Tydzień na rozmowy -

„Tydzień na rozmowy” – odpowiedzi do zadań
Numer
zadania
1
Poprawna odpowiedź
Należy podkreślić sformułowania: zasypuje gradem pytań, przewodzi
w rozmowie, nie daje dojść do słowa, odpowiada na swoje pytania.
Przykładowe uzasadnienie
Rozmowa polega na aktywnej wymianie opinii między osobami. O tym, w jaki
sposób komunikuje się pani Rudzka, świadczy postawa jej rozmówczyń. Frania
udziela krótkich odpowiedzi dopiero po usłyszeniu lawiny pytań. Danusia zaś
nawet nie wkłada wysiłku w to, by włączyć się do rozmowy, bądź robi to
niechętnie. Na wiele pytań nie odpowiada, ponieważ czyni to już sama
pani Rudzka.
2
Na przykład:
Pani Rudzka stwierdziła, że Danusia ma zły humor, ponieważ dziewczynka
niewiele mówiła, wyglądała na zmęczoną i nie była wesoła.
3
D
4
A
5
słoninka – słonina
słonko – słońce
Danusia – Danuta
córeczko – córko
Przypomnienie: Podane wyrazy są przykładami zdrobnień / zgrubień.
Świadczą one o pozytywnym / żartobliwym/ pogardliwym nastawieniu
do opisywanych przedmiotów, zjawisk lub istot. Używamy ich w sytuacjach
oficjalnych / nieoficjalnych.
6
7
B1
paluszki – palce – paluchy
bucik – but – bucior
nosek – nos – nochal
piesek – pies – psisko
deszczyk – deszcz – deszczysko
8
Na przykład:
Powiedzenie to oznacza, że nagle pojawiła się osoba, o której właśnie
rozmawiano.
9
Czemu się tak przysłuchujesz? – pytające
Czuj się jak u siebie w domu. – rozkazujące
Smoczek prosi o grzankę? – pytające
Podczas lata na pewno znajdą się wolne godziny. – oznajmujące
Przypomnienie: Ze względu na cel wypowiedzi zdania dzielimy
na oznajmujące, pytające i rozkazujące. Zdania oznajmujące służą
poinformowaniu kogoś o danej sprawie. Najczęściej są zakończone kropką.
Zdania pytające wyrażają pytania i kończą się znakiem zapytania. Za pomocą
zdań rozkazujących można wyrazić rozkaz lub prośbę. Zwykle w ich
zakończeniu stawia się wykrzyknik. Jeśli wypowiedź rozkazująca ma mieć
łagodniejszy ton, można postawić na jej końcu kropkę.
10
– Cześć! :) Może wpadniesz do mnie dzisiaj? Dostałem fajową grę, jest super!
– Nie mam dzisiaj czasu, jadę z rodzicami na zakupy.
– Szkoda. :( A jutro?
– Wporzo! :). O 16?
– Super!:) To jesteśmy umówieni.
a) Należy podkreślić wyrazy: cześć, wpadniesz, fajową, super, wporzo, super.
b) Na przykład:
Znaki te służą określeniu emocji towarzyszących nadawcy wypowiedzi.
11
Na przykład:
Przepraszam, czy mógłbyś podać mi deser?
Idź, proszę, do sklepu.
Czy moglibyście zachowywać się ciszej?
Będę wdzięczna, jeśli wyniesiesz śmieci.
Czy byłbyś taki miły i dał mi tę książkę?
Nie zapomnij kupić herbaty, proszę.
12
wyrazy z rz: morze, malarz, talerzyk, pancerz
wyrazy z ż: żaglówka, żagiel, książka, filiżanka, leżak, plaża, żółw, pejzaż,
nóżka
Na przykład:
Po piaszczystej plaży idzie żółw ze złocistym pancerzem.
Obok leżaka stoi okrągły stolik na czterech nóżkach, na którym znajdują się
książka i filiżanka na talerzyku.
Malarz tworzy pejzaż, na którym widać żaglówkę na falującym morzu.
13
Wyrazy, w których rz wymienia się na r: wzorzysty, orzeł, starzec, morze,
rowerzysta
Wyrazy, w których rz występuje po spółgłosce b, p, d, t, g, k, ch, j, w: drzwi,
wrzątek, grządka, chrzan, brzoza, dojrzały, krzew
Wyrazy rodzaju męskiego, zakończone na -arz, -erz, -mistrz, -mierz: lekarz,
kołnierz, zegarmistrz, pisarz
14
drużyna – druh
książka – księga
zarażać – zaraźliwy
pieniężny – pieniądze
niżej – nisko
wożę – wózek
Przypomnienie: Ż piszemy, kiedy w innych formach danego wyrazu
lub w wyrazach pokrewnych wymienia się na g, dz, h, z, ź, s.
15
straż, nietoperz, sprzedaż, kradzież, grabież, dziennikarz, żołnierz
a) Należy podkreślić rzeczowniki: straż, sprzedaż, kradzież, grabież.
b) Przypomnienie: Ż piszemy w zakończeniach -eż, -aż rzeczowników rodzaju
żeńskiego, na przykład kradzież, straż. Ż piszemy także w zakończeniach -aż
rzeczowników rodzaju męskiego obcego pochodzenia, na przykład bagaż,
kolaż.
16
Znużony, zanurzył
wierzą, wieży
Porządny, pożądany
jarzyny, jeżyn
17
C
18
AD
19
Wszystkie luki należy uzupełnić myślnikami.
Przypomnienie: Wszystkie wypowiedzi w dialogu zapisujemy od nowej linii
i rozpoczynamy myślnikiem. Znakiem tym wydzielamy także informacje
dotyczące uczestników rozmowy i ich sposobów mówienia.
20
Na przykład:
wykrzyczeć, mówić, odpowiadać, wyrażać, przyznać, opowiadać, rozkazać