Michael Brown - jest absolwentem Akademii Sztuk Pięknych i

Michael Brown - jest absolwentem Akademii Sztuk Pięknych i

Michael Brown - jest absolwentem Akademii Sztuk Pięknych i nauczycielem szkół
ponadpodstawowych z Wielkiej Brytanii, który zdobył dodatkowe wykształcenie jako
wykładowca języka angielskiego. Od siedmiu lat pracuje w Polsce jako nauczyciel języka
angielskiego, kultury brytyjskiej i metodyki w kolegium szkolenia nauczycieli oraz na
Uniwersytecie w Gdańsku. Jego zainteresowania obejmują także sztukę, tworzenie
obrazów i filmów artystycznych.
Marta Bujakowska - Szczęśliwa mama piątki dzieci! Bardzo doświadczona nauczycielka,
w przeszłości prowadziła swoją szkołę językową, uczyła we wszystkich rodzajach szkół,
na wszystkich poziomach zaawansowania. Obecnie uczy w gimnazjum i liceum.
Szczególnie interesuje się autonomią w uczeniu. Jest wieloletnim członkiem IATEFL
Poland i byłym Prezesem IATEFL Poland. Marta uwielbia podróżować i gotować
wegetariańskie potrawy.
Zbigniew Czaja - absolwent wydziału Anglistyki Uniwersytetu Gdańskiego, metodyk,
starszy wykładowca BC Studium Uniwersytetu Gdańskiego z 25 letnim doświadczeniem w
nauczaniu języka angielskiego na wszystkich poziomach i we wszystkich grupach
wiekowych. Szczególne pola zainteresowania to nauczanie języka poprzez zabawę,
muzykę, piosenki i ruch, a także fonetyka. Współautor OBSERVING ENGLISH LESSONS kursu metodycznego dla studentów i nauczycieli. Prywatnie fascynuje się muzyką THE
BEATLES i gra w zespole OBSESJA.
Anna Fabjańczyk-Woźniak - nauczyciel z pasją i 20-letnim stażem. Mama dwóch
uroczych synów. Uczyła w wielu szkołach językowych na wszystkich poziomach
zaawansowania. Prowadzi zajęcia w szkołach i instytucjach oraz zajęcia indywidualne. W
uczeniu fascynuje się gimnastyką mózgu, technikami przyspieszonego uczenia i
wykorzystaniem muzyki. Uwielbia czytać Miłosza i nie tylko, gotować, spędzać czas z
synami i fotografować.
David French – doświadczony nauczyciel i tłumacz, tata Magdaleny i Oskara. W uczeniu
fascynuje się 'learner autonomy' jak również etymologią słów. David jest Anglikiem od
wielu lat mieszkającym w Polsce w Cieszynie. Prywatnie pasjonuje się ptakami, piłką
nożną i kulturą polską. Pracuje w Collegu w Cieszynie i współpracuje z Wyższą Szkołą
Europejską w Krakowie.
David Gagan - absolwent Oxford University w zakresie języka angielskiego i literatury.
Mieszka w Polsce i pracuje jako nauczyciel angielskiego (angielski jako język obcy) w BC
Studio Uniwersytetu Gdańskiego już 10 lat. Szczęśliwy tata bliźniaczek. Uwielbia
literaturę brytyjską.
Aleksandra Gelner – absolwent filologii angielskiej UŚ w Sosnowcu, starszy wykładowca
Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (25 lat stażu pracy jako wykładowca), kierownik
English Language Centre przy Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, egzaminator
egzaminów współorganizowanych przez British Council i Cambridge ESOL w Polsce.
Wykładowczyni na kursie metodycznym i pedagogicznym dla nauczycieli języka
angielskiego w WOM, Katowice. Zainteresowania – psychologia w uczeniu języków, NLP,
niekonwencjonalne nauczanie języków, joga, muzyka i wiele innych.
Katarzyna Kiszka - an academic teacher with over 15
general English teacher and a course books author, a
translator. The biggest challenge in her life are her kids,
her, life of a teacher or a mother should be in harmony
truly believes that life is what you make of it.
year experience. An ESP and
teacher trainer and a sworn
even before her students. For
with other lives she has. She
Grzegorz Michałek - nauczyciel z dwudziestoletnim doświadczeniem na wszystkich
poziomach nauczania, właściciel szkoły językowej, pracuje jako lektor w Polsce i za
granicą. Szczególne zainteresowanie w uczeniu – drama. Prywatnie dużo podróżuje,
uprawia sporty ekstremalne. Swoją pasją zaraził trójkę swoich dzieci.
Danuta Tylkowska - doświadczona nauczycielka. Uczy angielskiego małe dzieci, a także
studentów kierunków biznesowych i dorosłych. W nauczaniu wykorzystuje sztukę,
rękodzieło i dramę. Mama dwóch wspaniałych synów. Uwielbia podróżować. Prywatnie
mogłaby być dekoratorką wnętrz.
Peter Whiley - mieszka w Polsce od ponad 12 lat. Aktualnie pracuje w Wyższej Szkole
Językowej w Warszawie. Przemierzył cały kraj prowadząc Kursy INSETT. Prowadzi także
„Wielką Debatę” na corocznych konferencjach IATEFL. Aktualnie pełni rolę International
Liason Officer z ramienia Zarządu, a poprzednio przez 7 lat był koordynatorem MAD/SIG
(Muzyka i Drama). W tej roli pomógł stworzyć coroczny Majowy Festiwal Teatrzyków
Dziecięcych. Autor i współautor wielu podręczników, doradca, recenzent i „głos wiodący”
na towarzyszących podręcznikom kasetach. Oglądanie filmów, pisanie, czytanie z dłoni,
komputer, szachy, piłka nożna, podróżowanie i krykiet to zainteresowania Petera. W
2005 roku ukończył główną pracę badawczą dla Uniwersytetu w Sheffield dotyczącą roli
Native Speaker'a w świecie ELT w Polsce. Jest to Jego najbardziej satysfakcjonujące
osiągnięcie jak do tej pory.
Katarzyna Wróbel - nauczyciel języka angielskiego, doradca metodyczny do spraw
nauczania języków obcych, ekspert do spraw awansu zawodowego nauczycieli,
egzaminator maturalny, egzaminator egzaminów cambridge. Ukończone studia Master of
Arts na Uniwersytecie leeds metropolitan university, obecnie studia phd na universytecie
leeds metropolitan university.