4) Noszczyk W., 2012r., "Chirurgia", wyd. PZWL, 5) Szewczyk M., Jawien A., 2013r., "Leczenie ran
przewlekłych", wyd. PZWL.
Przedmiot/moduł:
LECZENIE I PIELĘGNOWANIE PACJENTA Z
RANAMI PRZEWLEKŁYMI
Obszar kształcenia: nauki medyczne i nauki o
zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej
Status przedmiotu: Obligatoryjny
Grupa przedmiotów: B-nauki w zakresie opieki
specjalistycznej
Kod ECTS: 12639-21-B
Kierunek studiów: Pielęgniarstwo
Specjalność: Pielęgniarstwo
Profil kształcenia: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne
Poziom studiów/Forma kształcenia: Studia drugiego
stopnia
Rok/semestr: II/3
Rodzaje zajęć: praktyki zawodowe, ćwiczenia
praktyczne, wykład, seminarium
Liczba godzin w semestrze/tygodniu:
Wykład: 10/2
Ćwiczenia: 10/5
Seminarium: 10/3
Praktyki zawodowe: 10/10
Formy i metody dydaktyczne
Praktyki zawodowe
Praktyki zawodowe - Opieka nad pacjentem z raną
przewlekłą (K1, K2, K3, K4, K5)
Seminarium
Seminarium - Studium przypadku, mikronauczanie,
dyskusja (U1, U2, U3, U4, U5, U6, U7, U8, U9)
Wykład
Wykład - Wykład z elementami wykładu
konwersatoryjnego. Prezentacja multimedialna. (W1,
W2, W3, W4)
Ćwiczenia
Ćwiczenia praktyczne - Zajęcia prowadzone z
bezpośrednim udziałem pacjentów w oddziale
szpitalnym. (K1, K2, K3, K5)
Forma i warunki zaliczenia
Udział w dyskusji 1 - Dyskusja panelowa (U1, U2, U3,
U4, U5, U6, U7, U8, U9)
Kolokwium praktyczne 1 - Sprawdzenie umiejętności
praktycznych (K1, K2, K3, K4, K5)
Sprawozdanie z praktyki 1 - Weryfikacja kompetencji
społecznych (K1, K2, K3, K4, K5)
Test kompetencyjny 1 - Test jednokrotnego wyboru
(W1, W2, W3, W4)
Liczba punktów ECTS: 2
Język wykładowy: polski
Przedmioty wprowadzające: Chirurgia i
pielęgniarstwo chirurgiczne
Wymagania wstępne: 1
Nazwa jednostki organizacyjnej realizującej
przedmiot:
Katedra Pielęgniarstwa
adres: ul. Żołnierska 14C, pok. 302, 10-561 Olsztyn
tel./fax 524-61-54
Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu:
prof. dr hab. Wiktor Łaszewicz
e-mail: [email protected]
Osoby prowadzące przedmiot:
Mariola Ejdys
Uwagi dodatkowe:
Rok akad.2013/2014 studia stacjonarne II st. II rok
sem.III
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
1) Polskie Towarzystwo Leczenia Ran, 2012r., "Leczenie ran", wyd. Everth, t.9 (2), s.25-32.
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.
Szczegółowy opis przyznanej punktacji ECTS - część B
LECZENIE I PIELĘGNOWANIE PACJENTA Z RANAMI
PRZEWLEKŁYMI
ECTS: 2
TREATMENT AND NURTURE A PATIENT WITH CHRONIC WOUNDS
Na przyznaną liczbę punktów ECTS składają się :
1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
- udział w seminariach
10,0 godz.
- udział w wykładach
10,0 godz.
- udział w ćwiczeniach
10,0 godz.
- udzia w praktykach zawodowych
10,0 godz.
40,0 godz.
2. Samodzielna praca studenta:
0,0 godz.
godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM:
40,0 godz.
liczba punktów ECTS = 40,00 godz.: 19,00 godz./ECTS = 2,11 ECTS
w zaokrągleniu: 2
ECTS
- w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego - 2,00 punktów ECTS,
- w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta - 0,00 punktów ECTS.
Kod ECTS: AAABB-CD-E_F
AAA – Kod dziedziny w systemie ECTS, BB – numer kierunku, C – 1 studia pierwszego stopnia (inżynierskie lub licencjackie), 2 – studia drugiego stopnia, 3 – studia jednolite
magisterskie, 4 – studia trzeciego stopnia, 5 – studia podyplomowe, D – numer specjalności, E – grupa przedmiotów, F – kolejny numer przedmiotu w podzbiorze.